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1、环保活动方案2023归纳整合环保活动方案2023归纳整合（精选15篇） 环保活动方案2023归纳整合 篇1 一、活动背景环境爱护，南华争先。然而南华的校内环境并不志向，学生的环保意识也不高，各种不环保现象普遍存在。为帮助南华高校建设“绿色校内”，还南华学子一舒适的学习和生活环境。我校环保协会的校内系列环保活动在这金秋之季正式绽开了。二、活动目的及意义1、美花广场，净化喷池。2、让环保协会会员体验清洁工工作的艰辛。3、宣扬环保，提高南华学子的环保意识。让南华校内变得更漂亮，从而使大家有一个舒适的学习和生活环境。三、活动主题净化校内环境，共建绿色校内。四、活动时间和地点活动地点:南华广场活动时间:
2、20_年10月22日9:00-11:00(实际时间可能会因南华物业中心绿化清洁部或天气状况有所调整)五、活动流程(一)前期打算:1、10月17日中午召开环保协会理事会会议，安排给各部门详细工作。2、宣扬部在10月21日之前制作出以“爱护校内环境”为主题的展板(一块)和宣扬册(50份)。3、办公室在10月20日之前制作出关于“在校内内不乱丢乱扔”的环保承诺书(100份)。4、制作“爱惜校内环境，请勿乱丢乱扔”的横幅一条。5、组策部与南华物业中心绿化清洁部工作人员正式商定活动时间(活动时间尽量定到10月22日，即第七周周六)。6、10月20日召集环保协会全体会员召开“活动动员大会”。将会员分成领导
3、小组(由会长负责)、环保宣扬组(由宣扬部长负责)、清洁喷池组(由组策部长负责)、广场打扫组(有办公室主任负责);将会员安排到各组，确定各组组员(其中清洁喷池组要求组员为78名男生)，明确各组职责，并做好相关打算工作。(二)活动开展:(各小组工作同时进行)1、领导小组:协调各组工作并督促会员仔细工作。2、环保宣扬组:宣扬环保学问，向路人发放环保宣扬册;组织路人签订环保承诺书，并在活动结束后黏贴到展板上;拍摄活动现场。3、清洁喷池组:自带扫把，下池和南华物业中心绿化清洁部工作人员一起打扫喷池。要求:仔细负责，不留死角。不怕苦，不怕累。4、广场打扫组:自带打扫工具，对南华广场及周边进行垃圾清理。(活
4、动开展要求:会员要对人有礼貌，对工作要仔细负责，听从支配。参与活动的会员左手需系好绿丝带。)(三)后期宣扬与总结:后期宣扬:借助网络和媒体宣扬。(由宣扬部和组策部负责)1、在南华高校BBS上发帖。2、写新闻稿，联系校记者团，向校报投搞。活动总结:1、组织参与活动的会员每人写一份活动心得体会(要求1000字左右)。2、召开环保协会活动总结大会，分析总结本次活动。好的方面作为下次活动的阅历，不足之处则作为教训。六.活动材料:一条横幅、两块展板及一块出展板的材料(三张白纸、一张红纸和颜料、笔等)、四支水心笔、100份环保承诺书和50份环保宣扬册。卫生工具(20把扫把，10个垃圾斗)。 环保活动方案2
5、023归纳整合 篇2 一、活动背景：地球是人类之家，随着科学技术的突飞猛进，人类以前所未有的速度创建着社会财宝与物质文明，但同时也严峻破坏着地球的生态环境和自然资源，致使森林锐减，加剧了土地沙漠化，生物多样性削减，地球增温等一系列全球性的生态危机。当今环保形势依旧严峻，为了提高高校生的环保意识，拓展高校生的视野，同时丰富高校生的课余生活，进一步活跃校内文化，增进同学之间的沟通，展示当代高校生的良好风貌，铜陵学院高校生青年志愿者协会暨红十字协会学生分会特举办此次环保节约活动。二、活动主题：环保节约，你我做起三、活动时间：20_年_月30日活动地点：二区文化广场四、主办单位：铜陵学院院团委协办单位
6、：高校生青年志愿者协会暨红十字协会学生分会五、活动影响通过此次活动，让学生了解当今环保的严峻形式，提高了同学们的环保节约意识，同学们参加环保活动自觉性进一步提高。活动也拓展了高校生的视野，丰富高校生的课余生活，进一步活跃校内文化，增进同学之间的沟通，展示了当代高校生的良好风貌，烘托出当代高校生健康、活泼、创新的精神风貌。环保活动既让同学们懂得爱护地球环境的重要性和紧迫性，又从中体会到了环保工作的艰辛，动员每位在校学生为建设漂亮家园贡献一份力气。六、活动阅历与不足(一)阅历：1.我们围绕节能环保的主题，对本次活动进行了条理清楚，井然有序的策划和支配。2.组织安排合理，同学们相互合作，相互帮助,让
7、本次活动特别有教化意义。3.活动范围广，扩大了青协的影响力。(二)不足:1.活动打算不足。2.各干事的主动性与主动性没有被充分调动起来。 环保活动方案2023归纳整合 篇3 一、活动的提出青少年是公民道德建设的基础工程、重点人群。201x年，我校启动了 实践‘五爱’要求，争做‘四有’新人主题教化活动。该活动力求社会性、示范性和群众性为一体的、生动活泼的活动，使学生受到深刻的教化，是加强学校社会主义精神文明建设和实行公民道德建设实施纲要的有效载体。我校师生主动响应，忽然学五爱、讲四有蔚然成风。队员们从自己做起，从小事做起学文明 讲文明 用文明。以文
8、明小公民的主子翁角色主动投入到创建活动中去。我校少先大队成立了少先队环保中队，环境爱护，从我做起是队员们自己确定的口号，我们以蓝天、碧波、绿树、清净为活动目标，起先了我们的绿色大行动。二、活动的设想要想使学生树立自觉文明卫生的观念，首先应当让他们有个深刻的认知体验，有个主动爱护环境的意识。因此前期的活动我们以宣扬为主，通过资料整理、信息学习让队员体会：人人须要美妙的生活环境，清净卫生的生活空间须要人人参加。其次,通过各种活动让队员在角色体验中获得感受，我们以家庭、学校、为主阵地，开展环保义务劳动、文明宣扬活动等等。体验是最好的老师，在一步步实践中让学生懂得作为新世纪的少年应当怎样做一个环保小卫
9、士。在明理体验后我们还将使活动深化，通过各种活动培育学生的自觉意识，促进他们进一步做绿色先锋。三、活动的目的1.创建清洁的学习生活空间,培育队员的环保意识。通过开展校内保洁队、校内文明队的活动使我们的教室、校内保持卫生整齐。通过将文明环保带回家活动带动各个队员家庭做绿色文明家庭。我们通过这一系列的活动提高队员的环保意识,培育他们做文明的接班人。2.感召他人，影响社会，为文明创建添砖加瓦。我们的绿色大行动踪迹遍至家庭、学校，社会，我们以实际行动带动身边的人，促使他们加入文明创建的主力军。四、活动的范围活动对象：我校全体师生活动时间：201x年3 月活动阵地：学校操场活动辅导员：郑玉洁五、活动的内
10、容为了落实活动，我校各班开展了多次的班队探讨会、班干部研讨会、并征得大队部看法，联合大队干部确定活动安排，布置活动内容，明确活动要求。以班队干部为主力，以系列活动为载体，以学校、家庭、社区为基地，引导学生用实际行动主动投身文明校内、文明城市创建活动，为争创全国文明城市奉献赤诚的童心。1.分发倡议书环境爱护是一项民众工程。我们赖以生存的地球只有一个，为了让更多的人相识地球现状，了解她正经受着前所未有的磨难，支持我们的绿色行动，全体队员仔细查阅资料，起草倡议书，通过校内广播台进行宣讲，并将倡议书带回家，欢迎家长加入我们的环保行列，呼喊人人懂环保理，人人做环保事。2.出刊环保主题黑板报通过学习环保学
11、问，各班利用收集到的资料轮番出刊主题黑板报，让队员们充分关注环保，利用这个阵地宣扬环保的任务和意义。3.布置班级环境各班以班级大扫除为手段引导学生明白：整齐安静的环境有利于学习和生活，绿色芳香的环境更有益于身心的健康发展。队员们通过自制小作品，自带盆栽等形式装扮教室，使学习环境达到既肃穆又活泼。4.展示环保小作品丰富多彩的文体活动是低年级学生喜闻乐见的。因此，我们利用每周的班队课开展了制作环保书签、学习环保歌曲、做环保读书摘记等一系列活动。我们还针对学生实际，举办环保儿童想象画等，让学生在才艺展示中既熬炼了实力又增长了环保学问。5.开展环保体验活动爱护环境，创建一个良好的学习生活空间，须要你我
12、伸出手来共同去实践。我们的校内文明队来到学校周边广场等地打扫卫生。我们的校内保洁队巡逻在校门口禁止不文明行为，定期清理校门口卫生。我们的班级护绿队更是坚持每两周一次的大扫除，每日的卫生大抽查，每节课前的卫生自查。我们用自己的行动创建了美丽的社会环境和氛围，感召他人，影响社会，并以此增加队员们的生态环保意识和绿色文明意识。6.举办环保主题队会为了总结我们的环保工作，我校各班开展了我文明 我欢乐主题队会。队会以精彩的文艺节目抒发了我们的活动心得，通过评比环保小卫士将主题活动推向高潮。7.深化环保主题活动爱护环境，净化、绿化、美化我们的生活家园须要我们坚持不懈地努力。我们将不断地把环保工作接着下去，
13、深化下去，拓绽开去„„ 环保活动方案2023归纳整合 篇4 一、活动目标(一)学习有目的地搜集资料、初步学习驾驭通过查找资料相识事物的方法。(二)养成主动学习的习惯。(三)喜爱探究动物的隐私，知道不同的动物有不同的成长方式。二、活动打算(一)知道从图书上、电视上、网上、报纸上可查找学习资料。(二)电视机，实物投影仪。三、活动过程(一)引入主题1、“小蝌蚪小时候真好玩，你们还知道哪些小动物小时候的故事吗?我们可以去哪里查找这些资料呢?”2、小结：可以去电教室、科学室、标本柜、图书架。查找资料，让幼儿知道借东西要征得管理员同意，还要登记。(二)查找资料1、学习找寻资料的方法
14、(1)按须要找出所需资料(2)征得管理员同意阅览资料。2、登记所借用资料(三)共享资料1、回活动室，各组请一个小挚友把找出来的资料向大家介绍。2、小结：有些动物一生下来，就会自己行动(跑、跳、游、爬)，会找东西吃，如羊、马、象等;有些动物生下来不会自己行动，双眼紧闭，要爸爸妈妈喂它们吃东西，照看一段时间，如猫、狗、猪、松鼠等;有些动物先是妈妈生下蛋宝宝，经过爸爸妈妈辛辛苦苦孵蛋才会破壳而出，如鸡、企鹅等;有些动物要像青蛙那样，经过几次改变才会长大，如蚕、蝴蝶、知了等。3、探讨：动物成长须要什么”小结：“原来，动物都有自己的成长方式，可是动物要成长得好，最须要_心爱惜，还要有合适的环境。”四、活
15、动延长绘画活动：动物小时候。请小挚友选一种自己喜爱的动物画下来，布置小画廊。 环保活动方案2023归纳整合 篇5 一、活动目的：_志愿者服务队主动提倡公益环保活动，特制春游春游活动，让我们走向漂亮的大自然，开拓视野，亲近自然、感受生活，进一步感受大自然之美，在盎然的季节里放飞心情。在活动过程中提高团队组织和影响力，营造团队和谐气氛。通过此次活动宣扬初建美志愿者服务队酷爱生活、爱惜环境的良好形象，进一步提高服务热忱，进一步推动通化市更多市民树立环保意识，使大家能够人人爱惜环境，爱护环境。二、活动主题："低碳环保从我做起"三、活动形式：乘车或自驾聚集到城市周边开展春游活动(提前
16、报名)四、活动时间：起先时间_年_月_日(周日)当天(早上8:00);截止时间_月_日上午11:30;当日天气周日(_日)：略五、活动地点：_市_镇六、活动主办单位：_志愿者服务队七、活动对象：服务队成员及各单位参加人员八、活动负责人：队长_联系方式：137_956_九、活动行程：周日当天07:30全部队员在_集合07:40准时发车/前往目的地行驶路途：_-_镇方向-_08:00到达项目地(路程设定为3个小时)08:00-11:00徒步春游活动11:10召集返程十、活动打算：1、微信联络方式：将活动方案以微信形式发至全体队员;2、活动特色项目：郊区周边捡拾垃圾活动：徒步时拣路边垃圾，并把垃圾带
17、回垃圾收站郊区周边捡拾垃圾活动;3、职责划分：对各单位参加人员工作进行分工，划分好活动任务。十一、活动要求：1、全部队员准时在江南欧亚门口集合。3、带好塑料袋和一次性手套，分给各组成员。4、完成任务后，全部队员在指定地点汇合，一起合影留念。【留意事项】：1、活动准时动身，请自行限制时间;2、春游留意脚下平安，选择能保障行程平安。3、活动期间留意环保，请勿随地乱丢垃圾、尽量不破坏植被、激励捡拾垃圾;4、活动切忌个人主义，要有团队意识，请听从工作人员的指导及指挥，徒步过程中务必留意平安。5、请在活动中保管好自己的随身物品，如需帮助刚好联系工作人员。6、因天气或不行抗拒因素，领队有权利对行程进行适当
18、的调整或取消。【温馨提示】：1、尽量着轻装，建议穿着长袖的衣裤，防止被树枝划伤，也可抵挡蚊虫叮咬;鞋子选用球鞋、布鞋或旅游鞋等。2、晴天时，要留意防晒，像太阳帽、防晒霜等防护用品，阴天时，要留意防淋，预备带好伞等防护用品。3、依据个人口味自带少许行进中便利食用的行动粮和饮用水。 环保活动方案2023归纳整合 篇6 一、活动背景学校是一个传播文化的特定学习场所，是学生获得学问和技能，培育情感和形成价值观，塑造品德和养成行为的重要场所。创建绿色学校是学校参加全社会环境爱护与可持续发展行动的起点和标记，在可持续发展实践中具有重要意义。从环境爱护的角度看，学校也被看作是一个环境问题的制造者，它随时随地
19、对环境产生影响，因此有必要对学校进行环境管理和规划，以实现学校的可持续发展。“绿色校内”不仅能使老师和学生的环境素养得以提高，学校环境品质得到改善，而且还可通过学生的环保行动使学校的校内文化校内品质得以提高，又通过校内带动社会更广泛地参加爱护环境的行动。环境与我们的学习生活休戚相关，一个幽雅的校内环境，能够使我们的身心得到良好的发展。校内环保应受到每一个学生的高度重视，可校内环保却始终是学校常抓不懈却得不到彻底解决的问题。现在，每个人环保的重要性，但却很少从身边的事去关注环保，认为环保与自己关系不大，只是反应出各种与自身相关的环境问题。我们由此开展校内环保活动，为的就是让学生们相识身边的环保，
20、重视身边的环保，参加身边的环绕，从而树立起环保由身边做起，由小事做起的良好风尚。二、活动目的1.让学生们了解爱护校内环境对于学习生活的重要意义，相识到建工校内的环境现状树立和放大环境爱护意识，并尽微薄之力，为环保做一点贡献。2.充分发挥学生们的主动性，培育他们的实践实力和创新精神。3.加强校内环保工作，改善校内环境，提升校内品质。三、活动日程20_年4月16日20_年4月20日四、活动主题创建绿色校内五、活动内容1、前期宣扬于活动前7-10天起先，主要分五个方面：(1)悬挂横幅地点：教学楼数量：2-3幅(2)宣扬海报数量：10幅地点：每座宿舍楼一块;食堂前后门各一块;基础A之间空旷场地一块;超
21、市一块;操场一块(3)网络百度贴吧、学校论坛、校内网、建工人人网主页均刊登环保活动相关信息(4)传单数量：300-500份发放地点：宿舍楼与食堂间空地(5)展板数量30块左右以资源回收、节水节电为主题2、“创建绿色校内有你有我”签名活动制作大型横幅，在活动场地摆好桌子，供应签字笔，号召同学们主动响应签名活动。3、环保学问竞赛以三人为一组，回答主办方打算的题目。竞赛分必答题、抢答题以及现场发挥题目三个环节。获胜者可获得由主办方供应的环保奖品。4、环保宣扬海报及宣扬画竞赛5、废旧电池回收活动在每幢宿舍楼下防止一个废旧电池回收箱，让同学们将用过的废旧电池进行回收。6、旧物改造竞赛利用自己不用的各种废
22、旧物品进行改造，制作各种有创意的环保小作品。7、全校熄灯一小时活动8、在旅游杂志上刊登北建工美丽美景照片与文字介绍，使之兼有旅游景点名声，并渐渐吸引校外群众来校参观六、经费预算七、参加人员全校师生参加、由校学生会及校团委承办八、可行性分析本次活动策划贴近我们的校内生活，以本校环保现状为背景设计策划，既可以提高同学们的参加主动性，又可以在校内内大力宣扬环保的相关学问，也提高了学校的知名度。本次设计的各项活动涉及面很广，所以有很高的参加度。因此可行性较高，建议举办。 环保活动方案2023归纳整合 篇7 活动目标1、激发幼儿对四周环境的视察爱好，情愿用语言表达自己的发觉。2、情愿尝试多种方法，来变更
23、环境和事物。3、感知与环境的关系，爱惜环境活动一：小手环境的小卫士活动目标：1、情愿在老师的带领下参加视察环境的活动，视察时用心、仔细。2、感知塑料袋、废纸、落叶与环境的关系，情愿捡起它们。3、懂得小手是环境的小卫士，要爱惜环境。活动打算：1、选择有落叶、废纸、塑料袋等垃圾的环境2、人手一只塑料袋活动过程：1、老师带领幼儿来到事先选好的场地，运用语言、表情诱发幼儿视察爱好。“这里美吗?为什么?”老师指着被风吹起的塑料袋问：那是什么?塑料袋到处扔好吗?你有什么感觉?让我们在看一看地上的纸、树叶小挚友有什么感觉啊?2、我们怎么才能让这里变的干净，美观呢?引导幼儿探讨出用我们的小手来帮助这里的环境。
24、3、幼儿动手拾树叶、废纸和塑料袋4、老师小结：我们的小手真能干，把这里的环境变更的真干净。我们还要做到不乱扔纸、塑料袋，使这里的环境始终这么美。 环保活动方案2023归纳整合 篇8 活动目标：1、培育幼儿的责任感，使幼儿知道爱护环境就是爱护自己，每个人都应当为爱护环境尽自己的一份力气。2、培育幼儿从小有良好的文明行为习惯，有主动参加环保的初步意识。3、通过幼儿向社会进行宣扬教化，促使幼儿知道“爱护环境，人人有责”，懂得“地球只有一个，人类要爱护好她”的道理。4、制作宣扬牌的过程中树立幼儿的自信念，培育幼儿的合作意识。5、发展幼儿的留意力、视察力、想象力，培育幼儿动脑，动口的学习习惯。活动打算：
25、1、老师打算：课件;利用户外活动或郊游的机会，引导幼儿视察四周的环境。让小挚友知道地球就是我们的家园。2、幼儿打算：收集有关地球变热的资料和图片;事先了解有关地球变热的学问。活动过程：一、起先部分： 请小挚友一起念儿歌地球妈妈是我家，引出课题。二、基本部分：1、请小挚友一起看课件，听故事地球妈妈变热了。2、请小挚友说一说“地球妈妈”为什么变热了。3、看课件老师总结地球变热的缘由：科学家分析了地球变热的缘由，认为主要是人类自身不合理的活动造成的。比如，砍伐森林树木，草原上过度放牧，就削减了能汲取二氧化碳、呼出氧气的森林和牧草等植被。还比如，海洋上船舶航行，污染海面，尤其是油污染海面，使海水不能正
26、常地汲取二氧化碳。更主要的是工业发展，兴建很多工厂，大量矿物燃料的燃烧，烟囱冒烟，汽车排放废气等，增加了许多二氧化碳。三者加在一起，就使大气中的二氧化碳含量猛增。二氧化碳含量增加，就像给地球盖的屋顶，愈来愈厚，地球表面散发的热量无法散到宇宙中，都被二氧化碳阻挡了，这就叫“温室效应”。也就像我们到玻璃暖房一样，太阳光可以照进来，热量散不出去，屋子里就温煦了。4、看课件让小挚友了解地球气候变热给我们带来的灾难。地球变热使居住在地球上的广阔居民受到热浪的攻击，天气少雨、干旱，影响作物正常生长。由于地球气候变热，南极冰山也会慢慢溶化。冰山溶化，会使海平面上升，那么很多沿海城市就会被沉没，整个地球就将面
27、目全非。5、“地球妈妈”变热了，就像我们小挚友生病发烧了一样。“地球妈妈”生病了，那我们怎么办呢?请小挚友讲一讲假如你是“地球医生”你会怎么给“地球妈妈”治病呢?6、看课件，总结日常生活中防止地球变暖的措施：出门时尽量乘坐公共交通工具;运用环保型的汽车;少运用空调;多植树造林;每次削减一分钟淋浴时间;不运用的家用电器要把插头拔掉;停止设置电饭煲处于保温状态;购物时携带购物袋，削减塑料袋的运用;削减看电视的时间;家人尽量在同一房间活动等等。三、结束部分：激励幼儿向家人宣扬爱护环境的学问;分小组制作宣扬牌(共同探讨，自由分工)1、自己设计宣扬画。2、自编宣扬标语。3、装饰宣扬牌。4、老师和幼儿一起
28、到户外安放宣扬牌。5、小挚友 爱护地球是我们的责任，应当尽自己的力气从身边的小事做起。我们不仅自己要做环保小卫士，还要提示四周的人，让大家都做环保卫士。四、活动延长：1、请家长和其他班的幼儿到我们班参观环保画展，由幼儿当讲解员。2、续编故事地球不热了，激励幼儿大胆想象。 环保活动方案2023归纳整合 篇9 教学目标：1.知道塑料袋对环境的污染，初步了解目前科学解决这种污染的方法。2.通过宣扬实践活动，增加环保意识，提高交往实力。3.产生做“小小环保宣扬员”的愿望。教学重点：知道塑料袋对环境的污染，初步了解目前科学解决这种污染的方法。教学难点：通过宣扬实践活动，增加环保意识，提高交往实力，产生做
29、“小小环保宣扬员”的愿望。教学打算：1、发放绿色环保袋的录影资料。2、地球被塑料袋沉没的多媒体课件。3、做纸袋的材料，如牛皮纸、挂历纸、各种装饰纸、剪刀等。教学过程：一、幼儿观看发放绿色环保袋的录影资料1、老师提问：他们为什么要发放绿色环保袋?2、幼儿自由探讨，并进行发言。3、老师小结：在自然界中，虫类和其他微生物会使纸袋渐渐分解腐烂，而塑料袋却不简单分解腐烂，它会在土壤里“睡”上很多年，而且还会产生有害物质，所以他们要发放绿色环保袋。二、了解塑料袋在生活中的运用状况。知道塑料袋对环境的污染1、在我们日常生活中，哪些地方塑料袋用得最多?(超市、菜场、水果店、快餐店、面包房等。)看到人们每天要用
30、那么多塑料袋，你是怎么想的?运用塑料袋有什么危害?(会影响环境、污染空气、损害人体健康等。)2、我们整个生活小区、南昌市、全国、全世界那么多人都在不停地运用塑料袋，这将会产生什么样的结果?幼儿观看地球被废弃的塑料袋“沉没”的多媒体课件，感受塑料袋对我们生活的影响。三、探讨削减塑料袋污染的方法1、塑料袋污染这么严峻，有没有可以解决的方法?2、当幼儿提出用篮子、纸袋、布袋来代替塑料袋时，请幼儿说说运用这些袋子有什么好处，为什么。(篮子牢固耐用，且可清洗;纸袋携带便利，无污染，可回收再利用;布袋可清洗，可反复运用。)3、目前我们无法做到禁止运用塑料袋，这些不易腐烂的塑料袋该怎样处理呢?请幼儿观看解决
31、塑料袋污染的多媒体课件。4、老师小结：现在，环保部门主要采纳两种处理方法，一种是把塑料袋埋在土里，但它会渐渐分解出一种有毒物质，破坏土壤和植物生长;另一种是把塑料袋烧掉，但与此同时会产生有毒气体，污染空气，损害人体健康。这两种方法都不志向。塑料袋会带来严峻的污染，所以我们应推广用布袋、纸袋代替塑料袋。还有一种方法是把废旧塑料袋送到工厂炼油，有的废旧塑料袋经过加工可以再生成油漆和新的塑料原料。四、制作纸袋1、为了爱护环境，我们自己来制作纸袋代替塑料袋吧!2、幼儿制作纸袋，老师巡回指导，要求幼儿设法把纸袋做得牢固些。五、赠送纸袋1、你们想把纸袋送给谁?想跟他说些什么话?(如“爷爷奶奶，为了爱护环境
32、，请您不要用塑料袋，多用纸袋”，“叔叔，请用我们的纸袋吧，我们一起来爱护环境”等。)2、带领幼儿到旁边生活小区的几个主要路口向拿塑料袋的行人赠送纸袋，并进行相关的环保宣扬，建议他们今后多用纸袋、布袋，不要每次购物都用新的塑料袋，可带个旧的去。3、老师小结：今日我们做了一件特别有意义的事。商店的售货员阿姨已经把我们做的纸袋挂在了店门口，打算以后少用塑料袋;买菜的老奶奶也把菜放进了我们送的纸袋里。今后，我们要做一个“小小环保宣扬员”，建议爸爸妈妈少用塑料袋，为了我们的绿色家园，大家一起努力吧! 环保活动方案2023归纳整合 篇10 一、活动目的：通过活动，培育学生从小树立“酷爱大自然，了解大自然，
33、爱护大自然”的环保意识，了解肯定的自然环境学问，懂得肯定的爱护自然环境的方法，为爱护环境，美化家园，做出自己的贡献。二、活动打算1、组织队员学习有关自然环境的科学书籍。2、打算有关海洋、植物、珍稀动物及酸雨、大气污染等方面的图片、资料。三、活动过程：(一)引入甲：同学们，你们知道吗?地球是我们人类共同的家园，它和人类的关系是休戚相关的。乙：地球存在已有几十亿年的历史了，假如把这几十亿年时间算作一天，那么人类在地球上生存的时间还不到一秒钟哪!甲：到了二十世纪末，地球上的人口可能会达到80多亿，人们须要食物、水、居住的空间和驱动车辆的能量。乙：这样一来，其他动物和植物的食物和空间就会越来越少，生态
34、环境就会出现很多问题。甲：像什么全球性变暖啦、酸雨啦、臭氧层窟窿啦等等，这仅仅是其中的几个问题。乙：因此，我们要爱护我们的地球，爱护我们的家园。甲：这就须要我们大家了解我们的生存环境，了解我们地球上的气候、动物、植物。乙：了解大自然，做环保小卫士。甲：这样我们的地球就会越来越干净、漂亮。现在我想问问同学们，你能为环境爱护做哪些工作?参与环保工作，宣扬环保学问。看到水龙头没关紧，抓紧关上。参与环保组织，成为会员。节约用电。外出吃饭如有剩余，打包回家。用过一面的纸翻过来做草稿纸。把不用的书籍、文具、衣服等捐赠给贫困地区。不吃野生动物做的菜肴。参与植树活动。乙：哦，你们知道得可真多，你们真棒啊!(二
35、)环保学问小竞赛1、世界环境日是哪一天2、海洋占地球上多大面积3、野生动物有哪些濒灭临绝4、酸雨、臭氧层是怎么回事5、我们应当怎样从我做起，爱护环境四、活动总结：希望大家从小树立环保意识，好好学习，驾驭先进技术，将来长大后，用我们的学问，解决环保中的难题，把我们的地球建设得更漂亮!从我做起!从现在做起!做环保小卫士! 环保活动方案2023归纳整合 篇11 一.活动主题追求低碳时尚、走向绿色文明二.活动意义让我们从细微环节小事做起，使低碳生活成为一种生活看法和生活理念。集合大家的力气，共同爱护地球母亲。创建低碳生活，为地球环境出一份绵薄之力。这就是我们活动的意义所在。三.活动目的珍爱地球，爱护环
36、境，低碳生活，从小做起四.活动人员勤工助学全体组成人员五.活动背景低碳生活，正是指生活作息时所耗用能量要削减，从而减低碳，特殊是二氧化碳的排放。低碳生活，对于我们一般人来说，是一种看法，而不是实力，我们应当主动提倡并去实践低碳生活，留意节电、节油、节气，从点滴做起。在中国，年人均CO2排放量2.7吨，但一个城市白领即便只有40平居住面积，开1.6L车上下班，一年乘飞机12次，碳排放量也会在2611吨。节能减排是在必行。简洁理解，低碳生活就是返璞归真地去进行人与自然的活动，主要是从节电节气和回收三个环节来变更生活细微环节。 环保活动方案2023归纳整合 篇12 一、活动背景：1、随着世界各国经济
37、的快速发展和生产力水平不断提高提高，人类对环境的影响越来越大环境问题已日益突出和尖锐化。严峻的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。为营造一个健康、清洁、可持续发展的生存环境，各种环保活动方兴未艾。挽救森林，筷行动我对一次性筷子说：不!2、(1)我国目前森林资源匮乏：20_年公布的第六次全国森林资源清查结果显示，全国森林覆盖率为18.21%，人均森林占有面积仅0.08公顷，在全球排名134位。中国森林目前面临五大问题：森林资源保有量低，分布不均，质量不高，林地流失严峻，以及林木严峻过量采伐。中国木材供需压力巨大。目前，木材缺口在9578万立方米左右。(2)消费进一步加剧森林破
38、坏：大量运用包括一次性木筷在内的一次性消费品，无疑会给森林带来更大的压力。现代社会所消费的大量纸制品和木制品都须要从森林获得原料。在中国，这样的需求是巨大的。以一次性筷子为例，虽然它消耗的木材仅占全国总消耗量的1%不到，但也已达到166万立方米。而这些木材，在运用之后都被当作垃圾遗弃了。(3)消费者主动行动起来是缓解这一问题的关键：环保组织供应切实可行的解决方案，使得消费者逐步提升对于绿色消费、生活方式的了解，最终认同并实行实际行动。从一个人到千万人，凝合力气，真正推动环境爱护。(4)一次性筷子是对木材资源的极大奢侈，也跟人们生活休戚相关：自带筷子出门、抵制一次性筷子的实践可以帮助更多的人意识
39、并体会到：环保和个人生活紧密相连，个人一个小的习惯变更，合起来就能对环境爱护做出巨大贡献。项目详细思路二、活动目的：1、增加我校学生参加环保的意识;爱护我们学校以及周边的环境;培育打学生养成爱惜环境、爱护环境的意识;增加全校师生的环保意识。2、通过资料发放、拉横幅等方式有效宣扬沟通项目主题，建立显明的主动印象;通过售卖方式向公众发放便于携带运用的环保筷，并主动提倡出门就餐时自带运用;取得联系方式，使得后续网络互动活动成为可能;通过有创意的互动环节增加参加者的责任感与骄傲感，为将来习惯的保持打好第一步基础;通过面对校内学生和公司白领的线下活动向公众供应便于携带出门运用的环保筷，并主动提倡外出就餐
40、时自带运用;通过互动性网络社区及其它活动方式形成集体氛围，大众共同参加内容建设，并相互激励、督促，帮助形成习惯，成为国内规模的环保生活实践。引入名人参加，借助媒体扩散影响，传达“个人一小步环境爱护一大步”的概念并形成社会关注。三、活动流程活动地点：活动时间：(一)宣扬安排。介绍森林在维持生态平衡方面的作用，介绍一次性筷子的不环保和不卫生。继而推广运用纸筷袋这一环保行为。1.宣扬内容：宣扬一次性筷子的不卫生：一次性筷子消毒是用漂白粉漂白，对人体有很大危害性;制作一次性筷子会破坏森林资源，这又进一步使生态恶化。2.宣扬方式：(1)横幅要介绍此次活动的目的和主题，要求主题显明，有创意。活动起先前与结
41、束后一周均在校内内，太谷县大街上明显的地方展出(是人流量多的地方)(2)环保学问宣扬册在人流量较大的地方工作人员派发手册。包括环保学问及筷袋活动宣扬学问。在手册上画把一次性筷子积累起来的图、设计为不同造型，给予其肯定环保内涵，造成视觉冲击，让观者有所感悟。要为一次性筷子的背景资料，通过鲜活的画面让大家感受到一次性筷子的生产和流通，对环境的影响以及一次性筷子的卫生问题;同时也画上环保筷子，比较二者的差距，提倡大家运用环保筷子。结束后在横幅上签下大家的名字加入环保。(3)广播活动起先前一周在校内广播电台进行活动宣扬，公布相关事宜，使吸引更多人的关注。(4)网络博客在网站上创建一个关于环保的网络博客
42、号召广阔网友环保，让大家对环保学问有进一步的了解。(一)唤醒抛弃塑料筷袋大力讲解纸筷袋的优越性。展出一些精致筷袋的图片和实物，吸引大家参加筷袋制作和筷袋运用。1.筷袋优点宣扬。便利好用，不论外出还是在学校用餐，都可用自己的餐具，避开感染传染病。并且可削减对树木的砍伐。同时也可介绍一些其他的环保小窍门。2.筷袋自己动手做。供应材料让大家现场制作。快袋上写环保小标语，推出一些特性筷袋，如情侣筷袋、友情筷袋，家庭筷袋等。3.筷袋珍宝(化妆、着装新颖，引人眼球)和参加者进行互动，活跃现场气氛，增加趣味性和影响力。4.筷袋发售活动。在超市举办专卖场，面对全校发售筷袋，制作一些精致筷袋，在环保学问问答环节(顺便进行现场调研)中赠送给回答正确的同学。(三)发放筷子到各个饭店发放装进筷袋的筷子给客人并发放环保学问手册，讲解关于环保的学问，提倡自带筷子。四、基本经费预算横幅40元/个_2.5米_10个=1000元宣扬手册2元/本_400本=800元