高中生教师节随笔心得5篇.docx

上传人:w**** 文档编号:6404883 上传时间:2022-02-02 格式:DOCX 页数:9 大小:33.88KB
返回 下载 相关 举报
高中生教师节随笔心得5篇.docx_第1页
第1页 / 共9页
高中生教师节随笔心得5篇.docx_第2页
第2页 / 共9页
点击查看更多>>
资源描述

《高中生教师节随笔心得5篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高中生教师节随笔心得5篇.docx(9页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、高中生教师节随笔心得5篇九月十日是我国的教师节,从1985年起建立。教师被誉为人类灵魂的工程师,尊师重教是中国历来的优良传统。下面我给大家带来了高中生教师节随笔心得,盼望大家喜爱!高中生教师节随笔心得1“教师是太阳底下最光芒的职业。正因为教师是最光芒的职业,所以也有了这光芒的日子教师节。教师节理应让老师们休息休息,让老师们好好地放松放松,但为了我们,老师依旧为我们上课,批改作业。老师,您就像那辛勤的园丁。老师,就像那幼苗,每天为我们上课,丰富我们的学问,就像那辛劳的建筑师,为同学们之间建立起彼此沟通的桥梁,友情的大道,让人与人之间和谐;老师,您就像那闪耀着微弱光辉的蜡烛,光虽然很微弱,但却燃烧

2、了自己,点亮了别人;老师,您就像那冬天里的太阳,在我们寒冷的时候,给我们送来暖和的光本,让我们美好成长。在今日,老师收到了同学们送的很多礼物,如有贺卡、鲜花、礼盒以及自己亲自做的手工作品等。但是同学们在贺卡上写的大多是:“老师,祝您节日欢乐!“老师,您辛苦了!语言虽然简洁,但却表达了学生们对老师的真挚情意。其实,不管我们送不送礼老师礼物,我们都应当向老师表达庆贺,老师也会因此而高兴的。老师,您们的谆谆教导我们没齿难忘。教师节里,同学们大多数选择送礼物给老师,有的同学送贺卡,有的送花朵,还有的自己做礼物送给老师其实,老师们看中的并不是贺卡,也不是鲜花或是其他的礼物,看中的只是一句贴心的问候。甜蜜

3、真诚的一声问候:“老师,节日欢乐!或是一份关怀,一个微笑,也能让老师的心头一阵暖和。然而,在我看来,准时完成作业,让老师们少操一份心,就是给老师的的礼物。以前,老师为我们付出了很多,讲课、做题、辅导如今只要我们仔细听讲,认真做题,便可以让老师省一份力,少操一份心。在教师节里,向老师们说一句发自内心的话语吧!高中生教师节随笔心得2又是一年秋来到,随着天气慢慢变冷,我们也迎来了我们在高中里过的第一个教师节。老师在每个人生命里都扮演着十分重要的角色。虽然大学的老师不肯定会记得我们的名字,虽然我们不能像以前那样的亲近我们的老师,但是老师们仍旧在教书育人桃李满天下,教人为事为天下之大事,教人做人做堂堂正

4、正人!古语有云:一日为师,终身为父。所以师恩难忘,更不能忘。踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对你深深的敬意,感谢您,尊敬的老师!人生旅程上,您为我点燃盼望的光辉,丰富我的心灵,增添我的智慧,感谢您!老师愿您们永久,健康!开心!美好!三尺讲台,染苍苍白发,桃李满园,露美美笑颊。赞美您,尊敬的老师,祝愿您,尊敬的老师!悦耳的铃声,妖艳的鲜花,都受时间的限制,只有我的祝愿永久永久永久祝愿您给予我智慧之泉的老师。用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,专心血滋润,这就是我们尊敬的老师崇高的劳动。一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,您用生命的火炬映亮了我们前进的道路!老师,感谢您!在教师节这天,我们

5、用开班会的方式,庆贺我们尊敬的老师节日欢乐。教师是人类灵魂的工程师。通过这次班会,我们了解更多关于教师节的故事和背景。感受浓浓的师生情。班会结束了,或许我们以后会变的懂事了!老师教我们学问,教我们做人的道理。就像迷途的小船需要指路灯,我们也需要老师指引我们前行。难忘的学生时代,难忘的恩师,就让我们再次祝愿我们的老师,祝他们教师节欢乐,祝他们在新的学年能够心想事成,健康美好。高中生教师节随笔心得3人们常说教师是人类灵魂的工程师,因为他们丰富了我们的学识,铸造我们的灵魂,提开了我们的思想领域,刻模了品行的标准线。在我们难以意料的一生中,老师是不行或缺的引领者,依靠者,此点点滴滴,数不尽老师所为我们

6、付出的心血。老师们集聚父爱的严峻和母爱的慈爱,无时无刻不洋溢着家的味道,使人陶醉在“家的怀抱中不愿释怀。若是在那无灯火照射的黑夜,老师便是镶嵌在夜幕的满天繁星,为我们点亮黑暗的星空,指引前方迷茫的路途;若是在那浩瀚无边际的大海中迷失了方向,老师便是抬头便能遥望见的航标塔,为我们指明回家的路;若是在那寒风呼啸的冰天雪地中无依无靠,老师便是及手可得的木炭,为我们在冰天雪地里带来暖和和盼望。在此节日里,老师,我们愿您辛福安康,永葆青春!有人将您喻成蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,有人将您喻成园丁,辛勤奉献,为祖国培育出多少傲人的花朵,而我要将您喻为蚌,因为把沙石放进自己身上,去舔它,磨它,使沙石砾最终

7、成为一颗美丽夺月的珠宝。这是您细心培育的杰作,成就果实,而您却认为,当四海中都遍布自己的学子才是的成就!这是多么令人尊敬的精神,奋进向前,不满足与一些成就,志存高远,永久激励着我们!在教师节里,祝您心想事成,“桃李满天下“落红不是无情物,化作春泥更护花这是您最真实的生活写照,花虽凋谢,却孕育了一方水土,论此地之花历来争奇斗艳,芳香菲然。就如海浪之退潮后,把五颜六色的贝壳留在了沙滩上。这是人敬佩而又悄悄无闻的奉献精神。老师,在您的节日里,愿您的学子成材,不负所托,不费耕耘汗水,丰硕收获!九月的风,卷着九月的祝愿飘扬在空中,轻逸而过。用自然之神力挥洒最真纯的祝愿,老师,教师节欢乐!高中生教师节随笔

8、心得4当窗外的北风呼啸着涌入寝室的时候,您还好吗?当一盏盏灯火慢慢消失在夜幕之中时,您是否照旧挑灯夜战?当秋意渐浓,又一个新学年开始的时候,面对着旧学校、旧教室和新学生,您望了望窗外的那棵松柏,却照旧巍然挺立,胸中是否心潮澎湃,向往中不免夹杂着一丝回忆与留恋吧?老师,我尊敬的“母亲,我的心永久和您一起紧紧相连。平常的教师节,您总是在我们的鲜花掌声与敬礼中度过。每日的相见已习以为常,好像不需要什么礼物、祝愿,甚至任何的表示,我们都会在心中悄悄地祝愿您,您也会如此得心领神会,将彼此的爱牢牢地放在心坎上,倍加珍惜。但是今年,您的“小鸽子们最终还是飞了,离您远去,而此时此刻我才真正体会到了离愁别绪的苦

9、楚。它不是那种“杨柳岸,晓风残月的闺情,只是那种身未动,心已远的淡淡的难以言表的哀痛。我好象失去了一位挚友,没有了“饿死不食周粟的士气;我似乎走散了一个知音,再也难觅高山流水般的天籁;无了“闲敲棋子落庭花的雅致,我好像不再拥有春夏,而等待着我的也只有萧瑟的清秋与严酷无情的寒冬了吗?我尊敬的老师,我慈爱的老师,您能回答我吗?事实上,我不得不面对现实,我更应显出乐观与欣慰。不管相隔天涯海角,无路时间、条件,我们的心是彼此感应、相互慰藉的。“谁言寸草心,报得三春晖,在我的心中始终有一个您,而在您的执教生涯中也已深深地留下了我的印迹。感情不是朝夕而就的,更何况距离产生美,真挚的情丝犹如一条绵延不绝的纽

10、带,缠绕着您和我,在千里之外时刻拨动着那声声不息的心弦,这是多么浪漫的师生情意!这是何等华美的乐章!“雄关万道真如铁,而今迈步从头越。如今,是我们崭新的学业的开端,亦是您事业的又一个轮回。回首过去,我无限感慨;展望将来,您我更应向往无限。身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通,愿师生情意永存!高中生教师节随笔心得5九月十日是一个特别的日子,一年一度的教师节。在教师节前两天就有人开始送给老师他们认为宝贵的礼物,老师露出了灿烂的微笑。从小老师就教育我们始终到如今。每天的第一节课都是数学,老师一来就给我们出学过的数学题,假如有不会的老师就会给不会的同学讲解,让每个同学在早上都有所收获。有一次,一个课上没有好

11、好听课的同学被老师叫了出去,老师就给他讲道理,告知他上课要好好听讲。每次上课铃打响,老师就会走进教室,面带微笑的给我们讲课,老师的每一节课都是经过细心设计,尽量让每个同学都学会当天的内容。看着正在燃烧的蜡烛,我不禁陷入了深思。你看,蜡烛通体洁白,不停的燃烧自己,在这漆黑的夜晚散发着耀眼的光芒,他的一生是短暂的,却又是高尚的。它照亮了别人,却牺牲了自己。老师的品质不也是像蜡烛一样吗?他们不祈求个人名利和地位,埋头苦干,为培育接班人奉献了毕生的精力。一些老师虽然已经到暮秋之年,但是他们还是如昔阳一般把生命的每一缕光辉都洒在繁花嫩叶上,他们像蜡烛一样,"油不尽,光不灭。"愿在有限

12、的岁月“燃烧自己,放出光芒。是的,我观察了一颗颗时刻为别人着想的心,一颗颗火热透亮的心。莫非,这样的老师就不刚让我们尊敬、赞美吗?莫非,这样的老师就该把他们的青春年华花费在我们身上吗?莫非,这样的老师就不该拥有原来就属于他们的潇洒生活吗?在这里,我要说一声:"感谢您,老师,感谢您把学问传授给我们,感谢您把美妙的时光撒在我们身上,感谢您我感谢老师,感谢老师对我们的培育,我们每天做一个作业,老师却批改几十个作业,每天放学老师还亲自带我们出学校,我想对老师说:“老师您辛苦了!本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 研究报告 > 其他报告

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁