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方法探究方法探究欣赏导入欣赏导入创作、练习创作、练习拓展延伸拓展延伸 任务任务:分小组观察分小组观察A A、B B两组范作，看看每组作两组范作，看看每组作品是怎样改造纸杯，使纸杯变成各种小动物的？品是怎样改造纸杯，使纸杯变成各种小动物的？A组：B组：3-13-1B组方法：步骤：剪切、改造纸杯3-33-3A组方法：步骤：添加、装饰杯身3-23-2图形联想图形联想 想一想，说一说，你还有什么好的创意，你还能够想一想，说一说，你还有什么好的创意，你还能够用其他方法制作出不同的动物么？用其他方法制作出不同的动物么？3-13-1 小组制作活动：小组制作活动：要求：要求：以纸杯为主要材料，运以纸杯为主要材料，运用粘贴、裁剪等方法，把纸杯变用粘贴、裁剪等方法，把纸杯变成神态各异的小动物，并装饰漂成神态各异的小动物，并装饰漂亮。注意使用工具的安全。（亮。注意使用工具的安全。（2020分钟分钟)3-23-2任务：比一比谁的作品最优秀？要求：1、组内自评，选出最有创意的作品（2分钟）。2、组间展示评价，选出前3名优秀作业。（3分钟）3-33-3拓展延伸拓展延伸4-14-1拓展延伸拓展延伸4-24-2拓展延伸拓展延伸4-34-3拓展延伸拓展延伸4-44-4谢谢观赏！谢谢观赏！