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1、non-finite verb 非谓语动词非谓语动词2021/8/9 星期一1 非谓语动词，即不做句子谓语的动词。非谓语非谓语动词，即不做句子谓语的动词。非谓语动词在句中不可单独做谓语，不受主语的人称动词在句中不可单独做谓语，不受主语的人称和数的限制，但可以用作句子的其他成分。和数的限制，但可以用作句子的其他成分。2021/8/9 星期一2内容要点内容要点非谓语动词的形式：不定式（to do）动名词（doing）分词（doing/done）非谓语动词在句子中的语法功能结合具体的情景选择恰当非谓语动词形式表达意义。形式句法意义2021/8/9 星期一3学好非谓语动词的前提学好非谓语动词的前提清楚
2、动词的分类、用法及常见搭配。熟练使用基本句型。（如简单句常见的五中句型）掌握常见的句子结构（如陈述句、祈使句；简单句、复合句拆分）2021/8/9 星期一5非谓语动词的特征非谓语动词的特征非谓语动词具有动词的特性，有时有时态和语态的变化，可被状语修饰,如是及物动词则须有宾语，还可以有逻辑主语。非谓语动词相当于名词。非谓语动词还可起到形容词、副词的作用。2021/8/9 星期一6非谓语形式构成特征和作用时态和语态否定式复合结构不定式todotobedoingtohavedonetobedonetohavebeendone在非谓语前加notforsb.todosth.具有名词，副词和形容词的作用在
3、句中做主、宾、定、表、状和补足语分词现在分词doinghavingdonebeingdonehavingbeendone具有副词和形容词的作用在句中做定、表、宾补和状语过去分词doinghavingdonedone动名词doinghavingdonebeingdonehavingbeendonesbsdoing具有名词的作用在句中做主、宾、定和表语2021/8/9 星期一7一一 动词不定式动词不定式形式：带to的不定式 to-infinitive不带to的不定式 bare infinitive有时态和语态的变化可用作主语、表语、宾语、定语、状语、宾语补足语等。2021/8/9 星期一8二)不带
4、to的不定式 1 情态动词（除了ought）之后。2 使役动词；感官动词 等后。被动语态中不能省to3 would rather，had better句型后4 Why/why no句型后5 help 后可带to，也可不带to,help sb(to)do sth：6 but和except后。but前是实义动词do时，后面出现的不定式不带to。7 由and,or和than连接的两个不定式，第二个to 可以省去：8 通常在discover,imagine,suppose,think等词后做宾补时，可以省去to be。2021/8/9 星期一9三）疑问词 不定式结构常见的疑问词有who,which,w
5、hen,where,how,what等。疑问词不定式结构在句子当中起名词的作用，可充当主语、表语、宾语。2021/8/9 星期一10二 动名词动名词同时具有动词特征和名词特征。1.动名词的动词特征：可以有宾语和状语。2动名词做主语、表语、宾语动名词做主语，其逻辑主语泛指人们。2021/8/9 星期一11动名词的注意事项动名词的注意事项 3).有一些动词既可以接动名词做宾语，又可以跟不定式做宾语，但意义各不相同。4）.动词like,love,prefer后接动名词时表示是经常性的动作行为；若要表示具体的行为则常用动词不定式。5）.动名词的主动式表被动意义：动词need,require,want表
6、“需要”的意思时，常用动名词的主动形式表示被动意义。即：2021/8/9 星期一12三三 分词分词分词既有动词的特征，又有形容词和副词的特征，做定、表、宾补和状语。现在分词有一般式和完成式，过去分词没有这种区别。及物动词的现在分词还有主动形式和被动形式的区别。2021/8/9 星期一13dogo主动被动现在分词doingbeingdone going过去分词/donegone完成式havingdonehavingbeendone/2021/8/9 星期一14分词做状语的基本原则分词做状语的基本原则注意：分词做状语时，分词的逻辑主语必须与主句的主语保持一致。分词做状语时，分词必须和句中主语含有逻
7、辑上的主谓或动宾关系2021/8/9 星期一152).分词做状语的形式选择：分分词形式形式表达意表达意义doing主句主主句主语是分是分词的的逻辑主主语；分分词与主句中与主句中谓语动词同同时发生或基本同生或基本同时发生生（表伴随）；（表伴随）；having done主句主主句主语是分是分词的的逻辑主主语；分分词的的动作先于作先于谓语动词发生。生。done与主句中主与主句中主语构成构成逻辑上的上的动宾关系关系being done与主句中主与主句中主语构成构成逻辑上的上的动宾关系；关系；分分词动作一般与作一般与谓语动词同同时发生，一般生，一般做做原因状原因状语置于句首置于句首having been
8、 done与主句中主与主句中主语构成构成逻辑上的上的动宾关系；关系；分分词的的动作先于作先于谓语动词发生。生。2021/8/9 星期一16分词的独立主格结构分词短语做状语时如出现其逻辑主语与主句的主语不一致时，可用独立主格结构。分词做状语时可有其独立的逻辑主语。这种主语常常是名词或代词，且置于分词之前，二者构成一种分词的独立结构。分词的独立结构在句中常做状语，置于句首或句末，有时也会置于句中。2021/8/9 星期一17独立主格结构的构成：名词（代词）+现在分词、过去分词；名词（代词）+形容词；名词（代词）+副词；名词（代词）+不定式；名词（代词）+介词短语构成。独立主格结构的特点：1）独立主
9、格结构的逻辑主语与句子的主语不同，它独立存在。2）名词或代词与后面的分词，形容词，副词，不定式，介词等是主谓关系。3）独立主格结构一般有逗号与主句分开。2021/8/9 星期一18四四四 非谓语动词学习总结非谓语动词学习总结非谓语动词学习总结1 1 1可以接不定式和动名词作宾语的动词：可以接不定式和动名词作宾语的动词：可以接不定式和动名词作宾语的动词：情况情况常用常用动词只接不定式做只接不定式做宾语的的动词Hope,want,offer,long,fail,expect,wish,ask,decide,pretend,manage,agree,afford,determine,promise,
10、happen只接只接动名名词做做宾语的的动词或或短短语mind,miss,enjoy,imagine,practice,suggest,finish,escape,excuse,appreciate,admit,prevent,keep,dislike,avoid,risk,resist,consider两两者者都都可可以以意意义基本基本相同相同begin，start，like，1ove，hate，prefer，continue(接不接不定式多指具体的定式多指具体的动作，接作，接动名名词多指多指般或般或习惯行行为)need，want，require(接接动名名词主主动形式表示被形式表示被动意意
11、义，若接不定式若接不定式则应用被用被动形式形式)意意义相反相反stop to do(停止手中事，去做另一件事停止手中事，去做另一件事)Stop doing(停止正在做的事停止正在做的事)意意义不同不同rememberforgetregret to do(指指动作尚未作尚未发生生)rememberforgetregret doing(指指动作已作已经发生生)Go on to do(接着做另外一接着做另外一件事件事)Go on doing(接着做同一接着做同一件事件事)try to do(设法，努力去做，法，努力去做，尽力尽力)try doing(试试去做，看有何去做，看有何结果果)mean to
12、 do(打算做，企打算做，企图做做)mean doing(意思是，意味意思是，意味着着)Cant help to do(不能帮忙做不能帮忙做)cant help doing(忍不住要忍不住要做做)2021/8/9 星期一19非谓语动词做宾语补足语的区别非谓语动词做宾语补足语的区别常常见动词与与宾语的的逻辑关系及关系及时间概念概念例句例句不不定定式式ask,beg,expect,get，order,tell,want,wish,encourage主主谓关系。关系。强强调动作作将将发生或已生或已经完成完成I heard him call me several times.have，notice，s
13、ee，watch，hear，feel，let，make现在在分分词notice，see，watch，hear,find,keep，have，feel主主谓关系。关系。强强调动作作正在正在进行，尚未完行，尚未完成成I found her listening to the radio.过去去分分词动宾关系。关系。动作已作已经完成，多完成，多强强调状状态We found the village greatly changed.2021/8/9 星期一20非谓语动词做定语的区别：非谓语动词做定语的区别：区区别区区别不定式不定式与被修与被修饰词往往有往往有动宾关系，一关系，一般式表示将来，般式表示将来，
14、进行式表示与行式表示与谓语动作同作同时发生，完成式表生，完成式表示在示在谓语动词之前之前发生生I have a lot of papers to type.I have a lot of papers to be typed.动名名词通常指被修通常指被修饰词的用途，无的用途，无逻辑上的任何关系上的任何关系Shall we go to the swimming pool?现在分在分词与被修与被修饰词之之间是主是主谓关系，表关系，表示示动作与作与谓语动作同作同时发生生The boiling water/the boiled waterThe developing country/the devel
15、oped countryThe falling leaves/the fallen leaves过去分去分词与被修与被修饰词之之间是被是被动关系，表关系，表示示动作作发生在生在谓语动作之前，作之前，现已已经完成完成2021/8/9 星期一21非谓语动词做主语和表语的区别：非谓语动词做主语和表语的区别：区区 别举 例例不不定定式式多表示一个特定的具体的将来的多表示一个特定的具体的将来的动作，做主作，做主语时可以借助于可以借助于it把不定式移到句子后面。做表把不定式移到句子后面。做表语有有时可和主可和主语交交换位置，而且意位置，而且意义不不变，并且，并且还能用能用what来提来提问主主语或表或表语
16、My dream is to become a teacher.To obey the law is important.=Its important to obey the law.做主做主语时常用常用dream,business,wish,idea,plan,duty,task,etc.动名名词与不定式的功能区与不定式的功能区别不大，然而它更接近于名不大，然而它更接近于名词，表示的表示的动作比作比较抽象，或者泛指抽象，或者泛指习惯性的性的动作，作，有有时也可以用也可以用it做形式主做形式主语，做表，做表语时可以和可以和主主语互互换位置。位置。It is no use saying that
17、 again and again.Teaching is my job.分分词无名无名词的性的性质，不能做主，不能做主语。但是有形容。但是有形容词的性的性质，可以做表，可以做表语，多表明主，多表明主语的特征性的特征性质或者或者状状态等，可被等，可被very，quite，rather等副等副词修修饰。现在分在分词多含有多含有“令人令人”之意，之意，说明主明主语的的性性质特征，多表示主特征，多表示主动，主，主语多多为物。物。过去分去分词一般表示被一般表示被动或主或主语所所处的状的状态，含有，含有“感感到到”之意，主之意，主语多是人。多是人。The situation is encouraging.The book is well written.常常见分分词有有astonishing,moving,tiring,disappointing,puzzling,shocking,boring,amusing及其及其v-ed形式形式2021/8/9 星期一22解题要点解题要点揣摩句子情景，理解句子意思，分析句子结构确定所设空在句中充当什么功能。找出动词的逻辑主语，确定主被动关系搜索句中的时间信息进而确定非谓语动词的准确形式2021/8/9 星期一232021/8/9 星期一24