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1、作文写作培训心得体会 作文写作培训心得体会 篇1 在这个学期，我上了应用文写作课程后，有了很多的收获。我们学习了各种应用文写作的写作方法和写作格式。像是报告、请示、安排、总结等一些常用文体的写法。虽然之前自己正在不断地通过各种方式接触过它们，但是当自己下笔来写时，自己便会举得不是要从何下手，自己会变得不知所措了。而通过应用文写作这门课程，自己以后再写这样的文体时就不会不知所措了，而是会特别自信完满地将其完成。通过这个学期应用文写作的学习，我总结出一些学习应用文写作的方法：1、研读教材。首先通过通读应用文教材，熟识应用文的大体内容，使我对每一个章节的设计有了一个总体的把握，特殊是教材中的举例和探
2、讨行文结构等。2、查漏补缺。熟识以往运用过的文种，对于忽视或根本没想到留意的问题要全面的驾驭它。也要针对平常不确定的学问点，弄清它的正确做法，还须要进一步巩固自己学问点。3、注意记忆。首先，在学习文种时，留意区分文种之间的差别，正确的选用合适的文体，理解文种之间的区分，找出区分，这对应用文的写作过程是非常重要的。4、注意实践。应用文写作是一门应用性很强的基础学科，我在理解的基础上将学问活学活用，留意在平常积累材料。在学习应用文写作时，加强写作实践的练习是非常重要的。多读范文，勤练写作，从而提高写作实力。半学期的应用文写作课程已经全部结束了，在这个过程中，我受益匪浅，我将会在今后，将自己所学到的
3、应用文学问应用到我的日常学习生活中。规范的要求自我，不断的学习。巩固直至完全驾驭它。通过应用文写作，我学习到了各种应用文写作的写作方法和写作格式。例如报告、请示、安排、总结等一些常用文体的写作方法。虽然之前自己也通过其他的方式接触过这些文体，但是当自己运用时，又会觉得不知从何下手，不知所措。通过应用文写作这门课程的学习，我驾驭了写作应用文的详细方式方法，不在不知所措，而是会特别完满地将其完成。学术论文在我的高校学习生活中是特别重要的一部分。无论是年终还是毕业时都会用到它，因此学习论文的写作方法也是极其重要的事情。应用文写作这门课程给我供应了一个很好的学习论文写作的平台，通过老师具体的说明和自己
4、课后作业的练习，我已经驾驭了论文的基本写作模式和要求，并且信任自己在将来肯定的能完成一篇优秀论文的作为自己的毕业论文。半学期的应用文写作课程已经全部结束了，在应用文写作课程的学习的过程中，使我受益匪浅，可以将自己所学到的应用文学问应用到我的日常学习及生活中。极大的发挥了应用文写作学习到的学问。 作文写作培训心得体会 篇2 英国剧作家、诗人莎士比亚曾这样说过：“书籍是人类进步的阶梯，生活里没有了书籍，就似乎大地里没有了阳光;才智里没有了书籍，就似乎鸟儿没有了翅膀。”可见书籍在我们人类生活中有着广泛的用途。我是东莞职业技术学院计算机专业的学生，入学后，对学习应用文写作这门课有极大的爱好。然而爱好终
5、归是动力，学习的胜利与否，还得取决于所付出精力的大小。我们一个学期共学了课本上的公务文书，事务文书，法律文书，经济文书，交际文书，学术论文等等。现将这一学期总结如下：一、概括基本状况在这个学期中，我校为了进一步提高广阔学生的语文学习和阅读实力，开阔学生的视野，在学校领导和全体语文老师的努力下，增加了这一课题，并为之配备了相关的书籍，为学生们提高阅读、理解和写作实力。我觉得有了这课题后，我学会了更多以前我是一知半解的事情，现在可以正确地了解关于这一课题的问题了。二、主要做法、阅历和体会1、抓住四十五分钟首先，老师的讲课博学又有思想，这是日后吸引我接着来上课的很重要的缘由之一。我还发觉应用文并非我
6、起初理解的那样，它的应用具有广泛性，与我志向的事业关系亲密，是我事业里程碑中必修的一门课。于是，听课时，我非常留意记笔记，课后再将笔记加以整理，摘出重点，然后总结出每篇的中心和写作特点。通过听讲和总结，提高了自己的文学鉴赏实力。2、仔细完成任务老师布置的作业，我每次都是仔细根据要求去完成，虽然有些还不能明白，不过都会很仔细地查找资料，尽量完成，并在评讲时仔细听讲。最记得有一次是写问卷调查的，我们组是由我负责起稿，由于我以前也有开服装店的想法，就着样灵感十足，由于不懂正确的格式，所以上网和查看以前看过的问卷调查，加上灵感般的问题，问卷调查就很快完成了。到点评时很胆怯，因为老师当着全班人点评的，胆
7、怯有哪里不足，犯大错，就很仔细听讲，发觉真的还是有好多不足。还好，在老师点评我们组那份时，老师当着全班人赞扬了我们组做得好，那时心才定了下来。3、体会其实听说学院要增加这一课题时，我当时真的有点不是很情愿，觉得多一课题要多考一课题，又以为不会学到什么对自己有用的东西，所以就对这一课题没什么爱好。但随着老师生动的讲解，让我渐渐对这一课题感爱好了，同时也觉得这一课题让我学到了许多我须要学到的东西。上了这一课题，我发觉我的写作实力、阅读实力、语言表达实力有所提高，同时我很庆幸我能上这一课题。三、存在问题对我自己来说，存在的问题可能是有些我了解比较慢，使自己有些搞不明白，不过还好，问题不大，还可以请教
8、同学或查阅资料可以解决。这学期上了应用文写作课之后，我表面上最大的收获是：再也不怕写作文和写字字体变得娟秀多了。事实上，我最大的收获是：在课堂上跟随老师的思维不断领悟各种各样的道理，我的思维得到升华，我的人生也在跟着变更。特别感谢郑老师给我上了人生中如此重要的一课! 作文写作培训心得体会 篇3 大三的第一学期，在学校教学工作的要求下，在岳老师的'悉心指导下，我们在16周内，完成了应用文写作课程的学习，应用文写作技能有了显著地提高，取得了显著地成果，现将学习应用文写作的工作总结如下：一、学习应用文写作的收获1、能够娴熟的运用应用文写作的写作方法和写作格式，像报告、请示、安排、总结等一些常
9、用文体的写法，摆脱了以前学写应用文以上文体不知所措的现象。2、学习了应用写作之后，对于信息，能够独立思索，学习，处理，提取它的精华，能够做到学以致用。3、驾驭较多的应用文的写作学问，建立起了一个完整的写作素养实力，提高了我的写作水平，以更好地面对将来职场写作竞争，同时为我打下了良好的应用文写作基础。4、专业术语和行业用语等恰当、贴切、得体的大量运用，增加了应用文语言的精确性，能用完可能少的语言材料，高效、快速地传递信息，驾驭了主旨单一、集中、明确，材料多样、结构合理、语言精确、等应用文写作中所应具备的基本特征和基本要求。二、学习应用文写作存在的问题1、在学习文种时，没有留意区分文种之间的差别，
10、没能打破固有的教材模式，简单造成应用文的文体混乱。2、应用文写作是一门很强的基础学科，没能留意平常材料的积累，造成写作时无依据可依，从而造成书写者的信任度大大降低。3、时常违反应用文的“单义性”，简单产生歧义，造成意义模糊不明确，文词不达意，简单使读者误会。4、缺乏思维实力的锤炼，语言修养的加强，须要做到擅长借鉴，勤于实践对于这些问题我会加快解决，以达到真正驾驭应用文写作的水平。三、学习应用文写作的体会1、必需坚持应用写作时的“非我”心态应用文写作一般(除了个人总结、书信)是要站在某一群体、某一组织、某一集团的位置上，它所传达的是被代表的单位的发出的信息，接受者也往往是集团性质的或者众多个体的
11、。所以在写作时不要总想着自己，而要多考虑文中所代表的单位的立场。2、必需做到应用写作“死板”而不乏“敏捷”的写作应用文的写作格式和要求，详细不同的文体不尽相同。一些格式和要求约定俗成，甚至一些公文的格式政府部门有明确的规定，因此，我们应用写作时必需遵守规则，但这并不是说，应用文写作就没有我们可以发挥的空间了，我认为除了形式上的较多的约束外，在内容上除了留意一些语气的东西，这里面还是有肯定的空间去驰骋的3、必需做到应用写作的“朴实”文风应用文不是供人们把玩鉴赏的艺术品，它和人们的社会生活结合得特别紧密，它是一种应用文体，是为了实际工作、实际生活而运用，是传递沟通信息、商洽处理问题的一种工具。因此
12、，写应用文时肯定要避开那种不合适的文风。切记洗尽铅华、自然雕饰也是一种好的文风。总之，在这个学期的应用文写作的学习过程中受益匪浅，现在写起应用文来也得心应手。我将在今后把自己所学到的应用文学问应用到我的日常学习生活中，努力提高自己，不断的学习、巩固直至完全驾驭它。 作文写作培训心得体会 篇4 在领导支配及公司文书科的组织下，我参与了举办的公文写作技法与规范化办理培训班的培训活动，依据个人工作实际状况，较为仔细的对培训内容进行了学习领悟，现总结如下：一、主要培训内容(一)重点学习的培训内容1、汇报材料写作：通过学习、参考讲师教学课件内容，从汇报材料的起草、修改上对自身学问进行了丰富，同时通过听取
13、讲师讲解并描述经验、传授阅历，使我对汇报材料写作中领悟精神的重要性有了进一步的相识;2、领导讲话稿撰写：在领导讲话稿撰写专题培训中，讲师在总结出公文写作难在精确规范;重在领导满足;贵在推陈出新的基础上，采纳了以讲解并描述个人经验、共享个人体会为重点，以课件材料为协助的授课方式，较为生动的对培训内容进行了讲解，对我个人学习的提高帮助较大;3、述职报告写作专题及工作总结写作专题：通过概述文章的特征和构成要素，结构模式特点，写作要点等，讲师对述职报告和工作总结的写作分别进行了讲解，在讲解中也适当穿插了些个人经验和体会，结合我个人工作内容，此专题讲座对我个人的提升也较大。(二)其他培训内容1、党政机关
14、公文格式学习专题：本专题着重对公文术语和定义、公文用纸及版面要求、公文版头适用范围、公文的特定格式和式样说明、工作中易犯的格式错误等进行了讲解，但通过与集团公司其他参训学员沟通，了解到集团公司在以上部分项目内容中均有具有内部详细要求，所以个人在学习中仅对自己须要的内容进行了学习听取，以便在工作中查缺补漏;2、党政机关公文处理工作条例的解读、条例规定的15种公文文种的写作要领、条例规定的公文办理专题：该专题内容较为繁复，内容主要是针对市政机关工作中的公文处理进行讲解，对集团公司内的公文处理局限较大，在日常工作中不简单接触，所以我将该类专题内容不作重点学习，仅进行听取了解，以便在工作中查缺补漏。二
15、、重点内容学习心得在我上述学习重点内容中，给我体会较深的是汇报材料及领导讲话写作中，对领导意图把握的相关讲解，尤其是讲师重点强调的：在该类写作的过程中，将自己摆在领导的位置，领悟和把握领导的思想是这类文章写作的重点方式，但却要极力避开自己的个人想法在文章中的体现。这是我在写作过程中不曾注意过的事情，将领导的想法用书面性的语言表达出来，这是个转换、构思的过程，或多或少会在不经意间将自己的想法习惯贯穿其中，这样就有可能会造成领导意图传达的失真或偏离，通过培训我相识到了这一点，因此在今后的工作中，我也会避开这种状况的发生。其次，在讲师提出的公文写作难在精确规范;重在领导满足;贵在推陈出新中，我对讲师
16、重点强调的贵在推陈出新印象深刻，因为在我相识中，公文的本身就是个僵化、无趣的事物，它不能像散文、诗歌那样运用华丽的词藻和美丽的语句，营造漂亮的意境，它只能做出简洁的陈述，或者运用公式性的语言进行平淡的表达，完全跟新这个概念无缘。但在讲师的讲解中，我相识到，虽然公文写作的限制极大，能够运用的东西极少，但我们仍可以在表达手法、词语搭配、语境塑造方面下肯定的功夫，使自己写出的文章具有肯定的新意，不再那么的枯燥乏味。通过这次学习，我对领导讲话、汇报材料、述职报告及工作总结的写作有了新的相识，信任在今后的工作中会有肯定的提高。写作这项工作对我来说仍属于是一项挑战，不管最终的成果怎样，我都会尽自己最大的努
17、力去完成每个文章的写作，不断向公文写作难在精确规范;重在领导满足;贵在推陈出新的方向迈进。 作文写作培训心得体会 篇5 9月20日，我有幸参与了车站举办的新闻写作培训班。本次培训邀请到了鲁中晨报交通专栏首席记者张欣老师为我们授课，这次培训，使我受益菲浅，感受颇多。首先，我感受最深的是当一名新闻工作者要有严谨的工作看法，无论你是专业的还是业余的新闻记者，只要是写新闻就必需追求真实性。一个实地发生的事情才是一则新闻开端和基础。你可以讲究写作手法上的技巧，但决不能捕风捉影、无中生有，更不能弄虚作假。其次，我学习和驾驭了新闻写作的方法和技巧。知道了消息、通讯报道及言论的表现方式。对于初学者来说，可以首
18、先专攻消息的写作。消息的特点是以直截了当的叙述来告知读者新近发生的事务，消息报道讲求短小精悍、簇新快速。遵循新闻五要素的原则：时间、地点、人物、事情、为什么。消息一般由标题、导语、主体、背景、结尾组成。标题是重中之重，它的好坏干脆影响稿件入围。而导语是浓缩的精华，要求用极简要的文字介绍消息的主要内容。要想写好新闻必需有虚心谨慎的心态，学习各方面的学问充溢自己，平常多看报观摩学习，细心视察发觉问题，随时多练笔，并始终坚持下去。只要坚持就肯定会有进步，也肯定会有收获。这次培训虽只有短短的三个小时，可它却如指路明灯一样，为我指明白方向激发了我新闻写作的信念和决心。我会主动学习，不断提高自身的新闻写作
19、水平。 作文写作培训心得体会 篇6 学高校写作一个学期了，让我深深感受到高校写作的好。下面是我学高校写作的心得体会。一、 高校写作好用性高校写作是在工作、学习和生活中，为处理公私事务所运用的写作形式，如;行政文书、经贸文书、可行性探讨报告、试验报告书信、契约、礼仪文书等等。都是以好用为目的，是最有效的表述思维、沟通思想，传播信息、解决问题、为社会现实服务的写作。二、 高校写作种类高校写作可分为不同的种类，依据性质来划分，高校可以分为公务高校和私用高校，公务高校包括古代的上书、上表现代的公告、通知、会议纪要、合同私用高校包括私人信件、函、个人日记三、高校特点功用性、固定性、真实性、明确性公用性是
20、高校在处理公共事务还是私人事务中，都有实际应用价值。它是推断高校好坏的价值尺度，也是高校区分于其他文种标记。高校写作有比较固定的格式，以便于写作、阅读和处理问题。格式是由党和国家有关部门统一规定文体格式和不是行政机关规定的而是大家习惯运用约定俗成的格式。真实性是指内容的真实、实事求是。高校是管理工作的工具，要为解决现实问题、指导实际工作服务，因此不适合虚构、文辞华美和韵味隽永。文中写的数据、材料、地点、人物等要真实、精确。所传递信息要准确、不能有任何艺术加工。高校写作的读者不像文学写作品那样广泛，阅读对象大都明确详细，适合 一群体。干脆面对特定听众。四、高校写作特点针对性、客观性、逻辑性、规范
21、性、简明性高校写作有很明确的对象和目的，内容强调真实不能有虚构、夸张、什么比方、拟人等等，它的文风相对来说就要朴实一些，不要凭个人好恶主观臆断。高校写作在思维上侧重逻辑思维，讲究逻辑体现在文章结构上。就是有条理清晰、井井有条，断了之间有明显的逻辑关系。陈述事项界限清楚，不交叉、不困乱，内容前后讲究因果，材料能够证明观点。高校有规定的格式，写作过程要按固定格式来写，不能独树一帜要遵守惯用或通用格式来写。应用写作的目的是好用，语言要求简洁、明确、概括、精炼、恰当运用词语、专业词语。总之，高校写作体现了好用性、功用性、固定性、真实性、明确性、针对性、客观性、逻辑性、规范性、简明性、是高校所应具备的基
22、本特征，也是对高校写作的基本要求。 作文写作培训心得体会 篇7 论文写作是每一位老师提高理论水平，完善自身素养的有效途径。论文的撰写可以帮助我们总结教化教学阅历，归纳教化教学方法，激起思维的火花，促进我们的专业成长。但是对于学科论文，我始终就有一种敬畏之情，有点敬重又有点畏惧，感觉论文时高不行攀的，不是常人之所能及的。于是，一写论文信念就已经不足了，更不用说能写出一篇好的论文了。虽然作为新老师，不管从教学实践或者教学理论，我们都没有很足够的阅历和扎实的理论基础，但是经过这次听讲，我们更直观地了解了论文的格式和写论文的技巧，帮助我们战胜了论文这只纸老虎，帮助我们树立了写论文的信念。鲍国达老师强调
23、了在学习、科研过程中遵守学术规范与学术道德的重要性，并从论文的题目、摘要、关键词及详细章节等方面具体解析了如何撰写好一篇高水平学术论文。还引用论文改写的详细范例讲解了如何立足本职工作，聚焦图书、情报学科前沿理论，从科学探讨的角度论述工作中发觉的问题。并从为什么要写、能写什么样论文到怎样写得更好这三个方面绽开分析，又从论文的选材、构思、起草，谈到了论文标题的拟写、摘要的提炼、以及论点论据论证的逻辑性等等，通过这次讲座，不仅让我了解国达老师的学科教学论文写作讲座，之前对于如何写学科论文模棱两可，一知半解，但是听了讲座之后让我对于学科教学论文写作的定义、论文写作的类型以及如何写好提出了许多珍贵的看法
24、有了深刻的了解，受益匪浅。首先，在讲座伊始，鲍老师通过言简意赅的语言阐述了学科教学论文的定义为：平常教学阅历或者探讨进行总结，并运用理论学问进行分析和探讨。接着并与学术论文与教学总结进行了比较。这是在平常我们常常会混淆的概念，因为自己在上学期写学科论文时就把学科论文写成了教学总结，单纯地介绍了做了什么，有啥很么成果或不足，有点像工作报告。接着鲍老师对其次个讲座主题我们能写怎么样的论文进行了阐述。第一点我们要应学会找理论基础，例如哲学原理，教化学心理学都可以作为我们写作时的依据。因为学科论文必需要有理论依据作为支撑，这样才有劝服力，才称得上为一篇完整的论文。紧接着讲了写作题材选择的四点包括：热点
25、问题或者教化导向(新教化理论)，疑点问题即教化实际，弱点问题和趣点问题四个方面。鲍老师还告知我们在题目选择时可以实行异题同取，同题异取的方式来进行奇妙的替换。再次，讲座阐述了第三点也是最为重要的一部分就是怎样吧学科论文写得更好?鲍老师精简地概括了六个写论文的要素即为：义理、考据及辞章即选题、立意，材料论据以及方法语言。在常见论文中出现的问题主要有题目缺乏新意，语言感性，缺乏理性分析，空洞理论太多等等。这些问题的提炼也就是我们在以后写作中须要避开克服的问题。紧接着鲍老师从论文结构及写作要领重点具体阐述。首先，题目的类型包括问题式篇名，结论式篇名及范围式篇名并举了相关的例子。选取题目也非草率之事有
26、四个留意点：1. 充分表达中心思想2. 用词通俗简明3. 选题范围尽可能小4. 言简意赅又吸引人。接着对摘要，关键词，引言，正文，结语，参考文献进行了阐述。最终一部分内容是如何组织好字词，句子，段落与标题，这是最难的一个部分。1.字词部分须要做到科学严谨，多一字不如少一字; 通俗易懂，要语用学科语言切忌口语化表达;平实朴实，写作语言要避开运用诗化语言。2. 句子表达方面应做到将就语法，连接词充分斟酌，句子组要要有逻辑递进及要先写重要在写次要。3. 段落表达方面每一个段落都要表达一个思想，多个思想要共同组成一个逻辑推理过程，段落长短要匀整。一言以蔽之，听了此次讲座之后让我对学科论文写作有了更加精
27、确的相识，信任在将来的学科写作论文可以少走许多弯路。 作文写作培训心得体会 篇8 在这个学期，我上了高校写作课程后，有了很多的收获。我们学习了各种高校写作的写作方法和写作格式。像是报告、请示、安排、总结等一些常用文体的写法。虽然之前自己正在不断地通过各种方式接触过它们，但是当自己下笔来写时，自己便会举得不是要从何下手，自己会变得不知所措了。而通过高校写作这门课程，自己以后再写这样的文体时就不会不知所措了，而是会特别自信完满地将其完成。通过这个学期高校写作的学习，我总结出一些学习高校写作的方法：1.研读教材。首先通过通读高校教材，熟识高校的大体内容，使我对每一个章节的设计有了一个总体的把握，特殊
28、是教材中的举例和探讨行文结构等。2.查漏补缺。熟识以往运用过的文种，对于忽视或根本没想到留意的问题要全面的驾驭它。也要针对平常不确定的学问点，弄清它的正确做法，还须要进一步巩固自己学问点。3.注意记忆。首先，在学习文种时，留意区分文种之间的差别，正确的选用合适的文体，理解文种之间的区分，找出区分，这对高校的写作过程是非常重要的。4.注意实践。高校写作是一门应用性很强的基础学科，我在理解的基础上将学问活学活用，留意在平常积累材料。在学习高校写作时，加强写作实践的练习是非常重要的。多读范文，勤练写作，从而提高写作实力。半学期的高校写作课程已经全部结束了，在这个过程中，我受益匪浅，我将会在今后，将自
29、己所学到的高校学问应用到我的日常学习生活中。规范的要求自我，不断的学习.巩固直至完全驾驭它。通过高校写作，我学习到了各种高校写作的写作方法和写作格式。例如报告、请示、安排、总结等一些常用文体的写作方法。虽然之前自己也通过其他的方式接触过这些文体，但是当自己运用时，又会觉得不知从何下手，不知所措。通过高校写作这门课程的学习，我驾驭了写作高校的详细方式方法，不在不知所措，而是会特别完满地将其完成。学术论文在我的高校学习生活中是特别重要的一部分。无论是年终还是毕业时都会用到它，因此学习论文的写作方法也是极其重要的事情。高校写作这门课程给我供应了一个很好的学习论文写作的平台，通过老师具体的说明和自己课
30、后作业的练习，我已经驾驭了论文的基本写作模式和要求，并且信任自己在将来肯定的能完成一篇优秀论文的作为自己的毕业论文。半学期的高校写作课程已经全部结束了，在高校写作课程的学习的过程中，使我受益匪浅，可以将自己所学到的高校学问应用到我的日常学习及生活中。极大的发挥了高校写作学习到的学问。 作文写作培训心得体会 篇9 有幸参与了市小教培训中心举办的作文教学培训班。昨天是第一天的培训活动，倾听了两位专家的讲座。一天坐下来，五六个钟头，腰背多少有些不适，但心中却是充溢的。夜深了，思绪万千，无法入眠。想的最多的，竟然是个人成长的写作历程。小时侯，父亲是晓师的语文老师，三年级起，他就要求我写日记。起先，觉着
31、簇新，每天一篇;后来，不知要写些什么，变为周记;再后来，成了月记;再再后来，无疾而终。好在父亲一向开明，并不逼着我去写。从上初中起，并没有人要我写，我却一天一篇写的很勤。最期盼的生日礼物，便是一本硬壳的有着好看印花的日记本。到了读师范时，尽然一天不写便无法入眠。工作后，可写的东西更多了，日记本越积越厚。生了孩子后，起先写宝宝日记。没写几篇，被婆婆发觉了，坚决不让写，说会伤了眼睛、累了身子。老人的话不敢不听，只好停了。起先几天很不适应，终归是十多年的习惯了。后来也就渐渐习惯了，人也懒散了。一晃孩子十多岁了，日记的事儿再也没续上。工作后，写了些论文，在省市区级都获过奖。后来，论文满天飞了，便没有了
32、爱好。有段时间遇到些事，尽然写起诗来，在乡镇杂志上发了十来篇，因为停刊，也便歇了手。有时候，有感于时事，便写自己的想法，拉拉杂杂的，怕树敌太多，只自己看看。现在的我，经验了一些事情，心态平和了，少了些棱角，也不想去争什么，便又记起了曾经的幻想：写故事，为孩子写故事。只是还未曾好好的思索，不知该从何入手。可能是家的温馨滋长了我的懈惰，真的应当做点事了。看到袁浩老师仍在为小学教化事业奔忙，心底升起丝丝敬意，同时也深感惭愧。作为一名小学语文老师，正值发奋的时候，我应当为作文教学做些什么呢? 作文写作培训心得体会 篇10 9月20日，我有幸参与了车站举办的新闻写作培训班。本次培训邀请到了鲁中晨报交通专
33、栏首席记者张欣老师为我们授课，这次培训，使我受益菲浅，感受颇多。首先，我感受最深的是当一名新闻工作者要有严谨的工作看法，无论你是专业的还是业余的新闻记者，只要是写新闻就必需追求真实性。一个实地发生的事情才是一则新闻开端和基础。你可以讲究写作手法上的技巧，但决不能捕风捉影、无中生有，更不能弄虚作假。其次，我学习和驾驭了新闻写作的方法和技巧。知道了消息、通讯报道及言论的表现方式。对于初学者来说，可以首先专攻消息的写作。消息的特点是以直截了当的叙述来告知读者新近发生的事务，消息报道讲求短小精悍、簇新快速。遵循新闻五要素的原则：时间、地点、人物、事情、为什么。消息一般由标题、导语、主体、背景、结尾组成
34、。标题是重中之重，它的好坏干脆影响稿件入围。而导语是浓缩的精华，要求用极简要的文字介绍消息的主要内容。要想写好新闻必需有虚心谨慎的心态，学习各方面的学问充溢自己，平常多看报观摩学习，细心视察发觉问题，随时多练笔，并始终坚持下去。只要坚持就肯定会有进步，也肯定会有收获。这次培训虽只有短短的三个小时，可它却如指路明灯一样，为我指明白方向激发了我新闻写作的信念和决心。我会主动学习，不断提高自身的新闻写作水平。 作文写作培训心得体会 篇11 人才有高下，知物由学。特别荣幸，我于3月26日参与了广宗县第一届公文写作和新闻采编培训班。这次培训机会来之不易，也让我受益匪浅，增加了对公文写作的相识，充溢了相关
35、学问。现就此次培训，谈一点自己的体会。一、增加了对公文写作的相识和理解牵牛要牵牛鼻子。政党公文写作要紧紧树牢“工具性意识"。"公文不是摆楞字，而是探讨事”,老师课上的这句话，让我茅塞顿开。公文是党政机关，社会团体，企事业单位在行使管理职权、处理日常工作事务的文字材料，是为了实际工作，传递沟通信息，商洽处理问题的一种工具。在写作时要切忌空洞浮华，应当立足实际，以实为名，领悟领导意图，同时考虑受众，注意可行性，以提高机关事务效率为公文写作的本质目的。二、学无止境，不断丰富自己的学问储备积跬步，以至千里；积小流，方能成就江河。公文写作素材的积累是根基，对此我们要做到细心，留心，耐
36、性，既要注意写前相关材料搜集，更要注意日常积累。读书破万卷，下笔才如有神。首先学习要内外结合。向内部学，查找学习本单位本县优秀的公文，进行摘抄记忆。向外部学，跟主流媒体要方向。关注各大主流媒体材料编写的逻辑思维和常用词汇，关注国家大政方针，关注时政和热点，随时整理。其次要犬牙交错。横向学，要把材料分成不同种类。例如政治，文化，经济，环境等。遇到不同的素材，放入不同的篮子，进行分类归纳。纵向学，要把同一类材料建立纵向轴，进行扩展，刚好用自己的语言进行重新编写，只有转化为自己的才可以内化于心，外化为力。三、业广惟勤，功崇惟志。自身写作实践是提高公文写作实力的重要因素。实践出真知，只有多写才能不断提
37、高。在以后的工作中，我要以更加勤奋的看法、更加敬业的精神投入到工作中。在实际工作中，要做到多看、多听、多想、多写。要积累各种信息和材料，擅长倾听领导和同事的看法和建议，取长补短，对所写材料进行仔细修改和完善，在不断的看法交换中提高自己的公文写作技巧和水平。要从材料立意、谋篇布局、谴词造句等方面进行细心揣摩推敲，力求新意，把文字工作做得更好。万事开头难，不下笔恒久不知道差距和距离，要不断从实践中总结阅历，在总结中完善工作，在完善中不断提高自身工作实力。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，在本次培训学习中，我看到了自身的差距，在今后的工作中我要践行终身学习的承诺，把所学的学问应用到今后的公文写作中
38、。不断加强语言修养，勤于思索问题，熟识和驾驭公文写作的规律，不断提升自身的综合素养，在工作中做出新的成果和贡献。 作文写作培训心得体会 篇12 依据组织的支配，我参与了机关工作人员公文写作培训班。我对于自己能成为这一期公文写作培训班学员感到特别荣幸，非常感谢上级领导给我这样一次学习和培训的机会，提高自己的政治思想觉悟与公文写作实力。大规模开展干部培训是推动机关工作再上新台阶的迫切须要，是建设学习型机关的迫切须要，是加强干部队伍建设的迫切须要。我非常珍惜这次培训学习机会，做到严于律己，虚心谨慎，努力学习，驾驭学问，对老师们的博文广识、生动讲解、精彩演示留下了深刻的印象。短暂的培训学习，对我开拓视
39、野、提升思维、优化理念、充溢经验、提高公文写作实力帮助很大，深感受益匪浅。一、培训学习的收获1、学好各项课程，提高公文写作实力这次培训，我学习了公文基础学问和函、请示、确定、通知、报告、总结及领导讲话稿等常用公文写作，学习了公务的表达与沟通，学习了公文视野与工作思路。通过学习，使我理解了公文行文的肃穆性与公文的规范化和标准化，系统驾驭了公文写作的学问和方法技能;懂得了如何进行公务的表达与沟通，如何开阔公文视野与工作思路。通过这些课程的学习，我提高了自己的科学文化与理论水平，提高了自己的公文写作实力，提高了自己的工作与管理实力，更加深了对学习重要性的相识，使自己今后能自觉加强学习，通过学习指导自
40、己的工作。2、增加团队意识，做好组织、协调工作这次培训，我担当学习组长。我想，我们这些握笔杆的人，平常都在各自的岗位上工作，现在大家一齐参与学习培训，是一次难得的沟通沟通机会。我作为学习组长，要增加团队意识，做好组织、协调工作，宁可自己辛苦点，为大家做好学习服务工作，创建良好的学习环境，使大家利用珍贵的培训时间，多学习一点，提高学习效果，做到学有所成。在上完课堂教学课后，在寝室里，我组织大家探讨，共同谈学习阅历、谈学习方法、谈写作公文的感受。通过探讨，切实提高了学习效果。很多学员说，集体学习，集体探讨，比一个人单独学，效果好得多，对驾驭公文写作理论，提高公文写作帮助很大。二、培训学习的心得体会
41、这次培训学习对我感受很深，收获很大，有很多心得体会，总的来说，要提高自己的写作水平与工作管理实力，必需做到以下几点：1、提高政治思想觉悟要做好机关工作，做一名人民满足的好干部，必需要有正确的政治思想。我要仔细学习党的理论，特殊是用党的理论武装自己的头脑，树立一心一意为人民群众服务的思想，做到无私奉献。在工作上我要养有吃苦耐劳、擅长钻研的敬业精神和求真务实的工作作风。我要听从上级领导的工作支配，紧密结合岗位实际，完成各项工作任务。在实际工作中，我要坚持“精益求精，一丝不苟”的原则，仔细对待每一件事，仔细对待每一项工作，坚持把工作做完做好，保证工作质量，为地方经济发展与社会事业进步作出自己的努力。
42、2、提高学习业务实力我不仅要深化学习公文写作学问，驾驭公文写作理论，还要学习其他专业学问。做到既驾驭公文写作学问和公文写作理论，又驾驭其他专业学问，把两者有机结合起来，才能写出质量高的公文。要写出质量高的公文，就要不断地学习，在学习中，要有目的，有方向，要进行系统思索、系统支配，在实践中善加利用。肯定要有一种学习的危机感、紧迫感，把学习学问、提高素养作为生存和发展的紧迫任务，把学习当作一种工作和追求，坚固树立终身学习的观念，争当学习型干部。要通过学习，不断提高理论水平，提高学问层次，提高写作实力，增加工作实力。3、提高业务工作实力这次培训学习到的公文写作学问是指导我们写好公文的理论基础，要把培
43、训学习中驾驭的学问详细运用到实际公文写作工作中，提高自己的业务工作实力，仔细写好每一篇公文，为促进机关工作的全面发展作出贡献。短暂的培训学习结束了，但是学习永无止境，我还要接着学习，要践行自己终身学习的承诺。培训学习所驾驭的的公文理论学问与写作方法将使我终身受益，我在增长学问的同时，也增加了为机关工作更好更快发展做出更大贡献的信念和决心。在今后的工作中，我将以此为动力，全身心投入到自己的工作中去，做出新成果与新贡献。 作文写作培训心得体会 篇13 在这次培训中，我特别感谢五位老师，他们为我们深层的讲解了_新时代特色社会主义思想、新疆社会稳定和长治久安新局面、新闻采访写作与摄影、工业摄影、融媒体
44、实践等丰富的课程内容。使我开拓了视野，刷新了自己对新闻工作的理解和相识，直至培训结束时，感觉自己还在培训，在课堂听老师们讲课，使我流连忘返。在这次培训中让我相识到自身的不足和写作中存在的问题。这短短的几天培训中，尽管时间短暂，课程紧凑，培训中心工作人员为我们打算精致的小吃和咖啡，在他们无微不至的关切与照看下，让我们在闲暇之余劳逸结合，得到放松。几位老师的授课很精彩，让我懂得许多通讯方面的学问，老师们说：写作就要多视察、多探讨，不是敲打键盘就能空想出来的，而是从心里自然而然流淌出来的，以规范的格式写出规范的作品。会摄影也很重要，摄影就是把精彩的场景，重要的的画面，感动的瞬间保留下来。照出一张好照
45、片，写好一篇新闻稿，对于宣扬工作是非常重要的。作为基层工作人员，要想写一篇好报道，就要驾驭各种文体写作特点，注意文章结构和文章深度等，要敢于创新、多思索、踏实写作、仔细修改、多读好新闻、多看好照片，在实践中不断提升自身新闻写作与摄影实力。通过这次通讯员培训，不仅学到了新闻宣扬工作与摄影学问，也熬炼了我的胆识，提高了个人自信念。在培训期间的民族团结一家亲活动中，有一个朗诵节目，我被选定为其中一员，这也是我第一次上台朗诵，特别惊慌，有一位叫王怡淼的姐姐轻轻的拍着我的肩膀说，“没事的、你行的”，并且教我抓住郎诵的要素，上台后很顺当的完成朗诵，这对我来说也是很大的提升。学习永无止境，充过电的我再回到工
46、作岗位中，把我所学到的新闻写作学问进一步消化，将我所见、所闻、所想共享给我们基层一线的通讯员，以此次培训为新的起点，不断的学习，不断的实践，转变工作作风，传播正能量，优化和完善自己的工作。我知道自己距离一名合格通讯员的路还很长远，但我信任“有志者事竟成”，我会努力学习，专心去做，多读书、读好书丰富自己的学问，奔着这个目标奋力前行。 作文写作培训心得体会 篇14 近日，有幸参与了山西建投组织的公文写作培训，作为一名办公行政人员而言，这是一次难得珍贵的学习机会。经过培训学习，我有以下几点感受。一、学懂弄通了一些概念原理，公文理论学问体系初步建立公文是法定机关与组织在实施领导、履行职能、处理公务过程中，根据肯定程序制成的、具有特定效力和规范体式的文书，起到传达方针政策，公布规章制度，指导、布置和商洽工作，恳求和答复问题，报告、通报和沟通状况等作用。公文与其他文体不同，受政治影响和政策影响最为明显，它既表现在政策