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2、教材学校教材P28 P291.数列的概念及其一般形式；数列的概念及其一般形式；2.数列为何不用数列为何不用a1，a2，an表示一般形式？表示一般形式？3.数列的分类；数列的分类；4.完成教材完成教材P28 P29 观察部分，体会观察部分，体会数列的分类。数列的分类。2021/8/8 星期日3新知再探新知再探2021/8/8 星期日42.请你再探究教材请你再探究教材P28 P29观察观察部分，是否能找到每个数列的通项公式？部分，是否能找到每个数列的通项公式？若能，请写出其通项公式。若能，请写出其通项公式。2021/8/8 星期日52021/8/8 星期日62021/8/8 星期日7思维拓展思维拓展2021/8/8 星期日82021/8/8 星期日92021/8/8 星期日102021/8/8 星期日11