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1、高中下学期开学寄语新的一年开始了，升入了高中，同学们的学习压力也越大了，信任老师和父母都有许多话想说。下面是为大家带来的高中下学期开学寄语，盼望对大家有所关心。高中下学期开学寄语一友爱的同学们：大家新年好！春回大地，万象更新。度过一个开心的寒假，今日，我们又回到了校内，开始了新的征程。首先，我代表高二领导小组和年级教师向同学们致以新学期的亲切问候和良好的祝福！过去的一年，在学校的正确领导下，年级组全体师生同心同德、锐意进取，圆满完成了各项工作任务并取得了较好的成果。俗话说，一份耕耘，一份收获，胜利的结果来源于点滴的过程。新学期，我提四点要求和盼望，与大家共勉：第一、仔细总结过去，自信面对将来。
2、我们必需清醒地认识到，成果只能代表过去，理想的成果对我们是一种激励，不理想的成果对我们是一种鞭策，我们必需仔细反思，或总结阅历，或吸取教训。新学期任重而道远，需要我们更加刻苦学习、奋发图强。每位同学扪心自问：新学期开始了，我预备好了吗？我离目标还有多远？无论过去的成果如何，只有放下包袱，让心态归零，才能从头开始，每位同学都要树立信念，充分信任自己。人活着，最重要的就是要有一种精神，一种不服输的精神，一种参加竞争的精神，一种勇于挑战自我，超越自我的精神。有了这种精神，生命才会充满活力，人生才会绽放光彩，生活才会变得丰富而充实，也正是这种精神，给予你激情，给予你前进的动力，使你一次次品味胜利的喜悦
3、；使你在跌倒之后，能再一次爬起来，义无反顾的踏上征程；使你能静下心来，悄悄的耕耘；使你在收获的季节，展示风采。第二、严格要求自己，倍加珍惜时间。我们必需清醒地认识到，本学期时间紧任务重，不到四个月，我们就是真正的高三学生了。这期间，我们要完成高中各门课程，还有中考、高考的影响，加之夏季酷热的天气，这些因素都会冲击、影响到我们的学习，所以我们必需更加严格要求自己，惜时奋进，高度自觉，不能有一丝一毫的松懈。铁的纪律是提高教学成果的重要保证，盼望同学们严格要求自己，不迟到，不早退，牢牢把握课堂和自习两个主阵地，无论有没有人监督都要自觉自律，做到慎独。假如我们从如今起埋头苦干，我们就赢得了时间；在距离
4、高三仅有四个月的时候就开始努力，我们就增添了实力；从如今起为即将到来的月考、期中考试早作预备，我们就会信念十足，稳操胜券。良好的开端是胜利的一半，再困难的征程，只要我们迈好了脚下这第一步并且坚持到底，就肯定会取得胜利！第三、完成两个转变，提高学习效率。高考要胜利，高二是关键，因为高中课程基本上要在高二完成，直接为高三复习备考奠基。高二也是成果分化的分水岭，行则扶摇直上，不行则每况愈下。我们必需尽快完成两个转变：一是学习方式的转变。这学期学校将全力打造高效课堂，若无主动主动、高度自觉的学习方式，势必会被拉下来。肯定要养成自主学习，自觉学习的习惯，从要我学到我要学要学在教前，做到先预习后听课，先听
5、懂后笔记，先理解后记忆，先复习后作业，不断探求好学习方法，最大限度地提高学习效率。二是行为习惯的转变。无论成果好坏，做人始终都是第一位的。成果好的同学要正确认识自己的优点与弱势，全面进展，稳固好习惯并借习惯的力量获取胜利；成果临时落后的同学要逐步养成良好的学习习惯，重视基础学问，把握好方法。顺利实现这两个转变，是学习成果突破的关键。要特殊重视基础，注重详情。在平常的学习中，必需抓好每一个细小的环节，预习、听讲、提问、作业、考试都要踏踏实实，实事求是，一步一个脚印地走稳。我盼望同学们继续发扬年级良好的学习风气，养成良好的学习习惯，抓学习过程。坚信只要抓好了过程，就肯定会有很好的结果，就肯定会取得
6、令人满意的成果。第四、端正学习看法，树立良好心态。有句话说得好，看法确定一切，我们不能选择生活，但是可以选择生活的看法。好的看法能弥补缺乏，不良的看法将使优势变成劣势。胜利和失败往往取决于两种心态：一种是主动向上，一种是消极悲观。一个人的心态确定了他的将来，良好的心态是通往胜利之门的钥匙，它始终会影响一个人学习和生活的质量。所以，我盼望我们每一位同学都能发扬主动进取、意志坚决、刻苦学习的精神，要有责任心、要经得起挫折，要乐观顽强，要胸有大志，要用主动的看法创就我们人生的辉煌。有人说，在有幻想的地方，地狱也是天堂；在有盼望的地方，苦痛也成快乐。假如你在高二下与快乐、天堂同行，那是你幻想涌动，盼望
7、长在，日新月异；假如你感觉着苦痛，那是因为你暗淡了盼望的秀丽；假如你感觉如今的高二是地狱，那是因为你折断了幻想的翅膀。古往今来，全部胜利人士，哪一个没有经过一个刻苦的阶段？再看看你的前后左右，哪一个成果好的同学没有经过刻苦学习？人的先天智力没有多大差异，要想取得胜利，只有靠后天努力。假如你的成果不理想，并不是你智力的问题，首先在刻苦学习上，在习惯养成上不如别人。其实，所谓的刻苦都是别人的感觉，而喜爱学习、真正在为理想而学习的人是不会觉得苦的。因为一份耕耘一份收获，苦在其中，也乐在其中，它既含有充实的如今，更有充满盼望的将来。同学们！领导关心的目光正聚集在你们身上，老师劳碌的背影正穿梭在你们身旁
8、，而家长对你们殷切期盼更不曾有一刻消失过。新的挑战正向你们走来，新的困难等待着你们去攻克，面对这些，请不要畏惧，不要低头，因为高二年级全部老师与你们同在，你们走得艰辛，但并不孤独，老师是你们顽强的后盾，面对将来，我们将一如既往，风雨同行，直至将你们摆渡到理想的彼岸！同学们！一年之计在于春，春天是播种的季节，只有准时播种，辛勤耕耘，才能品尝到丰收的喜悦。古人云：勤学如春起之苗，不见其增，日有所长；辍学如磨刀之石，不见其损，日有所亏。趁着大好春光，让我们撒下盼望的种子，用激情去点燃萌动的盼望，用智慧去打开生命的天窗，用汗水去浇灌干枯的心田，让阳光撒满心间。生命的花朵是秀丽的，生命的成长是艰辛的，让
9、我们共同努力，播洒盼望，收获胜利！最终，祝老师们在新的一年里，身体健康，工作顺利！祝同学们学习进步，欢乐成长！高中下学期开学寄语二虽然还没有正式开学，但大家如今肯定渴望一个新环境、新集体，迎接新同学吧？有人说得好：年轻时的几步，往往确定你们的一生。同学们正处在人生的黄金时期，请牢牢抓住命运的缰绳，不管顺境、逆境，都要勤奋上进，因为从某种意义上说，人生最大的差距是勤奋的差距，人生最大的遗憾是勤奋不够，盼望同学们都不留或少留遗憾地去度过高中的求学生活。作为你们的老师，我想在新的学期里，以文字的方式寄语你们，盼望着你们。我们只有一个心愿：不辜负你们当时选择了这所学校的信任，让家长为你们在校期间所花的
10、学费物有所值，当你们毕业走出校门的时候，能成材成人。今生让你们有质有量地生活着，而不是凑凑合合地活着。我们老师也盼望同学们能关注以下几个方面，它包括：求知欲、创造力、责任感、自信念、为人的热忱、待事的热情、关怀与敬重他人、活力、主动性以及对挫折的反应，因为除了要提高学业成果外，我们还要不断提高自己的修养和多方面的素养，这样我们才能更快地成为社会需要的人才。面临新学期的到来，高一新生除了“收心和增添自理能力外，还要调整自己的心态。面对新环境、新改变，肯定要有思想预备，并做好相应的心理调适；还要尽快了解新环境，主动接受新环境，使自己尽快融入集体，多交一些伴侣。应提前为“初高连接做好预备，给自己制定
11、良好的高中生活目标，高中生活是迈向成人的关键时期，这个时期学生更应学会思索、学会打算，通过家长的指导和关心学会自主学习，逐步培育自己主动获取学问、稳固学问的能力，制定学习打算，养成自主学习的好习惯。高中下学期开学寄语三老师们，同学们：上午好！在这充满盼望的季节，我们迎来了新学年。值此开学之际，我谨代表学校董事会向新入学的同学和新加入的教师表示强烈的欢迎！同时向全体师生员工致以新学年的亲切问候和美妙祝福：祝全校教职员工身体健康、工作顺利！祝全体同学学习进步、全面进展！刚刚过去的一学年，是拼搏与收获同在、付出与回报并存的一学年。今年高考我们再创佳绩，全校182名考生中一本上线93人，上线率51.1
12、%，上线人数和上线率都超过了20xx年。这个好成果的取得，凝集了老师们和同学们的心血，展示了我校师生的实力和风采。这也是我们在“整体建构和谐教学先进教育教学理论的指导下，连续第三年取得辉煌的成果。新学年中，我坚信，在广大教职工的共同培育下，在全部学子的努力奋斗下，我们朝阳学校这片沃土肯定会结出更加丰硕的果实。友爱的同学们，面对新学期的新任务、新挑战，我们要追求新的胜利。新时代的好学生肯定是一个对社会、对学校、对自己负责的人，遵纪守法、擅长合作、勤奋学习；是一个有爱心、有善心、有孝心的人，关爱他人、关爱社会、孝敬父母；是一个有崇高思想和献身精神的人，有钢铁般意志和高尚品质，主动实践，主动进展。在
13、此，我想对全体师生提几点盼望：一是盼望同学们学会感恩。饮其流者怀其源，学其成时念其师。老师永久是同学们需要感恩的人。盼望同学们把对老师深深的感恩，化作实际行动，仔细上好每一堂课，作为回报老师最好的礼物。二是盼望同学们只争朝夕。光阴似箭，岁月如梭，时间不会倒流。古今中外，凡是有着杰出奉献的人，都是从把握今日开始的。盼望同学们在有限的时间内，做有意义的事，实现有意义的人生。三是盼望全体教师做到“学高为师，身正为范。作为教师，不仅要专业学问过硬，还要科学文化学问广博；作为教师，不仅是教书，还要育人。盼望全体教师用实际行动来教育学生，时时到处为学生作表率。老师们，同学们，让我们以新学期为起点，以满腔的热情、饱满的精神和坚决的信念，来迎接新学期的挑战！本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页