《人教版高中数学程序框图课件4 新课标 人教 必修3(A).ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版高中数学程序框图课件4 新课标 人教 必修3(A).ppt（15页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、程序框程序框图2021/8/9 星期一1对任意三个实数对任意三个实数a、b、c求出最大值。求出最大值。写出算法。写出算法。2021/8/9 星期一2程序框图的概念程序框图的概念 是指用一种规定的图形，指向线是指用一种规定的图形，指向线及文字说明来准确、直观地表示算及文字说明来准确、直观地表示算法的图形，它能清楚地展现算法的法的图形，它能清楚地展现算法的基本逻辑结构。基本逻辑结构。2021/8/9 星期一3例、读如下框图分析此算法的功能 2021/8/9 星期一4程序框图中的三种结构：程序框图中的三种结构：(1)顺序结构：依次进行多个处理的结构(2)选择结构：先根据条件作出判断，再决定执行哪一种
2、操作的结构（3）循环结构：需要重复执行同一种操作的结构2021/8/9 星期一5图形符号图形符号名称名称符号表示的意义符号表示的意义起止框起止框流程的开始或结束流程的开始或结束输入、输出框输入、输出框数据的输入、输出结果数据的输入、输出结果处理框处理框赋值、执行计算、结果传送赋值、执行计算、结果传送判断框判断框根据结果条件判断根据结果条件判断框图的含义及要求框图的含义及要求2021/8/9 星期一6A B C顺序结构 例、课本第7页例3(请单击链接)2021/8/9 星期一7条件处理是否条件处理1处理2是否条件结构条件结构 例、课本第8页例四请单击链接2021/8/9 星期一8满足条件？循环体
3、是否循环结构循环结构（1）当型循环）当型循环2021/8/9 星期一9满足条件？循环体是否（2）直到型循环）直到型循环例、课本第9页例5请单击链接2021/8/9 星期一10读图训练：请说出以下程序框图所表示的算法读图训练：请说出以下程序框图所表示的算法2021/8/9 星期一11是否I7？开始x1I2xxIII1输出x结束2021/8/9 星期一12二、若有A、B、C三个不同大小的数字，你能设计一个算法，找出其中的最大值吗？以下给出了解决问题的一种算法，请画出程序框图。算法如下：S1输入A、B、C；S2如果AB，那么转S3，否则转S4；S3如果AC，那么输出A，转S5，否则输出C，转S5；S4如果BC，那么输出B，转S5，否则输出C；S5结束。2021/8/9 星期一132021/8/9 星期一14作业：课本10页探究 课本 11页习题1.1A 组2，3 2021/8/9 星期一15