《2022年比喻性话题作文审题指导及例文分析 .docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年比喻性话题作文审题指导及例文分析 .docx（9页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精选学习资料 - - - - - - - - - 比如性话题作文审题指导及例文分析审题就是对题目的含义、范畴和要求的审订；由于高中同学作文 存在主题先行特点的特别性,故而审题也有其自身的特点,审题的关 键任务就是立意；即解决文章该写什么的问题；再加上由于高考作文 受时间的限制,故审题必需突出“ 快” 字；一般情形而言,完成审题 立意,应明确要求不得超过五分钟；在高考的临战状态下,必需在 1 小时左右成文,所以在应试训练中,就要求我们快速审题,常常限时 性的进行审题训练；审题的一般要点 1把握题旨,明确要求；高考的作文命题,大都包括两个部分,一是标题或材料本身,二是提出详细的要求；要求部分包括字
2、数、文 体、重点范畴、标题或表述的方式等的限定,这些都是制约作文的因 素,必需第一明确；2精确而全面地懂得题意；所谓精确、全面,就是对作文试题 上呈现的各个部分认真地审读、揣摩,准确明白它们的含意；审题的 精确与否,全面与否,将打算文章的内容和形式是否符合要求,打算 构思能否朝正确的方向绽开,可以说它打算了文章的基本命运；比如型话题审题三条原就：1要对喻体的特点把握准,找本体时要有相像点；把本体找出 后,可以试着改成一个明喻来验证；2要有整体意识,不要只抓住一点不放；3比如型的话题要善于从所供应的材料中去找到懂得的突破口；材料就是用来帮忙我们懂得比如的；当拿不准本体时,所举事例尽可 能要和材料
3、包含的道理相同；【作文题】阅读下面材料,依据要求作文；有个渔夫出海捕鱼, 从海里捞到一颗大珍宝, 这颗珍宝晶莹圆润,漂亮无比,价值连城,渔夫爱不释手；美中不足的是,珍宝上有个小 小的黑点；渔夫心想,要是能把珍宝上的小黑点去掉,珍宝将变成无 价之宝；可是剥掉一层,黑点仍在；渔夫不断剥下去,等到黑点没有了,珍宝也被削剔得荡然无存了；在对人或其他事物的态度和方式上,常常有人犯了像渔夫一样的错误；名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 请以“ 珍宝上的小黑点” 为话题写一篇文章,自拟题目,自定立意,文体不限,不少于 800 字；【
4、限时命题构思】例一 学会包涵“ 黑点” 开头：几根锐刺不能抹杀玫瑰的漂亮,一个小黑点不能遮盖珍宝的晶莹,同样,不能由于一点小小的缺陷就否认一个人的价值；因此,面 对别人的“ 小黑点” ,我们就应当学会包涵；学会包涵“ 小黑点”身经受谈；学会包涵“ 小黑点”,能维护一段纯真的友情；结合自己的亲,能表达一个人的品性修养；论据 1：蔺相如包涵廉颇的小肚鸡肠、高傲无礼,让人看到了他“ 先 国家之急而后私仇” 的博大的胸怀,并成就了廉颇“ 负荆请罪”、赵 国“ 将相和” 的美谈；论据 2：鲁迅和青年的故事；有个并不太熟的青年,靴子破了,跑到 鲁迅先生住着的绍兴县馆, 光着脚往床上一躺, 让鲁迅先生提着靴
5、子 上街,给他去找人修补；他睡了一觉醒来,仍埋怨补得太慢,劳他久 等呢；鲁迅包涵青年的无礼,正表达了他对青年的爱护,对国家民族 将来的关怀；学会包涵“ 小黑点”,能使人与人之间和谐相处；父母与子女之间,老师与同学之间沟通会更简单；结尾：你假如观赏塞北的雪景,就必需包涵它那难耐的寒冷；你名师归纳总结 假如观赏江南的秀丽, 就必需包涵它那气候的潮湿；你假如想领会泰第 2 页,共 6 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 山的壮美,就必需包涵它那山路的陡峭；学会包涵“ 小黑点”,享受出色人生！【点评】此构思有话题包涵宿构的影子,虽然开头结尾都点到了“ 小黑点不
6、能遮盖珍宝的晶莹” 之意,也扣住了话题和材料,但两个论据的角度都有偏颇之处,需要斟酌；例二善待“ 黑点” 开头：一颗到手的晶莹圆润的大珍宝,却出乎意料地化为乌有,为什么？只因渔夫容不下那上面的一个小黑点；其实,万事万物都和珍宝一样, 有着这样或那样的缺陷和不足,我们肯定要吸取渔夫的教 训,善待他人的“ 小黑点” ,万万不行吹毛求疵,这于人于已都是大 有裨益的；善待他人的“ 小黑点” ,能给别人带来自信；结合中国的家庭 和学校训练谈；善待他人的“ 小黑点” ,也能使自己更欢快；结合父母与子女 之间,老师与同学之间关系的处理；相反,假如事事吹毛求疵、斤斤计较,只会给自己带来麻烦和 痛楚,使自己陷入
7、困境；计较别人的错误,实际上是拿别人的错误惩 罚自己；结尾：俗语说：“ 水至清就无鱼, 人至察就无友；” 我们应向种 树郭橐驼传学点树人之道“ 顺木之自然” ,善待他人的“ 小黑点” ,同时赐予适当的引导,利人也利已,何乐而不为呢？记住：人 一时的过失,上帝也会原谅的！【点评】此构思切合题意： “ 在对人或其他事物的态度和方式上,不 要犯像渔夫一样的错误,不要吹毛求疵；” 文章开头点明话题,并确 定了精确的立意,排比递进的段落支配有利于说理；结尾也有特色,运用了熟语、名言,仍有课本中学过的文章来强化主题指向,有可取 之处；名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 6 页精选学习资
8、料 - - - - - - - - - 比如类命题作文, 这几年有增强的趋势, 一是它符合作文的含蓄性的要求,二是其写作的掩盖面广,选材非常丰富；如：水的灵动,山的沉稳 2004 江苏卷肩膀 2006 辽宁 买镜湖北卷忘忧草 2004 上海春季高考卷二、审题方法一导引 题目：星光 审题思路： 1、本体 星光 本义：星光,是星星发射的或反照的光线；星光可以认为它柔弱也可以认为它辉煌,星光可以给人带 2、特点作用 来光明,也可以给人指路；3、比如义 星光可以指期望,可以指信念,可以指由小到大的团结精神,可以指对历史辉煌星河宏大人物的讴歌,可以指平凡人不平凡的业绩, 也可以写为追星不行丢失自己的星光
9、,自己就是一颗星等 总结：比如类题目,我们查找出其比如意义,也就找出了文章立意的所在；要想 找出比如意义,我们可以第一分析其本义及作用等；抓本义实更关注比如义 虚；抓特点作用,留意相关联想 关注相像点 . 行文由实物详细特点、实指的意思,引题物事理、虚指的意思,重点二审题训练 阅读下面的文字,依据要求作文； 到虚类似的比如象征的事生命的含义是极其丰富的, 有生物方面的, 也有社会方面的 生命的养分是多 种多样的,有物质方面的,也有精神方面的 请以 “生命的养分 ”为题,写一篇作文；立意自定,文体自选,不少于 800 字；1、本体 养分 本义：物质中所含的能供应机体养分的成分；2、特点作用：有滋
10、养作用,促健康、强壮进展；3、比如义：感动、爱、学问、关怀、信念、精神等都是生命的养分；行文强 调他们对生命的滋养作用；只选其中一点写名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 三、写作训练请以 “种植阳光 ”为题写一篇 800 字以上的文章；要求： 1、立意自定； 2、除诗歌外,文体不限； 3、训练重点：稳固 “三三制 ”结构,设置分论点的方法2006 年广东高考作文审题立意解析整理于 6 月 9 日2006 年广东高考作文题原题：一位雕刻家正在一刀一刀地雕刻一块尚未成型的大理石,旁看着他；一个小男孩奇怪地在一雕像逐步成型,
11、头部、肩膀、手臂、身躯,接着头发、眼睛、鼻子、嘴巴 一个可爱的一个小女孩显现在面前；小男孩万分惊奇地问雕刻家：“你怎么知道她藏在里面的呢？” 雕刻家哈哈大笑,他告知孩子：“石头里原本什么也没有,只不过是我用刻刀把我心中的天使搬到这里来了；” 800 字的文章；标题自拟,文体自请以 “雕刻心中的天使 ”为话题,写一篇不少于选诗歌除外,所写内容必需在话题范畴之内；唐某自己的懂得：1题目是一个动宾结构的比如性话题作文；2“雕刻”- 雕刻玉石,使成器物 ”； “雕刻 ”的特点怎样雕刻：“一刀一刀地 雕刻 ”； “雕刻”是渐渐的雕刻,是行动,是制作,是制造,是塑造的过程,是完 善和逐步实现 ；“天使 ”
12、是“一刀一刀雕刻出来 ”, 正是 “漂亮藏在石头内 专心雕 琢出天使 ”；3“天使”-犹太教、基督教、伊斯兰教等宗教指天神派遣传达神旨的使者；现多比如天真可爱、给人带来幸福欢快的人多指女子或小孩；天子的使 者； “天使”的特点： “可爱的 ” “心中的 ”；是心中美好的目标,是胜利和抱负,是人们心里想要的美好的东西；心中有“天使”,功夫在 “雕刻 ”；4话题可以懂得为 心中美好的奋斗目标经过专心“雕刻 ”后变成美好的现实；5立意时可以写成我的一个美好的“藏在心里头 ”的目标心中要有天使 ,经过自己渐渐的制造变成了令人惊奇的现实“天使 ”；胜利的果实从来都不会摆在那里等待人来发觉； 要想获得胜利
13、, 就要在心中勾画一个健康富有欢快的将来,然后用行动和坚强不停的毅力去追求,直到它的显现；6这个话题很简单偏题,为了不走题,从怎样“雕刻心中的天使 ”这个角度立意比较好；话题作文的大忌是滑向相像、相近的话题偏离话题；别人的懂得名师归纳总结 解析 1：小女孩的问话天真可爱,雕刻家的答复寓意深长,把“藏在石头里 ”的天第 5 页,共 6 页使雕刻出来,靠的是 “心”,是“专心在雕刻 ”；读了这就故事,很多有关文学和艺- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 术创作的名言警句和生动故事会纷至沓来汇总到你的心头；“意在笔先 ”,“我手 写我心 ”,说的不就是这个意思？
14、打 “腹稿 ”,讲的不就是这个意思？ “雕刻心中的 天使 ”,第一这 “心中 ”要有 “天使”,而心中之有,来于实践,是客观现实的积存,没有这积存,无法完成；其次,要进行构思,怎样把“天使 ”表现出来,要设计,要布局,要立意,要构思,否就也完成不好； 第三,要有精雕细刻的才能； 否就,“画虎不成反类犬 ”；解析 2：我认为应当这样懂得 “雕刻心中的天使 ”的比如义,天使比如美好的目标、抱负,雕刻就是设计好、定好,整个话题的含义是,设计好定好自己心中的 目标抱负；解析 3：这是一个比如性的话题作文各地教研员都有预料 ；要写好这个话题,第一要找到 “雕刻 ”和“ 天使”的示意意思； 可以把 “雕刻
15、”懂得为行动、 完善、要求、逐步实现等,把 ”天使 “懂得为胜利、完善、抱负、信念等；所以,这个话题作文的立意可懂得为：用行动逐步实现抱负,心存抱负 信念 ,追求完善等；记叙文和谈论文都好写,写成散文或许更像话题一样富有“诗意”；解析 4：题目既可以懂得为 “在心中设计好自己奋斗的目标”,也可懂得为 “塑造自身的心灵美 ” ,第一种可以写成如何实现心中美好的奋斗目标,如脚踏实地,从小事着手,逐步实现奋斗目标,可以写成详细的事情,也可以写成谈论文；“你怎么知道天使藏在石头里？”可懂得为生活中应有发觉美的眼睛；“在心中设计好自己奋斗的目标 ”,也可懂得为 “塑造自身的心灵美 ” ,第一种可以写成如何实现心中美好的奋斗目标,如脚踏实地,从小事着手,逐步实现奋斗目标,可以写成详细的事情,也可以写成谈论文；“你怎么知道天使藏在石头里？”可懂得为生活中应有发觉美的眼睛；名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 6 页