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1、_归纳总结汇总_ - - - - - - - - - 这是一个发生在西藏 z ng c ng 的故事；过去,藏北有一个老猎人,没有人知道他的名字, 随身携带的一顶小帐篷就是他的家；有一天早晨,他从帐篷里出来,突然观察对面不远处的草地上站立着一只肥肥壮壮的藏羚羊；他赶忙转 zhu n zhu n身拿来猎枪,瞄准了那只藏羚羊；古怪的是,那只藏羚羊似乎知道自己逃不掉了,没有逃走,只是用 恳求 恳求 的眼神望着他,然后向前走了几步,两条前腿扑通一声跪了下来； 与此同时,两行泪水从它的眼里流了出 来；老猎人的心头一软, 扳着扳机的手不由得松了一下,他明白藏羚 羊下跪是在向他恳求饶命； 但是,打猎的生活早
2、已使他的心变得冷冰 冰的；他双眼一闭,扣动了扳机；随着枪声,那只藏羚羊栽倒在地,它倒下去的时候, 仍然保持着跪拜的姿态, 两行泪痕也清晰可见；那天,老猎人并没有像平常一样当即把猎物开膛、扒皮,他的眼前老是（出现 出现）着那只藏羚羊临死的样子；这是他几十年狩猎生涯中印象最深的瞬时；夜里,他久久难以入睡,双手也似乎始终在颤抖 其次天,老猎人怀着忐忑担心的心情剖开了那只藏羚羊的腹腔；突然,他惊讶得叫出了声, 手中的刀子咣当一声掉在了地上在藏羚羊的肚子里, 静静地卧着一只已经成型的小藏羚羊；原先,藏羚羊跪拜是为了求猎人留下自己孩子的一条命啊；1 老猎人的心颤抖了, 他_精品资料_ - - - - -
3、- -第 1 页,共 33 页_归纳总结汇总_ - - - - - - - - - 对自己的行为后悔不已； 后来,老猎人在藏北草原消逝了, 没有人知道他的下落；1、请给本文加上一个标题,写在文前的“ _ ”上；2、在文中括号里挑选合适的词语和音节,打“ ”；3、“ 形容心神不定 ” 可用文中_ 一词来概括；4、这篇文章主要内容- - 5、 “ 夜里,他久久难以入睡,双手也似乎始终在颤抖 其次天,老猎人怀着忐忑担心的心情剖开了那只藏羚羊的腹腔；” 这是对老人的 _ 描 写,老 猎 人 当 时 在 想：_；6 、藏 羚 羊 向 老 人 下 跪,是 因 为：_ 7、“ 老猎人在藏北草原消逝了” 对这
4、句话你是怎样懂得的,请把你的想法写下来；我的理解是：- 8、读了短文后,写出你的感受：_ _ 2 _精品资料_ - - - - - - -第 2 页,共 33 页_归纳总结汇总_ - - - - - - - - - 生命的药方德诺十岁那年由于输血不幸染上了爱滋病,伙伴们全都躲着他,只有大他四 岁的艾迪照旧像从前一样跟他玩耍；离德诺家的后院不远,有一条通往大海的 小河,河边开满了五光十色的花朵,艾迪告知德诺,把这些花草熬成汤,说不 定能治他的病；德诺喝了艾迪煮的汤身体并不见好转,谁也不知道他仍能活多久；艾迪的妈 妈再也不让艾迪去找德诺了,她怕一家人都染上这可怕的病毒；但这并不能阻 止两个孩子的友
5、情；一个偶然的机会,艾迪在杂志上观察一就消息,说新奥尔 良的费医生找到了能治疗爱滋病的植物,这让他兴奋不已；于是,在一个月明 星亮的夜晚,他带着德诺,静静地踏上了去新奥尔良的路；他们是沿着那条小河动身的；艾迪用木板和轮胎做了一个很牢固的船；他 们躺在小船上,听见流水哗哗的声响,观察满眼闪耀的星星,艾迪告知德诺,到了新奥尔良,找到费医生,他就可以像别人一样欢快生活了；不知走了多远的路,船进水破了,孩子们不得不改搭顺路汽车；为了省钱,他们晚上就睡在随身带的帐篷里；德诺的咳嗽多起来,从家里带的药也快吃完 了；这天夜里,德诺冷得直发颤,他用柔弱的声音告知艾迪,他梦见二百亿年 前的宇宙了,星星的光是那么
6、暗那么黑,他一个人呆在那里,找不到回来的路；艾迪把自己的球鞋塞到德诺的手上,“ 以后睡觉,就抱着我的鞋,想想艾迪的臭鞋仍在你手上,艾迪确定就在邻近；”孩子们身上的钱差不多用完了,可离新奥尔良仍有三天三夜的路；德诺的 身体越来越弱,艾迪不得不舍弃了方案,带着德诺又回到家乡；不久,德诺就 住进了医院；艾迪照旧常常去病房看他；两个好伴侣在一起时病房便布满了快 乐；他们有时仍会合伙玩装死嬉戏吓医院的护士,观察护士们上当的样子,两 个人都会忍不住地大笑；艾迪给那家杂志写了信,期望他们能帮忙找到费医生,结果却杳无音讯；秋天的一个下午,德诺的妈妈上街去买东西了,艾迪在病房陪着德诺,夕 阳照着德诺瘦弱惨白的脸
7、,艾迪问他想不想再玩装死的嬉戏,德诺点点头；然 而这回,德诺却没有在医生为他摸脉时突然睁眼笑起来,他真的死了；那天,艾迪陪着德诺的妈妈回家；两人一路无语,直到分手的时候,艾迪 才抽泣着说： “ 我很伤心,没能为德诺找到治病的药；”德诺的妈妈泪如泉涌： “ 不,艾迪,你找到了, ” 她紧紧地搂着艾迪, “德诺 一生最大的病其实是孤独,而你给了他欢快,给了他友情,他始终为有你这个 伴侣而满意 ”三天后,德诺静静地躺在了长满青草的地下,双手抱着艾迪穿过的那只球 鞋；1.从文中找出成语填在下面的横线上； （2 分）（1）听到这个坏消息,妈妈立刻 住地流眼泪；_ ,旁边的人也止不（2）华华最终仍是离开了
8、小山村, 离开我们这些他认为最好的伴侣,3 _精品资料_ - - - - - - -第 3 页,共 33 页_归纳总结汇总_ - - - - - - - - - 从今_ ；2.领会内容,填空或回答疑题；（1）德诺是不幸的,由于他 _,德诺又是最幸运的,由于他 _；（3 分）（2）本文的题目是生命的药方 ；这个题目的含义是什么？把文 中 划 横 线 的 话 加 以 提 炼 和 概 括 , 简 单 地 说 ： 生 命 的 药 方 就 是_ （用两个字的词语回答） ；（1 分）（3）有人说艾滋病是世界瘟疫,据明白,我国感染艾滋病的人已近百万；作为新时期的少年, 我们应当提高小心, 号召人们远离艾滋病
9、,关爱艾滋病人；请你为此写一句广告语_ _（2 分）（ 4 ） 从 这 篇 文 章 中 , 可 以 看 出 艾 迪 是 一 个_ 的人；（2 分）（5）请用横线划出最使你感动的一句话,并写出访你感动的缘由；_ _（2 分）（6）读了生命的药方一文,你有什么感受呢？（2 分）_ _ 4 _精品资料_ - - - - - - -第 4 页,共 33 页_归纳总结汇总_ - - - - - - - - - 我爱水,所以我爱大海,爱长江,也爱小溪流；但 是,我最爱的仍是湖；静静的湖,像是一块无瑕的翡翠, 在阳光的照射下,闪耀着美丽的光泽；我宠爱独自一个人坐在湖畔,看着安静的湖面幻 想；我想湖中肯定有一
10、个光明的水晶宫,那是鱼儿的 家园,不然它们怎么成天那么欢快？水晶宫里肯定有 一块庞大的、发光的翡翠,不然湖水为什么会绿得这 么美？我注视湖面,有时投一枚石子,让它激起一道 道波纹；或是放一只纸船,让它随着湖波漂浮；静静的湖是可爱的,但雨中的湖更动人；细丝般的雨丝飘下来,不停地织啊织,织出湖这块绿色的“ 锦” ；“ 锦” 上无穷无尽的圆环,像美丽 的姑娘绣出的朵朵鲜花；雷雨到来时的湖真喧闹；你看,天空中一道道亮 光,那是开幕的礼花上了天；你听, “ 轰轰” ,礼炮响 了,大会就开头了；等大雨一落,联欢会马上开头；你看到湖面上朵朵竞相开放的雨花了吗？那是正在 翩翩起舞的金色姑娘头上的玉花；你想知道
11、节目是否 出色吗？那“ 哗哗” 的雷鸣般的“ 掌声” 会把一切都 告知你；湖是美的 1、给短文加上题目 , 写在横线上；2、用“ ” 画出文中的过渡句；用“ ” 画出 文中前后照料的句子；3、作者从哪几方面描写了雨中湖的什么特点？4、文中的“ 礼花” 指的是“ 礼炮” 指的是5 _精品资料_ - - - - - - -第 5 页,共 33 页_归纳总结汇总_ - - - - - - - - - 的 是；, “掌 声 ”指 的是解题指导：新大纲明确要求：语文课程应“ 指导同学正确理 解和运用祖国语文,丰富语言的积存,培养语感,发 展思维” ；如何让同学学会分析文章, 领会主要精神？一是读懂短文,
12、知道短文讲的主要内容,作者所要表 达的情感；二是指导同学抓住短文的开头和结尾,由于一般人用 文字表达思想的时候总宠爱把最为重要的东西放在开 头和结尾,诸如开场白、压轴戏；三是把握常用的修辞手法；四是抓住短文的关键句子,进行分析,以便更好地把握文章的内容；五是回答疑题,答题要简洁明白 求；6 ,答案要紧扣题目要_精品资料_ - - - - - - -第 6 页,共 33 页_归纳总结汇总_ - - - - - - - - - _ 一个在巴黎旅行的外国人,在车站邻近遇到一个街头卖艺者,其琴声悠扬,令人感伤,吸引不少行人；拉完一曲,四周的人纷纷向钱罐里丢钱,有的面额仍不小；转瞬工夫,钱已装满了罐子；
13、但卖艺者的脸上并没有一丝欣喜的表情；“ 已赚到不少钱了,他为什么仍不欢快？” 旅行者望着 卖艺人那照旧愁闷的面孔,疑问地问；“ 或许他需要掌声吧； ” 他的伴侣谈谈地说了一句；旅行者的心被触动了,她渐渐抬起手来,为之鼓掌；果 然,卖艺人那张黯然消瘦的脸渐渐开放了,眼睛里仍溢出了感谢的泪水；不错,卖艺者心底最终期望的是掌声；钱只不过是别人因可怜他而赐予的一种赏赐,而掌声就是他对人生经受的赞扬和勉励,是真正发自内心的无私认 可；人生旅途往往险峻坎坷,不满辛辣,不幸与灾难随时都 可能降落你的头上,人为了生活,不得不与之斗争；在斗争 的过程中,难免会坠入危难的境地；此时,最好的帮忙就是 赐予一点掌声,
14、为之喝彩,由于这能给人以生之动力和生之 信心；这掌声能帮忙一个水手在黑暗 广袤的海洋中找到期望之灯 这掌声能使一个求知者在断壁悬崖边找到通幽之捷径 这掌声能使一个失望者的 冰心 解冻 重整生活之旗鼓这掌声使人感到自己受到了关注,得到了赞扬；他们因 为有了掌声而倍感欣慰,他们也由于有了掌声而信心百倍；很多时候,你的举手之劳或许正是别人的真正需要,不 要吝啬你的掌声,大方赐予吧,它会给别人带来欢快；或许 是一切；1给文章加个题目；7 _精品资料_ - - - - - - -第 7 页,共 33 页_归纳总结汇总_ - - - - - - - - - 2在 中点上正确的标点符号；3写出以下词语的反义
15、词；坎坷无私赐予4“ 其琴声悠扬,令人感伤,吸引不少行人；” 这句话说明了什么？_ _ 5想想看,对那个卖艺人来说,掌声代表了什么？_ _ 6生活中,我们要多给别人一点掌声,那或许是对人们最好的帮忙；你给过别人掌声吗？你也常常得到别人的掌声吧？结合实际,写写自己的亲身经受和对掌声的感悟；_ _ _ _ 解题指导：做阅读短文第一要专心通读文章,然后读懂每一题题目的要求,认真摸索后再答题；给文章起题目,必需要抓住文章的中心,显现字眼最多的“ 掌声”；加标点,要弄清“ 黑暗” 和“ 广袤” 之间的并列关系以及几个句子是运用排比手 法的并列关系；写反义词必需正确懂得词语的含义,再想想 与之相反的一面；
16、回答疑题必需读懂短文,细细揣摩有关语 句,联系上下文或生活实际定夺；8 _精品资料_ - - - - - - -第 8 页,共 33 页_归纳总结汇总_ - - - - - - - - - 从上学开头,老师就不止一次在黑板上写下“ 最有意义的事” 这样的作文 题；什么是最有意义的事呢？现在想来,那时写的几乎都是一些好人好事,什 么捡钱包、让座位、扶老人过公路 这当然是有意义的；然而,假如把它们 说成是我们生命中最有意义的事,似乎也并不精确；由于人生最有意义的事将 会对我们产生恒久的影响,会成为我们一生中始终闪亮的灯塔,会影响我们人 生的航线和生命的质量；我常常在想,生命里最有意义的事,往往就静
17、默于你的生命之中,然而却 会在你生命中的某一时刻,出现出剧烈的意义来；那是一年夏天的事；我在山里放养；山坡上有一块西瓜地,（A. 热闹 B.酷热 C.和暖）的阳光将西瓜熟透的气息一丝一丝的逼入我的体内；看瓜的是一个老 人,他始终闭着眼睛躺在一个草棚子下面；我想他肯定是睡着了；这大夏天的 正午,太阳把人身体里的力气一点点都蒸发了,连那把根扎了不知有多深的老 树,都像在开水锅里煮过一般,叶子卷得扯都扯不开,他不睡着才怪呢；瓜地 里的西瓜像一个个顽皮的孩子瞪着我,假如能抱着一个西瓜狼吞虎咽一气,那 该有多爽啊；我最终鼓足了士气,一个猛子扎进瓜地摘下一个大西瓜；但就在这时,我的 背后传来了一声大喝,我
18、抱上瓜就跑；虽然他的大喝带给我极大的惧怕,但当 我抱着瓜开头跑的时候,我布满了自信；想想吧一个七八十岁的老人要追上一 个十一二岁的孩子,那简直就是龟兔赛跑；我抱着西瓜回头看看那个追过来的 老人,他腿脚不太利索,跑起来的样子很好笑；我心里在笑他,他怎么就不想 一想,他怎么可能追上我呢？夏日的田野是富有的,处处是绿色；我就这样在田野里像一只被追逐的兔 子奔跑着,并不时地回过头去看看追逐我的老人；他一瘸一拐地追着；我跑一 段就向他举举手中的西瓜,然后连续往前跑；耳边的风拂过我的头发,向母亲 手中的梳子一样轻柔而舒服；我的奔跑将深藏在田野之中的兔子、狐狸、山猫 打扰起来,野鸡、麻雀、鸽子也从草地上翔起
19、；整个田野显得繁华而富有,我 甚至有些惊喜这种被追逐下的奔跑了；我跑出老远,心想他肯定停下来了吧；可回头一看,他照旧一瘸一拐的追 着；我只得又将西瓜向他举了举,连续往前跑；在烈日的炎阳下长时间的奔跑并不是件简洁的事,我已经气喘吁吁,嗓子 像吃过辣子一样干涩燥热,衣裤像水洗过一样贴在身上；我有些支持不住了,但老人照旧在一瘸一拐的追逐；看得出他没有舍弃的意思,似乎它丢失的不是 一个西瓜,而是别的什么东西；而且似乎他也愿意在这夏日无遮无拦的田野上 做一个追逐者；我开头困惑了 他要追逐到什么时候才算个终点呢 但有一点我很明白 只要他不舍弃就会追上我的 肯定会追上我的西 瓜 地 离 我 已 经 很 远
20、了 , 但 他 的 追 赶 像 一片 巨 大 的 云 彩 投 下 的阴 影（A.阻挡 B. 影响 C.覆盖）着我,我跑不出去；这就像马在风中跑,马比风的 速度快,但马永久跑不出风的世界；我可怕起来了,人一可怕骨头就酥了；我 不得不舍弃；我将瓜放在了路上,跑到远处大口大口喘着粗气,看着他一步一 步地靠近,最终到达西瓜跟前；他抬起头看看我,然后像一个将军拎起敌人的 首级一样将西瓜拎起来看看,又将西瓜放回原地,转过身一瘸一拐地归去了；他归去的样子颇有些凯旋的意味；这件事已经很遥远了；这些年在社会上东奔西忙,我会时不时想起那场夏9 _精品资料_ - - - - - - -第 9 页,共 33 页_归纳
21、总结汇总_ - - - - - - - - - 日原野上的追逐,想起看瓜老人那永不舍弃的一瘸一拐的身影；1. 在文前的横线上给短文加上一个恰当的题目；2. 挑选恰当的词语把序号填在横线上；3. 给段前有“ ” 的段落加上标点；4. 什么是“ 我们生命中最有意义的事” ？请用原文中的语句概括作答；5. 文中划横线的句子“ 这就像马在风中跑,马比风的速度快,但马永久跑不 出风的世界；” 表达的意思是：6. 文中多次显现了老人一瘸一拐追逐的行动描写,它的作用是：7. 你认为老人为什么执意追逐“ 我” ？8. 从夏日原野上的这场追逐中,你获得了怎样的感悟？解题指导：现代文阅读主要是考查我们的懂得才能和
22、概括才能,要求把详细的内容加 以概括,抽象的内容加以解说；那如何进行概括、阐发和解说呢？1摘录法：就是直接从原文中找原句作为答案,它不需要组织；一般是总 起句、总结句、中心句、过渡句等；2整合法：就是对挑选出的有关材料,依据题目要求,经过调整、组合,使 之和谐一样；3置换法：对于一些可作为答案的文句,有时里面含有指代性的词语（如：“ 它、这” 等）,假如照抄上去就可能因脱离详细语境造成表意不明,所以要把 这些不明指代性词语替 换成比较明确的内容；4自撰法：就是用自己的语言写答案；在每个阅读题中,几乎都有一些题目 在原文中找不到答案,或找不到有关的字词句进行整合；仍有一些题目或许可以找到原句,但
23、题目要求用自己的话回答,所以也必需用自己的话撰写；10 _精品资料_ - - - - - - -第 10 页,共 33 页_归纳总结汇总_ - - - - - - - - - 父亲的名片父亲成天只知道干活,我便少了管教,成了小狗一条,成天上房爬坡,撵鸡赶狗,无所不为；这时,村里人每见父亲,总是笑着打趣：“ 老三,你可养了个好儿子；” 父亲脸一红,摇头叹息：“ 别提了,败家子,丢人现眼；” 言罢,仍恭敬重敬给人家递上一支烟；上学后,照旧顽性难改,有一回竟严峻到请家长的地步；当那位戴着 瓶底 的老师见到父亲的老实相识 惊奇地险些把 瓶底 晃下来 您就是他的父亲 不像不像您那珍宝儿子哪一点像您 把您
24、的脸都丢尽了 打架 逃学 剪女孩的头发我不记得是怎样回家的,但见父亲不言不语不吃饭时,才真正明白：我的好坏就代表着父亲的脸面,是父亲向外人展现的一张“ 名片” ；汗与泪的付出,终有收成的时候；学校升中学,我全乡第一,初一、初二均全届第一 ,参与竞赛获二等奖；“ 名片”变了,父亲也变了；当父亲被请到颁奖大会上时,兴奋得半天才说出一句话：“ 我就是这娃的爹；” 全场笑了,我也笑了；我最终成为父亲引以为豪的“ 名片” 了,父亲也最终可以在众乡邻面前提起自己的儿子,可以在一片啧啧赞扬声中坦然接过别人递过来的一支烟了；1、给文中没有标点的地方加上标点符号；2、联系上下文懂得以下词语；打趣：坦然：3、“
25、汗与泪的付出,终有收成的时候；” 这句话在文章的表述过程中所起的作用是）；这句话的含义是（由于付出了汗与泪的代价,总是会有收成的时候；由于付出了汗与泪的代价,最终有了收成胜利和欢快11 _精品资料_ - - - - - - -第 11 页,共 33 页_归纳总结汇总_ - - - - - - - - - 的时候；由于付出了汗与泪的代价,最终到了收成胜利和欢快 的时候；4、文章中所说的“ 名片” 是指 5、从文中找一句比如句抄在下面的横线上；6、你有当“ 名片” 的经受么？说说你的感受或看法 吧；解题指导：完成阅读测试的核心是具有较好的懂得、感悟和表达能 力；正确的做法是： 先浏览全文, 大致明
26、白文章, 然后读题,明白检测内容；之后要再次品读全文,深层次懂得文章,体 会作者的表达意图,感悟文章的情感；最终再逐题去做；做 题时,要特殊留意语言表达紧扣题意,语句完整、流畅、简 练,用词精确、生动；12 _精品资料_ - - - - - - -第 12 页,共 33 页_归纳总结汇总_ - - - - - - - - - 父亲留下的书香 我们这个平常百姓家, 收入不高,住房又小, 挤挤巴巴的,连一个书橱也放 不下；虽说不是“ 书香门第” ,却有缕缕书香布满,这可以从家里的桌上、凳 上、床头枕边处处堆放着的书本看出,更能从我和妻子、儿子饭后（xi ） _ 余常常是各人手执一卷昭然可见 这可从
27、我全家人宠爱读书看出来；说起我 家的书香,仍是我父母传留下来的哩；我父亲别无（ sh ）_好,就宠爱看书, 三国演义、 水浒传、 红 楼梦以及钢铁是怎样炼成的等古今中外名著,曾使他每每沉醉于其中；可是后来父亲的手中却换成了本本“ 苦书” ,这,说来就话长了；我母亲生我二弟后一病不起,常年躺在床上,生活不能自理,父亲独自挑 起了持家的重担；起先请医生为母亲治病,后来家境日趋贫困,再也没钱请医 生了；我们为此忧心忡忡；这时显现父亲床头的三国演义、水浒传等 书不见了,有的是一本本中医和中草药书,这些就是“ 苦书” 吧；持家劳累之余,父亲就研读这些书,可谓是“ 苦” 不（sh ） _手；父亲仍钻研一本
28、中国针灸大纲,边看边实践：替我母亲望诊搭脉,开方煎药,又作针灸治 疗；后来连我们兄弟姐妹也知道在足三里穴位针灸能起到有病治病,无病防病的良好成效；奇迹最终降落了,卧床数年的母亲 竟然、竟然、突然、突然 下床了； 母亲大方地嘱咐我们要秉承父亲的精神；为了给母亲作针灸治疗,父亲 常常在晚上先在自己身上的穴位进行试针,感觉针刺麻醉的程度和针尖刺透的 深度,然后再替我母亲针灸治疗 母亲的病治好了,她享寿到古稀之年,而 操劳一生、挚爱妻子儿女的父亲却在 65 岁离开了我们；父亲留给我们的很多很多,其中就有不绝如缕的书香；1、 依据拼音在文中横线处写上汉字；2、 联系上下文懂得以下词语的意思；沉醉：_ 忧
29、心忡忡： _ 3、读句子,回答疑题；“ 虽说不是书香门第,却有缕缕书香布满； ”两个“ 书香” 的意思并不一样：“ 书香门第” 指 香布满”指_ _；“ 缕缕书“ 可是后来父亲的手中却换成了本本苦书；”13 _精品资料_ - - - - - - -第 13 页,共 33 页_归纳总结汇总_ - - - - - - - - - “ 本本” 叠用表示 _的意思；“ 苦书” 指的是 _ 读文中划线的句子“ 母亲感叹地嘱咐我们要秉承父亲的精神” 回答：“ 秉承” 能否改为“ 继承” ？为什么？ _ “ 父亲的精神” 指的是什么？_ 4. 读文中画浪线的句子,开动脑筋想一想,假如你就是作者,看到这些情
30、景,你与父亲之间会说些什么？5、短文最终一段“ 父亲留给我们的很多很多,其中“ 书香” 指的是什么？其中就有不绝如缕的书香； ”_ _ _ 6. 课文第 3 小节哪些地方写得特殊细致,想一想,这样写有什么好处？解题指导：解答阅读题,肯定要认真阅读,在整体感知文章内容的基础上再答题；理解词语,肯定要联系词语的上下文、联系生活实际,联系已有的熟悉,用自己的话写出意思；懂得父亲的精神,肯定要抓住短文的主要内容进行分析,从中感悟出父亲的性格特点；完成第4 题时,要走进文本,要把自己当成作者,走进现场,走进父亲的心灵深处,懂得父亲这样做的缘由；最终一题,关键要懂 得,所谓细节描写,就是文中写得特殊细致的
31、地方；14 _精品资料_ - - - - - - -第 14 页,共 33 页_归纳总结汇总_ - - - - - - - - - 广玉兰 （节选）广玉兰开花有早有迟,在同一棵树上,能看到花开的各 种形状；有的含羞待放,碧绿的花苞鲜嫩可爱；有的刚刚绽（d ng zh n）放,几只小蜜蜂就迫不（及 急）待地钻 了进去,那里面椭圆形的花蕊约有一寸长；盛开着的广玉兰 花,雪白柔嫩得像婴儿的笑脸,甜蜜、纯洁,惹人宠爱；先 前热喧闹闹开过的广玉兰花呢,花瓣虽然（调 凋）谢了,花蕊（ ru r i ）却照旧直立枝头,已长成近两寸长的圆 茎；圆茎上面缀满了像细珠似的紫红色的小颗粒,这就是孕 育着新生命的种子
32、；远远看上去,一株广玉兰就像是一个数 世同堂、生生不息的大家族；1用“” 在文中括号内选出正确的注音或字词；2写出四个描写花儿美丽的成语 : 3这一段是采纳 中心句；4本段描写了广玉兰的；的结构,用“ ” 画出本段的种形状,分别是5你认为文中哪句话写得最好？说明你宠爱的缘由；6认真观看你宠爱的一种花,仿照本段的结构,用一段话写出 它的特点；解题指导：1解答第一题, 重在细心； 要在精确把握字音和字形的基础上,防止遗漏；15 _精品资料_ - - - - - - -第 15 页,共 33 页_归纳总结汇总_ - - - - - - - - - 2解答其次题,重在平常积存；在平常的学习中,要留意积
33、存 各类成语,丰富自己的词汇,以便敏捷运用；3解答第三题和第四题,必需在认真阅读短文,懂得短文内容 的基础上,从整体上把握短文的结构；4第五题是赏析题,解答此类题目,重在自主挑选语句,再结 合平常所把握的修辞手法等语文学问,认真分析点评句子的特殊之 处；5第六题的片段训练, 第一要把握好短文的总分总的结构,再确定内容进行构思, 从段式、句式等方面进行仿照, 可以从花的色、味、形几个方面写, 也可以就花的某一方面进行描写；旨在把握住短 文的结构,进行迁移和运用；16 _精品资料_ - - - - - - -第 16 页,共 33 页_归纳总结汇总_ - - - - - - - - - 一个女孩毫
34、无道理地被老板炒了鱿鱼；中午,她坐在单位喷泉旁边的一条长椅上黯然神 伤,她感到她的生活失去了颜色,变得黯然无光；这 时她发觉不远处一个小男孩站在她的身后咯咯地笑,她就奇怪地问小男孩,你笑什么呢？“ 这条长椅的椅背是早晨刚刚漆过的,我想看看 你站起来时背是什么样子； ” 小男孩说话时一脸中意 的表情；女孩一怔,猛地想到：往日那些薄情的同事不正 和这小家伙一样躲在我的身后想窥探我的失败和落 魄吗？我决不能让他们的专心得逞,我决不能丢掉我 的志气和尊严；女孩想了想,指着前面对那个小男孩说, 你看那里,那里有很多人在放风筝呢；等小男孩发觉到自己受骗 而愤慨地转过脸时,女孩已经把外套脱了拿在手里,她身上
35、穿的鹅黄的毛线衣让她看起来青春美丽；小男 孩甩甩手,嘟着嘴,扫兴地走了；生活中的失意随处可见, 真的就如那些油漆未干的 椅背在不经意间让你苦恼不已；但是假如已经坐上 了,也别懊丧,以一种“ 猝然临之而不惊,无故加之 而不怒” 的心态面对, 脱掉你脆弱的外套, 你会发觉,新的生活才刚刚开头；1、给短文加个合适的题目：2、联系上下文懂得以下短语或词语；被老板炒了鱿鱼：失意：3、用波浪线画出与文中画线部分相互照料的句 子；4、小男孩想看到女孩,实 际上是想看到女孩,以此来取笑失 意的女孩；但是失意的女孩却脱掉了被油漆弄脏的外17 _精品资料_ - - - - - - -第 17 页,共 33 页_归
36、纳总结汇总_ - - - - - - - - - 套,也就脱掉了；她让男孩看 到了“ 青春美丽的鹅黄色的毛衣”,实际上是让男孩 看到自己；5、“ 猝然临之而不惊,无故加之而不怒” 的意思 是；6、我们每个人的生活都不行能一帆风顺；读了 这篇文章,请结合自己的实际谈谈如何面对失意？解题指导：将文章认真读三遍, 特殊是重点段落, 如文章最终 一个自然段,它就隐匿了短文的题目以及五、六两条 主观题的答题要领；潜心摸索,如其次、三、四这类 题目就需要我们在充分懂得短文内容的基础上,自己 组织语言答题；18 _精品资料_ - - - - - - -第 18 页,共 33 页_归纳总结汇总_ - - -
37、- - - - - - 6 月 3 日晚,扬州城布满着浓浓的烟雾,很多市 民被熏得睁不开眼；据悉,这是扬城今年首个浓烟雾 天气；造成这种天气的缘由是城郊农夫焚烧秸秆；农夫焚烧秸秆造成的烟雾,使得长江江面能见度 大大降低,从 6 月 4 日凌晨起,京杭大水道六圩河口 约 200 艘船舶一度滞留,无法出江,直接影响了水道 的畅通；另有消息说,邗江区一老汉在焚烧秸秆时,500 千伏输 不慎被大火烧伤,生命危在旦夕；江都市 电大动脉被团团包围在熊熊烟火之中,严峻威逼了电 网的安全；如何才能排除焚烧秸秆带来的危害呢？扬州市 科研部门已讨论出一种方法,它可以使秸秆直接发酵 成饲料和肥料； 但愿从今再也不要
38、看到扬州城 “ 烽火”布满；月 1今日扬州城首个浓烟雾天气发生在 日,造成这种天气的缘由是；2为了排除焚烧秸秆带来的危害,扬州科研部 门 研 究 出 的 方 法 可 以 使 秸 秆 直 接 发 酵 成 和；3请依据上述报道中的事例,概括出焚烧秸秆 带来的危害： （1）；（2）；（3） 4文中有一处引号, 它的作用是；（ 表示直接引用的话；表示特殊含义；表示讽刺和 否定；表示突出强调）5“ 农夫焚烧秸秆造成的烟雾,使得长江江面能 见度大大降低” ,请你用生动的语言详细描述一下江 面上的情形；19 _精品资料_ - - - - - - -第 19 页,共 33 页_归纳总结汇总_ - - - - - - - - - 6针对这种现象,我想对广大农夫说：解题指导：这是一就新闻报道, 要将短文读懂,弄明白了“ 写什么” “ 怎么写” 后方可做题；1、2 题能直接从短文中找到答案,留意写精确； “ 焚烧秸秆带来