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1、关于竞选中队长发言稿关于竞选中队长发言稿（通用5篇） 关于竞选中队长发言稿 篇1 尊敬的老师,敬爱的伙伴:大家好!今日我站在这里演讲,我想竞选的是我们五(5)中队的中队长,此时此刻我很激烈,也很惊慌.中队长是一个很多同学憧憬的职位,须要一个有实力有爱心的人来担当,我信任我有这个实力.我在一二三年级都当过班长中队长,大家是不是接着给我这个机会呢让我童年的日记里留下为全班同学服务的无比美妙的回忆吧!我热忱开朗,酷爱集体,团结同学,拥有爱心.我的缺点是学习上有点儿马虎,体育上不优异,在将来的日子里,我将改掉这些毛病,不断努力.假如我竞选胜利当上了中队长,我将用旺盛的精力,醒悟的头脑来做好这项工作,我
2、将举办一系列活动如朗诵,演讲等等,当然还有许多我就不多说了.我想我们都应当当个实干家,不须要那些漂亮的词汇来修饰.假如我落选了,说明我还有很多缺点,我将接着自我完善. 关于竞选中队长发言稿 篇2 敬重的学校领导、老师、敬爱的同学们：大家好!我是来自6.4中队的潘媛媛今日我站在这里参与中队委的竞选，感到特别荣幸。我在这里慎重承诺：“我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务，使学生会成为一个现代化的主动团体，成为学校的得力助手和同学们信任的组织。”我始终认为，我们这些学生应当揣着骄人的学习成果，潇潇洒洒，风风火火地生活，然而，凭什么呢? 凭我们年轻。在我们这个年经，有什么理由拒绝周杰伦、twin
3、s，班德瑞，还有cs版的十年?我们凭什么就看不懂波普、表现、将来、点彩、抽象、立体、野兽、达达还有超现实主义?因为年轻，我们会口口声声地喊郁闷，我们会上qq闲聊，我们会抱着有线互动看犬夜叉。我们只因为年轻，从而享受了这么大的空间，这么多的机会，和这么迷人的挑战。有一句说得好，年轻，没有什么不行以。我们当然可以自治、独立、自强，我们当然可以依靠自己的学生会来管理自己的生活。我们须要演讲赛、学问竞赛来呈现个人风采，我们须要灌篮、射门来表现团队精神，我们须要海报来传达信息，我们同样须要环境和纪律。假如我当上了中队委，我要进一步完善自己，提高自己各方面的素养，要进一步提高自己的工作热忱，以饱满的热忱和
4、主动的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心，在工作中大胆创新，锐意进取，虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言，做到有错就改，有好的看法就接受，同时坚持自己的原则。假如我当上了中队委，我要改革大队会的体制。真正的做到“优胜劣汰”，做到“日日清，周周结”，每周都对各部门的负责人进行考核，通过其部门的成员反应状况，指出他在工作中的优点和缺点，以挚友的身份与他商讨解决方案并制定出下阶段的安排。常常与他们谈心，彼此沟通对生活、工作的看法，为把大队委工作做好而努力。开展中队委成员常作自我指责，自我检讨的活动，每月以书面材料形式存入档案。我还将经常找各部门的成员了解一些状况，为作出正确的策略供应牢靠的保
5、证。还要协调好各部门之间的关系，团结一切可团结的力气，扩大大队会的影响及。假如我当上了中队委，我将以“奉献校内，服务同学”为宗旨，真正做到为同学们服务，代表同学们行使合法权益，为校内的建设不遗余力。在中队委利益前，我们坚持以学校、大多数同学的利益为重，决不以公谋私。努力把中队会打造成一个学生自己管理自己，高度自治，体现学生主子翁精神的团体。我知道，再多绚丽的话语也只不过是一瞬间的才智与激-情，朴实的行动才是开在胜利之路上的鲜花。我想，假如我当选的话，肯定会言必行，行必果。请各位同学们老师们给我一张信任的投票，给我一个施展才能的机会! 关于竞选中队长发言稿 篇3 敬重的老师、敬爱的'同学
6、们：大家好!首先我要感谢老师和同学们的支持，让我有机会站在这里参与中队长的竞选。时间过得真快，转瞬我们已经是四年级的学生了，现在我已经深深地爱上这所漂亮的校内，更爱上了我们班这个暖和的大家庭。在这里，在老师和同学们的帮助下，我勤奋学习，真诚待人，热心帮助同学。在和同学们共同学习的这三年，我感到无比的华蜜与欢乐。我真诚的想为我们的班集体、为同学们做好更多的服务，所以今日我站在这里，参与中队长的竞选。假如我当选了中队长，我肯定争做大家学习的榜样。我会严格要求自己，仔细学好每门功课，遵守校纪校规，讲文明，有礼貌，敬重师长，做一名得才兼备的学生。假如我当选了中队长，我将热心为同学服务，为大家排忧解难。
7、工作中遇到困难，我会向老师和同学们寻求帮助，虚心听取大家的看法，接受好的建议，努力当好老师的小助手，同学们的服务员。假如我当选了中队长，我会做到不耻下问，不懂得问题主动请教老师、同学。相反，假如那一位同学向我请教问题，只要我能够帮忙，我肯定会给他们耐性、细致地讲解。假如我当选了中队长，我肯定带领同学们团结一心、奋勇拼搏，在学校开展的各项活动中为班集体争取更多荣誉。今日，我是胜利的参加者，明天我将成为参加的胜利者!同学们，请信任我，请信任我!投我一票，给我一次熬炼的机会吧!我会经得住考验的!信任在宋老师的带领下，在我们的共同努力下，我们班的工作肯定会更加精彩!感谢大家! 关于竞选中队长发言稿 篇
8、4 敬重的各位领导、老师们：大家下午好!在教学上，信任在座的各位老师都有丰富的实践阅历，今日我坐在这里与大家沟通阅历，实在是有些班门弄斧，下面我只是和大家介绍一下自己在教学以及学生教化上的几点做法，还望各位老师能够提出珍贵看法。一、仔细备课信任大家都有过这样的感受：不备好课不敢进课堂，胆怯一不当心讲错误导了学生。所以在我的办公桌上肯定常备字典和各种辅导资料，有了疑问抓紧查阅，这样在课堂上才能游刃有余的指导学生。我在备课时主要从以下四个方面来设计：1、学问设计。课堂教学不行忽视实力培育，但是离开了学问谈实力也是空谈。所以每次备课我都会仔细探讨教材和课标，合理圈定出所要传授的内容，分出哪些是重点，
9、易点，难点。2、方法设计。圈定了学习的目标，还要想方法把这些学问转移到学生的大脑中。就像厨师可以把相同的菜做出不同的花样吸引顾客，那我们老师在传授学问时也应当因材施教。3、活动设计。寓教于活动之中，让学生在课堂上真正的动起来，设计好哪些须要学生质疑，哪些须要学生探讨，哪些须要老师点拨等4、时间设计。一节课设计几个环节，每个环节须要多长时间，都必需做到心中有数，这样课堂才能紧凑，课堂才会高效。二、培育学生的学习习惯众所周知，习惯的力气是巨大的。只有养成学习语文的良好习惯，才能使之内化成学生自己的语文素养，使孩子们终生受益。我主要从以下几个方面培育学生的学习习惯：1、培育良好的写字习惯。我要求学生
10、做到“提笔即是练字时”一笔一画认仔细真的写，自己监督是否占了格子的八分满，笔画是不是该连就连，当分就分。一起先的确会影响做作业的速度，但坚持下去，学生自己也发觉由于写字时比之前更专注所以出错的时候越来越少了。2、培育良好的预习习惯。预习是高效学习的基础，但预习也要讲究方法，我简洁介绍一下我实行的预习方法：(1)标好自然段。这样既有利于理清文章的脉络，又有利于课上的沟通。(2)读准生字词。生字是课文的“拦路虎”，假如生字不能读准，课文就无法朗读。(3)读通课文。要求学生至少读三遍，只有读通课文才能理解课文。(4)标出字词和疑难处。学贵有疑，心中有了疑问学生上课会更用心听讲。3、进行有效的小组合作
11、学习。我认为既然成立了小组，就要多多利用，以小组为单位的活动越多，小组凝合力就越强。但肯定要留意小组合作要明确分工，探讨问题轮番发言，别人发言仔细倾听。(老师们在安排小组任务时可能会把重要任务安排给助长，时间一长，组长分管五科的任务就会感觉力不从心。五二班有一个小组，他们依据组内成员的学习实力协商出五名组长分管五门学科，我觉得这也是一个不错的方法。我对这个小组提出表扬，并建议其余小组可以效仿。)三、依据不同学困生实行针对性的教化1、文化基础差的学困生。我们班有两三名同学学习基础很差，连最基本的字词都驾驭不好。面对这种状况，我就给他们单独布置基础性的作业，并让他们自己找一名小老师给他们补课，课下
12、只要有时间就让他们多加练习，一次次他们有了进步，我也在班内设置了进步奖，看到他们几个领到奖品后露出羞怯的笑容，我也很欣慰。多赐予激励，让学生产生自信渐渐成为我对这类学生的一种教化策略。2、懒散的学困生。我们班也有这样几个同学，脑子聪慧，但不擅长学习，作业拖拖拉拉。我就每天让他们利用课间非常钟补昨天作业，眼看着别的同学可以自由活动，他们却不能，我就对他们进行教化，不做作业的同学就不能玩喜爱的嬉戏，还会受老师指责，还不如早早的按时完成作业。坚持一段时间，懒散的几个孩子也有了转变。总而言之，针对学困生我们应当做的是把这项工作持之以恒的抓下去，他们必定也会让我们有意想不到的收获。四、驾驭一些小妙招。空
13、闲时，我经常思索如何让孩子们在40分钟里个个神采奕奕，有一个高校的课堂，渐渐地我积累了一些小妙招。例如：1、听写妙招。依据意思写词语，这样不仅能够检查学生是否会写这个字，还检查了对词语的理解。“字不离词，词不离句”遇到精彩的段落我就会让学生依据语段填空来听写。有时我还一口气连说五个词语，让学生以最快的速度写下每个词语的一个字，然后在用一分钟把五个词语补充完整。这样多变的听写不再是枯燥地复习字词，而成为学生思维的演练所。2、写信格式歌。五年级下册第一单元让学生给西部的小挚友写一封信，那写信的格式应当驾驭，但许多同学就是无法根据格式规范写作，为此我搜集资料并修改编成了一首写信格式歌(大声称呼顶格写
14、，问候一声空两格，正文分段述说，祝语先空再定格，别忘署名和日期。)学生们对于诗歌爱好盎然，熟读成诵之后，信任在以后的书信训练中会有所帮助。3、温馨的便利贴。通常我们都用便利贴记一些重要的内容，而我也把它便成了我们师生干脆沟通的一个桥梁，面对不善言辞又在心情上有小波动的孩子我会工工整整的写几句话夹到他们的作业本中加以提示渐渐的我的办公桌上会有孩子们主动给我留言沟通我在教学中积累了肯定的阅历，但这些都离不开大家对我的帮助，我的年级主任李伟老师，对我的工作监督检查，刚好指正我的问题，规避失误。五二班班主任孟意老师，正是因为有你的帮助，我的日常教学才能顺当开展，是因为你的辛勤付出，才有了五二班听话懂事
15、的孩子们。我的教学伙伴们还有我们同年级的三位语文老师：吴倩老师有丰富的管理阅历，你传递给我仔细负责的看法;樊蔷蔷老师，你对孩子付出了充足的精力和爱心;王倩倩老师，你虽然是位新老师，但是你不服输的劲头也感染了我。我们一起备课，一起探讨教材，探讨学生，正是因为有了你们，我才会有前进的动力和信念。一分耕耘，一分收获。我在教学的探究之路上前进，孩子们在求学之路上绽放自己。20_年的酸甜苦辣已经远去，更大的挑战、更多的磨练、更多的收获还在明天，20_年，让我们共同努力，共同创建属于我们晨光试验学校的辉煌。 关于竞选中队长发言稿 篇5 敬爱的老师、同学们：大家好!今日，我怀着激烈的心情，无比骄傲地站在台上
16、演讲。我竞选的职位是班长。我已经当了3年的副班长。管理实力较强，性格活泼开朗，成果也较好。我有信念可以胜任班长一职。假如我当选班长，我会团结好其他的班干，同心协力地管理好班级，与老师一起开展各种丰富多彩的活动;我也会管理好班上的纪律，让我们班成为一个优秀的班级;我还会让成果优秀的同学帮助成果短暂落后的同学，让大家的成果共同提高。假如我当上了班长，我将发挥优点、尽职尽责，把我们的班级建立成一个暖和、和谐的小集体!我假如有机会当选班长一职，那么我将会是老师的得力助手，我也会帮老师解决班上一些琐碎的事儿、刚好向老师报告班上的状况，替老师分忧。总而言之，假如我当选了班长，我会尽全力，和大家一起努力，把我们的班级建设成优秀班级。我真诚地希望大家可以投我一票，选我当班长。我将会无比荣幸的为班级服务，做出贡献!感谢大家!