暑假假期社会实践报告范文.docx

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1、暑假假期社会实践报告范文暑假假期社会实践报告范文(精选5篇) 暑假假期社会实践报告范文 篇1 假期来了,我还能像以前一样来挥霍自己的时间吗?一片叶子属于一个季节,年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华。谁说意气风发,我们年少轻狂,经受不住暴雨的洗礼?谁说校内里的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?走出校内,踏上社会,我们能否不辜负他人的期望,为自己书写一份满足的答卷……在注意素养教化的今日,学生假期社会实践作为促进学生素养教化,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长成才的重要举措,作为培育和提高学生实践、创新和创业实力的重要途径,始终来深受学校的高度重视。社会实

2、践活动始终被视为学校培育德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。寒假期间社会实践活动是学校教化向课堂外的一种延长,也是推动素养教化进程的重要手段。它有助于当代高校生接触社会,了解社会。同时,实践也是学生学习学问、熬炼才能的有效途径,更是学生服务社会、回报社会的一种良好形式。多年来,社会实践活动已在我校蔚然成风。学校是一个小社会,我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地相识到社会实践是一笔财宝。社会是一所更能熬炼人的综合性高校,只有正确的引导我们深化社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发觉自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创建良

3、好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现高校生的自身价值。今后的工作中,是在过去社会实践活动阅历的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培育人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力气为社会创建了新的财宝。这个假期我没有选择自己所学的专业去实践,而是在一个亲戚开的电脑配件柜台帮忙卖货,过的非常充溢。在此次实践过程中我学到在书本中学不到的学问,它让你开阔视野、了解社会、深化生活、回味无穷。也对自己始终非常想了解的电脑学问有了更进一步的深化。社会实践作为广

4、阔青年学生接触社会、了解国情、服务大众的重要形式,对于青年学生的成长、成才有着极为重要的作用。这次假期实践我以善用学问,增加社会阅历,提高实践实力,丰富假期生活为宗旨,利用假期参与有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。虽然在这假期我没有在我的专业学问,专业实力上有所提升·但是我感觉我懂得了太多的书本上没有的东西,假期实践增加了我的办事实力交往实力,叫我懂得钱来之不易,叫我懂得人要打拼出一片属于自己的天空。 暑假假期社会实践报告范文 篇2 许多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学,学习先进的科学学问,为的都是

5、将来走进社会,献出自己的一份力气,我们应当在今日努力驾驭专业学问,明天才能更好地为社会服务实践,就是把我们在学校所学的理论学问,运用到客观实际中去,使自己所学的理论学问有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应当与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋改变,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的学问可能在今日就已经被淘汰掉了,中

6、国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的学问,还要不断从生活中,实践中学其他学问,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。在餐厅里,别人一眼就能认出我是一名正在读书的学生,我问他们为什么,他们总说从我的脸上就能看出来,呵呵,或许没有经验过社会的人都有我这种不知名遭受吧!我并没有因为我在他们面前没有阅历而退后,我信任我也能做的像他们一样好。我的工作是在那做传菜生,每天9点钟-下午2点再从下午的4点-晚上8:30分上班,虽然时间长了点,但热忱而年轻的我并没有丝毫的感到过累,我觉得这是一种激励,明白了人生,感悟了生活,接簇了社会,了解了将来。在餐

7、厅里虽然我是以传菜为主,但我时常还要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作,在学校里或许有老师安排说今日做些什么,明天做些什么,但在这里,不肯定有人会告知你这些,你必需自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校,只有学习的氛围,终归学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成果而努力。而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的酬劳而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的实力!记得老师曾经说过高校是一个小社会,但我总觉得校内里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是高校高校,

8、学生还终归保持着学生的身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系困难,但我得去面对我从未面对过的一切。记得在我校实行的聘请会上所反映出来的其中一个问题是,学生的实际操作实力与在校理论学习有肯定的差距。在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,理论的学习许多,而且是多方面的,几乎是四平八稳;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的学问一点都用不上的状况。或许工作中运用到的只是很简洁的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨,实际操作这么简洁,但为什么书本上的学问让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?或许老师是正确的,虽然高校生生活不像踏入社会,但

9、是终于是社会的一个部分,这是不行否认的事实。我们也要感谢老师孜孜不倦地教育,有些问题有了课堂上地仔细消化,有平常作业作补充,才能比一部人具有更高的起点,才有更多的学问层面去应付各种工作上的问题,作为一名新世纪的高校生,应当懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着高校生要留意到社会实践,社会实践必不行少。终归,3年之后,我已经不再是一名高校生,是社会中的一分子,要与社会沟通,为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了熬炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才,许多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我

10、们上学,学习先进的科学学问,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力气,我们应当在今日努力驾驭专业学问,明天才能更好地为社会服务。 暑假假期社会实践报告范文 篇3 这是我第一次经验社会实践。对于一个高校生生而言,敢于接受挑战是一种基本的素养。虽天气寒冷,寒风咆哮,我毅然踏上了社会实践的道路。想通过,亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,熬炼自己的才能,培育自己的韧性,想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。在现今社会,就业问题就好像总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。聘请会上的大字报都总写着有阅历者优先,可还在校内里面的我们这班学子社会阅历又会拥有多少呢?为了拓展自身的

11、学问面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的阅历,熬炼和提高自己的实力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的改变,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我来到了,起先了我这个假期的社会实践。实践,就是把我们在学校所学的理论学问,运用到客观实际中去,使自己所学的理论学问有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应当与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。在中国的经济飞速发展,又加入了世贸组织后,

12、国内外经济日趋改变,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的学问可能在今日就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的学问,还要不断从生活中,实践中学其他学问,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。在实践的这段时间内,我们穿街走户接触各种各样的人和事,这些都是在学校里无法感受到的,在学校里或许有老师安排说今日做些什么,明天做些什么,但在这里,不会有人会告知你这些,你必需要知道做什么,要自己地去做,而且要尽自已的努力做到最好。在学校,只有学习的氛围,终归学校是学习的场所,每一个

13、学生都在为取得更高的成果而努力。无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的实力!记得老师曾经说过高校是一个小社会,但我总觉得校内里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是高校高校,学生还终归保持着学生的身份。接触那些刚刚毕业的学长学姐,他们总是队我说要好好珍惜在学校的时间。在这次实践中,我感受很深的一点是,在学校,理论的学习许多,而且是多方面的,几乎是四平八稳;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的学问一点都用不上的状况。回想这次社会实践活动,我学到了许多,从我接触的每个人身上学到了许多社会阅历,自己的实力也得到了

14、提高,而这些在学校里是学不到的。在社会上要擅长与别人沟通是须要长期的练习。以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。别人给你的看法,你要听取、耐性、虚心地接受。在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的实力做出确定。社会阅历缺乏,学历不足等种种缘由会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,那一切就变得简单解决了。学问的积累也是特别重要的。学问如同人的血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了学问,头脑就要枯竭。这次接触的酿

15、造业,对我来说很生疏,要想把工作做好,就必需了解这方面的学问,对其各方面都有深化的了解,才能更好地应用于工作中。这次亲身体验让我有了深刻感受,这不仅是一次实践,还是一次人生经验,是一生珍贵的财宝。在今后我要参与更多的社会实践,磨练自己的同时让自己相识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。 暑假假期社会实践报告范文 篇4 炎炎夏日,今年暑假是我第一次进行社会实践活动,做了十多年的学生,第一次去参与所谓的工作。内心还是挺激烈的。人们不能始终活在象牙塔臆想美妙的人生,总有一天要面对现实的生活,要参与工作,要学会生存。所以走出校内,迈向社会就是我们所要做的第一步。社会实践就能引导我们走向社会,

16、了解社会,提高服务社会的意识,培育自身实力,进步自我的思想和意识。一个半月的社会实践一晃眼就过去了,时间虽短,但是我却收益无穷,这段时间的工作让我明白很多终生受用的知道,让我更加了解社会各个层面的人际关系,如何处理各类问题。让我将来走向社会。更好的融入社会打下了坚实的基础。这段时间的社会实践给了我很多的感受。首先让我感受到的就是金钱的来之不易,也让我更加的体谅父母,懂的要学会节俭。我每天早上七点到工厂工作。始终重复着单调无聊的纺织工作持续到中午午饭时间,简洁的午休之后便是接着投入辛苦的工作,直至晚饭。而且晚上不定时加班。有时甚至要到晚上十一、二点。十五六个小时的工作时间相当于一般八小时工作的两

17、倍。如此大的工作量和工作时间甚至不是三班倒可以比拟。但是却只有一千出头的工资,所谓的廉价劳动力也许就是如此。睡觉完就是工作,工作完就是睡觉,工厂,家。两点一线的生活乏味至极。每天面对同样的同事、同样的工作、同样的上司。才一个多月已让我受不了。更不可思议哪些工作了十多年的老师傅是如何过来的。所以生活之艰辛赚钱之困难从今可见一斑。迈出了社会才知道,出了社会一切都要靠自己,你不在是家中的天之骄子天之骄女,没有父母可以在你身边为你打点一切。受累受气都是稀疏平常之事,不论你多娇贵,工作之时都是一视同仁。吃着粗糙的食堂食物,住一般的宿舍,即使受了气也要咽到肚子中去。如此的生活也有助于抹去我们的傲气,明白社

18、会的现实性。将来我们出了社会也是如此,所以我们必需学会自强独立,学会凡事靠自己,摆脱依靠,跟无忧无虑的生活告辞。这也是我在工作期间感受颇深的一点。另外,我对社会中人际关系的困难性和重要性也有了初步的认知和理解。众所周知,人际关系是特别重要的,中国是礼仪之邦,待人接物的重要性不言而喻。处理人际关系也是一项步入社会必备素养并且干脆影响你将来胜利与否的重要因数。人际关系的处理非常的困难,每个人都有他的思想和特性。所以要处理好人际上的的关系就要把握好细微环节。怎么和同事相处?怎么和上司相处?这都是特别重要的。虽然才是短短一个半月的工作,谈不上有什么深刻见解,但是我懂的至少对人要真诚。多与人沟通,话说沟

19、通是解决问题的最好方法。通过沟通大家就可以相互的了解对方。并且随时的保持虚心和低调,不要看不起任何一个人,在工作中不断学习,向别人请教当你遇到问题的时候,并不吝在力所能及的范围内为同事们供应帮助。这就是我在这些日子内所学到的待人接物之道。在工作之余,我也在视察我的顶头上司们是怎么管理我们的,作为基层的一员,我也更加的了解基层员工对管理者的不满,就比如我工厂的小组管理员和督察员,就对下属极为的严苛,只要是做错了就是严厉的指责,工人们表面听从,但是暗地里就消极怠工,于生产于工人都是非常不利的。同为基层一员我感受颇深,因为我就多次都臭骂过并心生抵触。另外我认为某些制度也很不人性化,为何在工作中不行自

20、行带水,也不行喝水。我认为在不影响工作效率的状况下,很多更符合人性的制度可以被实行。而那些所谓的居高位者也更应当实行亲民政策,更关切基层工人的状况,工作中有错纠错,精彩则勉励,并且管理者不应当以高位者自居,以为高人一筹,更须要的是和大家融洽相处,有紧有松,赏罚分明,人性化管理,对于不同的人用不同的方式来管理,当然不是说有所偏袒,而是要因人而异。这才是许久之道。管理者既是企业的领导者,确定着企业将来的走向,是当家做主之人,所以更须要有魄力以及人格魅力来领导团队。这样才是一个好的领导者。而我这么多天也领悟到了这一点。希望我将来也能成为一个好的领导者。另外我发觉我身边的很多的工人都是没有接受过高等教

21、化的,所以才会来寻求这一份工作。许多人都说学习没有用而去参与工作,而也有许多人在参与工作之后又返回来学习。所以没有学问是可怕的。从很多人粗鲁的言语行为以及举动可以看出社会底层层面的问题,就是学问礼教的极度缺乏,有学问有学识的管理人,反之则受人管制,所以我们也更应当珍惜接受高等教化的机会。完善自我,超越自我,成就自我。几十天的汗水终于没有白流,除了收获些许金钱之外,还有很多一生受用不尽的东西。果不其然,试验是检验真理的唯一标准,这就说明了为什么探讨生出来的新人出来工作反而不去那些有几十年工作阅历的老手。所谓认知来源于实践,此话非假,在学校之内,我们学习多数为理论学问,我们背了一本又一本的教科书,

22、做了一套又一套的习题,却没有用了实践,没有用于生活生产之中。就好比你会千变万化的运用拉格朗日定理解决习题,却不会计算材米油盐的花费,有好比心中有多数多数的幻想却不敢用于尝试。这是中国应试教化的缺失,所以无怪于为何如此之多的高分低能的出现。所以实践这一块非常重要,若不将所学的学问运用于实践,所学的学问无异于一堆废纸。实践与学习是有巨大差异的,若不能意识到这一点实为可怕。所以只有将理论运用于实践才是正确的,凡一切纸上谈兵之行为皆是不行取的。参与工作不同于在学习,工作中每一个细微环节都是至关重要不容出错,这不再是做错题是老师给的小叉叉,而是真真实切干脆影响生产,影响公司效益的错误。所以提早的拥有这种

23、意识也为将来进入工作岗位不犯类似思想上的错误打预防针。职场之上暗流涌动,唯有用科学的学问武装自己,用不断的实践实践再实践来提升自己,才能在当今社会立于不败之地。当今世界改变,可谓日新月异,学问更新速度极快,世界经济形势困难,机遇与挑战不断涌现,如何抓住机遇面对挑战,如何在社会立足?更须要我们不断学习,不断实践,不断提升,才能不为社会所淘汰。一个半月的时间让我学到了在学堂之上无法学习到的学问,还有许很多多的社会阅历,这都不是老师可以教授给你的,必定要自己亲身参加方能有所体会。做人有时更是特别重要,如何与人沟通,如何与人打交道,如何与团队合作,与人谈判、管理、相处。这都是在职场之上非常重要的,有时

24、甚至比拥有博学的学问更加适应当今社会。另外还令我了解到人心的困难,嫉妒,流言,恶语,虚伪,猜忌,诽谤。为了生存,各种不择手段,不再是单纯的人与人关系,整日活在风花雪月的人终有一天会为其所害。当然我们并不是提倡勾心斗角,而是防人之心不行无,并信任一颗真诚的心终有一天也会得到真诚的对待。我们学生与出社会之人尚有区分之处就是我们还有一颗未经消磨的真诚之心,上进之心。这也是我们的优势所在。此次社会实践我从中收益良多,很感谢教会我手艺的师傅们,和帮助我很多事情的同事们,我也从中学会了很多的东西,令我收益终生。此外我也确定以后多多参加社会实践,于实践之中提升自我不断完善自我,让每一个假期过得充溢。 暑假假

25、期社会实践报告范文 篇5 求学问是,敢为人先秉承温州高校的校训,作为温大莘莘学子的一员,作为温州高校生命与环境科学学院生物科学(师范专业)的一员,我结合了自身专业与个人特长,选择了温州高校扬雷锋社会实践队作为这次暑期社会实践的平台,很荣幸,我也被这支优秀的团队聘请,成为了其中一员。下面,是我对这次为期15天的社会实践的简洁介绍和个人感想。从我踏上大门镇这片热土第一步,我就对这座孤岛产生了莫名的宠爱。我将在这里尝试三尺讲台,尝试讲课,踏出师范生实践的第一步。我信任,我会有很大的提升。第一个活动是招生,我们打算就绪以后就动身到了大门镇的中心广场,我们分工合作,勤勤恳恳,不敢懈怠。起先分发传单的时候

26、,报名的人并不多,我们都不免担忧。或许是广场的喧闹音乐吸引了村民,慢慢的,围观的人渐渐增多。当他们知道我们的活动后,都很主动的报名,有的还帮我们宣扬呢。和善淳朴的村民脸上那绚丽的笑容,藏不住那略微浮动的皱纹,却表达了对这个活动的认可,对我们的信任,这让我们兴奋又劝慰。而电视台的到来更是让我们兴奋,看着队长在摄像机前大方的介绍着我们的团队,我们都发自内心的傲慢。夕阳西下,报名处的工作接近尾声,而试玩区的喧闹却不减丝毫。大人们围在书法展示区看我们的队员表演现场书法,时常传来赞美声与唏嘘声,手巧的姑娘在仔细的学编手绳,好动的男孩儿在尝试各种嬉戏,爱画画的孩子在静静的绘着叶脉。他们灵动的眼睛里传递着对

27、这个世界的新奇,而他们灵活的双手在塑造对这个世界的渴望。起先几天,我们专注于暑假作业辅导。低年级一个教室,高年级一个教室。我们8点起先上课,孩子们却早早的就端坐在教室了,他们对我们充溢了新奇,我们也是。其中,有个别特别的孩子。有个孩子右手骨折,他正好是我结对的孩子,所以我的任务不仅仅是教他写,还要代笔,好在孩子很聪慧,也很乖巧宁静,不淘气。下课的时候,孩子们还不舍得回家,我们就在操场上玩嬉戏。童真的美妙,我们只能回忆,看着正值美妙的他们,我不禁潸然泪下。后来我们开设了特色课程:动物学,植物学,中国传统节日,绘画课,叶脉制作课,手工艺课,趣味英语课,书法课等等。初始,由于不了解孩子们的学习状况,

28、课上的气氛总是不够活跃、太呆板。渐渐的了解过后,课堂再也不是单调的讲课,有讲课有消遣,有老师的讲有学生的问,有师生的互动有同学的沟通,课堂渐渐变得多姿多彩起来。他们或许并没有学会多少学问,也没有记住多少细微环节,不过,他们获得了许多快乐与记忆。这就值得了。接近尾声的时候,我们举办了一次趣味运动会。孩子们不畏燥热,欣然参加,我们当然也不能退缩啊。我负责的是,转呼啦圈,很少有孩子能一分钟持续转,即使后来我降低难度到30秒,还是很少有人胜利。不过,令我意外的是,孩子们的倔强劲儿。他们一次一次的失败,一次一次的重来。好多孩子一转呼啦圈全身都在动,就是腰不动。围观的群众笑声不断,连他们自己都会笑,我们队

29、员也不禁莞尔。虽然有奖品,但都是小小的糖果或饼干,信任孩子们在意的,不是结果,而是在享受过程。孩子们的世界就是这样,不管做什么,结果是什么,欢乐总是最重要的。做教化工作者,就应当从孩子们的须要动身,充分理解孩子们的天性,做到一切真的是为了孩子。 这次的社会实践让我受益匪浅, 学到了许多, 也了解了许多, 从中我明白了一个基本的道理, 一份真心,加一份耐性,加一份用心,加一份动力,再加上自己扎实的专业学问是一个好的 老师必备的东西。 通过在假期的这段教学生活,让我得到了许多感受。让我实践了老师这个职业的工作,熬炼 了我的表达实力,交往实力以及职业技能。这些收获将影响我以后的学习生活,并对以后的 工作产生主动影响, 我信任这些实践中的收获是在课堂上学习不到的, 而且会让我受用一生!

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