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1、六合高级中学物理组六合高级中学物理组新课标人教版必修一第第一一章章 运运动动的的描描述述2、时间和位移2021/8/11 星期三1一一 时时刻刻和和时时间间间间隔隔1、时间的单向性（不可逆性）、时间的单向性（不可逆性）0 1 2 3 4 5 6 7 80 1 2 3 4 5 6 7 8t/st/s计时起点计时起点计时起点计时起点体会体会：由于运动，体现时间：由于运动，体现时间 通过运动，定义时间通过运动，定义时间参考文化与时间法路易.加迪等著 2021/8/11 星期三2原原子子钟钟 常识中的年、天、小时的概念已无法满足常识中的年、天、小时的概念已无法满足人类科技精确计时的要求。人类科技精确计
2、时的要求。科学家在研究发现，原子从一种能量状态科学家在研究发现，原子从一种能量状态到另一种能量状态所发射出的电磁波频率异常到另一种能量状态所发射出的电磁波频率异常稳定。稳定。19671967年第年第1313届国际计量大会将秒按原子届国际计量大会将秒按原子标准重新定义为：地面状态的铯标准重新定义为：地面状态的铯133133原子对应与原子对应与两个超精细能级跃迁两个超精细能级跃迁9,192,631,7709,192,631,770个个辐射周期辐射周期的持续时间。的持续时间。科学家根据这一标准设计了精密的原子种。科学家根据这一标准设计了精密的原子种。这种时钟可以精确到每天这种时钟可以精确到每天110
3、1101313 秒。秒。2021/8/11 星期三3辨辨析析与神舟五号有关的几个时间：与神舟五号有关的几个时间：2003.10.15 09:002003.10.15 09:0010.15 18:4010.15 18:40 10.16 06:23 10.16 06:239 9小时小时小时小时4040分分分分5050秒秒秒秒1111小时小时小时小时4242分分分分1010秒秒秒秒2021/8/11 星期三4一一 时时刻刻和和时时间间间间隔隔1、时间的单向性（不可逆性）、时间的单向性（不可逆性）2、常说的、常说的“时间时间”分为：分为：（1）时刻（某一瞬间）时刻（某一瞬间）在时间轴上表示为在时间轴上
4、表示为_ 时间轴所标数字时间轴所标数字n n表示表示 _ _0 1 2 3 4 5 6 7 8t/st/s一个点一个点第第n n秒末秒末2021/8/11 星期三5一一 时时刻刻和和时时间间间间隔隔1、时间的单向性（不可逆性）、时间的单向性（不可逆性）2、常说的、常说的“时间时间”分为：分为：（1）时刻（某一瞬间）时刻（某一瞬间）（2）时间间隔（一段时间）时间间隔（一段时间）在时间轴上表示为在时间轴上表示为_ 可由时刻计算到可由时刻计算到0 1 2 3 4 5 6 7 8t/st/s一条线段一条线段相减相减2021/8/11 星期三6思思维维体体操操区别：区别：以下各词指以下各词指“时间间隔时
5、间间隔”还是还是“时刻时刻”，并在时间轴上表示：，并在时间轴上表示：0 1 2 3 4 5 6 7 8t/st/s前前2 2秒秒 第第2 2秒秒 2 2秒内秒内 第第2 2秒内秒内 第第2 2秒末秒末 第第3 3秒初秒初 2 2秒末秒末2021/8/11 星期三7思思维维体体操操北京北京 重庆重庆（1）座飞机座飞机（2）座火车）座火车（3）先座火车，再）先座火车，再乘船乘船路程：路程：相同吗？相同吗？能反映共同点吗？能反映共同点吗？能说明运动方向吗？能说明运动方向吗？2021/8/11 星期三8二二 路路程程和和位位移移1、路程的局限性、路程的局限性 （1）不能反应运动的某些本质（共同）不能反
6、应运动的某些本质（共同点）点）（2）描述不够精确（方向）描述不够精确（方向）必须引入新必须引入新必须引入新必须引入新的物理量的物理量的物理量的物理量思考思考：新的物理量如何定义？特点？新的物理量如何定义？特点？体会体会：任何一个物理量的引入都是必须任何一个物理量的引入都是必须 的，是其他量所难以描述的。的，是其他量所难以描述的。2021/8/11 星期三9二二 路路程程和和位位移移1、路程的局限性、路程的局限性2、位移、位移(displacement)（1）初位置指向末位置的）初位置指向末位置的有向线段有向线段 初位置初位置 末位置（方向）末位置（方向）线段长线段长 （大小）（大小）（2）符号
7、：）符号：x ，单位：，单位：m2021/8/11 星期三10二二 路路程程和和位位移移1、路程的局限性、路程的局限性2、位移、位移(displacement)3、矢量、矢量(scalar)与标量与标量(vector)（1）矢量：具有）矢量：具有大小大小与与方向方向的量的量 如：位移、如：位移、（2）标量：只有大小，无方向）标量：只有大小，无方向 如：路程、如：路程、力、力、速度等速度等质量、密度等质量、密度等说明矢量必说明矢量必说明矢量必说明矢量必说明方向说明方向说明方向说明方向2021/8/11 星期三11分分组组研研究究思考与讨论思考与讨论一一位位同同学学从从操操场场中中心心A出出发发，
8、向向北北走走了了40 m，到到达达C点点，然然后后又又向向东东走走了了30m，到到达达B点点。用用有有向向线线段段表表明明他他第第一一次次、第第二二次次的的位位移移和和两两次次行行走走的的合合位位移移（即即代代表表他他的的位位置置变变化化的的最最后后结结果果的的位移）。位移）。三个位移的大小各是多少？三个位移的大小各是多少？你能通过这个实例总结出矢量相你能通过这个实例总结出矢量相加的法则吗？加的法则吗？2021/8/11 星期三12矢矢量量计计算算法法则则当两个矢量共线时，可以用算术运算，当两个矢量共线时，可以用算术运算，但首先要设定但首先要设定正方向正方向。当两个矢量不共线时，合矢量和分矢当
9、两个矢量不共线时，合矢量和分矢量必将构成一个量必将构成一个三角形三角形，它们分别是三角，它们分别是三角形的形的三条边三条边。不共线矢量的运算法则叫做不共线矢量的运算法则叫做平行四边平行四边形定则，又叫三角形定则形定则，又叫三角形定则。2021/8/11 星期三13二二 路路程程和和位位移移1、路程的局限性、路程的局限性2、位移、位移3、矢量、矢量(scalar)与标量与标量(vector)（1）矢量：具有大小与方向的量）矢量：具有大小与方向的量 （2）标量：只有大小，无方向）标量：只有大小，无方向 （3）矢量与标量的运算）矢量与标量的运算平行四边形定则平行四边形定则2021/8/11 星期三1
10、4三三三三 直直直直线线线线运运运运动动动动的的的的位位位位置置置置和和和和位位位位移移移移1、直线运动的位置表示：、直线运动的位置表示：_ 如物体如物体先处于先处于A位置，位置，后处于后处于B B位置位置 试在图中试在图中画出画出物体的位移；物体的位移；指出位移的大小与方向；指出位移的大小与方向；如物体如物体先处于先处于B位置，位置，后处于后处于A A位置位置 结果又如何？结果又如何？坐标坐标计算能得计算能得计算能得计算能得到吗？到吗？到吗？到吗？2021/8/11 星期三15头头脑脑风风暴暴 物体由物体由A运动到运动到B，通过，通过计算说明计算说明：位移的大小和方向位移的大小和方向 方法归
11、纳方法归纳：下图中：下图中 x？(由由由由A A A A运动到运动到运动到运动到B)B)B)B)2021/8/11 星期三16三三三三 直直直直线线线线运运运运动动动动的的的的位位位位置置置置和和和和位位位位移移移移1、直线运动的位置表示：、直线运动的位置表示：_2、位移、位移 x（以后简化为（以后简化为 x）：）：x 坐标坐标x2x1体会体会并并记忆记忆：“初末初末”or “末初末初”？3 3、位移中负号的意义、位移中负号的意义方向方向2021/8/11 星期三17课课堂堂练练习习1下下列列关关于于位位移移和和路路程程的的说说法法中中，正正确确的的是（是（）A.位位移移的的大大小小和和路路程
12、程总总是是相相等等，但但位位移移是是矢量，路程是标量矢量，路程是标量B.位移描述直线运动，路程描述曲线运动位移描述直线运动，路程描述曲线运动C.位位移移取取决决于于始始末末位位置置，路路程程取取决决于于实实际际运动路线运动路线D.运动物体的路程总大于位移运动物体的路程总大于位移2021/8/11 星期三18课课堂堂练练习习一个质点在一个质点在一个质点在一个质点在x x轴上运动，各个时刻的位置如下表（质轴上运动，各个时刻的位置如下表（质轴上运动，各个时刻的位置如下表（质轴上运动，各个时刻的位置如下表（质点在每一秒内都做单向直线运动）点在每一秒内都做单向直线运动）点在每一秒内都做单向直线运动）点在
13、每一秒内都做单向直线运动）时刻时刻时刻时刻0123401234位置坐标位置坐标位置坐标位置坐标m05-4-1-7m05-4-1-7（）几秒内位移最大（）几秒内位移最大（）几秒内位移最大（）几秒内位移最大。1s1s内。内。内。内。2s2s内。内。内。内。3s3s内内内内。4s4s内内内内（）第几秒内位移最大（）（）第几秒内位移最大（）（）第几秒内位移最大（）（）第几秒内位移最大（）。第。第。第。第1s1s内。第内。第内。第内。第2s2s内。第内。第内。第内。第3s3s内内内内。第。第。第。第4s4s内内内内（）几秒内的路程最大（）（）几秒内的路程最大（）（）几秒内的路程最大（）（）几秒内的路程最
14、大（）。1s1s内。内。内。内。2s2s内。内。内。内。3s3s内内内内。4s4s内内内内（）第几秒内的路程最大（）（）第几秒内的路程最大（）（）第几秒内的路程最大（）（）第几秒内的路程最大（）。第。第。第。第1s1s内。第内。第内。第内。第2s2s内。第内。第内。第内。第3s3s内内内内。第。第。第。第4s4s内内内内 2021/8/11 星期三19课课堂堂练练习习某人沿着半径为某人沿着半径为R的水平圆形跑道跑的水平圆形跑道跑了了1.75圈时，他的（）圈时，他的（）。路程和位移的大小均为。路程和位移的大小均为3.5R。路程和位移的大小均为。路程和位移的大小均为R。路程为。路程为3.5R、位移
15、的大小为、位移的大小为。路为。路为0.5R、位移的大小为、位移的大小为2021/8/11 星期三20课课堂堂练练习习4、如图所示，一物体沿三条不同的路径由、如图所示，一物体沿三条不同的路径由A运动到运动到B，下列关于他们的位移的说法中，下列关于他们的位移的说法中正确的是（正确的是（）A、沿、沿2最小最小 B、沿、沿3最大最大C、一样大、一样大 D、虽一样大，但方向不同、虽一样大，但方向不同AB1232021/8/11 星期三21课课堂堂练练习习5、如图所示，某物体沿两个半径位、如图所示，某物体沿两个半径位R的半的半圆弧由圆弧由A经经B到到C，则物体的位移等于，则物体的位移等于_,方向方向_;物体的路程等于物体的路程等于_。ABC2021/8/11 星期三222021/8/11 星期三23