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1、求数列通项公式的一些特殊方法求数列通项公式的一些特殊方法2021/8/9 星期一1课本阅读课本阅读,回归本源回归本源2021/8/9 星期一2课本阅读课本阅读,回归本源回归本源2021/8/9 星期一3在数列在数列an中，已知中，已知a1=2，试结合下列关系式求数列试结合下列关系式求数列an的通项公式的通项公式an.小题演练小题演练,回归基础回归基础2021/8/9 星期一4题组比较题组比较,回归真题回归真题题组一：题组一：2021/8/9 星期一5题组比较题组比较,回归真题回归真题题组一：题组一：2021/8/9 星期一6题组比较题组比较,回归真题回归真题题组一：题组一：分析：分析：累加累加
2、2021/8/9 星期一7题组比较题组比较,回归真题回归真题题组二：题组二：2021/8/9 星期一8题组比较题组比较,回归真题回归真题题组二：题组二：2021/8/9 星期一9题组比较题组比较,回归真题回归真题题组二：题组二：叠乘叠乘叠乘叠乘2021/8/9 星期一10题组比较题组比较,回归真题回归真题题组三：题组三：2021/8/9 星期一11题组比较题组比较,回归真题回归真题题组三：题组三：2021/8/9 星期一12反思感悟，总结提升反思感悟，总结提升1.回归课本：回归课本：不仅要重视结论性知识，也要重视过程性的知识不仅要重视结论性知识，也要重视过程性的知识.重视基础知识、基本方法、基本题型重视基础知识、基本方法、基本题型.重视对以往真题的研究，寻求规律重视对以往真题的研究，寻求规律.2.回归基础：回归基础：3.回归真题：回归真题：2021/8/9 星期一13自主练习，拓展提高自主练习，拓展提高2021/8/9 星期一14