高中教师秋季开学教学计划.docx

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1、高中教师秋季开学教学计划时间消逝得如此之快,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作进展,如今这个时候,你会有怎样的打算呢?下面是由编辑为大家整理的“高中教师秋季开学教学打算,仅供参考,欢迎大家阅读本文。高中教师秋季开学教学打算【1】语文要背诵的东西许多,同时需要教师拥有很高的文学涵养,这样进行教学的时候才会更加生动,在高考中,语文占的分数很高,所以学生要想顺利通过高考,必需学好语文,这也让老师有了很大的压力,为了让学生取得优异的语文成果,我制定了如下工作打算:一、指导思想以高中新课程理念以及学校的进展需求指导自己的语文教学实践,转变教学观念,改良教学方法,苦练教学内功,优化教学手段,索求

2、实践语文教学的新方法,实现教学质量的全面进步。二、学情分析一:基础学问层面,高二x班总体基础较好,但也有部分学生基础薄弱,并且书写潦草,错字较多。高二x班基础薄弱,且学习习惯有待改善。二:语文积累层面,两个班阅读面都较狭小,阅读量少,只有少数学生有阅读名著的习惯。三:语文思想层面,除少数学生对语文有较大兴趣之外,两个班的学生对语文尚未形成主动的认识,对语文的重视程度也够高。四:语文素养层面,除少数同学外,基本上只是为学语文而学语文,未想过语文与素养的联系。三、教学目标一:稳固学生所学,进一步夯实学生的语文基础。二:从高考层面吸引学生对语文的重视,把握学语文的方法,激发学好语文的愿望。三:从语文

3、素养的形成与提升角度,激发学生加强对语文的认识,提高学习语文的兴趣,加深对汉语言文字的理解和喜爱,提升对祖国文化的认识及喜爱。四:引导学生对名著的阅读,提升学生的阅读品位,扩大学生的阅读面。五:大面积提高学生的语文学习成果。四、具体措施一:以教材的学习为主线,适当扩大学习面,引导学生留意学问的积累,从而提升学生对语文学习的兴趣和认识。二:细心设计教学,落实课前预习,细心设计课后稳固作业,做到精要简略,思路清楚,要点齐全,重难点突出。三:适当开展课堂活动,在学生的说、读、写等能力上下足功夫,突出点,带出面,从而在能力提升的基础上,陶冶学生的性情,培育学生主动的情感,加深学生对祖国语言文字的理解和

4、喜爱。四:树立读书的典范,引导学生阅读名著的兴趣,并通过推举书籍、组织读书活动的方式,让阅读走进每一位学生的心灵,从而扩大学生的视野,锻炼学生的思维能力。五、教科研工作一:确定本学期教科研的方向和目标。二:确立一个小专题进行讨论。三:按科研部支配,主动组织或参加区级以上课题的讨论。高中教师秋季开学教学打算【2】本学年度,本人担任高一xx班的班主任,我将从本班学生的实际状况出发做好班级管理工作。本班有学生xx人,男生xx人,女生xx人。经过开学至今这几天的观看我发觉,我发觉新生当中个别学生纪律观念差,行为习惯有些散漫。依据班级的状况,本学期我的工作打算如下:一、培育良好的班风提出班级的总体奋斗目

5、标,以班训为指针,使同学们振奋精神,共同为班级的将来努力奋斗,构成“班荣我荣,班耻我耻的观念,增添班群众的凝聚力。培育学生的“主人翁意识,人人争做班级的小主人。抓好班级一日常规,抓好自习课纪律,提高课堂效率。利用班会等课余时光,对学生进行行为习惯的养成教育。作为班主任,本人要做到早上早到教室、平常多去教室,准时纠正学生的不良习惯,尽快养成良好的行为规范,逐步构成守纪、进取、勤奋的班风。二、选拔、培育班干部担任班主任后,首先留意选拔培育班级的专心分子,物色班干部,组成临时班委,让学生初步学习自我管理自我。首先,帮助班委树立威信;其次,鼓舞班委大胆工作,指教他们工作方法;第三,严格要求班干部在学问

6、、潜力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用;第四,培育班干部团结协作的精神,要能够透过班干部这个小群众建立正确、健全的言论,带动整个班群众开展批判与自我批判,构成群众的组织性、纪律性和进取心。三、做好个别学生的教育工作在组织学生开展群众活动的同时,留意对学生进行个别教育工作。对于班级里一些较特别的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。做好这些特别学生的教育工作。具体做法如下:对于个别学生的教育,持续正确的看法,做到思想上不卑视,感情上不厌恶,看法上不粗暴。对后进生要一分为二,擅长发觉后进生身上的专心因素,独特是要留意培育后进生的自尊心和自信念,做到动

7、之以情,晓之以理。对个别学生的教育工作要对症下药,教育个别生首先要找出个别生特别在什么地方,有的学生学习成果不理想,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力过剩,人很聪慧,而班级生活对他来说很不满足,在缺乏正确引导的状况下就会搞出“恶作剧。总之,对个别学生要区分对待,对症下药,因材施教。定期与学生谈心沟通,了解学生的思想动态,准时疏导解决学生的问题。四、对学生进行法制安全教育对学生的法制安全教育要做到:时时到处都得讲、时时到处都得做。假如发觉问题准时处理,准时上报,想尽方法把问题隐患掌握在萌芽状态,把影响和损失降到最低点。尤其使学生校外安全和校内休息时光的安全,务必,确保安全工作万无一

8、失。五、学校教育与家庭教育相结合平常,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,准时与家长沟通,使家长对孩子在校状况作到心中有数,请家长帮助鼓舞或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,准时找到问题所在,对症下药。结合学生的表现,开好家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好支配,尽快构成家长、教师、学生三位一体的教育模式。高中教师秋季开学教学打算【3】作为班主任,我深知班风、学风对班级备考的影响,所以必需下大力气狠抓班风建设,营建一个良好的班级气氛和环境。本学期必需做好以下几方面的工作:一、营建高考气氛,让学生尽早进入状态。1、通过主题班会、讲座

9、,让学生了解和认识高考形势和动态,以及高考对人生的影响,强化高考在学生心目中的重量,激发学生的参加热情和对学问的渴望。2、通过往届考生的阅历教训和心理体验的沟通,消除学生对高考的恐惧感、生疏感,让学生零距离地感悟高考。3、通过主题班会和高考理想的规划,激发学生对理想追求的欲望和对高考的亲近感。4、树立典范和典型,激励学生奋发向上。5、通过有效形式加强对落后学生的思想、情感沟通,学习方法的引导、行为习惯的纠正与监督,大力关心他们提高自信念、自尊心。6、在学生中开展“一帮一形式多样互帮互助的活动,增添同学之间的友情,互相推动,共同进步。7、关注每一位学生的动态,倾情帮助跨过每一道难关,克服任何困难

10、。二、亲密协作科任老师,齐抓共管,形成合力。三、加强与学生、家长的沟通、沟通,真正成为他们心灵上的贴心人、知心伴侣;学习上的好帮手,以自己的身体言行和思想情感潜移默化地影响学生,增添班级的凝聚力和向心力,提高学生主动向上的内在动力。高中教师秋季开学教学打算【4】高二学年上学期是高中教育的关键阶段,为了使学生尽快适应新的教育环境,在各方面得以健康的进展,充分挖掘学生的智慧潜能,把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学的班风,把学生培育成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。在今后的时间里,我要加强对学生的管理,从各方面严格要求,在本学期我预备从以下几方面开展工作:一、学习方面主动探究素养教育的

11、新途径,协作任课老师,激发学习兴趣,培育竞争意识,有“你追我赶的比学风格,提高整体水平,使我班班风正,学风浓。每个学生都有考上大学的理想,要想实现自己的理想,必需从高二抓起。作为班主任,我想着重在以下几个方面对学生进行引导:1、关心学生做好从高一到高二的过渡。2、引导学生合理支配各科的学习时间;培育他们的学习自主性。指导他们结合自身特点制订学习打算。对他们进行良好的学习习惯培育互帮互学,共同提高,充分利用四周学生的学科优势,发挥团队作用。3、是在高二上学期紧急的学习的状况下,抓紧时间多看参考书,多作练习题,为高三打基础,对学习有困难的同学主动的关心他度过难关。使每个学生将来都能实现自己的理想。

12、二、思想建设方面高二是青少年身心发育的一个重要阶段,极易产生一些心理问题、成果分化情形大面积产生,作为班主任,首先任务就是要尽快熟识学生,想方设法缩短与学生的距离,为学生排忧解难,让每一位学生都能欢乐成长。要引导好学生的从高二到高三的预备,形成一个好的基础,班主任要擅长专心观看,发觉问题,准时解决,擅长用一切方法来激励先进,力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。大力协作学校政教处、团委会组织开展的各项有益活动。开好每周一次的主题班会;班干部组织,集体参加,进行爱国主义、爱校、爱班教育,培育团队协作意识。对学生进行艰苦朴实、团结互助的教育。本学期本班将协作学校创造“绿色校内的活动

13、,我预备利用班会时间在班里搞一次“献爱心活动,并开展“垃圾回收活动,将所买的款项捐献给家庭困难的同学,关心他们解决一些困难,在募捐活动中教育学生要树立厉行节省、反对浪费的思想,杜绝同学之间比吃、比穿、比戴等现象。三、组织建设方面建立一支班干部工作团队。班干部是班里的核心,充分调动班干部的主动性是带好整个班级的关键,班级干部组建,实行自我推举,民主选举的方法,使一部分热心为大家服务的同学走上班干的岗位,发挥他们的带头作用,锻炼学生的自我管理能力。所以我要指导好班委会、团支部工作,树立正气,培育班级体的凝聚力,同时要发挥班干部的核心作用,准时讨论解决班内存在的学习问题、纪律问题、卫生问题准时向我反

14、映状况,营造良好的班风,带着全班同学共同进步。所以我要指导好班委会、团支部工作,树立正气,培育班级体的凝聚力,同时要发挥班干部的核心作用,准时讨论解决班内存在的学习问题、纪律问题、卫生问题准时向我反映状况,营造良好的班风,带着全班同学共同进步。四、制度建设方面规范每一位学生的行为。依据学生实际状况,制定奖惩分明的班级公约;在紧抓学习的同时,行为规范是否做得好直接会影响到整个班级的风气。某种程度上来说,也是对学生个人综合素养的培育。开学以来,我始终要求学生不仅学科成果要过硬,各个方面都要严格要求自己。本学期我将紧抓行为规范,打造出全方位优秀的学生。对班内的各项工作做好分工,例如:卫生值日责任到人

15、,谁出了问题谁负责,对问题严重的同学进行适当地惩处。同时同学们之间相互协作、互助性关心、相互监督,把班里的每件事都做好。在本学期内,我将尽心尽力作好班主任工作。高二是如此的重要,我已经做好的预备了,我信任在今后的工作中,我可以做的更好的。前进中总是会遇到各种各样的麻烦,我也是这么想的。毕竟学生都已经长大了,都有自己的想法了,所以我想学生们还是需要持续不断的努力,这样才会做的更好,信任我自己的能力,肯定会关心更多的同学去的很大的进步!我细心推举: |本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页

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