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1、2023年教育机构人员的个人工作计划5篇培训机构，以学历教化或成人接着教化为目的的教化培训机构须要有场地的要求及师资的要求，须要教化主管部门赐予认证并且取得社会力气办学资格方可营业下面是小编整理的关于教化机构人员的个人工作安排，欢迎阅读。个人工作安排(一)今年是校内执行三年规划的其次个年头，是关键之年。本学期的工作须要细心谋划，仔细落实，争取迈上新台阶。一、指导思想立足校内实际，以市、区有关部门的工作要求为指导，以平安工作为基础，以进一步落实规范管理为重点，以师资队伍建设为突破口，以提高教化质量为目标，全面提升校内各项工作的水平。二、工作目标1、有针对性地开展工作，有效改善薄弱环节，争取在年检
2、中有好的表现。2、抓实校内的各项管理，让学生的行为规范、学业成果等方面有整体性的提高。三、重点工作1、牢牢抓住校内的平安工作，进一步落实平安职责制和日常平安管理。2、加强校内行政干部的队伍建设，提高干部的工作职责感和管理水平。3、加强校本培训和校本教研，促进教学五环节的较好落实，促进老师的专业发展。4、加强班主任队伍建设，强化学生的行为规范教化和训练，提高家长的教化意识。四、详细措施(一)校内管理1、重新调整校内三年发展规划，明晰校内办学理念、办学目标以及分年度、分部门的目标、措施等，增加规划的执行意识。2、调整、充溢行政干伍，明确分工，进一步明确岗位职责，以严格履行岗位职责来提高分管工作的管
3、理效能。落实过程管理，学期安排的制定要有针对性、可执行性;安排透过后就要照此执行;执行中要进一步细化，有的工作要做好方案，做到有布置、有检查、有反馈，有资料积累。3、建立行政干部的学习制度和工作沟通制度，拓宽干部的眼见，提高干部的思索力和解决实际问题的潜力。建立干部管理工作评价机制。4、梳理和完善校内各项管理制度，构成贴合校内实际的、能够执行的德育管理制度、教学管理制度、后勤管理制度、平安管理制度，建立制度执行状况的自我评估机制，以此提高制度的执行力。5、明确校内各类岗位的工作职责，优化检查、评估履行岗位职责的机制;组织学习岗位职责，期末比照岗位职责进行履责沟通，进行履责评价。(二)师资队伍1
4、、分管领导要制定适合校内实际的校本培训安排，安排要明确培训目标、培训资料、培训时间、对老师参与培训的评价等。本学期主要从专业道德(师德)、专业技能(课堂教学、班主任管理、群众教研)入手，以听讲座、看录像、听课、评课、专题探讨、教研活动等形式进行。2、建立青年老师、骨干老师培育机制，做好新老师的拜师结对工作，建立以骨干老师为主体的老师专业发展自主活动小组，发挥以点带面的作用，构成关注自身专业发展的氛围，到达各类层次老师专业水平的提高。3、实行第一届华武杯教学大赛，带给老师专业发展的展示、沟通、实践、探讨和观摩的平台。本次大赛涉及老师专业素养(粉笔字等)、专业技能(备课、课堂教学、教学案例)等资料
5、，力求做到全员参加。分管领导要做好详细的实施方案，包括评价的标准等，体现对此项大赛的全程管理。(三)德育工作1、建设好德育队伍(1)强化全员育人意识，透过师德培训提高老师的育人意识、榜样意识，关注老师在教学中的学科渗透，与教育处加强合作，留意对老师在备课中在课堂教学中、在作业批改中、在个别辅导中的育德意识和育德潜力的评价。(2)开好三个会，三个会即：期初的班主任、中队辅导员安排会，期中的班主任、中队辅导员工作阅历沟通会，期末班主任、中队辅导员工作总结会。每次班主任、中队辅导员工作例会支配培训环节，每次培训做到有主题。针对班主任、中队辅导员工作中的实际问题，拟定本学期班主任、中队辅导员培训实施方
6、案。(3)以提高班主任、中队辅导员业务素养为突破口，适时组织全体或部分班主任外出参与培训和考察学习，以开拓班主任视野，调动班主任工作的专心性。2、加强行为规范教化(1)围绕校内既定的学生培育目标(让学生成为拥有仁、智、义、强品质的华武好学生)，制定分年级的培育目标，细化为行为规范的分年级要求，构成适合本校的办学理念、办学目标、培育目标的学生行为规范的教化、训练、实践和评价体系。(2)专心探究生活德育的目标、方法和实施途径，要把仁、智、义、强的要求融入学生的校内生活、家庭生活、社会生活，留意生活细微环节中的德育，人际交往中的德育等，改善德育的落脚点，突出学生的道德实践。(3)落实校内德育和班级德
7、育，抓好全校集会和每周升旗仪式，力求每次集会、升旗打算充分，规范到位，学生受教化。抓好班队课、午会课，推行非常钟队会，开展健康教化、禁毒教化、法制教化、平安教化、环境教化，对这些专题教化要依据年级的特点做出统筹的支配。(4)结合学生行为规范表现出的突出问题加强教化训练，本学期的前半阶段，重点强化学生的礼貌行为，变更乱扔垃圾、纪律性差的陋俗。(5)以橱窗、板报、温馨教室建立、校内广播为阵地，重视主流价值观的宣扬，弘扬学生中的优秀事例，引导学生过有道德的生活，做有道德的人。本学期校内橱窗更换两次，板报更换四次，力求主题显明，资料充溢，版面活泼、新奇，有吸引力，有欣赏性和教化性。(6)两大系列的德育
8、主题活动，建设好班队活动课、全校集会、每周升旗仪式三大主阵地。坚持国旗升降制度。每周一和重大节日组织升国旗，抓好国旗班子建设，国旗下讲话力求做到有时效、高水准、成系列。(7)少先队大队部依据少先队组织的特点，专心开展少先队活动，让少先队员、儿童团员在喜爱的活动中感悟、体验;抓好少先队的组织建设，建立各种小岗位，透过岗位实践，增加自我教化，培育多种潜力。(8)实行以好书伴我成长的首届读书节活动，引导学生在有益的书本中吸取养分。3、建立德育激励机制(1)加强班主任工作的考核，以改善老师绩效工资安排机制为契机，完善班主任工作考评机制和激励机制，真正实行班主任工作的绩效与待遇挂钩制度。用好、用足相关要
9、求，努力提高班主任待遇。(2)接着开展好创五礼貌班、五礼貌学生和优秀班主任活动，以开展创五礼貌班和五礼貌学生活动为载体，专心构建学生自我教化、自我管理、自我激励的三自机制，并构成以学生自评、互评与老师评相结合的礼貌学生评价制度。借助庆祝六一节之际，实行隆重的表彰仪式，表彰五礼貌班、五礼貌学生和优秀班主任(3)设置纪律、卫生、平安流淌红旗，做到每周一流淌，结果与五礼貌班的评比结合起来。(4)少先大队要加大平安监督岗纪律监督岗卫生监督岗的监管力度。4、完善家校联系(1)不断完善家长委员会制度，专心拓宽德育的主渠道，构成校内教化、家庭教化和社会教化相互沟通与合作的教化网络。(2)重视家庭、社会与校内
10、教化的协作。组织、支配召开学生家长会(本学期至少一次)及部分学生会议。(3)严格执行家访制度，班主任每学期至少进行五人次的家访并有记录，与每个学生的家长至少电话联系或家长来校面谈一次。老师要透过家访，与家长联系了解学生在家的表现及学习状况，也有针对性的指导家长科学地进行家庭教化，与家长一齐做好学生的思想工作。(4)要充分发挥家长校内的作用，有针对性地进行授课，为农夫工带给家庭教化指导或带给询问。(5)抓好寄宿生的保育服务，接着开设亲情热线电话，增加保育服务意识，提高保育服务水平和质量。(四)教学工作1、落实教学常规管理(1)严格执行课程安排，根据上海市XX学年课程安排开齐、上足、教好各类课程，
11、坚决做到学生、老师、教室、教育处的课表一样，完善作息时辰表，保证学生每一天熬炼一小时，落实欢乐半日活动。(2)加强教学五环节的有效落实。备课管理：第一，修改校内备课评价标准，明确备课要求;其次，加强备课的定期检查和不定期的抽查;第三，共享优秀备课，加强群众备课;第四，开展备课辅导，强调片断细微环节设计，强调目标设定与教学环节之间的匹配性。上课管理：第一，加强随堂听课、行政走课、预约听课，带给课堂教学的评价和辅导;其次，切合校内实际，教研组探讨构成一堂好课标准，引导老师根据好课的标准去上课;第三，提倡听课，在听课中学习上课，每位老师每学期听课不少于10节，教研组长听课不少于15节，三年内新老师、
12、教育处人员听课不少于20节。外出学习听课后，要在教研组内汇报。作业管理：第一，修改校内学生作业评价指标，明确各类作业要求;其次，加强学生作业的定期检查和不定期的抽查，关注作业设计与课堂教学目标之间的匹配度，关注老师批改作业的刚好性，正确性，突出强调作文批改但是周，其它学科批改但是日，关注学生作业的看法、正确率、订正的刚好性。辅导管理：第一，加强个别学生的课内辅导和课后辅导，削减学困生;其次，把堂堂清、每天清作为辅导学生的工作目标。考试与评价管理：第一，严格考试程序，做到出卷、考试、阅卷、登分、试卷分析规范有序;其次，探究多样的评价学生的方法。(3)加强教学质量调研，透过调研了解教学环节中的问题
13、，刚好提出改善措施。本学期，教育处将对语、数、英三个学科进行一次抽查，抽查对象是部分年级、部分班级。期中、期末校内统一组织全校性的教学质量调研和考核。(4)重视培优、补差工作，在切实做好减负工作的前提下，仔细加强培优、补差工作。校内组织各类竞赛，培育和激励学业成果优秀的学生。2、加强教研组建设1、加强教研组长队伍建设。召开教研组长会议，透过会议加强教研组长的培训;明确教研组长的工作职责，透过教研组长履责的过程，提高教研组长的工作潜力。2、落实教研活动，要依据校内平行班少、学科教研组组成人员任教年级跨度大的特点，每次集中教研活动过程中充分兼顾这样的特点，合理支配时间、合理选取资料、合理设计形式;
14、本学期由教育处组织2次校级教研活动，由教研组长组织4次学科组的教研活动，教育处、教研组长要细心设计好每一次教研活动的资料，包括时间、地点、目标、主题、过程，提高教研活动的有效性，吸引老师专心参加，让教研组成为老师专业发展的好地方。3、强化新老师培训(1)组织新老师集中学习中小学老师职业道德规范、义务教化法、老师法、未成年人爱护法等法律法规，引导新老师在教化、教学中约束自己，规范自己的教化行为。(2)实行师徒接对的传统方式，充分发挥、86.老老师的传帮带作用，使新老师尽快成长。(3)加强对新老师教学的日常管理，对新老师的备课、上课、作业进行常常性的检查，至少每月一次，检查后进行刚好反馈，对教学检
15、查中的确存在问题的老师，将重点辅导和帮忙。(4)开展新老师的备课、上课、说课、评课等活动，带给不断实践和熬炼的机会。4、上好校本课程(1)校内专心利用、开发整合校内课程资源，构成有校内特色的课程实施方案，初步构成武术教材。(2)借助武术培训中心的现有资源，利用半天欢乐活动日，在民办华武小学35年级开设武术特色课程，有安排地进行群众拳、刀、剑术的训练，专心参与校、镇、区各类汇演，开展面对社区和家长群体的公益演出活动，彰显校内特色课程，扩大校内知名度。(3)校内依据部分学生爱好要求，调动部分有书法和绘画特长老师的专心性，从46年级汲取学生参与毛笔、硬笔书法特色课程和美术特色课学习。5、开展好校内科
16、技、艺术、体育教化(1)上好自然、唱游、音乐、美术、体育与健身、体育活动课，抓好学科的渗透，提高学生的综合素养。(2)专心开展体育、科技、艺术活动，实行首届艺术节。(五)后勤工作1、根据嘉定区中小学校内卫生工作条例检查评估细则要求，做好各项卫生工作;仔细上好健康教化课，做到有老师、有课本、有课时、有评价，确保学生健康学问合格率达90%以上;开展形式多样的健康教化宣扬活动，少先队及每班黑板报每期开拓卫生栏目;坚持班主任每一天检查督促卫生工作，校卫生室协作德育处定期组织卫生检查、评比，着力培育学生卫生习惯，做到常洗澡，勤换衣，勤剪指甲，不喝生水，不随地吐痰等，确保学生健康行为构成率达100%。2、
17、加强平安保卫工作，抓好保安人员的工作培训和工作检查，努力把好校门进出关，要严格履行一切外来人员进出都要登记的手续;把好校门口的秩序关，每一天空上学、放学值日人员要到岗维持接送学生家长及车辆的秩序，确保学生进出校内的平安;强化水电、校舍平安及全部监控设备的管理，建立定期检查制度，健全水电、校舍修理档案。3、加强食堂管理，进一步把食堂工作做细、做实。食堂负责人要依据食品卫生要求，每一天把好食品的入口关，食堂人员每一天要把好洗刷关、烹饪关、消毒关，分管领导要对食堂进行定期和不定期的食品、卫生检查。4、加强收费工作，做到先备案再收费，备多少收多少，按实结算，多退少不补。5、做好固定资产的登记、入账、运
18、用、维护等工作，做到账物相符，借还清晰，报废规范。个人工作安排(二)今年是校内执行三年规划的其次个年头，是关键之年。本学期的工作须要细心谋划，仔细落实，争取迈上新台阶。一、指导思想立足校内实际，以市、区有关部门的工作要求为指导，以平安工作为基础，以进一步落实规范管理为重点，以师资队伍建设为突破口，以提高教化质量为目标，全面提升校内各项工作的水平。二、工作目标1、有针对性地开展工作，有效改善薄弱环节，争取在年检中有好的表现。2、抓实校内的各项管理，让学生的行为规范、学业成果等方面有整体性的提高。三、重点工作1、牢牢抓住校内的平安工作，进一步落实平安职责制和日常平安管理。2、加强校内行政干部的队伍
19、建设，提高干部的工作职责感和管理水平。3、加强校本培训和校本教研，促进教学五环节的较好落实，促进老师的专业发展。4、加强班主任队伍建设，强化学生的行为规范教化和训练，提高家长的教化意识。四、详细措施(一)校内管理1、重新调整校内三年发展规划，明晰校内办学理念、办学目标以及分年度、分部门的目标、措施等，增加规划的执行意识。2、调整、充溢行政干伍，明确分工，进一步明确岗位职责，以严格履行岗位职责来提高分管工作的管理效能。落实过程管理，学期安排的制定要有针对性、可执行性;安排透过后就要照此执行;执行中要进一步细化，有的工作要做好方案，做到有布置、有检查、有反馈，有资料积累。3、建立行政干部的学习制度
20、和工作沟通制度，拓宽干部的眼见，提高干部的思索力和解决实际问题的潜力。建立干部管理工作评价机制。4、梳理和完善校内各项管理制度，构成贴合校内实际的、能够执行的德育管理制度、教学管理制度、后勤管理制度、平安管理制度，建立制度执行状况的自我评估机制，以此提高制度的执行力。5、明确校内各类岗位的工作职责，优化检查、评估履行岗位职责的机制;组织学习岗位职责，期末比照岗位职责进行履责沟通，进行履责评价。(二)师资队伍1、分管领导要制定适合校内实际的校本培训安排，安排要明确培训目标、培训资料、培训时间、对老师参与培训的评价等。本学期主要从专业道德(师德)、专业技能(课堂教学、班主任管理、群众教研)入手，以
21、听讲座、看录像、听课、评课、专题探讨、教研活动等形式进行。2、建立青年老师、骨干老师培育机制，做好新老师的拜师结对工作，建立以骨干老师为主体的老师专业发展自主活动小组，发挥以点带面的作用，构成关注自身专业发展的氛围，到达各类层次老师专业水平的提高。3、实行第一届华武杯教学大赛，带给老师专业发展的展示、沟通、实践、探讨和观摩的平台。本次大赛涉及老师专业素养(粉笔字等)、专业技能(备课、课堂教学、教学案例)等资料，力求做到全员参加。分管领导要做好详细的实施方案，包括评价的标准等，体现对此项大赛的全程管理。(三)德育工作1、建设好德育队伍(1)强化全员育人意识，透过师德培训提高老师的育人意识、榜样意
22、识，关注老师在教学中的学科渗透，与教育处加强合作，留意对老师在备课中在课堂教学中、在作业批改中、在个别辅导中的育德意识和育德潜力的评价。(2)开好三个会，三个会即：期初的班主任、中队辅导员安排会，期中的班主任、中队辅导员工作阅历沟通会，期末班主任、中队辅导员工作总结会。每次班主任、中队辅导员工作例会支配培训环节，每次培训做到有主题。针对班主任、中队辅导员工作中的实际问题，拟定本学期班主任、中队辅导员培训实施方案。(3)以提高班主任、中队辅导员业务素养为突破口，适时组织全体或部分班主任外出参与培训和考察学习，以开拓班主任视野，调动班主任工作的专心性。2、加强行为规范教化(1)围绕校内既定的学生培
23、育目标(让学生成为拥有仁、智、义、强品质的华武好学生)，制定分年级的培育目标，细化为行为规范的分年级要求，构成适合本校的办学理念、办学目标、培育目标的学生行为规范的教化、训练、实践和评价体系。(2)专心探究生活德育的目标、方法和实施途径，要把仁、智、义、强的要求融入学生的校内生活、家庭生活、社会生活，留意生活细微环节中的德育，人际交往中的德育等，改善德育的落脚点，突出学生的道德实践。(3)落实校内德育和班级德育，抓好全校集会和每周升旗仪式，力求每次集会、升旗打算充分，规范到位，学生受教化。抓好班队课、午会课，推行非常钟队会，开展健康教化、禁毒教化、法制教化、平安教化、环境教化，对这些专题教化要
24、依据年级的特点做出统筹的支配。(4)结合学生行为规范表现出的突出问题加强教化训练，本学期的前半阶段，重点强化学生的礼貌行为，变更乱扔垃圾、纪律性差的陋俗。(5)以橱窗、板报、温馨教室建立、校内广播为阵地，重视主流价值观的宣扬，弘扬学生中的优秀事例，引导学生过有道德的生活，做有道德的人。本学期校内橱窗更换两次，板报更换四次，力求主题显明，资料充溢，版面活泼、新奇，有吸引力，有欣赏性和教化性。(6)两大系列的德育主题活动，建设好班队活动课、全校集会、每周升旗仪式三大主阵地。坚持国旗升降制度。每周一和重大节日组织升国旗，抓好国旗班子建设，国旗下讲话力求做到有时效、高水准、成系列。(7)少先队大队部依
25、据少先队组织的特点，专心开展少先队活动，让少先队员、儿童团员在喜爱的活动中感悟、体验;抓好少先队的组织建设，建立各种小岗位，透过岗位实践，增加自我教化，培育多种潜力。(8)实行以好书伴我成长的首届读书节活动，引导学生在有益的书本中吸取养分。3、建立德育激励机制(1)加强班主任工作的考核，以改善老师绩效工资安排机制为契机，完善班主任工作考评机制和激励机制，真正实行班主任工作的绩效与待遇挂钩制度。用好、用足相关要求，努力提高班主任待遇。(2)接着开展好创五礼貌班、五礼貌学生和优秀班主任活动，以开展创五礼貌班和五礼貌学生活动为载体，专心构建学生自我教化、自我管理、自我激励的三自机制，并构成以学生自评
26、、互评与老师评相结合的礼貌学生评价制度。借助庆祝六一节之际，实行隆重的表彰仪式，表彰五礼貌班、五礼貌学生和优秀班主任(3)设置纪律、卫生、平安流淌红旗，做到每周一流淌，结果与五礼貌班的评比结合起来。(4)少先大队要加大平安监督岗纪律监督岗卫生监督岗的监管力度。4、完善家校联系(1)不断完善家长委员会制度，专心拓宽德育的主渠道，构成校内教化、家庭教化和社会教化相互沟通与合作的教化网络。(2)重视家庭、社会与校内教化的协作。组织、支配召开学生家长会(本学期至少一次)及部分学生会议。(3)严格执行家访制度，班主任每学期至少进行五人次的家访并有记录，与每个学生的家长至少电话联系或家长来校面谈一次。老师
27、要透过家访，与家长联系了解学生在家的表现及学习状况，也有针对性的指导家长科学地进行家庭教化，与家长一齐做好学生的思想工作。(4)要充分发挥家长校内的作用，有针对性地进行授课，为农夫工带给家庭教化指导或带给询问。(5)抓好寄宿生的保育服务，接着开设亲情热线电话，增加保育服务意识，提高保育服务水平和质量。(四)教学工作1、落实教学常规管理(1)严格执行课程安排，根据上海市XX学年课程安排开齐、上足、教好各类课程，坚决做到学生、老师、教室、教育处的课表一样，完善作息时辰表，保证学生每一天熬炼一小时，落实欢乐半日活动。(2)加强教学五环节的有效落实。个人工作安排(三)在校内全体员工共同努力下，我校20
28、xx年秋季已顺当开学了，本学期将组织任课老师仔细学习学亿教化在20xx年学亿教化工作考核制度，进一步确立改革意识，创新意识，职责意识，争先意识，全面提高老师的业务素养，狠抓教学常规管理，全面提高教学质量。同时，作为一名负责人，应对竞争激烈的老师队伍，我感到了身上的压力。作为老师的我务必对自己今后的发展有一个安排，在这段时间里，我也不能放松自己的学习，只有不断的学习，才能有所发展，有所进步。21世纪所须要的老师，既应具有高水平的思想政治素养，敬业爱岗的职业道德素养，也就应是透过不断地学习和理解培训，充溢和更新学问，提高水平和潜力，成为教书育人的一名合格的老师。一。主要工作目标和任务1、坚持以人为
29、本。坚固树立"一切为了学生，为了一切学生"的教化理念，确立"服务树形象，质量求生存，特色打品牌。"的思想。2、抓好校内稳步发展，争取把班级的留生率持续在90%以上。3、在办名校的基础上扩大办学规模，扩大招生人数，尽自己的潜力去吸引更多的学生来学亿教化学习。4.努力学习理论学问，在教学实践中提高自己的教学质量，让学生喜爱课堂，并在课堂中获得的收获。二。详细工作和措施1.教学常规管理教学质量的好坏干脆影响校内的生存，教学质量是校内的生命线，是校内的工作重点。课堂教学是提高教学质量的关键，充分利用好课堂，我们内部老师要起到一个监督，督促的作用。充分发挥以老师为
30、主导，学生为主题的教学活动，调动学生学习的专心性，培育学生的潜力，学生成果的提高才是我们校内的宣扬。任课老师务必将学生的作业批改，按时发放，让家长能够看到学生在我们那里学习的学习成果。2.加强老师队伍建设(1)老师必需要做到：敬重学生、信任学生、了解学生、探讨学生、帮忙学生、关切学生、正确评价学生;(2)关切和帮忙新老师。对他们的工作给以指导和帮忙。支配新老师听课，试讲，帮忙他们订正工作中的错误，并且多给新老师熬炼的机会，让他们快速成长起来，能够为校内的发展做出贡献。3.强化日常工作规范(1)按时交工作周安排，学期个人工作总结等。(2)仔细检查晚托日志并做好统计工作，提高留生率。(3)搞好各个
31、老师工作的的支配和评定工作。(4)期望能够有时间到其他校区去学习阅历，提高新安和勺湖两个校区的办学质量。4.加强学习，提高自身业务潜力，提高教学质量(1)学习教化理论，提高自身道德修养要求自己常常阅读相关的报刊杂志、透过上网阅读最新的教化理念，用新的教学理念和教学方法来使自己始终能够拥有簇新的血液。努力透过自己的课堂教学使学生学得简洁，学有所得，真正成为学生心目中学习的引导者。此外，作为一名老师，不仅仅仅是学生学习学问的引导者，更是学生人品学习的楷模。在教学过程中，我们不能只是培育学生的学问水平，同时也要注意学生道德修养的提高，所以，我自己要先学会怎样欢乐地学习、生活，从我做起，而不是说一套做
32、另一套，严格要求自己的行为，这样，学生才会从我这学到一些他们所须要的;同时，自己也要时时刻刻关切国家大事，了解时事，尽力做好自己的本职工作。在教学中，做到了敬重学生，不对学生偏见，重视他们提出的看法，而不是高高在上，课堂上是师生，生活中是挚友，对学生的信任，从而也使他们信任自己，这样就能有助于教学的进行。(2)提高教学潜力，并带动新老师。要酷爱学生，对学生有博爱之心，要以诚相待，要宽容和有剧烈的职责感。在教学过程中仔细探讨教材，立足于学生的角度来探讨教材，专心备课，仔细上好每一堂课，刚好做好课后反思，总结出自己教学中的不足之处并加以改正。在教学方式中接着探究生活化、情境化的创设方法，驾驭生活化
33、、情境化的课堂风格。从而丰富教学方式，激发学生的学习爱好。重视单位中新生力气，对他们专心培育，让新老师听课，同时听新老师的课，取长补短，共同进步。把课上好，把学生留住，是我们的共同目标。三。详细活动支配(1)20xx年9月份全面开展秋季学期的招生工作，支配好秋季学期老师的工作资料和工作时间，保障秋季学期课程的顺当开课(2)10-11月份仔细做好本职工作，与其他老师分工合作，加强团队合作精神初步规划寒假学期招生安排(校长)做好期末各项事宜做好期中各项事宜，打算期中家长会(3)20xx年12月份-20xx年1月份稳定现有生源，出台寒假学期招生安排，并起先理解报名，打算结业典礼的相关事宜做好期末各项
34、事宜(4)20xx年2月份-3月份稳定现有生源，做好任课老师的工作，顺当上好课，做好教材打算工作，做好家长的接待工作。支配好现有老师的工作任务和工作时间，做好与老师的沟通工作，让老师们能够快乐的在学亿教化工作。打算好2月初的搬迁工作，打算3年级全部搬入新安校区。(5)20xx年4月份起先筹划幼小连接班和小升初的招生办学安排，做好课程支配和老师联络工作。逐步开展市场调研和招生工作。为即将开设的班级选取适当的教材。做好期中各项事宜，打算期中家长会。(6)5月份月初出台详细的暑假招生安排。(7)6月份20xx春季学期即将结束，做好结业典礼的相关工作。大力宣扬暑假课程。并全面起先招生工作(8)7-8月
35、份做好暑假老师工作支配与部署，做好任课老师的职责，保障暑假课程的顺当进行做好秋季学期的招生安排，并起先续班。争取趋于稳定发展的学亿教化学生人数到达新的高点。个人工作安排(四)二oxx年我院将从组织建设、资源建设、队伍建设等方面增加办学实力，接着加大各级、各类成人学历教化与技能培训的招生力度，力争在在以下几个方面有新的突破1.在社会公益性培训与社区教化宣扬方面主动协作市委及市政府有关部门，力争有所新的突破。如：协作市委宣扬部搞好科学发展观的宣扬，协作环保部门开展节能减排宣扬等。2.大力开展退伍士兵学历教化与技能培训，力争在教学管理与教学方式方法上有所新的突破。3.主动开展残疾人员职业技能培训，不
36、断地探究残疾人员职业技能培训新思路与新方法，通过实践总结与理论探讨，力争在实践与理论两个层面都有所新的突破，为我国残疾人员职业技能培训供应可供学习与借鉴的典型阅历。4.接着加强与社会力气的合作办学，(如山东博文、昆山科高等)力争在今年在合作办学的规模与层次有所新的突破。组织建设：组织建设是各项工作基础，是充分发挥人力资源作用以及开展各项活动的重要基石，加强组织建设，理顺组织关系是20xx年的重要任务。理顺组织关系详细表现为以下个方面：从思想建设上：明确社区培训学院与教化局职业社会教化科各自的分工与职责，以便相互协调，共同促进昆山社区教化事业的发展。从制度建设上：建议报请市社区教化领导小组批准，
37、各镇社区教化中心校增挂昆山社区培训学院某某分校招牌，从法规、制度上明确社区培训学院与镇社区教化中心之间的上下级业务隶属关系。(不涉及到组织人事编制问题，仅仅是增加一块牌子，加强业务服务与指导而已)通过以上举措可以进一步发挥我市社区教化的系统优势、限制优势、协同优势与集团效应、品牌效应，更好地推动我市社区教化工作。创建迎评今年创建迎评的总体目标是：在市社区教化领导小组的统一指挥与协调下，努力作好创建全国社区教化示范区的各项工作，争取以高分通过全国社区教化示范区的评审。为此，市社区培训学院决心仔细作好以下几项相关的工作：1.主动协作与帮助市教化局职业社会教化科开好二oxx年我市的社区教化工作会议;
38、2.主动协作创建迎评工作，在我市开展形式多样、内容丰富的社区教化宣扬活动，努力扩大社区教化在我市市民中的知晓度、宠爱度、参加度，努力扩大社区教化在我市的影响与作用。初步准备今年11月份实行一次大型的社区教化宣扬月活动，主要内容有：广场宣扬询问活动，社区教化特色课程评比活动、社区教化骨干培训班(初步准备拟请华东师大叶忠海教授前来举办讲座)社区教化征文竞赛等系列活动。各镇社区教化中心也将举办相关活动。3.主动协作与帮助市教化局职社科，大力开展创建各级社区教化示范乡镇、社区教化示范中心、农科教基地建设、数字化学习社区以及各级、各类学习型组织创建等工作，通过这一系列的工作为迎接示范区评审打下扎实基础。
39、除了主动协作与帮助市教化局职社科做好迎评工作而外，还要主动创建条件，争取江苏电大昆山学院今年成为全国电大系统的社区教化试验中心。资源建设主动、仔细做好各镇社区教化中心资源开发的服务与指导工作。主动协作中心网站建设，通过主动引进与自主开发，双管齐下，大力开发网络教化资源。接着加强社区教化特色课程开发的力度，今年准备与千灯镇社区教化中心合作编写振兴昆曲-从百姓做起(暂命名)的通俗读本;与锦溪镇社区教化中心合作编写江南曲艺奇葩-宣卷(暂命名)的通俗读本。主动协作省社会教化服务指导中心做好宣扬教化、通信报导、理论探讨等工作。接着办好社区教化报，初步准备今年每期增加到八版，或改为小16开版本杂志形式。项
40、目试验本年度将一如既往地加强在对各镇社区教化中心项目试验的业务联系与指导。本年度还安排在市区选择两个街道开展项目试验活动，(玉山镇与开发区各一个)通过试点、总结阅历，再逐步推广。本年度我院确定以社区教化征文竞赛为契机，努力扩大社区教化在我市市民中的知晓度，酷爱度、参加度作为一个中长期的试验项目。理论建设上年度完成社区学院(校)在建设小康社会中的理论与实践的结题工作;下半年度主要开展省立项课题江苏省学习型社会典型案例探讨的子课题-省域社区教化三级网络教化体系构建的探讨。除了加强学院自身理论建设而外，还要加强对各基层单位业务上的服务与指导;主动组织、动员基层社区教化中心共同参加课题探讨，通过课题探
41、讨增加我市社区教化理论探讨的实力，丰富我市社区教化发展的人文与思想。网站建设主动开发各种网络教化资源，努力做好网站的保养、维护、前后台统计、网络平安、增删资料等网站日常管理工作。市社区培训学院将通过各种技术手段，逐步建立与健全以"昆山市民学习在线"为核心，以各镇社区教化网站为辅佐，覆盖全市的社区教化网络系统。此外，学院还将通过办培训班、网络答疑、实地考察、当面询问等方式，加强网络通讯员兼社区教化报通讯员的业务培训。个人工作安排(五)一、指导思想：在党的十x大精神指引下，仔细实践"三个代表"重要思想，全面贯彻党的教化方针，进一步更新教化观念，转变工作作风。
42、完善措施，加大管理的力度和广度，使中小学校管理水平和教化教学质量再上一个新台阶。以团风县教化局20xx年工作思路为蓝本,结合我镇实际,特制定本工作安排.二、工作思路：1、树形象：通过党员教化活动和师德教化，提高每一位教职工特殊是领导干部的职业道德水平，重树领导形象，以此促进校风、教风和学风的根本转变。2、强素养：以新课程培训为切入点，以校本培训为裁体，丰富老师基本功训练内容，提高标准，尽快打造一支能适应新课程改革须要的老师队伍。3、抓管理：监督、协调、管理、爱护是乡镇中心学校的主要工作内容，而管理是重中之重。本期中心学校将进一步完善和加强对各校工作过程的监管，进一步明确职责，强化责随意识，提高
43、管理水平。以管理促进校长抓管理，以管理调动广阔老师主动性，以管理提高教化教学质量。三、工作目标1、加强校内文化建设，使学校周边环境得到彻底改善，全期不发生责任事故，中小学校全部达到"平安校内"标准。2、通过管理倾斜，重点扶持和学校自我加压等措施，进一步缩小学校之间的质量差距，力争使教化整体水平跃居全县前列。3、加强老师队伍建设，不断提高老师素养，狠抓教化教学质量的提升，争取教化质量进入全县中等偏上等次。4、改善学校办学条件，通过主动争取上级资金，实现我镇办学条件的改观，特殊是十力中学、上巴河小学、宋家凉亭小学的突出问题，尤其是十力中学进校内的道路硬化问题。完成好十力中学和宋
44、家凉亭小学的合格学校的创建工作和整改工作。四、主要措施1、加强思想道德教化。一是加强教职工思想道德建设，结合党员教化活动和师德教化，通过观看师德启示录和开展学年度师德标兵评比活动等措施，使每一位教职工都能自党遵守中小学教职工职业道德规范，真正做到学为人师，行是人范。对党员干部，更要高标准，严要求，不能让他们只是交费填表时的党员，作风上却混同于一般老百姓，使之成为教化教学第一线的时代先锋，师生员工的楷模。二是实行多种教化形式，加强和改进未成年人思想道德建设，一方面帮助学校逐步建立未成人思想道德建设长效机制，把中小学生守则教化和社会公德教化结合起来，完善班级管理措施，充分发挥少先队组织的作用，坚持
45、开展学习最勤奋、进步最快和优秀少先队员、十佳少年评比活动，努力营造良好的德育氛围。另一方面组织开展文明礼貌月和"我为母校添光彩"活动，培育学生从小事做起，以做好事以荣、做善事为乐的道德风尚，对于在此项活动中涌现出来的先进集体和个人进行大力表彰，并组织巡回报告团到各校进行事迹报告，充分发挥典型的示范带头作用，促进校风的根本好转。2、提高老师素养。新一轮课程改革对传统教学是一种挑战，同时也为每一位教化工作者提出了一个全新的教研课题，因此提高老师素养不能仅仅停留在过去那种练好"三笔字"说好一般话能上一两节示范课上，对校本培训内容要丰富，标准要提高。本期中心学校将有安排地开展新课程教学研讨会，洋思教学观摩课，组织老师观看小学新课程改革优秀课例vcd光盘，并要求老师写出观后感或学习心得。在完成教化教好一节教改课(以全新的教学理念组织教学)，写一