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1、名词性从句名词性从句NOUN CLAUSE2021/8/11 星期三1Warm-up exercise:1._food is related to illness is not a new discovery.A.WhatB.ThatC./D.If2.Everything will depend on _they will support you.A.ifB.whichC.whetherD.that3.Thats _youve been looking so worried these days.A.whyB.whatC.thatD.how4.An order has come from Be
2、rlin _no language but German may be taught in the schools.A./B.whereC.thatD.which本句是主从，从句中不缺任何成分，故选本句是主从，从句中不缺任何成分，故选B连接主从复合句。连接主从复合句。本句是宾从，介词后不可用本句是宾从，介词后不可用IF故选故选C连接宾从复合句。连接宾从复合句。本句是表从。本句是表从。Look worry不及物词组，故不选不及物词组，故不选B；句中已有；句中已有so故故how也不妥；用也不妥；用that词不达意；所以选词不达意；所以选A。本句是同位语从句，是本句是同位语从句，是ORDER 的内容
3、。的内容。2021/8/11 星期三2English Grammar名词性从句名词性从句 名名词词性性从从句句是是由由if,whether,that 和和各各种种疑疑问问词词充充当当连连接接词词所所引引导导的的从从句句，其其功功能同名词一样。能同名词一样。2021/8/11 星期三3一主语从句一主语从句主主语语从从句句是是在在复复合合句句中中充充当当主主语语的的从从句句，通通常常放放在在主主句句谓谓语语动动词词之之前前或或由由形形式式主主语语itit代代替替，而而本本身身放放在在句句子子末尾，句子的谓语动词用法同末尾，句子的谓语动词用法同第三人称单数第三人称单数。That/Whether/Wh
4、ere/When/Why he was chosen made us puzzled.It made us puzzled that/whether/when/where/why he was chosen.但应注意，如果是由疑问代词但应注意，如果是由疑问代词what.whatever.whoever等引导的，等引导的，表示的是一个具体的东西或人，不可用引导词表示的是一个具体的东西或人，不可用引导词“IT”替换替换。Whoever is tired may rest.What she said gave me great confidence.2021/8/11 星期三4 一主语从句一主语从句
5、 主主语语从从句句是是在在复复合合句句中中充充当当主主语语的的从从句句，通通常常放放在在主主句句谓谓语语动动词词之之前前或或由由形形式式主主语语itit代代替替，而而本本身身放放在在句句子子末末尾。尾。1.1.1.1.It It It It 作形式主语和作形式主语和作形式主语和作形式主语和itititit引导强调句的比较引导强调句的比较引导强调句的比较引导强调句的比较 It 作作形形式式主主语语代代替替主主语语从从句句，主主要要是是为为了了平平衡衡句句子子结结构构，主主语语从从句句的的连连接接词词没没有有变变化化。而而it引引导导的的强强调调句句则则是是对对句句子子某某一一部部分分进进行行强强
6、调调，无无论论强强调调的的是是什什么么成成分分，都都可可用用连连词词that。被被强强调调部部分分指指人人是也可用是也可用who/whom。例如：例如：It is a pity that you didnt go to see the film.It doesnt interest me whether you succeed or not.It is in the morning that the murder took place.It is John that broke the window.2021/8/11 星期三52.2.2.2.用用用用it it it it 作形式主语的结构作
7、形式主语的结构作形式主语的结构作形式主语的结构(1)It is 名词名词 从句从句 It is a fact that 事实是事实是 It is an honor that 非常荣幸非常荣幸 It is common knowledge that 是常识是常识(2)It is 形容词形容词 从句从句 It is natural that 很自然很自然 It is strange that 奇怪的是奇怪的是(3)It is 不及物动词不及物动词 从句从句 It seems that 似乎似乎 It happened that 碰巧碰巧 It appears that 似乎似乎 It occurs
8、 to me that 我想起我想起(4)It 过去分词过去分词 从句从句 It is reported that 据报道据报道 It has been proved that 已证实已证实 It is said that 据说据说 2021/8/11 星期三63.3.3.3.主语从句不可位于句首的五种情况：主语从句不可位于句首的五种情况：主语从句不可位于句首的五种情况：主语从句不可位于句首的五种情况：（1）It is said/reported结构中的主语从句不可提前。例如：结构中的主语从句不可提前。例如：It is said that President Jiang will visit
9、our school next week.That President Jiang will visit our school next week is said.(2）It happens/occurs结构中的主语从句不可提前。例如：结构中的主语从句不可提前。例如：It occurred to him that he failed in the examination.That he failed in the examination occurred to him.（3）It doesnt matter how/whether 结结构构中中的的主主语语从从句句不不可可提提前前。例如：例如：
10、It doesnt matter whether he is wrong or not.Whether he is wrong or not doesnt matter.（4）含主语从句的复合句是疑问句时，主语从句不可提前。例如：）含主语从句的复合句是疑问句时，主语从句不可提前。例如：Is it likely that it will rain in the evening?Is that will rain in the evening likely?2021/8/11 星期三7 4.what 与与that 在引导主语从句时的区别在引导主语从句时的区别 what 引引导导主主语语从从句句时时
11、在在句句时时在在从从句句中中充充当当句句子子成分，如主语宾语表语，而成分，如主语宾语表语，而that 则不然。例如：则不然。例如：1)What you said yesterday is right.2)That she is still alive is a consolation.It is right what you said yesterday.It is a consolation that she is still alive.2021/8/11 星期三8 二宾语从句二宾语从句二宾语从句二宾语从句 宾宾语语从从句句就就是是在在复复合合句句中中作作宾宾语语的的名名词词性性从从句句，
12、通通常常放放在在主主句句谓语动词谓语动词(及物动词及物动词)或介词之后。或介词之后。1.作动词的宾语作动词的宾语 (1)由由that引导的宾语从句引导的宾语从句(that 通常可以省略通常可以省略),例如：例如：I heard that be joined the army.(2)由由what,whether(if)引导的宾语从句，例如：引导的宾语从句，例如：She did not know what had happened.I wonder whether you can change this note for me.(3)动词间接宾语宾语从句。例如：动词间接宾语宾语从句。例如：She
13、told me that she would accept my invitation.2.作介词的宾语，作介词的宾语，例如：例如：Our success depends upon how well we can cooperate with one another.2021/8/11 星期三93.作形容词的宾语，作形容词的宾语，例如：例如：I am afraid(that)Ive made a mistake.注意：注意：that 引导的从句常跟在下列形容词后作宾语：引导的从句常跟在下列形容词后作宾语：anxious,aware,certain,confident,convinced,det
14、ermined,glad,proud,surprised,worried,sorry,thankful,ashamed,disappointed,annoyed,pleased,hurt,satisfied,content 等。等。也可以将此类词后的也可以将此类词后的that 从句的看作原因状语从句。从句的看作原因状语从句。4.it 可以作为形式宾语可以作为形式宾语 it 不不仅仅可可以以作作为为形形式式主主语语，还还可可以以作作为为形形式式宾宾语语而而真真正正的的宾宾语语that 从句则放在句尾，特别是在带复合宾语的句子中。从句则放在句尾，特别是在带复合宾语的句子中。例如：例如：We hea
15、rd it that she would get married next month.5.后边不能直接跟后边不能直接跟that 从句的动词从句的动词 这这类类动动词词有有allow,refuse,let,like,cause,force,admire,condemn,celebrate,dislike,love,help,take,forgive等等。这这类类词词后后可可以以用用不不定定式或动名词作宾语，但不可以用式或动名词作宾语，但不可以用that引导的宾语从句。如：引导的宾语从句。如：I admire their winning the match.I admire that they
16、won the match.2021/8/11 星期三107.否定的转移否定的转移 若若主主句句谓谓语语动动词词为为think,consider,suppose,believe,expect,fancy,guess,imagine等等，其其后后的的宾宾语语从从句句若若含含有有否否定定意意义义，一一般般要要把把否否定定词词转转移移到到主主句句谓谓语语上上，从从句句谓谓语语用用肯定式。例如：肯定式。例如：I dont think this dress fits you well.我认为这件衣服不我认为这件衣服不适合你穿。适合你穿。注意注意：若谓语动词为若谓语动词为hope,宾语从句中的否定词不能转
17、移。宾语从句中的否定词不能转移。I hope you werent ill.我想你没有生病吧。我想你没有生病吧。2021/8/11 星期三11 三表语从句三表语从句 表表语语从从句句在在复复合合句句中中作作表表语语的的名名词词性性从从句句，放放在在系系动动词词之之后后，一一般般结结构构是是“主主语语连连系系动动词词表表语语从从句句”。可可以以接接表表语语从从句句的的连连系系动动词词有有be,look,remain,seem，as if等等。引引导导表表语语从从句句的的that不不可可省省略略。另另外外，常常用用的的还还有有the reason is that 和和It is because 等
18、结构。例如：等结构。例如：1)The question is whether we can make good preparation in such a short time.2)This is why we cant get the support of the people.3)But the fact remains that we are behind the other classes.4)The reason he is late for school is that he missed the early bus.2021/8/11 星期三12It happens that,i
19、t turns out that.等结构中的等结构中的that从句从句,通常被看作表语从句通常被看作表语从句2021/8/11 星期三13 四同位语从句四同位语从句1.同位语从句的功能同位语从句的功能 同同位位语语从从句句对对于于名名词词进进一一步步解解释释，说说明明名名词词的的具具体体内内容容，一一般般由由that引导，例如：引导，例如：1)The kings decision that the prisoner would be set free surprised all the people.2)The order that all the soldiers should stay s
20、till is given by the general.同位语从句就是在复合句中作名词的同位语的名词性从句。同位语从句就是在复合句中作名词的同位语的名词性从句。同位语从句就是在复合句中作名词的同位语的名词性从句。同位语从句就是在复合句中作名词的同位语的名词性从句。2.同位语在句子中的位置同位语在句子中的位置 同同位位语语从从句句有有时时可可以以不不紧紧跟跟在在它它所所说说明明的的名名词词后后面面，而而是是被被别别的的词隔开。例如：词隔开。例如：He got the news from Mary that the sports meeting was put off.2021/8/11 星期三
21、143.同位语从句与定语从句的区别同位语从句与定语从句的区别(1)定定语语从从句句中中的的that既既代代替替先先行行词词，同同时时以以在在从从句句中中作作某某个个成成分分（主主语语或或宾宾语语），而而同同位位语语从从句句中中的的that是是连连词词，只起连接主句与从句的作用，不充当句中任何成分。只起连接主句与从句的作用，不充当句中任何成分。(2)定定语语从从句句是是形形容容词词性性的的，其其功功能能是是修修饰饰先先行行词词，对对先先行行词词加加以以限限定定，描描述述定定的的性性质质或或特特征征；同同位位语语从从句句是是名名词词性的，其功能是对名词进行补充说明。例如：性的，其功能是对名词进行补
22、充说明。例如：1)The news that he told me is that Tom would go abroad next year.（他他告告诉诉我我的的消消息息是是汤汤姆姆明明年年将将出出国国。）（第第一一个个that引导的从句是定语从句，引导的从句是定语从句，that在从句中作宾语）在从句中作宾语）2)The news that Tom would go abroad is told by him.（汤汤姆姆将将出出国国的的消消息息是是他他讲讲的的。）（同同位位语语从从句句，that在在句句中中不不作作任何成分）任何成分）2021/8/11 星期三15名词性从句总结：名词性从句
23、总结：名词性从句包括四种从句即主语从句、表语从句、宾语从句和名词性从句包括四种从句即主语从句、表语从句、宾语从句和同位词从句。名词性从句的特点：同位词从句。名词性从句的特点：that、who、whom、what、whether及及 when、where引导名词性从句时必须是陈述句词序引导名词性从句时必须是陈述句词序：1、主语从句：、主语从句：That light travels in straight line is known to all.(That 引导主语从句不可省）引导主语从句不可省）When the plan is to take off hasnt been announced
24、主语从句通常以主语从句通常以it 做形主语出现做形主语出现 It was my fault that I had him play foatball all faternoon.It is important that we should go to the school to talk with the teacher.2021/8/11 星期三16 2、表语从句，即名词性从句放在表语位置就是表语从句，、表语从句，即名词性从句放在表语位置就是表语从句，需要注意的，主语是需要注意的，主语是 reason时，表语要用时，表语要用that引导而不是引导而不是because The reason w
25、hy he was late was that he missed the train by one minute this morning.3、宾语从句宾语从句that 常可以省略，并且注意时态呼应，当主句为过去常可以省略，并且注意时态呼应，当主句为过去时时，从句时态一定往前推移，不可出现现在时或现在完成时。时时，从句时态一定往前推移，不可出现现在时或现在完成时。The teacher told us that Tomo had left us for America 名词性从句总结：名词性从句总结：2021/8/11 星期三17名词性从句总结：名词性从句总结：4、同位语从句注意与定语从句区
26、别，同位语从句对前一名词做补充、同位语从句注意与定语从句区别，同位语从句对前一名词做补充说明，在从句中无语法位置，而定语从句所修饰词在从句中占一语法说明，在从句中无语法位置，而定语从句所修饰词在从句中占一语法位置如：位置如：The idea that one can do the work without thinking is wrong(同位同位idea在从句中无位置，而从句只是具体说明在从句中无位置，而从句只是具体说明idea的内容）。的内容）。The idea that you put forward at the meeting is wrong(定语从句，定语从句，idea做做pu
27、t forward 的宾语）。的宾语）。2021/8/11 星期三18whether与与if 在名词性从句中的用法区别在名词性从句中的用法区别:if一般只用于引导宾语从句，而一般只用于引导宾语从句，而 whether可引导包括宾语从句在内的可引导包括宾语从句在内的其他名词从句。其他名词从句。1)连词连词whether引导的主语从句，表语从句不能用引导的主语从句，表语从句不能用if来替换。来替换。Whether he will attend the meeting is uncertain.The question is whether he will come.2)宾语从句中，宾语从句中，wh
28、ether常与常与or not搭配，可以说搭配，可以说whether or not，而不说而不说if or not。I dont care whether or not she will attend the meeting.3)whether可用在介词后，或带可用在介词后，或带to不定式前，不定式前，if则不可。则不可。She doesnt know whether to get married now or wait.I havent settled the question of whether Ill go back home.4）某些动词后面）某些动词后面(如如discuss)只能用
29、只能用whether，不用不用if。We discussed whether we should go on climbing.2021/8/11 星期三191.It is important that _ our education in all available ways.A.we must develop B.we shall develop C.we would develop D.we should develop2.It is necessary that _ by the end of the week.A.we got everything ready B.we have g
30、ot everything ready C.We get everything ready D.we must get everything ready 3.It was natural that _.A.my pictures would surprise them B.my pictures surprised them C.my pictures should surprise them D.my pictures would have surprised them4.I wonder _.A.whether or not Ill catch the last bus B.if or n
31、ot Ill catch the last bus C.that Ill catch the last bus or not D.that Ill catch the last bus2021/8/11 星期三205.We all thought _ a pity that we had missed the lesson.A.so B.such C.it D.that6.I took _ for granted that they were not coming.A.that B.this C.it D.so7.I heard _ said that he had great concern
32、 for his classmates.A.and B.that C.was D.it8.I wish I _ to the football match last night.A.went B.go C.should go D.had gone2021/8/11 星期三21名词性从句名词性从句考点总结考点总结 2021/8/11 星期三22名词性从句包括主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句名词性从句包括主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句.名名词性从句一向是词性从句一向是NMET中的重要考点中的重要考点.通过对近几年高考试题的分通过对近几年高考试题的分析析,我们可以看出我们可以看出N
33、MET名词性从句考点主要有以下六个方面名词性从句考点主要有以下六个方面:考点之一考点之一考点之一考点之一:考查名词性从句中考查名词性从句中that与与what的区别的区别 考例考例:_ we cant get seems better than _ we have.A.What;what B.What;that C.That;that D.That;what 分析分析:(注注:划线的选项为最佳答案划线的选项为最佳答案,下同下同.)在名词性从句中在名词性从句中that与与what的区别是的区别是:that在名词性从句中不作句子成分在名词性从句中不作句子成分,只起连接只起连接作用作用;而而what
34、在名词性从句中不仅起连接作用在名词性从句中不仅起连接作用,而且作句子成分而且作句子成分.句句子的意思是子的意思是:我们不能得到的似乎比我们已经拥有的要好我们不能得到的似乎比我们已经拥有的要好.此题考查此题考查了两个名词性从句了两个名词性从句:主语从句和宾语从句主语从句和宾语从句,what在这两个名词性从句在这两个名词性从句中都作宾语中都作宾语.2021/8/11 星期三23考点之二考点之二考点之二考点之二:考查名词性从句中的考查名词性从句中的it作形式主语或形式宾语作形式主语或形式宾语 考例考例1:_ is a fact that English is being accepted as an
35、 international language.A.There B.This C.That D.It 分析分析:在这种名词性从句中为了保持句子的平衡在这种名词性从句中为了保持句子的平衡,往往用先行词往往用先行词it作形式主语或形式宾语作形式主语或形式宾语,而把真正的主语或宾语放到后面而把真正的主语或宾语放到后面,尤其是尤其是that引导的主语从句往往用先行词引导的主语从句往往用先行词it作形式主语作形式主语.此句也可以改写为此句也可以改写为:That English is being accepted as an international language is a fact.考例考例2:I
36、 hate _ when people talk with their mouths full.A.it B.that C.this D.them 分析分析:此题考查的是用先行词此题考查的是用先行词it作形式宾语作形式宾语,而把真正的宾语从而把真正的宾语从句放到后面句放到后面.其他几个词均不能作形式宾语其他几个词均不能作形式宾语.2021/8/11 星期三24考点之三考点之三考点之三考点之三:考查名词性从句的语序考查名词性从句的语序 考例考例:The photographs will show you _.A.what does our village look like B.what our
37、 village looks like C.how does our village look like D.how our village looks like 分析分析:在名词性从句中在名词性从句中,除了关联词要提到句首之外除了关联词要提到句首之外,一律要用陈述一律要用陈述句语序。当关联词含疑问意义时句语序。当关联词含疑问意义时,有的学生就会受习惯影响错误地有的学生就会受习惯影响错误地使用疑问句语序。克服这种错误的关键是要找准从句中的主语和谓使用疑问句语序。克服这种错误的关键是要找准从句中的主语和谓语。本题句子的意思是语。本题句子的意思是:这些照片会告诉你我们村子是什么样。本这些照片会告诉
38、你我们村子是什么样。本题中根据引导词题中根据引导词what要作介词要作介词like的宾语的宾语,而副词而副词how不能作介词不能作介词like的宾语的宾语,所以首先排除所以首先排除C、D,而而A项是疑问句语序项是疑问句语序,故只能选故只能选B。2021/8/11 星期三25考点之四考点之四考点之四考点之四:考查名词性从句中的考查名词性从句中的whether,if以及以及that的区别的区别 考例考例1:_ well go camping tomorrow depends on the weather.A.If B.Whether C.That D.Where 分析分析:句子的意思是句子的意思是
39、:我们明天是否去野营要视天气而定我们明天是否去野营要视天气而定.whether与与if当当是否是否讲时的区别是讲时的区别是:在引导宾语从句时两者可以互在引导宾语从句时两者可以互换换,但在引导主语从句、表语从句和同位语从句以及介词后面的宾但在引导主语从句、表语从句和同位语从句以及介词后面的宾语从句或后面紧跟语从句或后面紧跟or not时通常只能用时通常只能用whether,而不能用而不能用if.考例考例2:What the doctors really doubt is _ my mother will recover from the serious disease soon.A.when B
40、.how C.whether D.why分析分析:本题句子的意思是本题句子的意思是:医生真正怀疑的是我母亲是否能很快从重医生真正怀疑的是我母亲是否能很快从重病中恢复过来病中恢复过来.whether引导的是表语从句引导的是表语从句.2021/8/11 星期三26考例考例3:It worried her a bit _ her hair was turning gray.A.while B.that C.if D.for 分析分析:本题句子的意思是本题句子的意思是:头发变白使她有点儿不安。头发变白使她有点儿不安。It作形式主语作形式主语,that引导的是主语从句。引导的是主语从句。whether,
41、if以及以及that引导的名词性从句的区别是引导的名词性从句的区别是:whether与与if(当当是否是否讲时讲时)引导的名词性从句含有疑问意义引导的名词性从句含有疑问意义;而而that引导的名词引导的名词性从句不含有疑问意义。性从句不含有疑问意义。2021/8/11 星期三27考点之五考点之五考点之五考点之五:考查名词性从句中的疑问词考查名词性从句中的疑问词+ever引导的名词性从句及其引导的名词性从句及其与与no matter+疑问词引导的从句的区别疑问词引导的从句的区别 考例考例 1:It is generally considered unwise to give a child _
42、he or she wants.A.however B.whatever C.whichever D.whenever 分析分析:本题句子的意思是本题句子的意思是:一般认为孩子要什么就给什么是不明一般认为孩子要什么就给什么是不明智的智的.whatever引导的是宾语从句引导的是宾语从句,A.however 和和D.whenever是是不能作宾语的不能作宾语的;而而C.whichever表示表示无论哪一个、无论哪些无论哪一个、无论哪些,表示表示在一定范围内的人或事物在一定范围内的人或事物,此处并不涉及此处并不涉及一定范围内的人或事物一定范围内的人或事物,所以也不能选所以也不能选.2021/8/1
43、1 星期三28考例考例2:Sarah hopes to become a friend of _ shares her interests.A.anyone B.whomever C.whoever D.no matter who 分析分析:本题句子的意思是本题句子的意思是:萨拉希望跟自己有共同爱好的人交萨拉希望跟自己有共同爱好的人交朋友朋友.疑问词疑问词+ever引导的名词性从句与引导的名词性从句与no matter+疑问词引导疑问词引导的从句的区别是的从句的区别是:前者既可以引导名词性从句也可以引导让步状前者既可以引导名词性从句也可以引导让步状语从句语从句;后者只能引导让步状语从句后者只能
44、引导让步状语从句.首先排除首先排除D.而选而选A.anyone则应在其后加则应在其后加who.从句中需要的是主语从句中需要的是主语,所以所以whomever也不行也不行.2021/8/11 星期三29考点之六考点之六考点之六考点之六:考查名词性从句的虚拟语气问题考查名词性从句的虚拟语气问题 考例考例:It is necessary that a college student _ at least a foreign language.A.masters B.should master C.mastered D.will master 分析分析:本题选本题选B.句子的意思是句子的意思是:大学生
45、至少应该掌握一门外语。大学生至少应该掌握一门外语。It作形式主语作形式主语,that引导的主语从句中谓语动词用虚拟语气。引导的主语从句中谓语动词用虚拟语气。(1)在主语从句中用来表示惊奇、不相信、惋惜、理应如此等在主语从句中用来表示惊奇、不相信、惋惜、理应如此等,谓谓语动词用虚拟语气语动词用虚拟语气(should)+do,常用的句型有常用的句型有:I.It is necessary(important,natural,strange,etc.)that.II.It is a pity(a shame,no wonder,etc.)that.III.It is suggested(request
46、ed,proposed,desired,etc.)that.如如:It is strange that she(should)think so.2021/8/11 星期三30(2)表示建议、请求、命令、要求、坚持等及物动词后面表示建议、请求、命令、要求、坚持等及物动词后面的宾语从句中要用虚拟语气的宾语从句中要用虚拟语气,常用的这类动词有常用的这类动词有suggest,propose,insist,desire,demand,request,order,command等。如等。如:I insist that she(should)do her work alone.(3)主语是主语是sugges
47、tion,proposal,request,decision等等表示表示建议、请求、要求、决定等建议、请求、要求、决定等意思的词时意思的词时,表语从句表语从句中谓语动词要用虚拟语气中谓语动词要用虚拟语气(should)+do。如如:His suggestion is that we(should)hold another meeting to discuss the question.2021/8/11 星期三31(4)表示表示建议、请求、命令、要求、决定等建议、请求、命令、要求、决定等意思意思的名词后面的同位语从句中谓语动词要用虚拟语气的名词后面的同位语从句中谓语动词要用虚拟语气(should)+do。如如:They received orders that the work(should)be done at once.I drop caps I drop caps 的意义的意义的意义的意义:I:insistD:desire,demand,decideR:requestO:orderP:proposeC:commandA:advise,askP:planS:suggest2021/8/11 星期三322021/8/11 星期三332021/8/11 星期三34