《各类主题班会的策划活动方案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《各类主题班会的策划活动方案.docx（23页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、各类主题班会的策划活动方案方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的打算。下面是我为大家整理的各类主题班会的策划活动方案，盼望对您有所关心。欢迎大家阅读参考学习!各类主题班会的策划活动方案1一、主题班会的目的为了进一步加强和改良中等职业学校学生的思想道德教育，让学生能正确地区分发生在自己身边的道德与不道德的行为，更进一步地理解道德，把行动落到实处，主动行动起来，做一个有道德的人。二、主题班会前的预备1、场地的预备教室的布置2、器材的预备投影仪3、材料预备PPT、自拍自编的avi视频短片4、贴近生活选材，同学自编自演的小品节目三、活动过程1、创设情景，引入主题通过
2、当今社会上有道德行为的事例和不道德行为(自己拍摄并制作短片)的展示，主持人引导，通过同学们对道德的商量与深思，得出道德的定义及含义。2、道德是很简洁的，任何同学其实都可轻而易举做一个有道德的人。多次让同学踊跃发言，让他们大量列举四周许很多多有道德行为的事例，通过主持人的引导，告知同学们其实“做一个有道德的人很简洁，鼓舞同学们从小事做起，从自己身边的点点滴滴做起，只要略微留意那么一点点，任何同学其实都可轻而易举做一个有道德的人。假如人人都有德，我们的家庭才会美好，校内才会美妙，社会才会和谐，我们的国家也才会更加繁华兴盛。3、主题班会的主题学生道德，即在学校我们怎样做才是一个有道德的人?实行分组商
3、量，每组推举出来的同学，代表当组发言，主持人总结(播放自拍自编的反映有道德主题的avi视频短片)，并用PPT展示做一个有道德的学生必需具备的十点。4、让一个同学谈谈参与这次主题班会的感想。5、班主任总结及寄语6、学校领导和嘉宾的发言与点评7、宣誓(从我做起，从如今做起，在家庭，孝敬父母，做个好孩子;在学校，尊师爱友，做个好学生;在社会，遵纪守法，奉献爱心，做个好公民，做一个有道德的人，宣誓人：_)8、主题班会结束(欢送领导和嘉宾时，同学们起立合唱相亲相爱的一家人)四、活动效果通过发生在我们四周一些道德与不道德行为avi短片的播放以及同学们精彩的表演，形象生动地诠释了道德与不道德各种各样的行为，
4、使同学们深刻地认识到“任何一个同学只要略微留意自己的行为一点点，同学们其实都可轻而易举做一个有道德的人。假如人人都有德，我们的家庭才会美好，校内才会美妙，社会才会和谐，我们的国家也才会更加繁华兴盛。同时这次主题班会穿插了学生的商量与多次发言，真正表达了主题班会的特点，“让同学们以主人翁的身份参加进来，做主题班会的主人，自己来说，来谈，来思索，来行动。组织了同学宣誓，有了自己的誓言，就有了奋斗的目标，同学们，会把今日的誓言变成明天的行动。我觉得这次主题班会的举行已到达了预期的效果，这次主题班会开得较为胜利。各类主题班会的策划活动方案2活动目的：1、如何正确对待难免的苦恼，调整自己的心情，做自己心
5、情的主人。2、提高学生心情认知能力，学会自我调整。活动预备：小品、纸、笔、音乐等活动过程：一、主持人宣布班会开始。二、班长讲话：同学们，在我们的成长过程中有很多欢乐的回忆，也有成长过程中遇到的苦恼，当我们遇到苦恼或者不顺心的事情，我们应当怎样做呢?盼望同学们在今日的主题班会中畅所欲言，找到解决苦恼的方法，让我们大家手拉手一起向欢乐出发!三、活动开始:1.主持人甲：友爱的同学们，不知不觉我们已经十二岁。主持人乙：十二岁，如花似锦的年华，充满着对将来美妙的憧憬。主持人甲：十二岁，如诗如画的岁月，处处充满着欢歌笑语。主持人乙：我们拥有蓬勃的朝气。主持人甲：我们拥有欢乐的时光。2.主持人采访：采访对象
6、：班主任老师问题：_老师，您和我们朝夕相处五年了，您能谈谈咱们班同学在您心里的印象吗?老师：同学们，我们五年级二班的每一个人都是老师深爱的学生，你们每人都是一本生动的丰富的书，在我的眼里，你们生气勃勃，你们的聪明，你们的进步，你们的成长，让老师读也读不够。但是孩子们，生活就像道路一样，不总是坦途，还充满了曲折，老师盼望你们能够通过自己的努力，让生命里到处充满欢乐，到处充满着灿烂的色彩。3.主持人甲：是啊，我们有成长的快乐，也都有成长的苦恼，请同学们观赏小品我的苦恼。主持人乙：同学们，你们是否和小品中的同学一样也有自己的苦恼呢?下面，我们就把自己的苦恼用画画的方式画出来。4.主持人甲：刚刚同学们
7、都用简笔画的方式将自己的苦恼画了出来，下面，就请同学们上台来把自己的苦恼摆出来，让大家一起来关心你，好不好?(1)学生1：展示自己的作画一双有力的手。主持人乙：这是什么意思呢?说给我们听听好吗?学生：我长期受人欺负，我盼望自己有一双有力的手。(该男生个子瘦小，秉性较弱，说到这里几乎哭了。)主持人甲：同学们能帮他出出想法吗?学生：退一步海阔天空!(一女同学站起来劝道)学生：他长期受人欺负，还能够劝他再“退一步吗?再退后的结果是什么?我觉得应当告知老师!学生：对!让老师来处理!学生：我觉得把学习搞好，只想打架不好。学生：他学习成果仅仅中等，通过“把学习搞好来实现强者的渴望，有多大的可能性?主持人乙
8、：有多种方法都可以使自己不受欺负：如，树立自信念，你不要总觉得自己不如别人，相反，你试着每天早晨到校前，对着镜子大声说：我行!实行自信行动，学习上，多努力学，多与同学沟通，多请教同学，同时，多关心同学，使自己进步，也使自己感到欢乐。要有士气，对于不良的行为或现象要大胆地指出，摆道理，寻求解决的途径。(2)学生2：画的是一条红领巾，右下角一个女孩子在哭泣。学生2：我在上学期有一次忘了戴红领巾，进校门时被记了名字和班级，我觉得自己损害了集体荣誉，始终内疚，特别苦恼。(她难过地回忆)班长：那以后你始终没有再遗忘戴红领巾，事情早就过去了，我们都遗忘了，你不要再为这事苦恼。(其他同学也纷纷劝慰她，使她又
9、高兴又惊讶，觉得同学们太可爱了，笑逐颜开地回到座位。)又一女生：我代表班级在校级的4100m竞赛中输了，作为主力队员，我觉得十分对不起班集体!学生：我们不是只能赢不能输，谁都不是常胜将军。(3)学生3：一张试卷，卷面上写有“64分，旁边是一双流着泪的眼言自己考试失败的心情。学生4：自己一个人孤零零地站在沙漠里，天上乌云密布，黑压压地朝自己压下来学生讲解并描述，这是自己想到考试时的感觉，万分沉重。学生5：一座大山，山峰高耸，自己在山的这一边，山的那一边是100分学生道：我觉得自己爬不过去，总是考不好。5.主持人甲：同学们成长中有苦恼是正常的，重要的是我们不能让苦恼成为障碍，阻碍自己的心理健康;解
10、决苦恼才能使自己健康地长大。主持人乙：信任我们班的同学有能力学会解决一切苦恼，你们有信念吗?同学们，只要我们有信念，并且找到适合自己的方法，我们最终肯定能够收获欢乐。6.诗朗诵做欢乐的自己主持人甲：我们会做一个自我调整，能战胜自己的聪慧人，你们说是吗?那么，在我们的四周就有很多虽然受不幸，但却百折不挠的人，他们给我们许多启示：播放音乐命运交响曲请同学讲贝多芬的故事：世界宏大的音乐家贝多芬一生创作出大量流传千古的交响乐，被后人夸为“交响乐。然而，他的一生充满了苦痛：父亲的酗酒和母亲的早逝，使他从小失去了童年的美好。正当他步入创造力鼎盛的中年，又患耳疾，双耳失聪。然而，他顽强地战胜了命运的打击。主
11、持人乙：贝多芬的胜利，对于我们有怎样的启发?(商量)主持人甲：在我们的生活中有很多坎坷，我们应当用主动的看法去思索、去努力，就肯定会解决问题。7.主持人乙：出示欢乐百宝箱充满自信，信任生活是那么美妙做喜爱的事遗忘苦恼关心别人，欢乐自己受点委屈不生气一点小事不计较遇到挫折不难过他人长处不嫉妒8.全班学生在激励性的轻松开心的音乐中，手拉手放声唱歌小鸟，小鸟，你欢乐地翱翔四、班主任讲话：老师今日很高兴参与我们班的这次向欢乐出发主题班会，我深深地感觉到你们长大了，有着自己的想法和主见，在今后的生活中我们还会遇到许多的挫折，只要我们用主动的看法去面对，付出努力，无论遇到多大的困难，我们也肯定能够克服。在
12、别人遇到困难的时候，我们应当心生关爱之心，伸出救援之手，关心别人的同时，自己也会收获欢乐，让我们大家都做一个有信念、有爱心的人，让我们的生活到处充满欢乐、充满阳光，让我们一同向欢乐出发!五、主持人宣布班会结束。各类主题班会的策划活动方案3一、班会背景大学时光飞逝，转瞬间我们已经进入大三。或许此时的我们仍旧像以前一样迷茫，甚至更加纠结。或许经受大一大二沉淀的我们有了更明确的目标和奋斗的方向，或许我们正在理想与现实中挣扎，舍命找到属于自己的路以及路上的风景。无论如今的我们有着怎样的改变，我们始终大三了。大三，我们该学会成熟，我们该承当责任，我们该学会珍惜，我们该面对生活。在这样的过渡阶段，我们该学
13、会思索，于是我们召开本次主题班会，盼望通过班会共享找到自己的定位，思索大三以后同时，班会是全班同学聚在一起的有效途径。二、班会主题三、班会目的1、通过策划组织班会，让同学们静心思索自己在大三一年以及今后的方向。2、通过团队游戏，让平常沟通很少的同学能够有更多机会彼此沟通，团队游戏可以培育团队精神，有利于增添班级凝聚力。3、游戏也富含人生哲理，通过游戏让同学们感受到不一样的欢乐和智慧。四、班会状况对象：地科10师范3班全体成员时间：_年9月8日(星期三)晚上7：009：30地点：地理科学学院五、班会流程时间事项负责人备注17：0018：40会场布置，包括黑板、讲台、音乐全体班委需要有会写pop字
14、体的同学18：4019：00最终的前期预备检查以及到会同学清点蒙林熙陈蓓19：0019：30开场白、魏老师和陈老师讲话孙婷婷时间随状况而定19：3019：50工作打算李丹妮19：50玩游戏以及游戏共享等详见附件21：30整理睬场以及小结全体班委六、班会形式及内容(详见附件)形式：各种各样的团队游戏内容：玩游戏游戏感言共享相关游戏惩处或嘉奖实施七、前期预备1、筹备班会所需各种物资，包括布置会场所用的和玩游戏所需的。(蒙林熙张敏齐芳)2、申请教室，联系老师，做好前期的一切支配。(张强)3、游戏的选龋(李丹妮)4、购置零食和小礼品(礼品视游戏而定)。(蒙林熙张敏齐芳)5、照相机、电脑、相关音乐。(孙
15、婷婷陈远)6、主持人写开场白，要求围绕主题。(暂定)八、后期工作1、写新闻或是班会总结(附上图片)或是感想，联系学生会发到网上。(陈蓓)2、整理图片资料和文字资料发到我们班的博客上。(李丹妮陈蓓)九、留意事项1、上述分工只是将工作落实到主要负责人，工作时互相协作。2、班会过程要维持肯定的纪律。附件：游戏方案第一个：钉子上架(李丹妮)对象：全体成员规则：把10颗钉子放在木头上的这个钉子上，且稳定保持10秒流程：分组：分成7组，每组6人领道具(木头、钉子)组员合作完成游戏内容嘉奖：获胜的小组每人得一个笔记本意义：1、钉子也有他们的刚柔并进，在一个团队，每个人都有自己的优缺点，不过当每个人都不断吸收
16、，互相学习，也会有出人意料的成果，就如我们的钉子游戏2、在游戏过程中，要有明智的决策，而这个决策是需要大家商讨的，因此团队的沟通和协调是不行或缺的。第二个：报纸游戏(陈蓓)对象：全体成员规则：选两人站在报纸上开始回答下列问题，答错问题报纸折半继续，答对问题回答下一道，男女在回答下列问题是身体不能接触报纸以外的事物。流程：各小组选派人员2名，可男女搭配主持人问问题，参赛选手回答，完成游戏嘉奖：问题回答完，并且两人仍能够站在报纸上，则该小组每人获得一根棒棒糖。前期预备：问题至少7组，每组10题第三个：成语接龙(张敏)这个游戏的&39;名字只是用来迷惑大家，而并不是真的要接龙。每组派出一人，共7人，
17、让这7人先在纸上写出5个成语，因为游戏题目叫成语接龙，所以大家会考虑的是成语如何接龙，最终一个字该简单还是简洁。等大家都写好之后，让大家都把自己的成语向台下观众读一遍。然后让每个人在5个成语前加上“我初恋时、我结婚时、我洞房花烛夜时、我结婚后、我的婚外恋，这样连起来就变成“我初恋时(第一个成语)、我结婚时(第二个成语)、我洞房花烛夜时(第三个成语)、我结婚后(第四个成语)、我的婚外恋(第五个成语)。有时效果会意想不到的搞笑。参加奖：每人一根棒棒糖前期预备：白纸第四个：听音乐猜歌名(陈远)主持人依次播放曲目组(一组5首歌)，每首歌只播放前30秒，要求能够在播放时间内猜出，假如播放时间未到30秒歌
18、曲被猜出，直接进入下一曲，个人累积猜对3首或3首以上可获得奖品，无惩处措施。(共8组曲目，40首歌)第五个：合作猜物品(张强)由出题人在黑板上写出一个常用物品的名字，每个小组出两人进行竞赛，一个人比划或者解释，另一个人背对着黑板猜，解释不能带出物品名所包含的字，每组人员猜5个物品。奖惩制度：猜对4个以上的2人每人可获得笔记本一个，小组其他成员可各获得一根棒棒糖。猜对3个以下(包括3个)的2人需上台共享自己的学期打算或者讲解自己对当好一个老师的看法。前期预备：常用物品名字(7组，每组5个)第六个：合力吹汽球(孙婷婷)目的：沟通协作能力，借着分工合作来完成任务人数：每组限六人场地：不限道具：主持人
19、预备每组各六张签，上写：嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张)汽球(每组一个)适合：全部的人游戏方法：1.分两组，但每组必需要有六人。2.主持人请每组每人抽签。3.首先，抽到嘴巴的必需借着抽到手的两人关心来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破。各类主题班会的策划活动方案4班会目标：1.让学生了解感恩，即让学生懂得为什么要感恩。2.让学生懂得怎样去感恩。班会过程：一、播放歌曲感恩的心，导入班会主题。我们每一个人都获得过别人的关心和支持，应当时刻感谢这些关心你的人，感谢上天的眷顾。一个人的成长，要感谢父母的恩惠，感谢国家的恩惠，感谢师长的恩
20、惠，感谢群众的恩惠。没有父母养育，没有师长教导，没有国家爱惜，没有群众助益，我们何能存于天地之间?所以，感恩不但是美德，感恩还是一个人之所以为人的基本条件!二、商量：自己怎样认识感恩的?学生1：所谓“感恩，就是要记住别人对自己的恩惠，学会报答那些给自己关心的人。学生2：我认为我们在生活中就是要多关心父母，多体谅老师，那就是感恩。学生3：感恩是一种品德，是一种生活看法。我们只有学会了感恩，生活才会欢乐，生活中才会有真挚的情感。学生4：生活中我们要感恩父母，感恩老师，感恩一切关心过我的人。教师总结：刚刚几位同学都说了自己对“感恩的理解，特别好。老师想，在生活中，我们首先要感恩的是父母，因为他们生养
21、了我们;其次，我们要感恩的是老师，因为他们教育了我们;另外，我们还要感恩伴侣和对手，因为他们促进了我们的成长;甚至我们还要感恩自然，因为自然给了我们阳光雨露，蓝天碧树，四季变换，可以这样说，面对生活，我们就要怀着一颗感恩之心。三、商量：1.为什么要感恩父母?2.为什么要感恩老师?为什么要感恩自然和身边的人?学生先自己考虑，然后再进行小组沟通。四、继续商量：1.怎样感恩父母?2.怎样感恩老师?3.怎样感恩自然和身边其他的人?学生针对以上三个问题进行商量，而后教师总结。1.分组商量发言2.教师总结五、感恩小故事：六旬老父_救子：2003年2月，湖北60岁的农民父亲胡介甫将自己的肾脏移植给了患“尿毒
22、症的儿子，固执的父亲不容拒绝地告知儿子胡立新：“没什么比你的命更重要?我宁可自己没命，也不能看着你死!六、结束语：做老师的有两个盼望，一是盼望你们做好人，二是盼望你们学习好。有人把人才分为四类：有德有才，有德无才，有才无德，无德无才。我信任我们的&39;同学都是人才，因此盼望你们做有德有才的人，不要成为有才无德的人。要成为有德有才的人，就必需养成良好的习惯，做文明的学生。父母养育你们，老师栽培你们，虽然这些是父母与老师应当做的，但大家应当怀揣一颗感恩的心，专心去体会父母、老师对你的好和爱。学会感恩，你才会去关心应当关心的人，才能得到别人的关心。总之，盼望同学们：孝敬父母，敬重师长，学会感恩。各
23、类主题班会的策划活动方案5活动目标：1、通过本次班会让学生把握有关教师节的学问,了解我们的民族是一个具有尊师重教荣耀传统的民族。2、在了解的基础上，进一步树立敬重老师的思想，以实际行动庆祝第_届教师节。活动过程：一、谜语老师：同学们好，这节课我们是班会课，在上课之前老师要给大家猜一个谜语：秋高气爽节日到，落叶翩翩来庆贺。校内到处喜洋洋，辛勤园丁好欢乐。谜底：教师节老师：很好，同学们都猜得很正确。那么今日我们这节班会课的内容就是“庆祝教师节。板书：庆祝教师节二、学问抢答老师：这节课老师为大家预备了一些有关教师节的学问竞猜题，以小组为单位进行竞赛，每题时分，积分胜出。1、教师节是哪一年成立的?今年
24、是第几届?2、每年的几月几日是教师节?3、你们知道哪些宏大的人物他们的老师是谁?4、人们常把教师比作什么?(春蚕、蜡烛、园丁、工程师)评比三、故事进行完激烈、紧急的竞赛后，信任大家对教师皆有了新的认识。你们知道吗?我们中华民族自古以来就是一个具有尊师重教荣耀传统的民族。下面就请两位同学讲解并描述个感人的小故事。故事：程门立雪四、学习儿歌。假如我们是星星，您就是蓝天。假如我是小草，您就是大地。假如我们是小鸟，那您是鸟妈妈教会了我们飞行。假如我们是小树，那您是阳光雨露，滋润了我们。假如我们是小鱼，那您是大海培育育了我们啊!我爱您!五、总结：今日我们这节庆祝教师节班会课进行了学问竞猜题抢答、听了故事、还学习了一首儿歌，更重要的是大家懂得了尊师从教的道理，盼望大家今后要努力学习，以优异的成果来报答老师辛勤的劳动。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第23页 共23页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页