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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载苏教版一年级上册语文教学方案一、教材分析1、全册教材由 “ 培育良好的学习习惯”、 “汉语拼音 ”、“ 识字 ” 、“课文 ”四个部分组成,类型不多, 结构简明, 眉目清晰； 同时, 对教学内容进行了掌握,使之要求合理, 容量适度,以利于在减轻同学过重负担的同时,切实提高教学质量；2、教材的教学目标集中,重点突出；“培育良好的学习习惯” 的重点是把握正确的读写 姿态和疼惜学习用品,目的是要求同学重视用眼卫生,疼惜学习用品,养成良好的习惯,促进身心健康进展；“ 汉语拼音 ” 的要求是读准声母韵母、声调和整体认读的音节,精确拼读和
2、正确书写音节； “ 课文 ” 的重点是识字、写字、朗读、背诵；同时,有关读写姿态的要求,每篇课文的作业设计、每个单元的练习设计等都明确详细操作性强,既便于老师的教,也利于同学的学；二、教学目标：1学习习惯；（1）把握正确的读书姿态,写字姿态和握笔方法,养成良好的读书习惯和书写习惯；（2）把握正确的使用学习用品的方法养成疼惜学习用品的良好习惯；2汉语拼音；（1）读准声母、韵母；（2）能精确地拼读（3）读能说声调符号的名称,读准四声、学读轻声；（4）熟悉四线格,能正确书写声母、韵母和音节；（5）熟悉大写字母,熟记汉语拼音字母表；3识字写字（1）精确认读 255 个生字；（2）说出基本笔画的名称；（
3、3）能按笔顺在田字格里书写、默写129个生字；养成正确的写字姿态和良好的学习习惯,做到书写正确、规范,姿态端正,卷面干净；4口语交际；（1）能用一般话进行口语交际,声音清晰,态度大方；（2）能依据肯定的情境或看图用一句完整的话或几句连累的话回答疑题；（3）能依据肯定的情境或图意几句连贯的话讲一件简洁的事情；5阅读；（1）能联系课文和生活实际懂得常用词语和句子的意思；（2）熟悉句号、问号、感叹号,能读出陈述、疑问、感叹等不同的语气；（3）正确地复述课文,语句连贯；（4）能正确、流利地朗读课文；能想象课文所描画的情境,知道课文的大意；三、教学措施名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,
4、共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载1、培育良好的学习习惯要结合实际,发觉问题准时订正；并进行反复的严格的训练；2、对于 5、6岁刚上一年级的孩子,把握抽象的汉语拼音,明显是困难的,也是枯燥乏 味的, 针对同学年龄的特点,结合语文课程标准,力求做到汉语拼音的教学具好玩味性、富有童趣,让同学在和谐的课堂气氛中把握汉语拼音；3、识字是阅读和作文的基础,在低年级语文教学中至关重要；低年级同学简洁记住一 些详细的、形象的、有颜色的材料,所以在识字的教学中,将加强形象化、直观性,引导学 生去学；通过形象、直观的教学,加上丰富的意象,同学就能把握所学的汉字；4、在
5、阅读教学中,采纳自主、合作、探究的教学方式,将阅读的主动权交给同学；5、在教学中,积极引导、勉励同学质疑,把同学引入问题的天地,让他们各抒己见,勤于质疑发问,给同学制造情境,勉励同学大胆去说；四、教学进度支配课次课题课时周次教学目的与要求教学重点难点培育良好的学3 1-2 1把握正确的读书姿态,写字姿态和握养成度良好的笔方法,养成良好的读书习惯和书写习惯；习习惯（ 1）习惯；2把握正确的使用学习用品的方法养成疼惜学习用品的良好习惯；1 a o e 2 2 1学习 a o e i u 六个单韵母,能够读a o e i u 六个准音,认清形,正确书写；2 i u 2 2 2熟悉四个声调符号,能正确
6、地读出a 单韵母的正确认一认 1 2 2 o e i u 的四声；发音；3识和学习使用汉语拼音四线格；a o e i u 的四4图形对比, 熟悉 16个常用汉字； 培育声读法；同学的识字爱好；名师归纳总结 汉3 b p m f 2 3 1. 学会 b p m f d t n l g k h j q x 14b p m f d t n l 第 2 页,共 6 页语g k h j q x 14拼4 d t n l 2 3 个声母,读准音,认清形,正确书写；个声母的正确音2. 学习 b p m f d t n l g k h j q x 与发音；单韵母组成的音节及四声；b p m f d t n l
7、 5 g k h 2 3 3. 学习带调拼读音节；g k h j q x 与6 j q x 2 3 4图形对比, 熟悉 16个常用汉字； 培育单韵母组成的认一认 2 2 4 同学的识字爱好；音节及四声的读法；7 z c s 2 4 1. 学会 z c s zh ch sh r y w 9个声母,z c s zh ch sh 8 zh ch 2 4 读准音,认清形,正确书写；r y w 9 个声母- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - sh r 学习必备欢迎下载与单韵母的正确发音；2. 学习 z c s zh ch sh r y w 9 y w 2 4 组成的
8、音节及四声；z c s zh ch sh 3. 学习带调拼读音节；r y w 与单韵认一认 3 2 5 4图形对比, 熟悉 16个常用汉字； 培育母组成的音节同学的识字爱好；及四声的读法；10 ai ei ui 2 5 1. 学会 9个复韵母 ai ei ui ao ou iu ie ai ei ui ao ou e er 和它们的四声, 明白复韵母的组合11 ao ou iu 2 5 特点,能够读准音,认清形,正确书写；iu ie e er 的正2. 能正确认读由声母与ai ei ui ao ou 确发音；2 5 iu ie e er 组成的音节, 会精确拼读本课ai ei ui ao ou
9、 12 ie e er 的复韵母音节,会读拼音词；iu ie e eri 与3图形对比, 熟悉 16个常用汉字； 培育声母的拼读；认一认 4 2 6 同学的识字爱好；an en in un n 13 an en in 2 6 1. 学会 9个复韵母 an en in un n ang eng ing ong和它们的四声, 明白复韵母14 un n 2 6 ang eng ing 的组合特点,能够读准音,认清形,正ong 的正确发确书写；音；ang 2 6 2. 能正确认读由声母与an en in un an en in un n n ang eng ing ong组成的音节,会准15 eng
10、ing ang eng ing 确拼读本课的复韵母音节,会读拼音词；ong 与声母的ong 2 7 3图形对比, 熟悉 16个常用汉字； 培育拼读；同学的识字爱好；认一认 5 1复习声母、韵母、整体认读音节；熟f x 2 7 记汉语拼音字母表；音节必需紧挨2诵读汉语拼音儿歌,巩固拼读才能,着写；明白每首儿歌的意思,丰富语言积存；识1 2 7 1. 学会 26 个生字,两根绿线内的14识字、写字、个字只识不写；熟悉18 种笔画；2 2 7 2. 通过诵读,大体明白诗歌的意思,3 2 8 体会山村的幽美和生活的欢乐；字练习 1 3 8 朗读；3按次序观看图画, 能把图画描画的事物同所学的词语联系起
11、来,同时,训练同学健康的生活常规；名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载4认真观看图画, 能把图画描画的事物 同所学的词语联系起来；5字词句综合练习；6按先撇后捺的笔顺规章；7朗读背诵儿歌；8口语交际 自我介绍；1 人有2 2 8 1. 能正确、流利地朗读课文,背诵课两个文；2 宝9 2. 学会本课生字, 其中田字格前方的几个生字只识不写；懂得由生字组成的升国旗词语；熟悉一些笔画；3让同学知道双手和大脑是人的两个3 江南2 9 宝,从小养成用手用脑的好习惯；识字、写字、4 我叫2 9 43. 让同学感受
12、到升国旗是一种庄“神严的仪式,激发同学敬重国旗、宠爱祖舟国的思想感情；号”5想象劳动人民采莲的情形,体会他们朗读、背诵、在劳动中愉悦的心情；口语交际；6懂得课文内容, 明白我国航天科技发 展的新成就,勉励同学从小刻苦学习,课练习 2 3 10 将来为祖国现代化建设奉献力气；文7按从左到右的笔顺规章,照样子练习写字；8朗读背诵儿歌；9拼拼读读、画画说说的综合练习；10认真观看图画,绽开想象,练习对 话；名师归纳总结 5 家2 11 1. 能正确、流利、有感情地朗读课文、识字、写字、第 4 页,共 6 页东方背诵课文；6 2 11 明珠2. 熟悉 1种新笔画；学会本课生字,其中田字格前方的生字只识
13、不写；懂得7 秋姑2 11 由生字组成的词语；朗读、背诵、娘的3. 懂得课文内容, 激发宠爱祖国的感口语交际；8 信2 12 情；看菊4懂得课文内容, 感受上海广播电视塔花雄壮壮美的形象,明白我国社会主义现- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 练习 3 3 12 学习必备欢迎下载代化建设的庞大成就；课5 2 13 5明白秋去冬来的季节变化特点,知道识字、写字、识自然界动物和植物越冬的情形；勉励关爱自然,关爱伙伴,培育相互关怀的人识字4 2 文品质；字、6懂得课文内容,明白人们宠爱菊花,写不仅是由于菊花好看,更由于它有不怕字冰冷的精神；练习 4 3 14 7
14、字词句综合练习, 学会利用太阳辨别、朗方向；读8按从上到下的笔顺规章,找样子练习；书写上下结构的字；9朗读背诵儿歌；10学习打电话,学会打电话的礼节；9 大海 睡了2 15 1. 能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文；10 冰花2 15 2. 学会本课生字, 懂得由生字组成的词语；北风2 16 3懂得课文内容, 体会大海的温顺和可11 和小爱；鱼4通过读课文, 激发同学积极探究大自然秘密的爱好；练习 5 3 16 5懂得课文内容, 体会小鱼面对强大的朗读、背诵、北风时毫不恐惧的精神；口语交际；6字词句的综合训练；文7按先横后竖的笔顺规章,照样子练习写字；8知道我国主要节目的名称；9朗读并背
15、诵儿歌；10认真观看图画,能依据图下问题说一段通顺的话；名师归纳总结 12 怀素2 17 1. 能正确、流利、有感情地朗读课文,识字、写字、第 5 页,共 6 页写字背诵课文；13 小河2 17 朗读、背诵、2. 学会本课生字, 其中田字格上方的口语交际；与青字只识不写；懂得由生字组成的词语；- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载草 3懂得课文内容, 激发同学学习怀素刻 苦练字、好学上进的精神；4懂得课文内容, 知道与人和谐相处的 重要性,并激发同学爱护环境的剧烈愿 望；5能学着教材中的方法说说自己所知道练习 6 3 18 的姓；6按先中间后两边, 先里边后封口的笔 顺规章练习写字；7朗读背诵歌谣九九歌；能认真观看图画,绽开合抱负象,运用 一段连贯的话复述图意；期末复习名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 6 页