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1、好玩的活跃气氛的团队游戏好玩的活跃气氛的团队嬉戏有来有往场地：室内，每人一桌，桌上有各人的名字人数：8-15人时间：20-40分钟目的：帮组组员探讨组员间的关系。嬉戏方法1.每人预备5元(可多可少)硬币，最好包括多种硬币。2.用一分钟时间，组员可随意安排自己的金钱予任何其他组员，但必需知道自己的安排原则和方法。3.然后，请组员说出自己的安排钱币的原则和方法。组员可询问，以了解自己的钱币是谁给的。4.其次回合，大家把钱放在自己前面的桌上，然后用一分钟到别的桌上随意拿钱;拿去钱币的数量或从谁拿都是要有理由和缘由的。5.大家探讨拿钱的缘由和理由。留意事项嬉戏的特色是在嬉戏完后，钱币是不会再均分的;这
2、样，组员的印象会更深刻。嬉戏改变如在儿童小组中，嬉戏可带出另一目的：施比受更有福。因为一般来说，参与者会感到给钱别人比从别人桌上拿钱更简单，小孩也不例外。工作员可从中带领小挚友探讨当中的因素。大火烛场地：室内人数：10-12人时间：不限目的：使组员更了解，并表达自己心中重视的东西。嬉戏方法1.组员假设自己家中大火烛，只有小量时间拿走家中三样东西，给组员30秒思索，然后写在纸上。2.组员逐一共享自己写下的东西，并赐予说明。其他组员可发问。留意事项1.不要赐予组员太多时间去思索缘由，否则答案会趋于太理性化，未必能代表组员心中所想的。2.时间足够，每位组员均要有时辰表达。每人的发言都应加以限制。3.
3、这嬉戏形式可以改变，例如，将全部纸放在一起，然后抽出一张，先让组员猜猜此纸属谁，探讨才起先，这可增加嬉戏气氛。Fundamental场地：室内室外都可以人数：5-15人时间：应参与者实力而定目的：打破参与者彼此之间的隔膜嬉戏方法1.嬉戏须要一位主持人及多名参与者。2.主持人起先嬉戏时先读出嬉戏名称，然后用一双手的手指做动作及读出其代表数字和代号。3.做妥动作之后，要求参与者估出最终一组动作的数字。假如参与者当中有人说出正确答案，主持人是须要要求该参与者重新做出一套新动作让其他参与者估出该组动作的数字。假如该参与者能做出新动作，则表示该参与者以知道答案;若该参与者不能做出新动作，则表示该参与者未
4、知道答案。解说答案其实是很简洁，主持人读出第一组代号起先。其次组读出的数字则是第一组动作手指的数目，第三组读出的数字则是其次组动作手指的数目，由此类推。留意事项1.主持人起先嬉戏时先了解参与者当中有没有懂得这个嬉戏的答案。若有，主持人可建议这些人不要参加嬉戏或帮助主持人主持嬉戏。2.主持人在整个嬉戏中切勿揭晓答案，尽量让参与者自己找寻答案。3.若主持人发觉参与者花了若干时间人毫无头绪，主持人可赐予一些提示。嬉戏改变1.主持人可用双手代替单手进行嬉戏以增加难度。2.主持人可故弄玄虚，仿照计算般的样子，混淆参与者的视听。心有灵犀场地：户外或室内人数：16人或以上时间：不限用具：心愿问卷目的：让组员
5、考验一下相互了解程度嬉戏方法1.把组员分为4-5人一组。2.每组派一代表填写一份心愿问卷，内容包括询问填表人的嗜好、专长、爱好等。填好后教会主持人，并站在一旁如下：A A组B B组(代表) C C组D D组3.主持人依心愿问卷内容询问其他组员，要求其他组员猜他们的代表所填的答案，以测试他们的了解程度。4.答对最多的小组获胜。嬉戏改变1.这嬉戏最适合家庭及伴侣进行。假如是家庭，最好由爸爸或妈妈做代表。2.主持人可以容许代表提示，但只能用动作。3.心愿问卷除了填写爱好、嗜好等方面问题外，也可设计难度高的问题，例如：近来最值得你兴奋的事：、你心目中的志向对象要有什么条件：等等。这一类问题的答案最好是
6、能够供应几个答案让代表及其他组员说明。5.我喜爱的玩意是：6，我喜爱的明星是：7.我希望拥有的是：8.我最珍惜的是：9.我最怕的是：10.我最想去的地方是：亚玛逊河遇险记场地：室内人数：20-30人时间：约30分钟用具：小木板或地毯，面积不能大，以不能容纳全部组员同时站立为准。目的：促进关系，加强小组合作及团结气氛，并了解小组解决问题的动力。嬉戏方法1. 在场地两端画一横线，两线之间的地方是河水，全部组员站于横线以外。2. 带领组员幻想大家因飞机失事而流落南美亚马逊河区，假如能够顺当渡河便可脱险。但河中满布食人鱼，稍一不慎蛈入河中便会被吃掉。3. 组员只得两块小地毯，但须于指定时间内渡河，过河
7、时间要遵守两项规则：a) 全部成员必需同时渡河;b) 全部成员身体任何部分都不得触及河水。4. 过河后或时间以届时，与组员探讨小组解决问题的过程和感受。留意事项1. 渡河未必胜利，但重要的是在过程中，组员能参加探讨解决问题的方法。2. 渡河时，组员身体会有紧密接触，要当心组员感受。嬉戏改变1. 如人数太多，可分两组同时进行。2. 如作为学习嬉戏，可与组员探讨小组领袖的产生过程及领导方法。奇妙水晶球场地：适用于露营或宿营人数：10-15人时间：约一小时目的：促进关系，让参与者共享对将来的展望嬉戏方法1. 向各组员介绍手上一个奇妙水晶球(气球或篮球)，只要看着它便能望见三之五年后自己的境况和样子。
8、2. 让组员一个个传过去，并说出每人对自己五年后的展望，其他组员可以回应之。3. 个人都看完自己的将来后，嬉戏便完结。留意事项应留意平均安排时间，使每一组员都有机会共享自己的将来。嬉戏改变1. 有许多类似的嬉戏也可以达到相同的目的。例如在愿望碗中，大家想象五年后的状况，写在字条上并投入一碗中，然后大家抽出字条猜每张纸条是谁的。2. 有些规则是让大家先检视自己以往的生活经验，然后才展望将来。例如我是一朵云嬉戏，每组员获分派一画纸，在画纸上可随意画上几朵云，然后将人生最终要的经验3. 无论水晶球愿望碗或是一朵云，目的都是刺激组员思索或回忆，使得共享时气氛更加热情。瞎子摸象场地：室内或室外人数：10
9、-20人时间：20-30分钟目的：增加组员的合作精神，让参与者发挥创意，解决问题嬉戏方法1. 主持人先向参与者讲解嬉戏规则：l 全部参与者将被安排一个号码(1，2，3，4，……)l 参与者的任务为顺着号码列队l 嬉戏进行期间，全部参与者会蒙眼及不准说话2. 嬉戏起先时，全部参与者排成始终线，蒙上眼睛并且不准说话。3. 主持人从队伍的第一个走到最终一个，告知每一个参与者所属号码。4. 主持人宣布嬉戏起先，参与者便起先找寻其他参与者。5. 当参与者胜利列队，主持人可宣布嬉戏结束。留意事项1. 若在户外进行，须留意地面是否平坦;若有梯级或悬崖，则不相宜进行。2. 若参与者不守规则，主持人可以事先声明，主持人有权将他带返起先的地方。嬉戏改变1. 增加嬉戏难度：l 主持人扰乱参与者的讯息传递，如：乱拍手、拍参与者的肩膀等。l 将参与者分组，在同一场地内进行此嬉戏。2. 增加嬉戏深度/震撼：在参与者胜利列队后，进行蒙眼夜行，然后共享感受，比较前者(独自一人)和后者(团队)面对生疏环境的感受。