初中生作文例文加批改评语.docx

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1、初中生作文例文加批改评语对于初中生来说,写作是学习重点,也是学习难点。许多学生在写作文时,不知道如何入手、写些什么内容、写作的目的是什么下面是第一范文网小编为您整理的关于初中生作文例文加批改评语的内容,希望对您有所帮助! 初中生作文例文加批改评语一 我的课余生活,如一碗放了错杂调味的汤,一会儿苦,一会儿甜,一会儿酸,又会变得辛辣,改变不定;又如一幅空白的纸张,等待着人们的填充,变成丰富多彩的一幅画;又如一杯散发热气的绿茶,茶香,热气交织在一起,记录着点点滴滴。我喜爱吉他。吉他如美酒,是值得细细品尝,是应当细细品尝的东西。刚起先接触,它每一个音符,都如朵朵温柔的白云,围绕身旁,让我痴迷。每一次学

2、完一首曲子,都让我有一种小小的成就感,有一种无法言表的兴奋,欢乐,慢慢地,我已不再把吉他当作一种乐器,而是当作一位挚友,好好地对待他,每次有空,累了下来,我都会去找他,与他一起玩,一起放松下来,一起想像着如坐在白云上……我的课余生活,还有棋。我喜爱象棋和围棋,喜爱象棋,是因为它那能与人一起想着一盘棋,悠悠地摸索着下一步;而围棋,我喜爱它,是因为我喜爱它的改变,围棋的棋子,它们变成黑白两种颜色的小精灵,改变莫测且多端,前一会儿还是黑色的精灵就变成白色,又过了一会儿,白色的就变成了黑色的,是如此的改变多端。我的课余生活,还有山水画。假如棋类是改变多端,那么,山水画就像是

3、静其观止,画间,一部分一部分渐渐拼起,形成一副。在山与水的之间。我体会到了山的雄伟,体会到了水的浩荡,一会儿如一面平镜,一会儿如脱缰的野马,气概汹汹。假如吉他是个激情四射的挚友;那棋与画,他们就是喜爱宁静,细言慢语的挚友……我的课余生活,还有许多,这是如此的丰富多彩,我喜爱我的课余生活。【评语】现在的学生课业负担重,课余生活枯燥乏味,作者能唱出课余生活丰富的赞歌实属不易。我喜爱我的课余生活。情感真挚,内容和标题相照应、上下文照应、首尾照应。 初中生作文例文加批改评语二 隔窗而望,外面已经是白茫茫的一片了。推门踏雪,寒气已将我的双耳冻得通红,没有了知觉。踩在雪地里,时

4、常的发出吱吱的声响,街上的人们都是当心翼翼,一脚一脚蹒跚而行,生怕哪一步没有走稳,而与硬梆梆的大地来个密切接触。突然,砰的一声传来,我的目光立刻被吸引了过去,原来是道旁树承受不了雪的重量而折断了。这么坚硬的树怎么就连点雪花也应付不了呢?正在纳闷,啪,砰的响声又传来了,这响声特殊干脆利落。我顺声望去,原来是道旁的松树的枝条被大雪压断了。一向以坚毅着称的松树怎么也应付不了这小小的雪花呢?一路上,这声音连绵不断的在我耳边响起,我不断的目睹小雪摧残大树的情景,不断的在找寻着答案。踏着雪路,我来到了曾经读过的小学。只见水池边的一颗柳树在寒风中摇摆,优雅的舞蹈。我被它深深地吸引住了:为什么那些高大的坚毅的

5、大树们都成了雪花的牺牲品,而唯有这些弱不禁风的柔弱的柳枝还安稳无恙呢?大树是坚毅的,雪花是弱小的。可弱小的雪花聚集在一起时,其力气却是不行小视的。当他们不断的累积而超过了树的承受实力,树自然就挺不住了。这些柔弱的柳枝可就不一样,他们极具韧性,能屈能伸,雪儿们堆在枝条的身上,他们随风一舞蹈,一伸手一弯腰,那些站的不怎么稳的雪就被抖落下来,这也许就是他们不会被大雪压断的缘由吧。是呀,在生活中,我们遇到不顺心的问题时,有什么理由非要硬碰硬而不能心平气和的解决呢?只有能屈能伸,我们才能在俗世中立稳根基呀!【评语】这篇叙事性的文章,通过写冬雪中望到的景象:松树的枝条被大雪压断了,而柳树在寒风中摇摆。由此

6、感悟到:只有能屈能伸,我们才能在俗世中立稳根基呀!思路清楚,结构严谨,较好。 初中生作文例文加批改评语三 在我的童年长河里,记载着一件使我终身难忘的事情,它流露着人间最珍贵的东西人情。我七岁时,在玩耍中不幸弄伤了腿。一个上午,妈妈带着我去医院换药,我们来到一个车亭里,亭里面站满了乘客。他们都望着远来的公共汽车,着急而又耐性的等待着。正好,我们刚到不久,一辆公共汽车正向我们缓缓开来,乘客马上骚动起来。咔的一声,车门一开人们便争先恐后地往车里捅。一些青年小伙子拨开下车的乘客,舍命往上挤。妈妈见此情形,心都凉了半截,拉着我说:我们还是最终在上吧!就在这时,妈妈说的话无意中被一位年纪稍大的叔叔听见了,

7、那位叔叔看我走路一瘸一拐的,便立即让了位,亲切地说道:这位女士,你们先上车吧!后面的阿姨见此情形,便向乘客们说道:大家停一停,让这位女士和她的儿子先上,你们看这位女士的儿子腿上有伤。大家听后,都纷纷赞成了,于是大家都向两边闪开,让出一条路。这位女士,别在迟疑了,快上车八!那位叔叔边说边当心翼翼地扶着我上车了。这时售票员也探出头来看。看着这些热心肠的人,妈妈感谢地连说感谢。我的心更加激烈,想起以前乘车总是和别人抢位,感到惭愧。车上的人许多,多得几乎没有我们站立的余地。妈妈怕我的腿被人挤撞,便用身子护着我。有人在旁边动一动,她都心惊胆战。离我们不远有几位年轻人,他们好像看出了妈妈担忧的心情,都同时

8、站起来,朝我招了招手,微笑地说:小挚友,快过来,腿伤了行动不便利,坐到我的位置上来吧!我正想回答,在妈妈旁边的一位白发苍苍的老爷爷拄着拐杖渐渐地站了起来,笑呵呵地对我说:瞧,腿怎么受伤了,来我这坐会儿吗?我赶忙说:不必了,老爷爷,你都怎么大把年纪了,还是你坐吧!我正向那位哥哥走去时,那位老爷爷用他长满皱纹的大手拉住我,有点不兴奋地对我说:我站十把分钟算什么,一点小事情。话音刚落,老爷爷就不由分说地把我按到位置上。无论我和妈妈怎么推让都没用,我只好坐在椅子上,看着四周那些关切我的人,看着老爷爷那亲切,和善的眼神,我的双眼潮湿了。这些素不相识的人们多么好啊!为了我一个受了伤的孩子,今日,他们都伸出了暖和的双手。此时此刻,我感到人间的情感是真正的爱心。车外骄阳似火,车内热忱洋溢。

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