2022年普通话比赛方案 .docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 杨河学校 20222022 学年度同学一般话竞赛方案一、活动目的为进一步推动校内一般话水平,在校内内形成 “ 说一般话荣耀” 的氛围,活跃校内文化,结合“ 经典诵读” 活动,学校打算 面对全校同学开展一次一般话竞赛活动;二、竞赛领导小组 总负责:杨爱民 详细负责:李强 高浩浩 各班级负责:各班班主任及语文老师 三、参赛对象:2-6 年级全体同学;四、竞赛方式 :1、班级初赛:各年级各班先举办竞赛,让全部同学都能得 到锤炼,选出优秀选手参与学校竞赛,每班 2 人;2、学校决赛:各班级的优秀选手参与学校的决赛,决赛由 学校统一组织进行;五、竞赛内容

2、及要求:各年级组参赛项目均为朗诵;详细要求如下:1、诗文朗诵内容自选,以反映时代新风、赞颂宏大祖国、歌颂壮美山河、讴歌漂亮家乡为主要内容,诗歌形式符合朗诵,名师归纳总结 三四年级不低于2 分钟,不超过 4 分钟,五六年级不低于3 分钟,第 1 页,共 9 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 不超过 5 分钟;2、朗诵形式不限,答应有表演成分在内,但表演内容不得超过朗诵时间的三分之一,服装请自行统一;六、竞赛支配及评分标准:初赛支配:班级预备时间:间自定;决赛报名时间:9 月 15 日 9 月 20 日,竞赛时在 9 月 22 日前将名单上报教诲处;决赛

3、支配:9 月 24 日下午 评分标准:1、各班所选作品内容健康、积极向上,能鼓励人;2 分2、一般话音准,能正确把握语速、语调、顿挫节奏、轻重 音和节奏;2 分3、精神饱满,表情自然,声音嘹亮、饱满,能精确表达出 所选文章的内涵,做到声情并茂,整体成效好,有艺术感染力;2 分4、时间恰当,不拖拉; 2 分5、着装大方自然,表演动作自然不做作;2 分七、奖项设置:竞赛奖项:名师归纳总结 二三年级组设一等奖1 名,二等奖2 名;第 2 页,共 9 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 四五六年级组设一等奖2 名,二等奖3 名;八、评委人员:李转转薛丹朱瑞瑞郭

4、轶才陈德文九、统分发奖:李强关百稳杨爱民高浩浩杨河学校2022 年 9 月 15 日名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 9 页精选学习资料 - - - - - - - - - 杨河学校 20222022 学年度 同学一般话竞赛方案 一、活动目的 为进一步推动校内一般话水平,在校内内形成“ 说一般话 荣耀” 的氛围,活跃校内文化,结合“ 经典诵读” 活动,学校决 定面对全校同学开展一次一般话竞赛活动;二、竞赛领导小组 总负责:杨爱民 详细负责:李强 高浩浩 各班级负责:各班班主任及语文老师 三、参赛对象:3-6 年级全体同学;四、竞赛方式:1、班级初赛:各年级各班先举办竞赛,

5、让全部同学都能得 2 人;到锤炼,选出优秀选手参与学校竞赛,每班 2、学校决赛:各班级的优秀选手参与学校的决赛,决赛由 学校统一组织进行;五、竞赛内容及要求:各年级组参赛项目均为朗诵;详细要求如下:1、诗文朗诵内容自选,诗歌形式符合朗诵,三四年级不低于 2 分钟,不超过4 分钟, 五六年级不低于3 分钟, 不超过 5 分钟;名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 9 页精选学习资料 - - - - - - - - - 2、朗诵形式不限,答应有表演成分在内,但表演内容不得 超过朗诵时间的三分之一,服装请自行统一;六、竞赛支配及评分标准:初赛支配:班级预备时间:决赛报名时间:9 月

6、 15 日 9 月 20 日,竞赛时间自定;在 9 月 22 日前将名单上报教诲处;决赛支配:9 月 25 日下午 评分标准:1、各班所选作品内容健康、积极向上,能鼓励人;2 分2、一般话音准,能正确把握语速、语调、顿挫节奏、轻重 音和节奏;2 分3、精神饱满,表情自然,声音嘹亮、饱满,能精确表达出 所选文章的内涵,做到声情并茂,整体成效好,有艺术感染力;2 分4、时间恰当,不拖拉; 2 分5、着装大方自然,表演动作自然不做作;2 分七、奖项设置:竞赛奖项:名师归纳总结 三四年级组设一等奖1 名、二等奖2 名、优秀奖3 名;第 5 页,共 9 页五六年级组设一等奖1 名、二等奖2 名、优秀奖3

7、 名;- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 八、评委人员:李转转薛丹朱瑞瑞李强李锦霞程漠九、统分发奖:关百稳杨爱民高浩浩朱顺顺杨河学校2022 年 9 月 14 日名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 9 页精选学习资料 - - - - - - - - - 杨河学校 20222022 学年度同学一般话竞赛方案一、活动目的为进一步推动校内一般话水平,在校内内形成 “ 说一般话荣耀” 的氛围,活跃校内文化,结合“ 经典诵读” 活动,学校打算 面对全校同学开展一次一般话竞赛活动;二、竞赛领导小组 总负责:杨爱民详细负责:高浩浩郭轶才各班级负责:

8、各班班主任及语文老师 三、参赛对象:3-6 年级全体同学;四、竞赛方式 :各班级选 2 名优秀选手参与学校的竞赛,竞赛由学校统一 组织进行;五、竞赛内容及要求:各年级组参赛项目均为朗诵;详细要求如下:1、诗文朗诵内容自选,以反映时代新风、赞颂宏大祖国、歌颂壮美山河、讴歌漂亮家乡为主要内容,诗歌形式符合朗诵,三四年级不低于2 分钟,不超过 4 分钟,五六年级不低于3 分钟,不超过 5 分钟;名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 9 页精选学习资料 - - - - - - - - - 2、朗诵形式不限,答应有表演成分在内,但表演内容不得超过朗诵时间的三分之一,服装请自行统一;六、

9、竞赛支配及评分标准:初赛支配:班级预备时间:间自定;决赛报名时间:9 月 11 日 9 月 17 日,竞赛时在 9 月 12 日前将名单上报教诲处;决赛支配:9 月 14 日下午 评分标准:1、各班所选作品内容健康、积极向上,能鼓励人;2 分2、一般话音准,能正确把握语速、语调、顿挫节奏、轻重 音和节奏;2 分3、精神饱满,表情自然,声音嘹亮、饱满,能精确表达出 所选文章的内涵,做到声情并茂,整体成效好,有艺术感染力;2 分4、时间恰当,不拖拉; 2 分5、着装大方自然,表演动作自然不做作;2 分七、奖项设置:竞赛奖项:名师归纳总结 三四年级组设一等奖1 名,二等奖2 名;优秀奖3 名;第 8 页,共 9 页五六年级组设一等奖1 名,二等奖2 名;优秀奖3 名;- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 八、评委人员:李转转薛丹朱瑞瑞郭轶才陈德文九、统分发奖:杨爱民高浩浩席娥娥杨河学校2022 年 9 月 12 日名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 9 页

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