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1、2023学校管理工作总结范文 2023学校管理工作总结范文 篇1 _年7月，我到_试验学校任职，工作中坚持“为每个学生的终身发展和华蜜打下坚实的基础”的办学宗旨，探究符合本校实际的人本化、科学化的管理方略，在“为师生华蜜成长奠基”的办学理念引导下，努力实现管理工作从文本到现实，从理论到实践的可喜转变。努力实践着我们的口号胜利，我们不懈的追求!下面，我就工作中在学校管理上的一些思索和体验总结如下。一、多措并举，激发老师“胜利”的斗志被称为20世纪最宏大的心灵导师、美国人戴尔卡耐基认为：最高水平的管理就是让被管理者感觉不到管理的存在，管理行为主要表现为对员工的信任、理解、关切、激励、确定和赏识。在
2、启明试验学校的工作实践让我对这句话有了更深的相识。记得初到园区的第一个老师会，由于老师的组成非常困难，支教老师占教职工总数的60%，由于学校地处化工园区，远离城区，交通不发达，老师的归属感不强，老师工作责任心不强，精神状态低迷，缺少活力。学校教化教学质量不高，大部分优等生源都流失，全体教职工大有消极怠工，破罐破摔的心理。在为数不多的年轻老师中还有相当一部分思想不稳，暗中联系单位，随时打算跳槽。面对这种局面，我没有急于制订这样那样的制度去强行统一老师的思想、行为，而是主动的和广阔老师接触，深化调查探讨，了解问题症结，找寻管理者与被管理者之间的契合点，深化思索如何让“管理”与“被管理”产生和谐的共
3、振，经过一段时间摸索，我渐渐把老师们的思想状态、工作状态调整到教化教学工作上来。在老师管理上，我的主要做法是：(一)发扬民主，还老师主子翁的应有地位老师是学校的第一资源，无论何时何地老师主子翁地位都应当得到应有的敬重。调查表明，老师对学校的归属感不强，缘由是多方面的，其中有一部分老师就是因为交通不便利，上下班时间上无法准时准点，给管理带来困难，学校又刚性执行作息时间，导致老师看法很大。假如我们对老师实际状况深化的了解，想方法解决问题，实行多种形式把老师上、下班交通不便问题给解决，很多冲突是可以避开的。因此，我越来越感到民主管理学校不能停留在口号上，而应当落实在实际行动上。工作中，我们在民主管理
4、学校上重点三件事：一是建立健全工会、教代会等群众组织，让群众享有决策权。学校重大事项先交由班子会集体探讨，再交教代会表决通过。对于评优、评先、晋级等事关老师切身利益的大事，无条件实行阳光下操作，一律实行民主票决;二是坚决不移地执行校务、财务公开制度，让老师享有知情权。对涉及教职工、学生切身利益的事项定期公示，自觉接受师生和社会的监督;第三，正常设立“校长信箱”，让老师享有指责权、建议权。充分敬重群众的话语权，随时听取老师呼声，合理化的看法坚决接受，不能办到的事情，利用班子会、老师会予以说明说明，决不让老师把不满心情带到工作中来。民主化虽然看起来减弱校长的权力，事实上避开权力至上所滋生的长官意志
5、，消退非民主带来的缪误和冲突，提高管理效果，化解校长主要决策者担当的风险。从这个意义上讲，管理民主化不是上级的要求，而是工作的迫切须要!(二)充分信任，还老师自由搏击的蓝天每一位教干都是从老师走过来的，己所不欲、勿施于人。管理学、心理学告知我们：太明显的监督气氛使人有不受敬重的不悦之感，不利于教化教学的进行。对学校来说，健全的规章制度当然非常必要，它有利于规范老师的基本行为，但规章制度的制订也必需充分敬重民主。工作中，我们把学校的规章制度重新审核，废弃了一些规定过死且不好操作的条条框框，简化了管理手段。比如，原来我们规定“老师在上班期间不得上网”。为了避开老师犯这样的“错误”，学校甚至扯掉有关
6、科室的网线。或许这一规定的初衷是怕老师不务正业，但是，老师在上班期间备课、查资料、做课件应当是允许的，机械强调上班期间不准上网无疑是因噎废食。因个别老师的违纪工作而停掉网线，这是对广阔老师极大的不信任。为了更好地做好此项工作，进一步了解广阔老师对这件事的看法，我们在学校发放调查问卷，征集广阔老师的看法。通过调查，我们发觉网络对教化教学工作的作用是主动的，所以，我们干脆废除这条规定，重新接通了各科室的网线，还特地设立了一间教室作为老师们的电子备课室，供老师运用;同时，对于个别上网违纪行为，我们加强管理。经多次督察强化，上班上网这间事成了一件益于教学、益于老师、益于学生的好事。其实，管理就这么简洁
7、，有时仅仅是多一份听取、多一份信任!我校中老年老师比例很大，气氛本就不活跃，假如清规戒律太多，学校就更成了一潭死水，所以，我们想方设法地使老师动起来。每周都要至少组织一次群体性活动，开展群众喜闻乐见的单项竞赛，如，扑克、象棋、乒乓球、篮球等。 2023学校管理工作总结范文 篇2 经过一个学年的努力，在上级领导的大力支持下，在全体教职工的共同努力下，我们圆满完成了各项任务，现将工作状况汇报如下：一、强化队伍建设，不断提升老师专业素养及发展潜能。1、强化管理人员的服务意识：本学期在教职员工少，但任务重的状况下，学校管理人员队伍以剧烈的责任感和主子翁意识，带头做好学校各项工作。发扬锐意进取的创新精神
8、和奉献精神，增加工作责任心，提高组织管理的实力。结合深化学习实践科学发展观活动、作风集中整顿工作、访贫问苦活动，主动变更工作作风，坚持走群众路途，深化调研，广泛听取群众看法，求真务实。面临学校小、环境不佳的局面，都有艰苦奋斗的意识和创新精神，始终从学校的整体利益和大局动身，不计较个人的得失。较圆满地完成了上级交给的各项工作任务。班子成员全部带课，尤其是教育主任彭俊琴，带数学。副校长带法制，我带六年级信息技术。本学期彭主任还为全员赛讲开了个好头，上了一节研讨课。本学期，学校还隆重召开了拜师会和教科研工作会议，明确规定，学校管理人员全部纳入到老师考核之中，凡是要求老师们做到的，班子成员、管理人员首
9、先要做到。2、强化师德建设。我校严格遵守老师职业道德建设的有关规定，全面加强全体老师教书育人的责任感和使命感。学校通过师德教化和培训工作的开展，使我校老师逐步形成爱岗敬业、勤学乐教、无私奉献的师德风范。为了教化、为了学生，很多老师在教化的岗位上呕心沥血，辛勤耕耘，涌现出一大批责任心强，思想素养高的优秀老师和优秀班主任。3、强化业务研修。依据学校实际，我们建立以读、听、思、研为核心的教学探讨模式，努力完善学科校本教研评价制度，全面评估和反映学科教研的工作落实和质量水平，有效促进学校教学探讨的建设和发展，营造氛围，充分调动老师的主体意识和自我发展意识。为提高课堂教学质量，各学科教研组分别组织了全校
10、探究课研讨，使老师的课堂驾驭实力大大得到提高，从而带动老师整体提高。教学实力渐渐增加。我校主动为老师创设学习的平台，为老师的成长发展搭桥铺路。学校还通过校本研修，让更多的老师业务实力和专业理论有效融合，在沟通中不断成长和发展。本学期，学校还隆重召开了拜师会和教科研工作会议，明确规定，学校管理人员全部纳入到老师考核之中，凡是要求老师们做到的，班子成员、管理人员首先要做到。4、注意青年老师成长：学校注意青年老师的培育，为了提高青年老师的师德水平和教学技艺，本学期我校隆重实行拜师活动，坚持以老带新，发挥老老师的传、帮、带的作用，让青年老师尽快从有丰富阅历的老老师身上学到授课技巧、备课方法以及良好的思
11、想素养和工作作风，促进青年老师尽快成才。一学年合格，二学年成材，五学年成骨干。详细要求在日常教学中，指导老师要常常检查青年老师的教案，课前、课中、课后做详细指导;坚持每周至少听一节青年老师的课，课前谈想法，课后重点讲评，具体指导;常常与青年老师研讨，指导其处理作业、精选练习;依据学科特点指导青年老师进行基本功训练;老老师以示范课、领路课的形式，向青年老师传授班级管理和教学阅历，提高他们的教学实力。每月至少开展一次师徒之间的相互听课和评课活动，每学期至少听青年老师15节课，做好听课记录，并刚好确定优点，指出不足;第一学期审查其每一个教案并签字。不定期检查徒弟的教案和作业批改等状况，刚好赐予指导和
12、改进看法。针对学校青年老师缺乏追求卓越的信念和探讨的氛围这种状况，学校特地制订出师徒结对互助条例，隆重召开拜师会议，对师付和徒弟徒弟详细规定了互助内容，定期开出汇报课，开展基本功比武，夯实教学基础，引导青年老师重视教学科研。二、有效深化课堂教学改革，稳抓落实学校教研工作1、抓教学常规工作。教学质量是衡量学校发展的重要标准。在开展教学工作中，加强管理，教学管理人员以身作则，调动老师教学工作的主动性，大家共同学习，共同沟通，形成科学合理的管理，促进每一位老师教学水平的提高，以及学生学习成果和综合素养的全面提高，仔细做好每月一次的教学常规检查工作，包括老师教案、学生作业、业务学习等常规资料的检查;比
13、照区教研室的要求，将我校各科老师教案仔细做好自查，对不完善的地方刚好补救更正，力争按教研室要求达标。2、抓教学教研。本学期还隆重召开了教科研会，修订了学校的教研制度，制定了具体的教研安排，要求各教研组隔周进行集体教研一次，并做好教研记录，跟组领导仔细参与，营造全体老师教学探讨氛围，青年老师通过大教研组的教研活动，在教学的综合实力方面都有了很大的提高。学校于1月4日5日两天，利用下了其次节课的时间，全校绽开了教研活动让我们挑战自己为主题的徒弟汇报空讲竞赛，该活动旨在加强老师对教材的探讨、老师间的学习与沟通以及加强年轻老师的教学水平，全校老师做评委，无论是说课还是空讲，在此次活动中，每个老师都可谓
14、各有千秋。通过这些活动，在全校老师中渐渐形成比、学、赶、帮的良好学风、教风，以榜样的示范作用，带动全体教职工，促进学校教化质量、管理水平的整体提高。三、德育有特色，校内文化氛围逐步形成。促进学生健康成长及全面发展。1.构建社会、家庭、学校同步教化网络。德育工作离不开社会、家庭的协作，为此学校创新教化方式，通过网络平台，构建滨河东路小学少先队员之家的德育工作网络，刚好传达学校中心工作，各项主要活动，教化教学成果，指导家教工作等等。为广阔学生、家长供应了一个沟通的平台，努力使家庭教化与学校教化能默契协作。2.接着以滨河东路小学生一日常规为内容，要求每个孩子熟记。强化行为规范训练，变更学生精神面貌，
15、加强行为规范养成教化，开展诚信从身边做起活动。对学生的学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯进行训练和教化。强化行为规范教化的检查、评比、量化措施。充分发挥值周生、班级干部、校内值日监督作用，仔细负责，检查公允公正，值周工作到位。3.加强班主任队伍建设，通过班主任刚好了解学生思想动态，加强学校、家长、老师、学生之间的沟通，共同培育学生全面发展，建立机制，形成合力。严格根据滨河东路小学一日常规要求学生，通过班主任工作沟通会等方式，帮助班主任更新观念，提高实力，客观公正评价班主任工作。适时召开班主任工作会议，与班主任老师一起探讨学校德育工作的方法，布置每月的工作重点和主题教化活动，刚好
16、反馈、处理班级中发觉的问题。并不断完善班主任岗位职责，工作条例、考核、嘉奖制度，做好班主任工作的月查，加强班主任工作的过程化管理，并把班主任工作的实绩作为晋升、评优、发津贴的重要依据。4.学校注意校内文化建设，在教化局的大力支持下我校今年暑假期间把围墙重新整修，打算明年开春做文化墻运用。装饰教学楼道内走廊，真正起到文化育人的功效。四、存在的问题及今后工作工作设想：1.下大力气抓好学生行为习惯的养成教化。虽然我们已经下了很大的力气，收到肯定的成效，但是距离，学生规范内容还有肯定的差距。2.进一步加强师资队伍建设，持续抓好老师的教学探讨工作，利用多种途径及多种有效方式，请进来，走出去，开阔老师视野
17、，创设更多便利条件，搭建更为有效的学习、探讨平台，努力提高老师创新教化理论水平和探讨实力，促进老师专业化进程，保障学校长期可持续发展。3.接着加强班主任工作培训力度，有效处理好学生学习行为习惯养成与德育教化的关系。接着加强班风、校风建设，通过主动开展各项评比活动，发挥榜样的典型示范性，有效推动校内三风建设，促进学生综合素养的发展。4.进一步加强校内环境建设，充分发挥环境育人功能，营造浓郁的校内文化氛围，使学校真正成为学生学习、生活的乐园。5.进一步促使学校特色更明显，亮点更亮。特色与创新：20xx年春季，我校把适合学校发展的空竹体育运动作为学校的特色活动进行了尝试，并聘请空竹协会的老师给学生讲
18、解空竹的发展历史以及抖空竹的动作要领，学校的每一位学生参加了此项活动，利用间操时间在体育老师的带领下练习，20xx年参与了杏花岭区教化局迎奥运活动的展示，收到了与会领导的一样好评。上半年学校投资给每位老师购买了空竹，加强教职工的身体熬炼。此外学校又特地购买了五十个空竹，用于体育课训练，并制定了空竹的规划与安排，规定每周四下午，利用体育课活动时间，对二、三、四年级的学生进行空竹训练，并进行空竹操的排练。亮点工作博客领路，促进老师素养提高，促进学生全面发展。1、利用博客开展网络(博客)教研客作为我校的一个亮点工作，从20xx年五月份起先至今，我们走过了三个阶段，一是一般博客，二是教化博客，三是博客
19、教研。在每学期的全员讲课活动中，讲课老师先把自己的教案发到博客中，供听课老师参阅，讲完课，全体老师都能主动参加针对教学设计或课堂教学的网上评课议课，对教学的某个环节进行点评，找出不足，指出优点，总结阅历并把自己的听课感想作为回复发到讲课老师的教案后，同时讲课老师参加到评课过程中，并与其它老师进行沟通、碰撞，从而产生才智的火花。大家都怀着真诚和热忱而来，在这里我们共同提高，在这里真正体验到了参加博客的喜悦，参加博客教研的喜悦。在刚刚过去的期中质量测试中，我们又以成长中的孩子为题，请任课老师把测评分析发布在自己的博客中，让更多的学生、更多的家长能够看到孩子们在学校的表现，从而协作学校和老师，共同促
20、进孩子们提高。 2023学校管理工作总结范文 篇3 经过一个学年的努力，在上级领导的大力支持下，在全体教职工的共同努力下，我们圆满完成了各项任务，现将工作状况汇报如下：一、强化队伍建设，不断提升老师专业素养及发展潜能。1、强化管理人员的服务意识：本学期在教职员工少，但任务重的状况下，学校管理人员队伍以剧烈的责任感和主子翁意识，带头做好学校各项工作。发扬锐意进取的创新精神和奉献精神，增加工作责任心，提高组织管理的实力。结合深化学习实践科学发展观活动、作风集中整顿工作、访贫问苦活动，主动变更工作作风，坚持走群众路途，深化调研，广泛听取群众看法，求真务实。面临学校小、环境不佳的局面，都有艰苦奋斗的意
21、识和创新精神，始终从学校的整体利益和大局动身，不计较个人的得失。较圆满地完成了上级交给的各项工作任务。班子成员全部带课，尤其是教育主任彭俊琴，带数学。副校长带法制，我带六年级信息技术。本学期彭主任还为全员赛讲开了个好头，上了一节研讨课。本学期，学校还隆重召开了拜师会和教科研工作会议，明确规定，学校管理人员全部纳入到老师考核之中，凡是要求老师们做到的，班子成员、管理人员首先要做到。2、强化师德建设。我校严格遵守老师职业道德建设的有关规定，全面加强全体老师教书育人的责任感和使命感。学校通过师德教化和培训工作的开展，使我校老师逐步形成爱岗敬业、勤学乐教、无私奉献的师德风范。为了教化、为了学生，很多老
22、师在教化的岗位上呕心沥血，辛勤耕耘，涌现出一大批责任心强，思想素养高的优秀老师和优秀班主任。3、强化业务研修。依据学校实际，我们建立以读、听、思、研为核心的教学探讨模式，努力完善学科校本教研评价制度，全面评估和反映学科教研的工作落实和质量水平，有效促进学校教学探讨的建设和发展，营造氛围，充分调动老师的主体意识和自我发展意识。为提高课堂教学质量，各学科教研组分别组织了全校探究课研讨，使老师的课堂驾驭实力大大得到提高，从而带动老师整体提高。教学实力渐渐增加。我校主动为老师创设学习的平台，为老师的成长发展搭桥铺路。学校还通过校本研修，让更多的老师业务实力和专业理论有效融合，在沟通中不断成长和发展。本
23、学期，学校还隆重召开了拜师会和教科研工作会议，明确规定，学校管理人员全部纳入到老师考核之中，凡是要求老师们做到的，班子成员、管理人员首先要做到。4、注意青年老师成长：学校注意青年老师的培育，为了提高青年老师的师德水平和教学技艺，本学期我校隆重实行拜师活动，坚持以老带新，发挥老老师的传、帮、带的作用，让青年老师尽快从有丰富阅历的老老师身上学到授课技巧、备课方法以及良好的思想素养和工作作风，促进青年老师尽快成才。一学年合格，二学年成材，五学年成骨干。详细要求在日常教学中，指导老师要常常检查青年老师的教案，课前、课中、课后做详细指导;坚持每周至少听一节青年老师的课，课前谈想法，课后重点讲评，具体指导
24、;常常与青年老师研讨，指导其处理作业、精选练习;依据学科特点指导青年老师进行基本功训练;老老师以示范课、领路课的形式，向青年老师传授班级管理和教学阅历，提高他们的教学实力。每月至少开展一次师徒之间的相互听课和评课活动，每学期至少听青年老师15节课，做好听课记录，并刚好确定优点，指出不足;第一学期审查其每一个教案并签字。不定期检查徒弟的教案和作业批改等状况，刚好赐予指导和改进看法。针对学校青年老师缺乏追求卓越的信念和探讨的氛围这种状况，学校特地制订出师徒结对互助条例，隆重召开拜师会议，对师付和徒弟徒弟详细规定了互助内容，定期开出汇报课，开展基本功比武，夯实教学基础，引导青年老师重视教学科研。二、
25、有效深化课堂教学改革，稳抓落实学校教研工作1、抓教学常规工作。教学质量是衡量学校发展的重要标准。在开展教学工作中，加强管理，教学管理人员以身作则，调动老师教学工作的主动性，大家共同学习，共同沟通，形成科学合理的管理，促进每一位老师教学水平的提高，以及学生学习成果和综合素养的全面提高，仔细做好每月一次的教学常规检查工作，包括老师教案、学生作业、业务学习等常规资料的检查;比照区教研室的要求，将我校各科老师教案仔细做好自查，对不完善的地方刚好补救更正，力争按教研室要求达标。2、抓教学教研。本学期还隆重召开了教科研会，修订了学校的教研制度，制定了具体的教研安排，要求各教研组隔周进行集体教研一次，并做好
26、教研记录，跟组领导仔细参与，营造全体老师教学探讨氛围，青年老师通过大教研组的教研活动，在教学的综合实力方面都有了很大的提高。学校于1月4日-5日两天，利用下了其次节课的时间，全校绽开了教研活动让我们挑战自己为主题的徒弟汇报空讲竞赛，该活动旨在加强老师对教材的探讨、老师间的学习与沟通以及加强年轻老师的教学水平，全校老师做评委，无论是说课还是空讲，在此次活动中，每个老师都可谓各有千秋。通过这些活动，在全校老师中渐渐形成比、学、赶、帮的良好学风、教风，以榜样的示范作用，带动全体教职工，促进学校教化质量、管理水平的整体提高。三、德育有特色，校内文化氛围逐步形成。促进学生健康成长及全面发展。1.构建社会
27、、家庭、学校同步教化网络。德育工作离不开社会、家庭的协作，为此学校创新教化方式，通过网络平台，构建滨河东路小学少先队员之家的德育工作网络，刚好传达学校中心工作，各项主要活动，教化教学成果，指导家教工作等等。为广阔学生、家长供应了一个沟通的平台，努力使家庭教化与学校教化能默契协作。2.接着以滨河东路小学生一日常规为内容，要求每个孩子熟记。强化行为规范训练，变更学生精神面貌，加强行为规范养成教化，开展诚信从身边做起活动。对学生的学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯进行训练和教化。强化行为规范教化的检查、评比、量化措施。充分发挥值周生、班级干部、校内值日监督作用，仔细负责，检查公允公正
28、，值周工作到位。3.加强班主任队伍建设，通过班主任刚好了解学生思想动态，加强学校、家长、老师、学生之间的沟通，共同培育学生全面发展，建立机制，形成合力。严格根据滨河东路小学一日常规要求学生，通过班主任工作沟通会等方式，帮助班主任更新观念，提高实力，客观公正评价班主任工作。适时召开班主任工作会议，与班主任老师一起探讨学校德育工作的方法，布置每月的工作重点和主题教化活动，刚好反馈、处理班级中发觉的问题。并不断完善班主任岗位职责，工作条例、考核、嘉奖制度，做好班主任工作的月查，加强班主任工作的过程化管理，并把班主任工作的实绩作为晋升、评优、发津贴的重要依据。4.学校注意校内文化建设，在教化局的大力支
29、持下我校今年暑假期间把围墙重新整修，打算明年开春做文化墻运用。装饰教学楼道内走廊，真正起到文化育人的功效。四、存在的问题及今后工作工作设想：1.下大力气抓好学生行为习惯的养成教化。虽然我们已经下了很大的力气，收到肯定的成效，但是距离，学生规范内容还有肯定的差距。2.进一步加强师资队伍建设，持续抓好老师的教学探讨工作，利用多种途径及多种有效方式，请进来，走出去，开阔老师视野，创设更多便利条件，搭建更为有效的学习、探讨平台，努力提高老师创新教化理论水平和探讨实力，促进老师专业化进程，保障学校长期可持续发展。3.接着加强班主任工作培训力度，有效处理好学生学习行为习惯养成与德育教化的关系。接着加强班风
30、、校风建设，通过主动开展各项评比活动，发挥榜样的典型示范性，有效推动校内三风建设，促进学生综合素养的发展。4.进一步加强校内环境建设，充分发挥环境育人功能，营造浓郁的校内文化氛围，使学校真正成为学生学习、生活的乐园。5.进一步促使学校特色更明显，亮点更亮。特色与创新:20xx年春季，我校把适合学校发展的空竹体育运动作为学校的特色活动进行了尝试，并聘请空竹协会的老师给学生讲解空竹的发展历史以及抖空竹的动作要领，学校的每一位学生参加了此项活动，利用间操时间在体育老师的带领下练习，20xx年参与了杏花岭区教化局迎奥运活动的展示，收到了与会领导的一样好评。上半年学校投资给每位老师购买了空竹，加强教职工
31、的身体熬炼。此外学校又特地购买了五十个空竹，用于体育课训练，并制定了空竹的规划与安排，规定每周四下午，利用体育课活动时间，对二、三、四年级的学生进行空竹训练，并进行空竹操的排练。亮点工作博客领路，促进老师素养提高，促进学生全面发展。1、 利用博客开展网络(博客)教研客作为我校的一个亮点工作，从20xx年五月份起先至今，我们走过了三个阶段，一是一般博客，二是教化博客，三是博客教研。在每学期的全员讲课活动中，讲课老师先把自己的教案发到博客中，供听课老师参阅，讲完课，全体老师都能主动参加针对教学设计或课堂教学的网上评课议课，对教学的某个环节进行点评，找出不足，指出优点，总结阅历并把自己的听课感想作为
32、回复发到讲课老师的教案后，同时讲课老师参加到评课过程中，并与其它老师进行沟通、碰撞，从而产生才智的火花。大家都怀着真诚和热忱而来，在这里我们共同提高，在这里真正体验到了参加博客的喜悦，参加博客教研的喜悦。在刚刚过去的期中质量测试中，我们又以成长中的孩子为题，请任课老师把测评分析发布在自己的博客中，让更多的学生、更多的家长能够看到孩子们在学校的表现，从而协作学校和老师，共同促进孩子们提高。 2023学校管理工作总结范文 篇4 过去的一年，是我校发展史上很平凡的一年，但却是求真务实改革创新的一年，是优化校内环境、提升服务质量的一年。一、加强班子建设，转变办学思想学校一班人通过不断地学习，坚固地树立
33、了教化为人民服务的思想，把“着眼孩子的终身发展，为孩子的终身华蜜负责”作为办学理念。把“办让农夫满足的教化”作为我们追求的终极目标。我们依照教化规律，根据元疃人民的需求来打造学校的发展蓝图。我们充分发挥自身优势，从两支队伍建设入手，通过开放民主的管理，创建和谐、进取的人文环境，塑造一支德高技强、团结奉献、勤学善研的老师队伍。提升学校整体形象，让学校成为学生探究求知的学园、生动活泼的乐园、充溢亲情的家园、整齐漂亮的花园，增加学校的生存、发展实力。班子建设的目标是团结、勤政、廉洁、务实、高效。班子建设实行分级管理，分工负责，团结协作的原则。项俊敏副校长分管教学线，主抓教学和课改工作，高承荣副校长分
34、管后勤和平安工作。班子建设坚持每周一次行政会、一月一次校务委员会制度，贯彻“集体领导，会议确定”的要求，做到了大事探讨，中等事探讨，小事通气。教学工作安排周详，落实到位，注意实效。二、抓大事，确保学校稳定平安工作是学校的头等大事，稳定是改革的基础，稳定是效益，稳定是生产力，稳定孕育着发展。在平安卫生方面，学校随时紧崩这根弦，警钟长鸣。一是组织机构建全。二是分工负责、任务明确。三是坚持开会必讲平安，每天必讲平安，营造了一个“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”的氛围。四是坚持一月一次以平安教化为主题的班会和学校一月两次专题讲座制度。五是每学期召开一次家长会，组织学习有关平安文件和学生损害事
35、故处理方法，并和家长主动联络，形成了学校、家庭齐抓共管平安工作的格局。六是仔细贯彻卫生局和教化局有关文件精神，按时做好卫生防疫工作，仔细组织学生进行体检和测试。在近一学年里，全校师生平平安安，学校内外环境稳定。我们严格执行上级有关政策，坚持收费公示制度和收费管理责任制，层层把关，人人负责，彻底杜绝了乱收费现象。三、围绕中心，真抓实干，实现教学质量新飞跃。1、抓好教学常规，促进教学改革。教学工作是学校工作的中心。仔细实施教学常规管理，坚决不移地坚持从过程管理入手，严格抓好课堂教学质量。在绩效工资的安排上，以教学工作为抓手，深化探讨，充分酝酿，坚持量化考核与考绩相结合，制定了符合校情实际的安排方案
36、，稳妥地做好了这项敏感而困难的工作。2、中考成果取得新突破。众所周知，近些年像我校这样的农村公办中学生存很艰难，可谓举步维艰，生源数量急剧下降，生源质量每况愈下，尽管如此，20_年中考成果依旧取得了历史性的突破，720分以上3人，社会反响强烈。20_年的骄人成果，让我及学校全体教职工，倍受鼓舞，进一步增加了我们办学治校的信念。四、主动开展心理教化，促进学生的特长发展。主动开展心理健康教化，以心理健康教化为突破口，在学科教学中主动实践心理健康教化，提高教学质量，塑造学生良好的人格，实践“特色办学”的办学理念。重视特色、特长教化，促进学生的特长发展。落实“一校一特色”工作，创建校内“合唱团”、橄榄
37、球队等项目，全力做好体育艺术“2+1”活动。我校橄榄球队代表合肥市参与了安徽省竞赛，取得了新的突破，学校主动组织学生参与县第四届中学生运动会。各项活动做到了有目标、有安排、重落实、重实效。五、精益求精，做好校安工程。今年我校校安附属工程任务非常艰难，大门、厕所、自行车棚、新广场等民生工程既给我们带来了难得的发展机遇，同时也对我们的管理工作提出了新的挑战。在繁杂且漫长的工程施工过程中，学校领导始终带头坚守在工程第一线，关注每一个细微环节，驾驭第一手资料。明确成员分工，实行岗位责任制和责任追究制，一年来，工程进展非常顺当，几项工程都已竣工。市县领导多次来我校视察，赐予了高度评价。六、抓住城乡结对这
38、一契机，全方位、多层次与合肥六十三中合作，提高学校管理水平。在肥东县教体局、瑶海区教体局的有力领导与大力支持下，我校与合肥市第六十三中学在结对合作工作中，抢抓机遇，乘势而上，扎扎实实、主动主动地开展各项工作，工作形式多样，富有成效。1、组织带领管理团队赴合肥六十三中参观学习。2、派教学管理人员前去观摩六十三中期中质量分析会。3、邀请六十三中专家老师来我校作报告。4、全面开展课堂教学教研沟通活动。5、两校合作，探讨班级管理新举措，选派班主任去63中参与主题班会活动。6、执行县局支配，派干部去瑶海区挂职熬炼。7、和六十三中开展集体备课活动，邀请六十三中心理老师来我校作报告。通过学校管理年活动，我们
39、的工作方向更加明确了，工作思路更加清楚了，我校的办学水平肯定会有新的提升。 2023学校管理工作总结范文 篇5 一、注意班子队伍建设强化老师思想政治学习学校的的发展师资是关键，学校要发展一要有凝合力强、服务意识浓的领导班子组，二要拥有教化理念超前、业务素养过硬的老师团队。雨亭中学始终把此作为学校发展的前提。注意班子队伍建设车跑得快，全靠车头带，没有一个好的领导团体，任何单位都难以发展。学校自成立一来在选拔领导成员上都有一个最基本的底线，那就是必需是一线的老师骨干。还有一个每届领导都默许的不成文的规则就是不脱离课堂，与老师比业绩，与老师比品行。他们于老师们，同舟共济，同甘共苦;教学工作挑重担，教
40、学研讨作标兵;管理学生走在前，服务老师用真心。形成了一个榜样型的领导集体。注意思想学习是提高班子战斗力的又一途径，校长每周一下午都要组织班子成员召开生活会，学习国家的教化政策，重申克己奉公，干净办事的工作原则，检讨自己上周的工作失误。打铁先须自身硬，强有力的学习形成了一个姿态高、风格高、学识高，境界高，工作水平高，服务热忱高的优秀集体，增加了凝合力、战斗力、公信力和亲和力，给雨亭中学广阔师生树立了可干脆效仿标杆，为学校发展供应了强大的支撑点。强化学习研讨促进老师队伍发展老师的成长是学校发展的永恒主题，因为学校的教化思想、教化目标，必需通过每一个老师来实现。老师专业的成长一靠学习二靠探讨。为促进
41、老师的成长，学校制定了一系列的保障措。首先加强老师职业道德建设，加强德育工作，主动引导广阔老师确立敬业博学、律已开拓的教风。号召全体老师争做学生爱戴、家长信任的老师，增加校兴我荣、校衰我耻的忧患意识和一切为了学生、为了学生一切的责随意识和质量意识，以高尚的情操引导学生德、智、体、美全面发展。并通过开展师德标兵模范班主任学生、家长最喜爱的老师的评比活动促进老师的发展。给老师规定硬性的学习任务。如每周老师要参与一次教研活动、听一节课，写一篇学习笔记，读一篇教学论文，每学期需有政治学习笔记15篇、学习心得15篇;读一本教化专著，写两篇分别不低于XX字的教化感悟论文等等。二制订可操作易执行的科学的管理
42、制度 ，做到事事有准则在学校发展规划实施过程中，现代学校制度建设是一项必需要做而且要仔细做好的重要工作，因为它是实施依法治校、提高管理绩效的前提。人叫人动人不动，制度调动主动性，现代管理的基本原则是靠制度科学管理，制定切实可行的各项规章制度，并严格按制度约束师生的行为是搞好学校工作的最有效途径。而且可以削减领导与老师的冲突。制度不是贴上墙上的装饰，完善的规章制度体系只有得到仔细地贯彻执行，才能在实际工作中发挥其作用，要想能执行下去，制度内容就应详细，可操作性强，易执行。同时要充分考虑其长效性和其广度，要涵盖学校工作的方方面面，杜绝朝令夕改，做到令行禁止，通俗地说就是要让我们的学校管理有详细条框
43、可依、执行起来有明确的尺度。师生可以通过规章制度明确的规范自己的行为。学校可以用制度保障教化教学有序运转，用制度促进老师主动教学教研，用制度强化学生管理用制度强化环境治理。 2023学校管理工作总结范文 篇6 刚刚过去的一个学期，对我们外中人来说，充溢挑战，充溢艰辛，充溢惊喜，充溢骄傲。充溢挑战，因为形势非常严峻，现有生源跟社会对外中的期盼之间有很大的距离;充溢艰辛，因为道路非常坎坷，学校每前进一步，都要付出巨大的代价，要克服人手不够、年龄偏大的问题;充溢惊喜，因为，短短的一个学期，捷报频传，喜事连连，创建出了外中历一个又一个新的辉煌;充溢骄傲，因为，我们有一支特殊会思索的队伍，特殊能战斗的队
44、伍，特殊善奉献的队伍。一学期以来，在各级领导的关切和支持下，在“双提升、双满足”工作目标引领下，我校充分利用现有的教学资源，实施精细化管理，特色化办学，打造精致的校内文化，锻造精致的教学管理，创建精进的国际教化。全体师生紧紧围绕学校五大工程：管理机制接着完善、师资素养明显提升、教学质量再创新高、德育特色成果初显、办学内涵不断丰富，众志成城，克难攻艰，团结奋斗，锐意进取，先后获得多项荣誉。语文组荣获市“十佳教研团队”称号。在镇江市中小学生诗词朗诵竞赛中荣获一等奖，在扬中市中学生运动会上荣获团体一等奖，在扬中市教工塑身操竞赛中荣获一等奖第一名，在扬中市中学生篮球竞赛中荣获第一名。在“领航杯”江苏省
45、老师网络团队教研竞赛中荣获镇江赛区一等奖，江苏省二等奖。我校被评为全国课题先进试验学校。我校荣获园博会绘画展优秀组织奖及个人特等奖。我校校内网喜获“镇江市优秀校内网站”。现将本学期工作总结如下：一、坚持校务管理制度化，促进学校内涵发展1.规范办学行为，办人民满足教化一学期来，我校依据三年发展规划要求，围围着教化局“活力教化、生态校内、华蜜师生”教化理念，确立“和为贵，干为高，目标至上”的工作目标，提出了“以人为本、以德立校、以法治校、以质兴校、建和谐校内”办学理念，以“做的自己”为校训，在“实”字上下功夫、在“细”字上做文章、在“精”字上求发展、在“特”字上寻突破。先后接受了国家九年义务教化均
46、衡市的验收以及“人民满足学校”的检查，胜利创建了镇江市教化现代化先进初中、“三无”学校和镇江市健康促进学校。一学期来，我校以内涵发展为导向，以创建数字化校内为目标，科学制订安排，注意学生特性特长发展。坚持依法治校，严格执行课程标准，开齐开足国家、地方课程，完善GBR校本课程体系，组织好第八节课阳光体育活动。严格限制学生在校时间;严格执行学籍管理规定，规范转学手续，有序有安排招生，学校在镇江市“无流生学校”检查中获好评。严格收费制度，以公示收费项目和标准、召开家长会等形式向社会公开收费状况，取得了家长的理解和信任。2.加强班子建设，关切教职工生活我校领导班子结构合理、团结务实，做到大事讲原则，小事讲风格。班子成员不断增加民主集中制意识，重大事项的决策坚持集体探讨。领导班子深化群众了解状况、听取看法，为群众排忧解难;班子成员严格执行廉政规定，定期向群众述职述廉;班子成员带头上好课、听好课。同时，我校非常重视青年后备干部培育工作，有两位青年老师参与了教化局新一轮后备干部培训。为了落实后备干部培育安排，促使其尽快成长，本学期初，学校支配了多位青年老师担当处室助理，进行特地培育。依据上级要求，我校召开重阳节座谈，通知老党员过组织生活，开展慰问，仔细落实老同志待遇。对病故老师，全体行政前往吊唁，对生病老师，学校工会刚好慰问。