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1、六年级家长会学生发言稿_家长会学生代表发言稿六年级家长会学生发言稿_家长会学生代表发言稿（精选6篇） 六年级家长会学生发言稿_家长会学生代表发言稿 篇1 敬重的各位家长，老师：大家好!我叫_，是_的学生。很荣幸能站在那里发言，感谢你们能在百忙之中抽出时间来和老师们探讨对我们的教化问题，感谢你们来学校和老师一道为我们设计将来的雄伟蓝图!时间飞逝，我们已经度过中学生活的三分之二了，依稀之间我们已踏上了人生的漫漫征程，以往的游戏玩笑，以往的年少无知，以往的少不知愁，都在学习的惊慌与充溢中渐渐被压抑和收敛，我们正在走向成熟-在这样的青春时间，很庆幸自我能够在_班学习，虽然班级里仅有少部分男生，但班级的
2、热忱毫不逊色于其他班级。我们在运动会上奋力拼搏，团结互助，取得了第六名的好成果，并多次获得精神礼貌班称号。学校的各项活动我们进取参加，同学们不仅仅在生活上相互照看，在学习上更是团结互助。数学老师的谆谆训诲，语文老师的悉心点拨，英语老师的亲善可亲以及各科任老师对我们的辛勤培育。我们都感谢在新，异样是班主任，为了能使我们在惊慌，高效，和谐，充溢自信的状态下学习，不断督促我们，带领我们营造了良好的学习氛围。目前我班的课堂纪律和学习气氛已赢得了任课老师们的一样赞许。尊敬的家长们，我们不会遗忘你们对我们的静默付出。我们虽身在学校，可仍会体会到你们对我们的关切。“衣服穿暖了吗感冒好了吗成果要加油”点点滴滴
3、都化作我们前进的动力。敬爱的老师，尊敬的家长们，请放心，我们记着你们的嘱托，我们不是弱者，我们很聪慧，我们潜力无穷，我们定会脚踏实地，自强不息，立志胜利!用行动成就期盼已久的愿望，用满足的结果来还给老师和家长们一份惊喜!最终，祝老师们万事如意，祝家长们工作顺当!身体健康!多谢大家! 六年级家长会学生发言稿_家长会学生代表发言稿 篇2 敬爱的妈妈、各位家长敬重的领导、老师：大家午时好!我是六(1)，欢迎各位家长能参与这次学校组织的家长会，对你们的到来表示真诚的欢迎和万分的感谢，在成长的道路上期盼你们更多的关注，也非常感谢你含辛茹苦付出的心血，在此我代表六年级全部同学向真诚的表示：您们辛苦了!很兴
4、奋在家门口这么优秀的学校就读，很兴奋在学校能到老师的关切帮忙，很兴奋在班级我们同学们相处很融洽，很兴奋我能在老师的指导下取得优异的成果，在此我也想对领导、老师说声：多谢你们!我喜爱看书，也有一个当作家的幻想，我为这个幻想一向在努力，全家人为了我这个幻想都在全力以赴的支持。爸爸出门工作挣钱养家，妈妈带我和弟弟，给我们做饭、送我们上学、陪我们做作业、你们的辛苦女儿牢记在心，我会用优异的成果、完备的人生回报你们!陪伴我们最多的还是老师，您们教我们学问，告知我们做人的道理，你们的辛勤付出，你们的教化才智会影响我们一生，我会用自我的努力实现做幻想!在人生成长的关键时期，学校一向在帮忙我们实现成才的幻想，
5、丰富多彩的活动我们乐于参加，我们想享受着童年的快乐，我们有胜利也有失败，胜利的结果我们不停止奋斗，失败的教训会激励我们负重前行，请领导放心：我们会用自我的努力，让中学的教化之花绽放在沙河两岸，传递大江南北!最终请家长放心，我们在那里生活、学习都有规律，我们的成果也有了必需的提升，信任我们会努力的，信任我们会有一个完备将来的!再次感谢爸爸妈妈、领导老师!我的发言完毕，多谢大家! 六年级家长会学生发言稿_家长会学生代表发言稿 篇3 敬重的老师、各位家长们:大家上午好!很兴奋能作为学生代表在那里发言。首先，请允许我代表全体高一_班全体学生对大家的到来表示最真诚的欢迎和最诚心的感谢!看到叔叔阿姨们一双
6、双蕴涵无限慈祥和期盼的眼睛，我的心很受触动。是啊，父母就是这样目送着我们，一路走来，陪我们一齐应对挫折、应对人生，为我们呼喊，陪我们一齐度过难关。此刻，我又看到了同样熟识的目光，无私地为着孩子，真诚地与学校沟通，共商孩子的成才大计。还记得刚来报到的那一天，应对高大整齐的校舍和一片万象更新的景象，我不禁有些茫然：我像只刚飞离家庭暖和巢穴的小鸟，我真的能够独自翱翔在那湛蓝广袤的天空吗应对严厉亲切的领导，亲善可亲的老师，踌躇满志的学长，我释然了。因为我明白，虽然我们远离家乡，可是我们并不孤寂，我们拥有最真诚的关爱，我们信任必需能够在那里为将来打下坚实的基础。或许，你们已经发觉了，我们的学校已面貌一新
7、，教学楼设备齐全，充溢现代化气息，各种花草树木为漂亮的学校增加了朝气与活力。甬路旁的宣扬栏，丰富了我们的文化学问，美丽的手抄报，显示出二中学子的不一样凡响。学校一每天在发展，环境一每天在改善，谁又能不为此骄傲呢能够在那里读书，让我们感到满足和幸运的绝不仅仅是学校有一流的硬件条件，更让我们感动的是我们学校的领导和我们的老师。为了我们，校领导和老师们一齐，从点滴小事抓起，教会我们如何做人;从教我们捡起地上的一张废纸起先，教会我们怎样爱护环境，怎样爱惜自我的家园;从教我们叠好行李起先，教会我们怎样独立生活;从教我们严守作息时间起先，教会我们懂得珍惜时间;从订正我们一个错别字起先，教会我们做学问应仔细
8、严谨;从教我们写家信起先，让我们明白，感恩父母，回报社会为了我们，班主任们披着星星来，戴着月亮走，督促我们按时起床，教化我们严守纪律。他们，恒久那么精力充足，不知乏累;他们，恒久那么坚决牢靠，信念百倍;他们，恒久那么关怀备至，爱护入微。在学校，他们就是我们的严父慈母。得意时，他们告诫我们要戒骄戒躁，踏实稳重;失意时，他们激励我们重树信念，坚持奋进。无论何时，他们都陪伴着我们，指引着我们，守护着我们。为了我们，任课老师仔细对待每一堂课，钻教材，查资料，从备课到讲课，从批改到辅导，一丝不苟，每一个环节都不愿草率。课堂上，仔细讲授，教给我们学问，教给我们方法，更教会我们做人的道理。工作中，细致批改，
9、耐性讲授，为我们答疑解难，兢兢业业。我们无法阻挡自我去重温军训的酸甜苦辣，无法阻挡将这段日子深深的牢记在心。对于人生而言，这只是转瞬即逝的刹那，但就是这个刹那却将成为我们人生的记忆长河中一朵绚丽的浪花。这些天里，我们感受最多的是艰辛与乏累，但我信任，以后，当回忆起军训时，感受最多的会是光荣与骄傲!不能遗忘教官们在训练中挺立的身影，严厉的目光，坚决的口令，规范的演示;不能遗忘亲善的容颜上那略带乏累的双眼;不能遗忘他们曾赐予我们的关怀是他们让我们进一步了解了学校，是他们让我们坚信了自我的选择!一路上，有这么多老师为我们指引迷津，为我们保驾护航，所以，在那里，我想说：爸爸妈妈，您尽管放心，在二中老师
10、们的帮忙下，我们一向在努力着、提高着。信任我们，我们必能胜利!在此我也谨代表高一_班全体学生向老师们说一声：老师，您辛苦了，我们不会让你们悲观的。人在中学，使命在肩。我们已经不是从前那个淘气、无趣的孩子了，我们已经长大，我们已经明白自我该干什么、不该干什么。我们深知自我肩上的职责。我们有压力，更有动力;有耐性，更有信念;有士气，更有霸气。为了幻想，我们披星戴月，只争朝夕。中学的我们，没有彷徨，没有懒散，没有自由散漫，仅有踏实肯干，仅有全力备战。我们正处在奔跑的季节，与时间赛跑，与效率赛跑，与自我赛跑。即使道路是坎坷的，我们乐于迎接挑战，我们乐于忍受黎明前的黑暗，因为我们懂得，每战胜一个困难，我
11、们离高考的成功就又近了一步。我们一向在努力着，拼搏着，战斗着。在将来的日子里，我们更不会放松，更不会退缩。我们会牢记老师的殷切教育、父母的热切期盼，扬起幻想之帆，昂首阔步，去迎接明天的绚丽辉煌!我坚信天道酬勤，在学校领导的指导下，在老师的细心辅导下，在家长们的支持与关切下，我们必需会带上一颗感恩的心，向您交上一份满足的答卷!来到了二中，我们脚步铿锵，不再迷茫!来到了二中，我们志在四方，风雨直闯!来到了二中，我们敢踏平万仞山，掀起千层浪!各位领导、老师、家长们：人生非坦途，我们会共同恪守“自强不息，厚德载物”的古训;我们会拿出“天生我才必有用”的信念，拿出“吹尽黄沙始到金”的毅力，拿出“直挂云帆
12、济沧海”的志气，去迎接暴风雨的洗礼;我们会从今日起先、从今刻起先，为家庭、为学校、为祖国的将来拼搏奋斗! 六年级家长会学生发言稿_家长会学生代表发言稿 篇4 敬重的各位家长：您们好!我是六年一班的徐子涵。今日能够站在这里，是我的荣幸。希望能够利用这个机会，与各位叔叔阿姨同学进行探讨和沟通。我认为，在小升初阶段，学生自己的努力和老师、家长的支持是关键，尤其是家长方面，所以，我想就我们学生与家长的协作，谈以下三点。第一点， 就是心理。在这一点里，我还要谈两个方面，一个是我们学生的心情，另一个是面对学习的心态。首先，学生的心情。我们这个年龄，既渴望独立，又不想缺少家人的关怀;我们既厌烦家长啰嗦，又希
13、望家长能对我们的问题发表看法;我们既不愿说出自己的小隐私，又想有一个耐性的听众;面对我们这种冲突结合体，希望家长能够更关切、更耐性。在家里，每次一回家，我都会和姥姥姥爷说今日一天发生的事情，而姥姥姥爷也听得很细致，会适当的发表一些看法。好事情，他们也和我一起快乐;坏状况，就会对我进行开导。我们这个年龄所遇到的，家长们肯定都遇到过，都是一些短暂的难过、生气，发泄出来就会轻松很多，再加上家长们的开导，一会儿就烟消云散了。关键就在于在心情爆发的最高点，家长是如何做的。这时，我的家长并不会立刻反对我的观点，而是举一件他们自己身上发生的、相像的事，并阐述自己的想法。边听他们讲的同时，我自己也在限制心情，
14、等他们讲完，我的心情也平稳下来了。有时候，真的遇到不公允、不合理的事情，家长就会顺着我的话说下去。有了理解自己的人，我的心情自然会好受很多了。另外，我们也会有一些隐私。我的家长允许我有一些小隐私，但告知我不论发生什么事都要第一时间告知家长。我的家长也特别敬重我的隐私，但正因如此，我才更情愿把隐私说给他们听。每天睡前半个小时，我和妈妈都会躺在床上聊闲聊，我会讲一些学校发生的事，她会讲一些工作上的事。从小到大我们俩都很有共同语言，许多事情我连最好的挚友也不说但是会跟妈妈说，妈妈就像我的闺蜜一样，了解我的全部心事。另外，我们学生要端正学习的心态。心态是学习之本。从小，我的家长就教化我，学习首先要端正
15、自己的心态。所以我始终坚持做一个自信、阳光的女孩，明白自己是为自己而学的，要为自己努力。并且不管学习上、生活上发生了什么事，我都始终要保持一个向上的心态。我这个年龄阶段的孩子比较固执，说白了就是不管对错地坚持自己的观点，信任各位家长也深有体会。家长、老师、同学提出的什么建议，明知道他们说得对，还死要面子地不认错，这就是看法问题了。所以，首先要保持好的心态，端正对学习的看法。其次点， 就是方法。我始终认为，没有什么事情是做不到的，没有什么难题是解不开的，但要讲究方法。比如语文的方法就是：多读-有两层意思，一层是从上学以来老师就强调的三读：一读，大声读，标出自然段序号，读通读顺，了解大意;二读，小
16、声读，在书上做批注，圈出读懂的字词句，并把意思写在旁边;三读，不出声地默读，概括文章内容，体会写作手法和中心思想，以及完成课后习题。其次层是多看书，扩大自己的学问面。我们家里，到处都是书，每个人闲下来时都在看书，在这样的氛围下，我从小就酷爱阅读。从一岁多起先背唐诗，到现在算得上是博览群书，诗词、名著、传记、政治、小说等都是我所爱，尤其宠爱红楼梦。我读一本书从不是一遍就罢的，总是要反复读上许多遍，烂熟于心。特殊是红楼梦，看了不下十几遍，许多诗词、人物对话都可以倒背如流了。只有多读书、读好书，才能积累学问，学好语文。多思-带着问题读书，不仅仅要读进去，也要读出来。读进去，是指把文章的内容完全、彻底
17、地消化、理解，也就是读懂文章本身;读出来是指不仅仅局限于从书中得到学问，更要学会联系实际、学会联想，把它转化为自己的东西，不单吸取已有的死内容，更要在这个基础上思索出自己的新东西。读书就要多思索，多推敲。多表达-例如说、写，都是表达的方法。要能够适当表达出自己的想法，与大家沟通。我们家里，不管是看新闻、看书籍，大家都会发表自己的看法，共同沟通、探讨;还有家中的一员讲了发生的某件事，全部人都会对此事有自己的看法，并说出来给大家听。另一个方面是写。不管是写几句话，写些片段，写篇文章，或是构思故事等等，要有自己的创作与思路。我喜爱用生活中的微小小事点燃灵感，构思出很多故事，讲给大家听。除了学校布置的
18、作文以外，我自己在课外也会有感而发写一些文章和小诗。妈妈把我从小到大的文章都在电脑上保存完好，迄今已十三万字。写还有记的意思，课前预习、课上笔记也尤为重要，我始终信任，用笔登记来远比用脑子背下来要保险。数学就是多思索，上课时不光要跟着老师的思路走，更要自己想一想，才能坚固驾驭;也要多做题，有错误也不怕，要从中吸取教训、领悟方法，有些同学在家里和爱好班上就偷懒，用计算器或抄答案、抄其他同学的，这没有任何意义，因为自己做一遍比听一千遍都有用的多;还有很重要的一点，新学的内容和重要或难懂的例题，要听老师讲了、自己看了、然后再做一遍，并当个小老师，给同学或家长讲一遍，才会透彻理解，因为讲题必需要每一个
19、细微环节都非常清楚，自己原本懵懵懂懂，一讲题就思路清楚、方法明白了，这个方法立竿见影。我所在奥数班，老师始终要求用这个方法，我也把它运用到了学校课程的学习中，对它的效果深有体会。英语就是听说读写都要主动，要明白，现在一点点的学习都是为将来打基础，英语是将来不行或缺的工具。并且要在生活点滴作积累。有时候，中性笔、文具盒上也会有一两句简洁的英文，可以尝试着理解它的意思;随时随地看到不懂的单词要怀有新奇心，去查找它的意思;尝试着和家人、挚友在日常生活中用简洁的英语对话;听一些英文歌，看一些英文电影，仿照其发音。英语课上也要仔细，听老师讲，听磁带，多说，多沟通，多朗读，多阅读英文短文，多写英文单词、句
20、子、作文等。我信任，方法和结果总是成正比的。第三点， 我要说说压力二字。每个人都有来自学习、生活上的压力，各位叔叔阿姨也很清晰。在这里，我想说的并不是劝各位家长放松对我们的要求，我想说的是，希望家长适当施压。人生须要压力，踏入社会我们会面临更多压力，假如我们连着这点压力都承受不了，如何成长呢?有压力才有动力，没有压力的人生是不精彩的，家长不应当对我们学生太过宠爱与放纵，也不应当对我们太严厉、提出不现实的要求。所以我要强调适当二字。我的家长并没有要求我考试第几名、每门功课多少分，但是要求我学得有意义、有方向。许多家长在无意间就过度施压了，比如在我们面前说某某某考上名牌高校，他(她)爸妈真华蜜;某
21、某某成果真好啊，要是我家孩子就好了。还有某种许诺，比如：考上90就嘉奖你吃肯德基;得第一就送你一只小狗等。许多许诺都不太现实，是我们不行能达到的，比如刚刚所说的后者，对于成果不太志向的学生简直是天方夜谭。家长所赐予的压力，可能激励孩子，也可能压垮孩子。这里的适当施压，是指定一个合理、可行的目标，对我们严格要求但不严厉，让我们有压力，也有动力。主席今年五四青年节时曾说，衣服要系好第一个扣。也就是说，小升初，就将是我们学生人生路上的第一个扣，假如扣错位置，后面都会跟着歪斜。所以，我希望能够在最终一个阶段，与家长、老师和同学们一起努力冲刺!最终，感谢大家给我这个与各位叔叔阿姨同学探讨与沟通的机会，以
22、及学校、老师和我的家长六年来的辛苦栽培!感谢大家! 六年级家长会学生发言稿_家长会学生代表发言稿 篇5 请让我在此向各位家长说件事：由于我的学习习惯差，自控力不强，期中考试前爸爸妈妈工作忙，也没顾上管我的学习，我可就自由了，放学后不复习功课，而在玩电脑，结果数学考试只落得了个87分，我好懊悔呀!所以我在此代表全班的学生向爸爸妈妈们提几点建议：1、常常过问我们在校的学习状况。2、教化我们要有端正的学习看法。3、依据我们的学习状况，提示我们上课仔细听讲。4、抽出晚上看电视、打牌的时间，耐性地辅导和帮助我们完成好家庭作业。5、支持我们的课外阅读需求，并建议我们购买好书，读好书，使我们养成爱读书的好习
23、惯。6、常常和我们沟通，谈心，驾驭我们的心理状况。这学期，我们6年级重新进行了分班。让我们感到幸运的是：我们6(3)班得到了两位特别负责任的老师。不过，要想让我们养成好的学习习惯，光*老师还不行，我们还须要爸爸妈妈们的督促和激励，因为我们还小，免不了会贪玩、偷懒。我们有很多的缺点，但我们也有许多的优点：聪慧、和善、活泼、有特性，人才不乏。我们有负责的老师，有爸爸他*的协作，有关切我们的学校。因此，我们也会有好的成果。如今，在两位老师的带领下，我们的学习有了很大的进步，但是，这还远远不够，我们还应当百尺竿头，更进一步。我信任，在学校领导的关怀下，老师的辛勤培育下，爸爸他*的协作下，我们肯定会成为
24、优秀的人才!我很感谢学校的领导和我的班主任陈老师，我更感谢我的爸爸妈妈，感谢他们对我无时无刻的关爱，在此，让我代表我班全体同学对在座的爸爸妈妈们说一声：您们辛苦了!(敬礼)爸爸妈妈们请您放心，我们肯定会以优异的成果来回报学校、老师、以及您们对我们的期望，肯定会为最终两年的小学生活画上圆满的句号!(鞠躬)感谢大家! 六年级家长会学生发言稿_家长会学生代表发言稿 篇6 敬重的老师，各位叔叔、阿姨：大家下午好!我叫蒋福笛，很兴奋能作为学生代表在此发言，首先我代表全班同学对在百忙之中抽出时间来参与这次家长会的各位叔叔、阿姨，表示诚心的感谢和热情的欢迎!今日，我站在讲台上，代表同学们发言，并不是因为我有
25、好的学习阅历，而是想借此机会给叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说句心里话。各位叔叔、阿姨，您肯定对自己的孩子寄予着很大的希望吧!老师也同你们一样，希望学生有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育，更离不开你们的细心爱惜和协作，假如一旦失去了这些，我们的健康成长就会受到阻碍，我们就会走许多的弯路。为此，我真心希望您们能够大力协作学校，让我们得到真正的、有效的教化。叔叔、阿姨们，不同的孩子有不同的教化方式，我们的困惑和疑虑须要你们和老师来解答，我们的无趣和顽皮同样须要您们的宽容和豁达。在此，请让我代表全班同学向爸爸妈妈们提几点建议：1、常常过问我们在校的学习状况。 2、教化我们要有端正的学习看法。3、依据我们
26、的学习状况，提示我们上课仔细听讲。4、抽出晚上看电视、打牌的时间，耐性地辅导和帮助我们完成好家庭作业。5、支持我们的课外阅读需求，并建议我们购买好书，读好书，使我们养成爱读书的好习惯。6、常常和我们沟通，谈心，驾驭我们的心理状况。从我们上了六年级,让我们感到幸运的是：我们六(2)班有特别负责任的老师，他们无私的给我们学习上的激励和关怀。不过，要想让我们养成好的学习习惯，光靠老师还不行，还须要爸爸妈妈们的督促和激励，因为我们还小，免不了会贪玩、偷懒。我信任，在老师的辛勤培育和爸爸妈妈的主动协作下，我们肯定会成为优秀的人才!我很感谢全部关切和帮助我的老师们，我更感谢我的爸爸妈妈，感谢您们对我无时无刻的关爱，在此，让我代表全部的同学,对在座的爸爸妈妈们说一声：你们辛苦了!种瓜得瓜，种豆得豆，种下汗水，就能得到珍宝。敬重的老师，尊敬的家长们，请放心，我们会时刻牢记你们的嘱托，我们肯定会脚踏实地的努力学习，我们肯定会以优异的成果来回报学校、老师、以及您们对我们的期望!用实际行动成就梦寐以求的愿望，用满足的答卷给老师和家长们一份惊喜!最终，祝老师们工作顺当!万事如意!祝家长们事业有成!身体健康!感谢大家!