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1、2023年指导工作计划范文4篇萧王庙中心小学XX年度其次学期六（1）班班主任工作安排一、指导思想以学校本学期工作安排中的指导思想为依据，结合我班的实际状况，为使我班各方面，特殊是教化质量能更上一个台阶，特殊订本安排。二、要目标1.进一步落实小学生守则和小学生日常行为规范，加强对同学的思想道德教化。2.狠抓教化质量，迎接毕业会考。3.平安第一，警钟长鸣，落实必要的措施，杜绝一切事故的隐患。4.接着发扬“排球优胜班级”的成果，争取在校街道排球竞赛中再创第一。三、工作要点及措施。1.加强思想道德建设。要求每一位同学从点滴小事做起，落实在每一项教化活动之中。充分发挥同学自我管理的能动性，培育他们自我约
2、束实力，促使良好习惯的养成。树立为别人服务的思想，多做好事，培育良好的道德情操。2.“珍爱生命，远离危急”时刻把“平安第一”这根弦绷得紧紧的，一点也不能放松。每天利用早操后晨间谈话的时间，对学生进行平安学问教化。（如步行，乘车，骑车，上下楼梯，应当留意的地方。）争取不出任何事故，使同学们能平安和谐地渡过小学阶段的最终一个学期。3.不断更新教学观念，逐步推动课程改革。努力提高教学质量。面对66位毕业班的同学，学习两极分化，部分男同学由于从小贪玩，造成基础很差，对学习失去信念，再说这个学期时间短，任务重。我们必需开动脑筋，对不同的对象必需分别对待，因材施教。首先必需使他们树立信念。随着课程改革的深
3、化，对以前的死记硬背，机械训练的方法已经不起多大的作用了。我们必需提倡学生主动参加，乐于探究，勤于动手，努力培育学生获得新学问的实力。分析，解决问题的实力以及沟通合作的实力。其次，必需利用早晨，中午的课余时间努力对学生进行仔细辅导。激励学生利用放学后，星期天，节假日时间多阅读课外书籍，不断积累学问，开阔视野，不断提高分析问题和解决问题的实力，争取能在毕业会考中考得比以前好一点。4.接着抓好班级排球队的建设，确定人员，落实责任，激励他们成分利用课余时间仔细训练，并要求做到学习训练两不误。争取在本学期的校街道的小学生排球赛中再创第一。5.平常多与家长联系沟通，一有状况或者发觉不良的苗头，立刻进行电
4、话联系，争取家长的支持和协作，共同教化好他们的子女。四、体工作支配第一、二周1、报名注册2、打扫校内环境卫生3、寒假小结4、始业教化5、上报中午就餐学生、乘车学生名单，并做好管理工作6、加强期初行为规范教化7、五项竞赛起先8、假日活动起先9、校动动队起先训练10、班报刊出11、“学雷锋、树新风”主题教化活动第三、四周1.“五个十”系列教化活动之一2、期初班主任工作会议3、期初教学状况检查4、建立后进生档案5、上交假日活动相关材料6、眼保健操培训7、上交解款单及发票第五、六周1.“五个十”系列教化活动之二2.班级联谊活动第七、八周1、教学常规检查2、校排球赛（36）3、班报刊出第九、十周1、期中
5、检查2、期中班主任工作会议3、参与市假日活动成果展示第十一、十二周1、教学常规检查2、街道第四届小学生排球赛3、“五个十”系列教化活动之三第十三、十四周1、班报刊出2、计算过关（46）3、语、数新授结束，复习起先第十五、十六周1、写水平测试2、学生身体素养测试3、“五个十”系列教化活动之四4、语、数加强复习，迎接毕业会考第十七、十八周1.业考2.做好毕业生离校前的思想工作第十九、二十周1、期末考试2、期末班主任工作会议3、各类评比4、假日活动培训班考核5、街道老师会、老师年度考核6、休业式萧王庙中心小学学年第一学期语文教研组工作安排指导思想2023年指导工作安排范文（2） | 返回书目萧王庙中
6、心小学XX学年第一学期语文教研组工作安排一、指导思想以课程改革为核心，以新课程理念为指导，加大教研、教改力度，接着深化开展主题化系列教研活动，以“教学大比武”为契机，着力于老师业务水平的提高；探究“生本教化”的课堂教学模式，营造开放的、适合主体发展的教学氛围，全面提高学生的语文素养。二、主要工作及措施1、深化开展学习走进新课程和课程改革与学习主题构建为主的研训一体化活动，做到主题明确，人人参加。2、加强组内的日常沟通性听课，执教老师课后要进行说课，课后要上交教案、说课稿及教学反思。听课老师都要进行仔细地评课，做好记录。主评老师能及早了解教材，在评论时结合相关的教学理论，进行“主题式评课”，为“
7、教学大比武”做好打算。3、常常学习各类业务刊物，勤做摘记。充分发挥学校在师资、网络教学上的优势，把信息技术与学科进行有机整合，主动引进各种胜利的优秀科研成果，提高教学效率。4、构建同等合作的师生关系，营造宽松、和谐的课堂氛围。让学生参加评价、学会评价。引导学生多角度、多元化地思索问题，激励学生敢于向老师、向教材挑战，充分张扬自己的特性。5、树立大语文教学观，开展丰富多彩的语文实践活动，推行每周一诗等训练；加强成语、歇后语、名言警句的背诵、积累及平常的小练笔指导，提倡学生写日记，激励学生向奉化日报、宁波晚报等主动投稿，争取发表。6、利用课外辅导时间，两天补优两天补差，形式多样，对差生要多激励多表
8、扬；对优生主要拓展其阅读面。本着“考核不光看分数，评估重在看素养”的原则，对学生全面素养的评定，采纳口试与笔试相结合，讲究练习质量。7、自觉投身基本功训练及自身业务学习。在市教研室、校教育处的组织领导下，通过请进来、走出去等各种方法的观摩学习、老老师的传、帮、带等活动，加强对青年老师的培育。三、分月工作支配九月份1、组织老师集体探讨修改教研组安排，为搞好教研活动献计献策2、组织老师学习新课程标准，了解新课程标准的意义、功能、结构、内容，明确新课程的实施和评价。让新课程标准的思想深化到每一位老师的头脑3、语文研训一体化活动（试验小学）4、听课周（一）十月份1、教学常规检查、反馈2、征集学科教学论
9、文3、听课周（二）4、一年级拼音过关测试十一月份1、期中教学常规检查、反馈2、期中教学质量检查3、听课周（三）4、二至六年级朗读竞赛十二月份一月份1、全街道学科论文评比2、复习迎考3、教学质量测试4、总结、沟通四、附录：教学研讨活动支配周次教研主题上课老师主评老师第5周创设开放而有活力的语文课堂丁朝女胡世浩徐治英王优娜第8周周钢营孙志达袁吉飞孙颐芬第10周“自主、合作、探究”学习模式的探讨（1）卢丹丹宋燕王璞莹范明春第13周林静娜唐炎朝丁朝女范明春第15周“自主、合作、探究”学习模式的探讨（2）王璞莹朱磊竺叶儿王优娜注：教学研讨课教研主题、执教时间、执教者如有改动以通知为准。一年级拼音过关支配
10、：出卷：丁朝女测评：徐治英林静娜宋燕二六年级朗读测试员支配王璞莹（二年级）胡世浩（三年级）丁朝女（四年级）范明春（五年级）孙志达（六年级）萧王庙中心小学语文教研组XX年9月学年第一学期萧王庙中心小学教科室工作安排指导思想2023年指导工作安排范文（3） | 返回书目XX学年第一学期萧王庙中心小学教科室工作安排一、指导思想依据奉化市教化局关于加强教化科研工作的看法精神，结合我校教化改革和发展实际，围绕教化教学中心工作，和校本培训紧密结合，主要依靠广阔老师，以新的理念和求真务实的工作看法，提升我校教化科研工作的整体水平。二、主要目标1、集中精力周密组织把已结题的现代小学生道德行为调控的探讨与实践课
11、题送奉化市、宁波市参与基础教化成果奖评比和教化科研论文奖评比。2、找寻本校新教化焦点，做好下一个课题开题工作。3、探究学校教科研与校本培训的相融合的内容与方法，争取有新的突破。三、详细工作按排九月：1、参与市教科所会议，制定安排。2、参与奉化市首届基础教化成果奖评比。3、参与奉化市“中小学优秀的与成果奖”评比。十月：1、参与宁波市规划课题评比活动。2、组织心理健康教化老师参与市教研活动。十一月：1、组织科研力气，调查分析，找寻本校教化焦点，确立下一个科研课题。2、成立科研小组，找寻资料，做好课题开题工作。十二月：1、参与奉化市XX年度教化科研成果汇总嘉奖表彰大会。2、邀请专家进行教科研讲座。一
12、月：1、上交各级课题的阶段小结。2、对老师进行教科研实施记录本的检查。3、教科室工作回顾总结。XX年9月1日二年级班主任工作安排范文：工作指导思想2023年指导工作安排范文（4） | 返回书目以学校德育工作指导思想为基准，坚持以学生发展为本，重视学生的养成教化。加强学生的思想道德教化，整合社会资源，运用各种教化载体，进一步推动学生的素养教化，帮助学生逐步养成良好的学习习惯和行为习惯，培育学生酷爱集体，关切他人，促使身心健康发展，形成健全的人格，为创建一个团结、进取、主动、文明、向上的班集体而努力。二、班级概况本学期本班人数为37人，男20人，女17人。其中女生总体上比男生学习仔细，各方面表现突
13、出。全班学生基本上很仔细细致地完成作业，但有将近十名同学学习不够努力，作业书写不仔细，缺乏学习自觉性学习成果差。三、工作重点1、结合晨间谈话、队班会加强班级管理，树立班干部的威性，在班级中树立榜样。2、加强班级建设，培育学生良好的行为习惯。3、关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成果的保证。要抓好纪律关键在教化好后进生。所以，转化后进生特殊是双差生工作显得异样重要;4、通过丰富多彩的活动，提高学生的素养、实践实力、创新实力，以及心中有他人的意识。 5、成果、表现好的学生要常常激励，既要确定成果，也要不断督促，使他们不断取得进四、详细措施(一)、因材施教，做好培优转后的工作1、重视尖子生的培育(1)
14、、对尖子生加强培育，发掘其潜力，设计的弹性问题，让心有余力的优秀生留有扩展延长学问的机会，主动引导学生独立思索，主动探究，寻求解决问题的途径。(2)、多方面了解学生的爱好特长，因势利导，激励学生参与校爱好小组，课余时间勤学苦练。(3)、从语文、数学、书法、体育、美术等多方面，多培育这些方面的有特长的学生，在全面进行素养教化同时，注入特长教化，在语数教学中注意优秀生的培育和辅导。2、重视后进生的转化(1)、对于后进生，老师要多倾注些关切和爱心，耐性辅导，谆谆善诱。给他们创建表现机会，激励他们的信念和志气。实行一帮一，众帮一等措施，给后进生创建一个暖和的集体氛围。(2)、对后进生进行常常不定时地家
15、访，目的是取得家长的协作和支持把学生的在校表现告知家长，同时了解学生的在家表现。3、定期召开家长会，向家长汇报学生的全面状况，共同探讨教化内容和方法，亲密家校协作，同步教化学生，促进转化工作的有效开展。(二)、做好劳动、卫生和平安教化1、要求学生主动参与家庭中的劳动，让学生真正做到自己能做到的事自己做。2、教化学生做好个人卫生工作，要勤洗头，勤洗澡，保持衣服整齐，讲究个人卫生，养成讲卫生的好习惯，教化学生仔细做好值日生工作，保持班级的整齐。3、加强平安教化增加平安意识，提高自我防范实力，利用早会，班会，组织学生学习小学生平安须知和小学生自我防范平安常识。利用班刊出有关平安、防火有关学问，增加平
16、安意识，提高自我防范实力。4、依据上级有关精神，制定班级平安防火公约，教化学生不玩火，不放鞭炮，不能随意到江河游泳，不做危急动作，上学和放学路过公路留意交通平安。(三)狠抓班集体建设。1、培育支守纪、责任感强、素养高的班干队伍。(1)进步完善班干部的组织队伍，选拔得才兼备者充溢班级，培育自我管理和管理他人的实力，形成表率，当好班主任的好帮手。(2)每两星期召开班干部会议一次，严格要求。做到刚好了解状况刚好反馈处理。2、创建班级窗口工作，开展读书、读报活动。选举图书管理员，制定好图书管理体制，让学生在有序的借阅中，培育良好的行为习惯，做到有借有还，有损必赔。(四)、规范常规管理，制定班规，班级公
17、约。没有规则，不成方圆。一个班级管理除了讲民主外，还要讲法制，也就是制定班规，让班级管理有法可依。这学期期初，我初步制定一些管理要求进行实施，当然那不是很成熟，班规的制定还要经过一个按部就班的过程的，我会在实施中发觉更好的方法对班规进行修改。1、准时到校，佩带红领巾、校徽，衣着整齐，手指甲剪干净，课桌整理好。2、合理支配晨读时间，每逢周一、周三早上学会一首古诗并背诵课文。3、仔细做好每天的卫生值日工作，放学后刚好关好门、窗、灯，并按时回家，不在校内校外逗留、玩耍，不玩电子嬉戏。4、听课用心，主动思索问题，每节课至少举手一次，仔细完成各项作业，迹清晰端正，不拖拉。5、仔细上好每一节课，自觉遵守课堂纪律，老师不在更要遵守纪律，不喧哗、说笑、打闹。 6、整队做到快、静、齐，做操时，动作要标准到位，节奏正确，集会时遵守会场纪律，不喧哗、吵闹。7、课间及午休时间提高平安意识，不做危急嬉戏，不追逐、打闹，上下楼梯靠右走，不冲撞，不拥挤。8、见到老师主动打招呼，与老师交谈看法恳切，同学之间团结互助，不说脏话、粗话，不打架，不骂人。9、保持小学生良好形象，不在课桌或墙壁上乱涂乱画，要爱惜绿化，注意环保。10、性格开朗，勇于竞争，主动参与各种集体活动，为班争光，做一个自信、坚毅、有集体荣誉感的小主子。