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1、高三班主任工作计划上学期2022年高三是高中时期的重要时刻，也是人生中的重要时刻啦！下面是由我为大家整理的“高三班主任工作打算上学期2022，仅供参考，欢迎大家阅读。高三班主任工作打算上学期2022【一】进入高考倒计时阶段，班主任工作重点是抓班风、学风建设，营建一个良好的班级学习气氛和环境，点燃学生最终冲刺的热情与激情。本学期必需做好以下几方面的工作：一、高考气氛的营造鼓舞学生面对挑战迎难而上。培育学生勤奋拼搏的意志品质；培育学生耐得住孤独、抵抗住诱惑的心态。使学生明白只要有信念，再加上刻苦努力的学习，朝着自己的目标进展奋力拼搏就肯定能够胜利。1.举行家长会。利用一切可以利用的力量，齐心迎战；
2、2、举行xx冲刺宣誓主题班会，部署最终xxx天的复习要求；3、通过主题班会、讲座，让学生了解和认识高考形势和动态；4、将“抓两头，带中间进行到底；5、通过主题班会和高考理想的规划，激发学生对理想追求的欲望和缩短与高校的距离。二、做好服务1、催促学生做好打算，合理支配学习时间，适当参与体育活动；2、亲密关注学生思想动向。除了联合科任教师及家长外，还准时请心理辅导老师，让心理辅导老师对学生进行心理辅导，使学生到达心理健康的水平；3、针对学生每一次月考成果，总分名次来了解学生的阶段学习状况。关心学生比较，找差距、找缘由、以求得在下一次考试中实现突破；4、关怀学生身体状况；5、勤抓常管多催促严要求；6
3、、一个不能少。越到后期越要关注后进生；7、多陪他们，做“凳子班主任以提供更好的服务。三、发挥团队优势，齐抓共管常常与本班科任教师保持联系，负责协调本班科任教师之间的互相关系，调整各项教育教学措施。了解本班学生各科学习状况，协调各科作业负担以及课内外出现的问题，必要时召开本班科任教师会，共同讨论，设法解决。四、加强与家长的沟通与沟通召开家长会，通过电话短信等各种途径同家长保持常常联系，沟通学校教育和家庭教育，发挥家长在学生教育中的作用。并做好家长的思想疏通工作。五、日常工作1、开好每周班会，加强学生教育；2、综合素养评价；3、做好xx考试及高考工作；4、做好学生高考体检工作；5、加强与家长联系；
4、6、协作各课任教师工作；7、高考动态信息公布；8、考试技巧与策略辅导；9、准时了解学生思想动态；10、高考报名工作；11、整理好学生的各项档案资料；12、加强学生考前心理辅导；13、高考前预备工作。高三班主任工作打算上学期2022【二】进入高考倒计时阶段，班主任工作重点是抓班风、学风建设，营建一个良好的班级学习气氛和环境，点燃学生最终冲刺的热情与激情。本学期必需做好以下几方面的工作：一、营建高考气氛，让学生尽早进入状态1、通过主题班会、讲座，让学生了解和认识高考形势和动态，以及高考对人生的影响，强化高考在学生心目中的重量，激发学生的参加热情和对学问的渴望；2、通过往届考生的阅历教训和心理体验的
5、沟通，消除学生对高考的恐惧感、生疏感，让学生零距离地感悟高考；3、通过主题班会和高考理想的规划，激发学生对理想追求的欲望和对高考的亲近感。二、建立班级核心团队，营建主动向上的班级气氛1、吸收优秀学生组建一个敢负责、有威信、思维活、方法巧、善沟通的班级管理队伍，全方位参加班级管理，让每一位学生都能感觉到时时有人管，事事有人做，到处有监督；2、强化科代表的责能和作用，使他们真正成为学科的带头人、老师的好帮手、同学的贴心人；3、加强班级管理岗位责任制：设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，使学生的实践能力、社会责任感得到提高。4、加强学生自我管理：建设管理小组，由学习委员
6、带头课代表、组长为骨干，全面负责班级学习工作；开展学习竞赛活动；开展“学习结对，共同提高的互帮互助学习活动；努力形成你追我赶的良好学习风气。5、在学生中开展“一帮一形式多样互帮互助的活动，增添同学之间的友情，互相推动，共同进步；6、充分利用班级黑板报和教室空间，通过同学们喜闻乐见的名人名句来激励、鼓舞学生，营建良好的学习环境。三、关爱学生1、加强与学生、家长的沟通、沟通，真正成为他们心灵上的贴心人、知心伴侣；学习上的好帮手，以自己的身体言行和思想情感潜移默化地影响学生，增添班级的凝聚力和向心力，提高学生主动向上的内在动力；2、加强师生对话，建立师生联系制度，以周记形式有话就说，实话实说。建立师
7、生结对活动，让学生走近老师、了解老师、激发喜爱老师的热情，让老师走近学生，指导学生竖立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好地生活看法；3、通过有效形式加强对落后学生的思想、情感沟通，学习方法的引导、行为习惯的纠正与监督，大力关心他们提高自信念、自尊心；4、全面启动自信念培育的网络体系。树立典范和典型，激励学生奋发向上。每次调考、月考的成果都以荣耀榜的形式张贴公布，表扬优秀升和奋进生，鼓舞后进生，促进共同进步；5、加强学生心理教育，促进健康成长。对心理严重的学生，给予更多的关怀和指导，对全体学生进行心理上的辅导、教育，引导学生心理的健康进展。四、亲密协作科任老师，齐抓共管，形成合力1、
8、定期召开班科联系会，总结分析每次月考的成果并改良打算和教育方法，为下一阶段的工作做指导。课下常常与科任老师沟通沟通，具体了解并时刻关注层面生的状况；2、合理支配协调学生的自主学习时间，作到有力协调全面提高，注重效率，形成合力。初次担任班主任，又处在高三的特别时期，我没有豪言壮语，只有丝丝情感；没有轰轰烈烈的行动，只有扎扎实实地工作；我深信天道酬勤，但求无愧于心。班主任肯定要做好协调工作，做好班上课任教师的纽带桥梁作用，无论是快班还是平作班都必需将不层次的学生同科任教师进行沟通，优秀的学生那科强那科弱，必需让全部的科任教师心中有数，齐心协力抓总分，达成一个共识“六减一等于零的道理，必需齐头并进，
9、才可能到达有效的有效，假如班上有效的无效多，就证明班主任与科任教师的沟通少，这只能说明你的班主任工作出现了漏洞，是不胜利的。高三班主任工作打算上学期2022【三】高三是学生高中阶段最重要的一年。作为班主任，在这比较特别的一学年里，我打算在继续规范学生行为习惯的基础上，更加关注学生的思想动态，学习状态。为此，我工作的重心主要是营造一个良好的班级气氛和学习环境，稳定学生心情，激励学生以饱满的热情投入到高三备考中。本学期，我打算从以下几方面开展工作：一、守秩序，挤时间，提成果无规矩不成方圆。要想有一个浓郁的学习气氛，良好的班级秩序、班级纪律是前提和保障。因此，每位学生应当听从班级的支配，遵守班级的规
10、章制度，把更多的时间用在学生上，而不是花费在对提升自己无用的事情上。为此，我打算再次强调以下行为习惯，并且要常抓不懈纪律：1、全天一身校服，不能穿其他服装，佩戴自己的胸卡，也不要跟老师找借口，而不穿校服；2、不能随便请假，一般状况免开贵口。如需请假，需先让家长联系班主任，再彼此同意之后，再准假，这一点，希大家回家，转达给自己的父母，并且，严格要求自己，争取不请假，而是安心的在学校专心复习；3、手机不准带进教学楼，一经发觉，无任何理由，跟家长回家反思；4、让学生不要给自己找麻烦，主要是情感问题；5.抓好两操。尤其是课间操，坚持天天锻炼，甚至是坚持陪学生一起跑步，哪怕是下雨天，也坚持组织学生在教室
11、做一些适当的运动。6.尽最大努力改善学生的习惯。首先是要学生注重详情，包括做好笔记、整理卷子、整理书桌等。其次是要学生按规律做事，学会掌握自己的时间。再次是要学生具备专注做事的能力，学生大多是能专注地玩，不能专注地学，这样是不行能学好的。；7、时间是提高成果的保障。时间就像海绵里的水，挤一挤，总是有的。高三不要老是想着放假休息，把太多的精力用在那些与自己前途无关的事情上，这就是对自己的最大的不负责任。我们应当利用别人休息的时间来充实自己，使自己在今后的竞争中占据优势地位。而合理有效利用时间是快速提高成果的法宝。只有足够的时间高效的用于学习，学生才会更加扎实地更加全面地把握学问，这样，才能稳步地
12、提高成果。俗话说：良好的开端是胜利的一半。开学初的入学教育上，我就给学生提出了这样的要求：入班即静，入座即学。要想营造这样的学习气氛，离不开老师的教育催促。为此，我打算，开学初，每天尽量早进教室，在讲桌上办公，隐形地提示学生应当早进教室，这样，在教室里，学生也能尽快进入学习的状态；渐渐地，在支配值日班干部，规定合适地学生进教室的时间，让值日班干部每天定时坐到讲台上学习，顺便监督、负责学生的学习状况，在这段时间里，我以突击进教室为主，观看、关注学生的学习动态，利用课余时间，随便地与班干部、不同层次的学生了解班级学生学习状况，尽量让多有学生都可以自觉地学起来。二、鼓干劲，定目标，下决心1、充分利用
13、班会时间，稳定学生心情，激励学生以饱满的热情投入到高三备考中：高三是高中阶段最关键的一年，能否顺利考上理想的大学，全靠这一年的坚持不懈的努力。既来之，则学之。既然我们选择了高三，我们就选择奋斗，我们就选择了吃苦，我们就选择了为常人所不能为，到高考之前，任何一位学生都有盼望，有机会，因此，我们要信任自己，英勇大胆的喊出：“我能行。当然，我们也不能不切实际的.空喊口号，我们应当依据自己的实际状况，给自己定一个更高一级的目标，在这一年的时间里，时刻以此来鼓舞自己坚持下去，直到目标实现的那一刻。2、 用座右铭来激励自己斗志：为了让学生在懈怠放松时，能够有一股力量快速刺激、激励学生准时调整心态。我要求学
14、生依据自己的爱好和努力方向，在自己桌子的右上角张贴上自己喜爱且能给自己鼓舞，催促自己坚持的名言警句，让它可以时刻催促自己应当继续坚持奋斗，激励自己的斗志。3、文化气氛影响人：在教室粘贴一些对学生有激励性的语言，让这些正能量包围着学生，学生也能时时到处受到正能量的熏陶，一边学生也能调整、稳定自己的心情，以饱满的热情投入到学习中。4、学习生活有节奏，有规律：催促学生做好打算，合理支配学习时间，处理好闲暇时间，并且形成学习生活规律，跟上节奏，不要过快，也不要过慢，在一张一弛中调整状态，以最正确的身心投入学习生活。5、关注学生思想动向，准时做好心理引导：人有智力高潮低潮时，心情也同样，所以作为班主任，
15、我会亲密关注学生的思想动向。对班级中出现消极悲观思想的学生，要准时做工作，让学生始终保持乐观进取的心态；对班级整体出现思想波动现象时，要准时做心理辅导，使学生到达心情平稳，能够以最正确的状态继续前行。三、找对手，寻合作，求共赢有竞争，才会有动力，有合作，才会更好地查漏补缺快速提升自己。在这一年，老师盼望每位学生，找一位自己的合作竞争助手，在互相的催促、监督、鼓舞、关心之下，实现共赢。1、通过座位的调配，激发竞争合作意识。高三，座位的安排相当重要，优等生盼望“强强互补，以求更强，中等生盼望“高人点拨，以求突破，后进生也盼望“寻求关心，争取进步。针对学生的这种心理，每次考试之后，或者依据学生的表现
16、，把进步幅度大和成果名列前茅的学生支配到优等座位，并坚持“学生自选，老师调配的原则，这样，学生们就会形成一种竞争、合作的学习气氛。2、通过模拟考试分析，查漏补缺，激励学生。每次模拟考后，让学生分析自己的考试状况，看到自己的长处， 树立信念，找出自己存在的问题，学问把握的状况，系统性，敏捷性如何，能力怎样，应试心理的把握状况等方面，克服盲目性。对上述状况找每个同学谈话了解，谈话间，以鼓舞为主，提出盼望，让学生感受到老师的关怀，倍增信念。同时让学生确立下次的目标，通过实现目标，完成目标状况与未完成状况的比较，找差距、找缘由、以求得在下一次考试中实现突破。我认为班级管理要落到实处，应当把工作的重心切
17、实地放在学生身上，替学生着想，树立正确的言论导向，营造主动向上的学习气氛。同时，要教育学生努力按要求来约束自己，形成良好的自律意识与习惯。对表现突出的给予表彰嘉奖；对违背纪律的学生，留意批判的方式方法，同时主动给于关心，让学生都能够朝着既定的目标奋力前行。高三班主任工作打算上学期2022【四】高三，是学校最有激情的一个年段，高三意味着，学生要经受他们一生当中最重要的一次考试，而高考为学生、家长、教师、学校、社会所瞩目，我们学生藉此长大成人，我们的工作也经受来自家庭与社会的双重检验。所以，高三的工作每一项都显得特别重要，每一步小小的举动都可能关涉到全局，所以，我“如临深渊，如履薄冰。一、抓稳定依
18、据学校的工作打算，深刻领会学校的总体工作思路，领会其精神。尤其德育工作打算，确定班级的工作重心。我认为高三的工作重心就是“稳定，学生上了高三，会一下子成熟起来，当他面对不容乐观的高考形势的时候，会感到心里很茫然，同学们会产生各种各样的退缩行为，所以，在开学之初的大事就是“稳定，只有学生稳定下来了，心态平和了，才有了学习和提升的基础，我根据往年的惯例，仔细地做好开学预备，让学生填写学生入高三状况调查表，争取第一时间对学生有个大致的了解。了解状况是班主任工作的前提和基础。一个班级是否稳定也取决于这个班级是否有意思，为此，我们在第一天就统计了全班同学的生日，生日祝愿会准时送达。每一天早自习，在工作不
19、忙的状况下，我会有预备地找同学谈心，作为“求稳定的一个小小手段，当一个人在集体里，他觉得这个集体是有意思的，他是这个集体的主人，他会舍不得离开，他会找到前进的动力和士气。二、促和谐同学们来自不同的班集体，也带着不同的生活习惯和学习习惯。在这个新集体中，如何让同学们不形成原班的小集团，而倾力打造新的集体，也就是如何促成这个“和谐，真是个大学问。为此，我多次通过开班会和个别谈心的方式促进班级内部的融合与团结，高三六班是同学们高三生活的最终一站，首先从思想上树立这种团结求生存的意识。其次，我的做法是：首先缩减原x班、原x班同学在班委会、团支部所占的比重。在班干部的选配上大胆启用新人，通过帮带的形式促
20、其尽快适应新的工作安排。其次，在座位的支配上，我还是吸纳了我在高一的做法，同学们可以填报三个志愿，在整体协调的基础上，尽量满足大家的要求，尽量让不熟识的同学同座，而且，在同学们的建议下，我一改正去男生和男生一座、女生和女生一座的方法，首先男女生一座。再次，在学习小组和值日清扫小组的支配上也充分地考虑到这一点。三、求进展高三的学习生活是特别紧急的，如何在短暂的时间内让学生有一个大的提升，需要班主任运筹帷幄，有长远目光，有全局意识。我们同学的学习成果一般，目前有两个同学练体育，两个同学在外学习美术，三个学生学播音主持两个已经开始学习，高三的目标就是直面高考，要让同学们自己有胜利意识，要让学生意识到
21、胜利是我们策划出来的，不是天上掉下来的。基于学校目前的高考形势，我大力鼓舞学生学特长，走艺术类高考之路，对他们我在思想上支持、行动上鼓舞、生活上关怀。对特长生的鼓舞也促进了其他同学的学习。争取在班级建立深厚的学习气氛。能够长久激发同学们的胜利动机。四、强管理一充分发挥班干部的作用：依据多年的当班主任的阅历，我始终不断地强调充分发挥班干部的作用，选拔、培育、使用好干部是班主任的珍贵财宝，我们班从班长、到值日清扫的小组长都是同学们自己申报、同学评议、班主任最终确定的。二值周班长轮番制度给大多数同学提供一个展示个人管理能力的舞台：基于班级管理工作的稳定性，大多数班干部是稳定的，为了给其他同学一个公平
22、的机会和舞台，我始终坚持值周班长轮番制。三制度管理：为明确班级干部的具体职责，我先后下发了三年x班班干部职责和班级管理规定。班级干部的管理和班级制度的管理都是为了实现学生的自我管理。五、重详情一两本日记，力求班级管理精细化：我们班有两本班级日记，其中一本是学校政教处发的，另一本是我们班自己的班务日记，在高一高二试行班务日记的基础上，适应高三的新状况，我们在广泛征求同学意见的基础上重新进行了修订：新增了高考倒计时，我的好习惯，我的心里话等等。将在开学第一天投入使用。这本班务日记在时间上：从早到晚，从早上谁开门到晚上谁锁门；在学习内容上：从早自习到晚自习前的“xxx，到晚自习的纪律。在管理项目上从
23、宿舍到课堂，从室外到室内。是我们班的“大百科全书。在参加度上，每天每篇日记都至少有x人参加。可以这么说，这本班务日记将是我们三年x班的“心灵史。二建设绿色班级，美化班级环境：我们班的“班花长势良好，同学们都很喜爱，都很爱惜。今年，我特意在教室里养了一盆“一帆风顺，祝同学们高考顺利！三设计好板报，呈现同学们的青春风采：班级活动争取全员参加，这样的集体才更有凝聚力，而同学们也在参加集体活动的一点一滴中表达了自己的人生价值、找到了向上的动力。我们班的板报有专人负责、两个学习委员统筹支配。争取每期都有意义，成为班级文化的新亮点。以上是我的新学期打算。所做的打算、所开展的活动都只有一个目的：为学生有个胜利的人生，为学生有个难忘的青春回忆。为我自己不留遗憾！本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第18页 共18页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页