春六年级数学下册二比例2比例的应用课件北师大202512.pptx

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1、 比比 例例 的的 应应 用用12021/8/8 星期日那么要判断两种量是否成正比例该看什么?那么要判断两种量是否成正比例该看什么?1.都是两种都是两种相关联的量相关联的量,一,一种量变化,另一种量也相种量变化,另一种量也相应变化。应变化。2.它们的它们的比值(商)比值(商)一定一定(即不变)。(即不变)。22021/8/8 星期日 两种相关联的量,一种量变化,另两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中相一种量也随着变化,如果这两种量中相对应的两个数的对应的两个数的积积一定,这两种量就叫一定,这两种量就叫做做成反比例的量成反比例的量,它们的关系叫做,它们的关系叫做反比反比

2、例关系例关系。XY=KXY=K(一定)(一定)(一定)(一定)速度速度时间路程时间路程每杯的果汁量每杯的果汁量 分的杯数分的杯数 果汁总量(一定)果汁总量(一定)32021/8/8 星期日下面每题里相关联的两种量成什么比例?下面每题里相关联的两种量成什么比例?1.比例尺一定,图上距离和实际距离(比例尺一定,图上距离和实际距离()4.总面积一定,砖的块数和每块砖的面积(总面积一定,砖的块数和每块砖的面积()5.零件个数一定,生产每个零件所用的时间和生产零件个数一定,生产每个零件所用的时间和生产的总时间。(的总时间。()2.从从A地到地到B地,车轮的周长和转动的圈(地,车轮的周长和转动的圈()3.

3、路程一定,已行的路程和剩下的路程(路程一定,已行的路程和剩下的路程()成正比例成正比例 成反比例成反比例成正比例成正比例 不成比例不成比例成反比例成反比例42021/8/8 星期日下面每题里相关联的两种量成什么比例?下面每题里相关联的两种量成什么比例?1.总价一定,单价和数量。()成反比例成反比例2.路程一定,已行的路程和剩下的路程。()不成比例不成比例3.除数一定,被除数和除数。()成正比例成正比例52021/8/8 星期日4.全班人数一定,出勤人数和缺勤人数。()不成比例不成比例5.全班人数一定,出勤人数和出勤率。()成正比例成正比例6.被除数一定,除数和商。()成反比例成反比例7.分数的

4、值一定,它的分子和分母。()成正比例成正比例62021/8/8 星期日8.一个圆的直径和周长。()成正比例成正比例9.一根铁丝剪成同样长的段数与每段的长度。()成反比例成反比例72021/8/8 星期日选择题:选择题:1.能与 :组成比例的是()4:5 5:4 :2.下面第()组中的四个数不可以组成比例。6,4,18,和 12 4,3,和 ,1.8,9 和 182021/8/8 星期日3.当()时,x 和 y 成正比例。x y=k(一定)=k(一定)x+y=k(一定)4.如果a=,那么当 c 一定时,a和b 两种量()。成正比例 成反比例 不成比例5.步测一段距离,每步的平均长度和步数()。成

5、正比例 成反比例 不成比例92021/8/8 星期日6.比的后项一定,比的前项和比值()。成正比例 成反比例 不成比例17.C=d 中,如果c一定,和 d()。成正比例 成反比例 不成比例 3 38.从南京到南通,汽车车轮的直径与转数()。成正比例 成反比例 不成比例2 2102021/8/8 星期日2.如果如果a=,那么当,那么当 c 一定时,一定时,a和和b 两种量(两种量()。)。成正比例成正比例 成反比例成反比例 不成比例不成比例1.当(当()时,)时,x 和和 y 成正比例。成正比例。x y=k(一定)(一定)=k(一定)(一定)x+y=k(一定)(一定)x-y=k(一(一定)定)选

6、一选选一选112021/8/8 星期日3.C=d 中,如果中,如果c一定,一定,和和 d()。)。成反比例成反比例 不成比例不成比例 成正比例成正比例4.一根铁丝剪成的同样长的段数与每段的长度。(一根铁丝剪成的同样长的段数与每段的长度。()。)。成正比例成正比例 成反比例成反比例 不成比例不成比例选一选选一选122021/8/8 星期日(1 1)加工一批机器零件,)加工一批机器零件,4 4小时加工小时加工6060个。照这个。照这样计算,样计算,8 8小时加工多少个?小时加工多少个?(2 2)加工一批机器零件,每小时加工)加工一批机器零件,每小时加工6060个,要个,要8 8小时完成小时完成;如

7、果每小时加工如果每小时加工8080个,要几小时完成?个,要几小时完成?解:设解:设8 8小时加工小时加工X X个。个。解:设要解:设要X X小时完成。小时完成。608=80X608=80X比一比,想一想,每一组题中有什么不同,你比一比,想一想,每一组题中有什么不同,你会用比例知识解答吗?会用比例知识解答吗?60:4=x:8132021/8/8 星期日(1 1)运一批货物,计划用)运一批货物,计划用7 7辆车运,每天可运辆车运,每天可运8484吨,吨,由于工程任务紧迫,实际运送时,同样的车增加到由于工程任务紧迫,实际运送时,同样的车增加到1212辆,现在每天可运多少吨?辆,现在每天可运多少吨?(

8、2 2)运一批货物,计划用)运一批货物,计划用7 7辆车运,每天可运辆车运,每天可运8484吨,吨,由于工程任务紧迫,实际运送时,同样的车增加了由于工程任务紧迫,实际运送时,同样的车增加了1212辆,现在每天可运多少吨?辆,现在每天可运多少吨?比一比,想一想,每一组题中有什么不同,你会用比一比,想一想,每一组题中有什么不同,你会用比例知识解答吗?比例知识解答吗?142021/8/8 星期日(1 1)运一批货物,计划用)运一批货物,计划用7 7辆车运,每天可运辆车运,每天可运8484吨,吨,由于工程任务紧迫,实际运送时,同样的车由于工程任务紧迫,实际运送时,同样的车增加到增加到1212辆,现在每

9、天可运多少吨?辆,现在每天可运多少吨?(2 2)运一批货物,计划用)运一批货物,计划用7 7辆车运,每天可运辆车运,每天可运8484吨,吨,由于工程任务紧迫,实际运送时,同样的车由于工程任务紧迫,实际运送时,同样的车增加了增加了1212辆,现在每天可运多少吨?辆,现在每天可运多少吨?比一比,想一想,每一组题中有什么不同,你会用比一比,想一想,每一组题中有什么不同,你会用比例知识解答吗?比例知识解答吗?152021/8/8 星期日(1 1)运一批货物,计划用)运一批货物,计划用7 7辆车运,每天可运辆车运,每天可运8484吨,吨,由于工程任务紧迫,实际运送时,同样的车由于工程任务紧迫,实际运送时

10、,同样的车增加到增加到1212辆,现在每天可运多少吨?辆,现在每天可运多少吨?(2 2)运一批货物,计划用)运一批货物,计划用7 7辆车运,每天可运辆车运,每天可运8484吨,吨,由于工程任务紧迫,实际运送时,同样的车由于工程任务紧迫,实际运送时,同样的车增加了增加了1212辆,现在每天可运多少吨?辆,现在每天可运多少吨?解:设现在每天可运解:设现在每天可运X X吨。吨。解:设现在每天可运解:设现在每天可运X X吨。吨。比一比,想一想,每一组题中有什么不同,你会用比一比,想一想,每一组题中有什么不同,你会用比例知识解答吗?比例知识解答吗?162021/8/8 星期日(1 1)工厂运来一批煤,计

11、划每天烧)工厂运来一批煤,计划每天烧6 6吨,可以烧吨,可以烧5454天。实际每天比计划节约天。实际每天比计划节约1010,这样可以烧几,这样可以烧几天?天?(2 2)电视机厂要生产)电视机厂要生产640640台电视机,前台电视机,前8 8天共生产天共生产了任务的了任务的1010。照这样计算,后来又生产。照这样计算,后来又生产1818天,天,又生产了多少台?又生产了多少台?解:设这样可以烧解:设这样可以烧X X天。天。654=6654=6(1-10%1-10%)X X解:设又生产了解:设又生产了X X台。台。(64010%):8=x:18(64010%):8=x:18比一比,想一想,每一组题中

12、有什么不同,你比一比,想一想,每一组题中有什么不同,你会用比例知识解答吗?会用比例知识解答吗?172021/8/8 星期日用正反两种比例解答:用正反两种比例解答:一辆汽车原计划每小时行一辆汽车原计划每小时行8080千米,从甲千米,从甲地到乙地要地到乙地要4.54.5小时。实际小时。实际0.40.4小时行驶了小时行驶了3636千米。照这样的速度,行完全程实际需要几千米。照这样的速度,行完全程实际需要几小时?小时?解:设解:设行完全程实际需要行完全程实际需要X X小时。小时。解:设行完全程实际需要解:设行完全程实际需要X X小时。小时。804.5=(360.4)X182021/8/8 星期日解答正反比例应用题的一般步骤:解答正反比例应用题的一般步骤:1)判断两种相关联的量成什么比例。)判断两种相关联的量成什么比例。2)找出两种相关联的量对应的数值。)找出两种相关联的量对应的数值。3)列方程解答。)列方程解答。192021/8/8 星期日 谢谢!202021/8/8 星期日212021/8/8 星期日

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