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1、党员量化考核细则党员量化考核细则（精选5篇） 党员量化考核细则 篇1 各党小组：为了进一步贯彻党的教化方针，提高我校党员的思想政治素养，增加党员的组织纪律和服务意识，充分发挥党员的先锋模范作用和党支部的战斗堡垒作用，依据中共彬县县委关于在全县各级党组织和党员中实行量化考评的实施看法，结合我系统党员的实际状况，特制定以下党员量化考核方案。一、指导思想以党的和xx届三中、四中全会精神为指导，着力解决党组织和党员志向信念、宗旨意识、纪律观念、作风形象等方面存在的突出问题，更好发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，为建设市域副中心城市和丝绸之路经济带桥头堡供应坚毅组织保证。二、适用范围全体党员
2、。三、党员量化考评程序党员量化考评根据以下程序进行：(一)制定细则。党支部在局党委指导下，结合各支部特点、党员岗位实际，制定党员量化考评细则。(二)确定记录员。党支部召开党员大会推选记录员，记录员必需由综合素养高、为人正派、办事公道的党员担当，无特别状况，一般不得随意调整。(三)考核登记。记录员每季度对党员日常表现、岗位工作任务完成状况进行跟踪考核登记。(四)会议评定。设立支部委员会的支部先召开支委会，再召开党员会，提出党员考评初步看法和评定等次。(五)公示登记。通过张贴公告、会议通报等形式，公示党员上季度考评得分及评定等次，有异议的，要重新审定;无异议的，记录员在考评台账(见附件4)予以登记
3、。(六)上报结果。各支部将党员量化考评结果上报局党委审核通过后，由局党委汇总上报县委组织部备案(汇总样表见附件5)。五、结果运用评出的好类党支部，局党委要深化挖掘提炼先进事迹，实行不同方式大力宣扬，并进行命名表彰一批先进基层党支部。评出的较差类党支部，党委书记要对班子成员逐人约谈，责令限期整改并向党委写出书面说明。连续两次评为较差等次的，要对主要负责人进行组织处理。评定出的优秀党员，党委在每年表彰一批基础上，举荐参与县、市级以上各类评优树模，在各类媒体宣扬报道先进事迹;特殊优秀的，优先提拔运用。评定出的不合格党员，列入帮扶对象进行教化转化，教化转化效果不明显或连续两年被评为不合格党员的，劝其退
4、党，劝而不退的予以除名。党员有下列情形之一的，干脆确定为不合格党员。一是志向信念缺失，对马克思主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信念，推崇西方价值观念和社会制度，热衷于组织、参与宗教活动和封建迷信活动;二是政治立场动摇，在思想上政治上行动上不能自觉与党中心保持一样，不能严格遵守党的政治纪律和国家法律法规，传播政治谣言及有损党和国家形象的言论;三是宗旨观念淡薄，服务群众意识差，利己主义严峻，与民争利甚至损害群众利益，在人民群众生命财产平安受到威逼时临危退缩;四是工作消极懈怠，不思进取、不负责任、不敢担当，在生产、工作、学习和社会生活中不起先锋模范作用，落后于一般群众;五是组织纪律散漫，不按规定
5、参与党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织安排的任务，不按党的组织原则办事，甚至参与非组织活动;六是道德行为不端，违反社会公德、职业道德、家庭美德，贪图享受，奢侈奢侈，沉迷低级趣味，生活作风不检点;七是法律意识淡薄，有违法行为。六、工作要求(一)加强组织领导。党支部书记是量化考评工作的第一责任人，要高度重视，强化指导，严格考评，把每条战线、每个领域、每个环节的考评工作抓详细、抓深化、抓实在。学校成立党员量化考评工作领导小组，由陈宏彬担当组长，罗继周、耿俊忠、弥振芳副组长，成员有李永军、席保平、孙安科。(二)强化督导检查。局党委要不定期对党员量化考评工作开展状况进行检查，发觉问题，刚好整改。
6、党委要定期对党支部工作开展状况进行督促检查，刚好总结沟通阅历，探讨解决实际问题。(三)肃穆考评纪律。党支部要吃透政策，结合实际制定切实可行的考评细则，严格考核、客观评定，不得弄虚作假、敷衍塞责。对不按要求进行考评的，局党委要对主要负责人肃穆处理。20xx年2月27日 党员量化考核细则 篇2 为了进一步贯彻党的教化方针，提高全体党员的思想政治素养，增加党员的组织纪律和服务意识，充分发挥党员的先锋模范作用，根据中共彬县教化局委员会关于在基层党支部和党员中实行量化考评的实施看法(彬教党发【20xx】03号)要求，我支部确定全面推行党员量化考核工作。现制定方案如下：一、指导思想以党的和xx届三中、四中
7、全会精神为指导，着力解决党员志向信念、宗旨意识、纪律观念、作风形象等方面存在的突出问题，更好发挥党员先锋模范作用，为学校教化教学工作供应坚毅组织保证。二、适用范围党员量化考评工作涉及全体党员。三、组织机构经支部会议探讨确定，成立党员量化考核工作领导小组。组长：纪中元副组长：车明礼孙建荣成员：王军杰邹志强郑金虎徐小刚四、考评方法1、党员量化考核内容包括思想政治、组织纪律、道德示范、教学工作等方面共计22项，此外，设定不超过10分的嘉奖加分。(详细考评标准附后)2、党员量化考核工作坚持日常考核与季度考评并重原则进行，其中日常考核参照彬县紫薇中学党支部党员量化日考核细则逐日进行考核赋分，每月汇总一次
8、，季度末按50%的比例干脆纳入量化考核之列;季度考评参照彬县紫薇中学党支部党员量化季度考评细则，分党员自我评价(30%)、考核小组评价(50%)和民主评议(20%)三个层面进行，最终按50%的比例纳入量化考核之列。3、党员量化考核工作须接受上级党委的指导，由校党支部组织实施，每季度进行一次，考评结果公示无异议后上报局党委审核。4、党员量化考核结果年终进行汇总，均分在90分以上的评为优秀党员，80-89分的评为合格党员，60-79分的评为基本合格党员，60分以下的评为不合格党员。优秀党员比例原则上不超过党员总数的10%。党员有下列情形之一的，干脆确定为不合格党员：一是志向信念缺失，对马克思主义缺
9、乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信念，推崇西方价值观念和社会制度，热衷于组织、参与宗教活动和封建迷信活动;二是政治立场动摇，在思想上政治上行动上不能自觉与党中心保持一样，不能严格遵守党的政治纪律和国家法律法规，传播政治谣言及有损党和国家形象的言论;三是宗旨观念淡薄，服务群众意识差，利己主义严峻，与民争利甚至损害群众利益，在人民群众生命财产平安受到威逼时临危退缩;四是工作消极懈怠，不思进取、不负责任、不敢担当，在生产、工作、学习和社会生活中不起先锋模范作用，落后于一般群众;五是组织纪律散漫，不按规定参与党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织安排的任务，不按党的组织原则办事，甚至参与非组织活动;
10、六是道德行为不端，违反社会公德、职业道德、家庭美德，贪图享受，奢侈奢侈，沉迷低级趣味，生活作风不检点;七是法律意识淡薄，有违法行为。五、考评程序党员量化考核根据以下程序进行：(一)修订细则。党支部在上级党委的指导下，结合支部特点、党员岗位实际，在广泛征求看法的基础上修订党员量化考核细则;(二)确定记录员。党支部召开党员大会推选记录员，记录员必需由综合素养高、为人正派、办事公道的党员担当，无特别状况，一般不得随意调整。(三)考核登记。记录员每季度对党员日常表现、岗位工作任务完成状况进行跟踪考核登记。(四)会议评定。在党员自我评价的基础上，考评领导工作小组结合党员季度表现状况对全体党员进行考核评价
11、，召开民主评议会，提出党员考核初步看法和评定等次。(五)公示登记。通过张贴公告、会议通报等形式，公示党员量化考核得分及评定等次，有异议的，要重新审定;无异议的，记录员在考评台账予以登记。(六)上报结果。将党员量化考核结果公示无异议后上报局党委审核。六、结果运用党员年度量化考核优秀的，举荐参与上级表彰嘉奖，并作为学校后备管理人员优先提拔运用;党员年度量化考核不合格的，列入帮扶对象进行教化转化，教化转化效果不明显或连续两年被评为不合格党员的，劝其退党，劝而不退的予以除名。 党员量化考核细则 篇3 为进一步加强对党员的教化管理，建立健全党员教化、管理、监督、提高的长效机制，充分调动党员的主动性、主动
12、性和创建性，更好地发挥党员的先锋模范作用。依据区直机关工委关于开展党员日常管理量化考评试点要求，结合党的群众路途教化实践活动。经局党组探讨，确定在全局党员开展党员日常管理量化考评活动。特制定如下实施方案。一、指导思想以党的精神为指导，以充分发挥共产党员先锋模范作用为目标，探究党员日常量化评定管理措施，实现党员日常管理的精细化、科学化、规范化，努力打造示范带动、奖优罚劣、动态管理新平台，切实提升党员队伍的凝合力和战斗力。二、主要目标(一)实施党员日常量化考评管理，进一步增加党员工作热忱。党员日常量化管理考评将党员义务详细化，行为准则明晰化，使广阔党员相识到干与不干不一样，干好干坏不一样，增加责任
13、感、紧迫感和危机感。(二)实施党员日常量化考评管理，进一步提高党员管理水平。党员日常量化管理考评用数字量化衡量党员素养凹凸，使党员作用发挥好坏有明确尺子，党员评议有客观公正的标准。(三)实施党员日常量化考评管理，进一步提高党员履责意识。将党员履职状况置于党组织和党员群众的全程监督之中，从而增加党员的动力，鞭策、激励每名党员履职尽责，提高党员履责意识。三、参加范围机关及下属支部在职党员。四、组织领导成立党员日常管理量化考评工作领导小组，由局党组书记为组长，局党组成员、副局长为副组长，各支部书记为成员。领导小组下设办公室，办公室设在党建办。五、时间支配每年进行两次量化评议。第一次量化评议在6月30
14、日前完成;其次次量化评议在12月30日前完成。六、方法步骤开展党员日常量化管理考评工作，根据学习教化、制定标准、建立制度、组织考评、总结提高四个步骤进行。第一阶段：学习教化(3月1日-15日)重点学习中国共产党章程、中国共产党纪律处分条例、关于党内政治生活的若干准则、中共中心关于加强新形势下发展党员和党员管理工作的看法、重庆市党员干部生活作风十二不准和重庆市党员干部政治纪律八严禁。其次阶段：制定标准(3月15日-20日)1.制定量化考评标准。根据公允、公正、公开和利于操作的原则，制定量化考评细则。第三阶段：量化考评(6月、12月)量化考评根据正面要求、反向考核、以扣为主、注意实效的原则进行考评
15、。2.每2季度组织对党员量化考评一次，年度量化考评成果为两次量化评议成果总和的平均成果。?3.非党员干部职工参照本考评标准执行。第四阶段：总结提高(12月)刚好总结试点阅历，针对量化管理中存在的不足进行整改。七、考核结果的运用日常管理量化考评结果与个人评先评优年度考核相结合。中共重庆市永川区民政局党组20xx年2月19日 党员量化考核细则 篇4 为了进一步贯彻本园的工作精神，激发老师的工作热忱，调动老师的工作主动性，本着激励先进，带动后进，团结协作，共同奋斗，奖勤罚懒的原则，使全体老师"心向办好幼儿园一处想，劲向提高保教质量一处使"，人人赋有"园兴我荣，园衰我耻&
16、quot;的责任感，依据我园的状况特订如下老师个人考核细则：一、考勤方面1、全部老师依据自己当天的职责不同，按规定时间到园(单周一、三、五班主任带班，二、四副班主任带班，双周一、三、五副班主任带班，二、四班主任带班，带班老师负责到校车前接送幼儿、中午领饭菜、带幼儿漫步、看护幼儿午睡，配班老师整理餐具并送上饭车，全部老师上午7：40，下午1：30必需到园，接车老师7：20随车接送，但早晨不能迟于8：40进园，下午不得早于4：30离园)，否则作迟到或旷工论处。2、每天工作时间内，未经请假，不得私自外出，否则，按旷工论处。3、迟到、早退、迟上堂、早下堂、中途离堂，每次扣2分，旷工1小时(迟到15分钟
17、以上视为旷工)扣5分，病假一天扣1分、事假一天扣2分。4、全学期事假不超过7天，每超1天扣5分。5、请假期间一律由本人支配好课程方可离园，若出现空堂，扣带班人3分一节。6、婚假7天，丧假3天，产假90天，病假一天以上必需有镇以上医院证明或检查报告单，方可请假(遇节假日不补假)。7、一学期迟到、早退达20次，事假超过15天的，病假超过30天、旷工2天以上者，任何一种状况都不得评为先进工作者。8、每月满勤加5分。二、平安方面：1、确保幼儿在园的平安，课间严禁幼儿追皮打闹。2、各位老师要高度重视平安问题，教化好幼儿不玩火，不玩水，不触摸电器，防雷击，防止幼儿从玩具上摔下和违规玩耍，若发觉一人次，扣责
18、任人5分。3、每天中午、下午放学时，幼儿全部接清，老师方可离园，否则，追究其责任，每人次扣2分。4、各位老师看护本班幼儿，确保平安，若有损伤，体罚或变相体罚，流血或更严峻的其他事故发生，追究责任人的责任，扣5-10分，若幼儿需花医药费，责任人负责三分之一。5、中午就餐时，老师要为幼儿添饭添菜，防止孩子被热饭热汤烫伤，万一幼儿受到损害，每发觉一次，视其情节，扣2-5分，老师肯定要等幼儿吃完饭方可用餐，否则一次扣2分。6、带班老师要把就餐幼儿看护到14：00，对当班老师进行交接，否则每人次扣2分。7、幼儿午睡或起床时，值班老师要指导和帮助幼儿脱、穿衣服，帮助幼儿盖好被子。值日老师要坚守岗位，不能以
19、任何借口离开午睡室或做私活、看书、打瞌睡等。发觉一次扣2分。8、幼儿上厕所因没有老师指导而摔伤的，不给学生以适当照看，家长反映状况属实的，一次扣5分。三、业务方面1、每学期要有学期安排，每周要有周安排。学期安排必需在开学一周内上交，周安排必需在每周星期一早晨8：30以前上墙并上交一份给园长室备档，未按规定上交或上墙，一次扣2分。2、全部学科按要求备课，写教案。每次业务检查，以教学进度为准，否则每少一课时扣1分。应写教案的学科不写的，扣5分，。3、严格按作息时辰表和课表上课，严禁私自变更作息时间，若有特别状况须要变更作息时间或课表的，必需要征得园领导同意后方可变更，未经批准，随意调课的，扣2分。
20、4、正常上课期间，不许让幼儿在教室睡觉、看电视或无事做，否则发觉一次扣2分。5、教学任务必需要保质保量完成。每一个教学任务，幼儿驾驭率必需达到90%，若发觉驾驭状况未达到的，依据详细状况，一次扣2分，并严厉指责。6、每学期组织一次听课活动，评出一、二、三等奖各一名，奖金分别为60元、50元、40元。7、统一支配的开会时间(原则上星期一为周前会，星期三为政治、业务学习时间)，如不能按时出席，按考勤制度执行。8、每位老师在园期间，必需讲一般话，若发觉没有用一般话的，一次扣1分。四、师德1、酒后进堂，发觉每次扣5分。2、严禁上课接打电话，发手机信息(上课期间一律放在振动上或关机)，每次扣2分，在园期
21、间做私活的，每次扣2分。3、体罚、变相体罚被督查发觉，或家长举报，状况属实的，视其情节扣5-20分。4、未经学校批准，向学生摊派，乱收钱物，除责令退还外，每次扣5-20分。5、对领导支配工作，讨价还价，未按时完成，或质量不高，每次扣2-10分。6、待人接物要热忱，举止要文明，言谈要得体。因个人缘由，给幼儿园带来负面影响的，视其情节轻重，每次扣2-10分。在镇以上会议或检查中，被点名指责的，每次扣2-10分。负面影响严峻的，除扣格外，还将从严追究责任。7、要酷爱幼儿园，要相互团结、相互帮助。闹无原则纠纷，讲粗言烂语、造谣中伤、破坏团结等，视其情节轻重，赐予经济惩罚，并将从严追究责任。8、有其他不
22、良行为，酌情扣分。五、其他方面1、参与县级竞赛的论文、征文，参照中小的绩效考核方法。2、教化论文在教化报刊上发表， 3、在镇、片、县级实行公开课、观摩课、示范课、讲座等分别嘉奖20元、30元、50元。县级以上嘉奖经领导班探讨确定。4、经选拔参与县优课评比，一等奖50元，二等奖30元，三等奖20元。国家、省、市级竞赛获奖按县级同类奖次的4、3、2倍嘉奖。5、老师有特别独创，创建的特殊加奖。6、凡是班级工作的考核实行捆绑量化积分考核。凡是班级活动的考核都进行量化排名，排名积分纳入个人的绩效考核。本制度如有遗漏或考虑不周全的地方，将在今后的管理和工作中补充和修改。 党员量化考核细则 篇5 发生下列状
23、况之一者，不能评为文明职工：(一)遵纪遵守法律方面：1、参与非法组织与活动的。2、参加封建迷信活动造成不良影响的。3、参与黄、赌、毒活动的。4、受到公安机关治安及以上惩罚的。5、因个人缘由受到党(团)内、行政警告及以上处分的。6、泄露公司隐私给企业造成经济损失或不良影响的。7、旷工一天及以上的。8、无正值理由迟到或早退三次及以上的。9、上班时间擅离岗位或从事与工作无关的活动造成不良影响的。10、打架斗殴、寻衅闹事造成恶劣影响的。11、参与公司组织的内外集体活动时违反纪律，造成不良影响的。12、未经批准不参与学习培训、会议、集体活动的。13、不听从工作支配或组织调动的。14、违反有关规定本人或家
24、庭成员参加到公司集体上访、越级上访或上访时无理取闹影响工作秩序的。15、违反安排生育规定，超生或安排外领养的。16、私自动用公车的。17、拖欠公款3个月及以上的。18、有捏造事实、诬告陷害、诽谤他人行为的。19、利用网络散布不良言论或图像，造成不良影响的。20、内外勾结损害企业利益的。21、有窃电或其它盗窃行为经查实的。(二)、平安生产方面22、发生未遂以上事故的干脆责任者。23、安规考试经补考不合格的。24、隐瞒事故(含未遂事故)或隐瞒事实(含过程)的。25、发生一般交通事故，负全部责任且干脆经济损失在3000元及以上的;或负同等责任且干脆经济损失在5000元及以上的;或负次要责任且干脆经济
25、损失在8000元及以上的;或发生重特大交通事故的。26、平安生产违章记分在4分及以上的。(三)行风建设方面27、违反三个十条有关规定的。28、利用工作之便，吃、拿、卡、要用户或以其它方式以权谋私的。29、因个人行为影响企业声誉和形象的。30、因工作关系接受他人礼金、礼品、购物劵的。(四)履行职责方面31、因工作失职，造成不良影响或企业经济损失5000元及以上的。32、因不作为或推诿扯皮，给企业造成损失或影响工作的。33、为谋取私利或推卸责任而弄虚作假的。34、为谋取私利或为了亲友利益造成工程流失损害企业利益的，以及不经请示，擅自作主将工程流失损害企业利益的。35、在公司组织的岗位技术培训中经补考不合格的。(五)社会公德及家庭美德方面36、在公共场所发生不文明行为、不道德行为被举报并经查实的。37、在社区生活中不遵守公约，不履行义务，不听从管理，造成不良影响受到指证经查实的。38、在社区生活中无故拖欠水电费、煤气费、物业管理费、暖气费、垃圾费、房租等费用;擅自占用公共资产、公用设施;破坏公共设施;阻挠公共设施抢修、修理的。39、确因违反家庭伦理道德或自身的不良行为，造成家庭不和或邻里纠纷在企业或社会上造成不良影响的。(六)其他方面40、公司文明职工考核领导小组认定为有损文明职工形象和企业声誉的职工，不能评为文明职工。41、无故不参与公司组织的重大活动，造成不良影响的。