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1、五年级语文教学年度工作总结篇一：教学工作总结赣州市文清试验学校 魏华本学期我担当五(5)班语文教学工作,自己能仔细学习,深化探讨教法,虚心向同行学习。经过一个学期的努力,顺当完成了本学期的工作,以下是我在本学期的教学状况总结。能坚持贯彻党的教化方针,仔细学习有关教化方面的各项法律法规,树立正确的育人观念。充分利用时间学习教化理论学问,主动学习一切优秀的社会主义精神文化, 努力提高科学文化素养,身体力行地树立社会主义精神文明,时时到处严格要求自己。在单位上,坚持和同事友好相处,设身处地地为他人着想,踏踏实实工作。对待上级交给的各项工作任务都毫无怨言,保质保量地完成。教学中,备课是一个必不行少的重
2、要的环节。我对此非常重视,仔细做到既备学生,又备教法。因为我明白一堂打算充分的课,会令学生和老师都获益不浅,假如照本宣科地讲授,学生会感到困难和沉闷。为了上好课,我仔细探讨课文,找出重点,难点,有针对性地讲课。因此,每天我都花费大量的时间在备课上,认仔细真钻研教材和教法,不满足就不收工,虽然辛苦,但事实证明是值得的。备课充分,能调动学生的主动性,上课效果就好,但同时老师还要有驾驭课堂的实力,因为学生在课堂上的一举一动都会干脆影响课堂教学,因此上课肯定要设法令学生投入,不让其分心,这就很讲究方法了。上课内容丰富,现实,教态自然,讲课生动,难易适中照看全部,就自然能够吸引住学生,所以,老师每天都要
3、有足够的精神,让学生感受到一种自然气氛。在这方面我努力向同行学习,在教学上扎实,在教法上创新,因材施教,创设活泼而又肃穆的课堂,寓教于乐,促进孩子们的学习,力争做到课堂效果好。语文是语言。困此,除了课堂效果之外,还须要让学生多读,多讲,多练。为此,在早读时,我坚持下班了解早读状况,发觉问题刚好订正。课后发觉学生作业问题也刚好解决,刚好讲清晰,让学生即时消化。因为语文的特别状况,学生在不断学习中,会出现好差分化现象。对优秀的同学,我实行集体辅导,让他们发挥应有水平;对实力不强的同学,适当引导,耐性教育,渐渐提高他们的成果,不能操之过急,且要多激励。对纪律松散,学习不仔细,基础又不好的同学,进行课
4、余时间个别辅导,因为这部分同学须要一个宁静而又不受干扰的环境,才会静下心来学习。对于工作中出现的问题,我仔细地从自身动身,从孩子的切身利益动身,寻求最佳解决方法。我主动参与各级各类的教学培训和教学探讨工作,仔细听课评课。辅导学生参与各项竞赛成果显著,如辅导学生参与"全国迎奥运作文大赛"活动,多人获一、二、三等奖,自己也被评为"辅导金奖"此外辅导多名学生写作,其作文多篇刊登于市区报刊;参与市教学探讨论文评比获一等奖。所教班级学习成果名列前茅,受到家长的一样好评。当然这也是我心中最大的劝慰。由于自己阅历颇浅,很多地方存在不足,希望在将来的日子里,能在各位领导
5、老师,同行的指导下,取得更好成果。篇二：教化教学工作总结回顾一年来的教化教学工作又喜又忧，喜的是在教化教学中取得了可喜的成果，忧的是自己在教学中还存在些不足，下面我对本学年来的教化教学工作做如下总结：在平常工作中，我能做到严格要求自己，按中小学老师职业道德去做，坚持个人利益听从集体利益。以大局为重，在工作中，勤勤恳恳，任劳任怨，尽职尽责，踏实肯干，不分分内格外，仔细遵守学校的各项规章制度，按时完成领导布置的各项工作。关切爱惜每一位学生，给她们全身心的爱，平常和同事之间友好相处，相互帮助，虚心听取别人提出的看法。在教学中，我仔细对待每节课，仔细备课，细心设计每节课的教学内容，深挖教材，仔细分析重
6、点和难点。和40分钟要质量。充分利用课余时间阅读新课程标准，翻阅大量的语文教学案例，借鉴好的教学方法，不断来充溢自己，提高自己的专业学问和教化教学实力。平常主动参与教研组活动，仔细完成组内的各项活动，本学年负责语文学科教研组长工作，在开学初，我组织我校全体语文老师学习了新课标的理论学问，语文老师们在学习新课标的同时，立足于自己的实践，谈了自己的感受，使得这学期的语文工作开展得丰富而又扎实，学生们的语文学习在不同程度上都得到了提高。我同等对待每一位学生，学习较差的学生很简单引起老师的憎恶，在课堂上，我常常激励学生。我认为，这自信对于每个学生的成长都非常重要。平常我作到无条件的关爱和赞许每一名学生
7、，唤醒他们的自尊心，激励他们上进。在课堂上与学生建立同等、民主和充溢温馨的师生关系，专心灵和才智发觉每一位学生身上的闪光点。在有的老师眼里，对后进生经常不屑一顾，然而后进生的坚毅毅力和承受实力是常人所没有的。他们明知听不懂老师讲课的内容，却每天要坚持听;他们面对考试，明知要失败，但是屡败屡考。假如老师对他们给与深深的理解就会发觉他们值得你爱，你才会发自内心的去爱他们。教化的实践告知我们，后进生的心灵创伤只能专心灵的暖和来医治抚平，精神的污染只能用精神的甘露来洗涤。多给后进生一点爱惜和关切，把爱的教化融入他们的心田，他们就会感到老师真正的关切他，帮助他，就会接受老师的训诲和劝说，产生追求进步的动
8、机和行动。如：黄德俊、刘翔、柳恒飞这些差生的语文成果有了明显的进步。一年来，我圆满地完成了自己的教化教学工作，并取得了可喜的成果。在2023年我班的同学参与了学校实行的六项全能竞赛，获得团体总分第一名的好成果，我指导的学生张瑜慧、谢丹妮在学区级的六项全能作文竞赛中发挥出较高的水平，获得了三等奖和四等奖等好成果。另外我指导杨猛同学在学区交通征文竞赛中也获了奖。作为21世纪的新型老师，要不断加强自身的素养，我参与了本科的自学考试，2023年4月，两门课程考试合格。我深信，只有在自身不断地求索和创新中，才能真正找到工作的乐教与价值，才能在教化这片沃土上接着奋战，才能更加胜任好自己的本职工作。我要脚踏实地地学习、工作，把身心系在教化事业上，不断开拓、进取，为教书育人做出更大的贡献!