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1、2023年科技培训工作总结报告2023年科技培训工作总结报告（通用5篇） 2023年科技培训工作总结报告 篇1 20xx年在市委、市政府的正确领导下，仔细贯彻、落实农业部关于推动农业科技入户工作的看法、四大作物综合生产实力科技提升试点行动和关于做好新型农夫科技培训工程的通知精神，根据局统一部署，紧紧围绕三农工作，仔细组织实施农业科技培训各项工作，圆满完成培训任务。根据农业部的要求，结合我市实际，重点开展以小麦、玉米、蔬菜为主的好用技术培训，多渠道、多形式开展农业科技进村入户活动，在全市掀起了学科技、用科技、争当科技示范户的高潮。通过广泛培训，我市农夫科技文化素养明显提高，科技种粮主动性空前高涨
2、，20xx年我市小麦、玉米平均单产达历史最好水平。一、培训工作开展状况20xx年，主要实施了新型农夫科技培训工程，启动了20xx年农业科技入户示范工程，作为全面提升我市粮食综合生产实力，促进农村经济发展和稳定的战略性措施来抓。充分发挥部门职能作用，全面搞好组织协调，促进了培训工程的顺当开展。一年多来共举办市级培训班2，培训市镇技术人员200x次;技术人员入村举办各种类型的村级培训班累计200x次，入户询问培训3000x次，重点培训了100x科技示范农户，示范带动了1000农户，接受培训的农夫累计30000x人次。在新型农夫科技培训工程实施过程中，我们把这项工程与跨世纪青年农夫科技培训工程、绿色
3、证书工程、农村劳动力转移培训阳光工程和农业部标准良田建设及科技书屋建设等项目相结合，广泛组织开展了农业好用技术培训，大力实施了农业部农业科技入户春季行动、测土配方施肥春季行动和测土配方施肥秋季行动。主要做到九个落实：1、组织领导落实。在兖州市农业局分别成立了新型农夫科技培训工程领导小组、技术小组和监督考核小组。2、培训安排落实。农业局以文件形式印发了兖州市新型农夫科技培训工程实施方案和农业科技入户示范工程实施方案，对培训目标、内容、对象、时间、方法等都提出了详细要求。3、首席专家落实。确定了县域首席专家、小麦、玉米专家及项目区乡镇的区域首席指导专家，详细负责各项技术措施的落实。4、技术人员落实
4、。在农业系统选拔10业务精通、年轻有为的技术人员，包村入户搞好培训。5、培训对象落实。根据相对集中，点面结合，择优举荐，公允合理的原则，在主要粮食生产镇谷村镇、大安镇、小孟镇、漕河镇、新驿等镇选择10x村，由村民申请、村委会举荐、镇农技站审查、培训单位审定，确定100农户作为科技示范农户，进行重点培训，并建立示范农户档案，统一管理;保证每户培训一个明白人，每个示范户示范带动5-1农户。二、培训的主要内容主要培训以小麦、玉米、蔬菜为主的农业好用技术兼顾其它经济作物栽培技术，以及农业高新技术、农业标准化生产技术、农产品产销信息;主要农作物新品种、新技术、种植新模式;小麦玉米精播半精播技术病虫害综合
5、防治技术，配方平衡施肥技术、化学促控技术、秸秆还田、爱护性耕作、生物有机肥、标准化生产等技术以及党在农村的法律、法规、政策等。三、主要做法1、领导重视是新型农夫科技培训和农业科技入户示范工程顺当实施的重要保证。为加强培训工作，程局长多次召开会议，重点探讨农夫培训工作。农业局成立了新型农夫科技培训工程和农业科技入户示范工程领导小组和技术小组，各镇相应成立了新型农夫科技培训工程领导小组和技术小组，协同作战，共同把这项工作落到实处。2、加强技术人员自身建设培训是农夫科技培训工作顺当实施的关键。针对当前农业生产发展的新阶段和新要求，想方设法壮大自身服务功能，健全农业科技推广体系和农业科技示范体系，强化
6、技术人员自身建设，内强素养外树形象，不断提高服务水平。3、优选拔技术人员优选科技示范户在全市选拔了10技术骨干和10x科技示范村，每个村明确一名包村技术人员，在每个村重点培育1核心示范农户，以村为单位开展培训，全市重点培育100核心科技示范户，示范带动1000农户。同时激励广阔农业科技人员建立农业科技示范基地和科技攻关示范田，与本单位所担当的农业科技项目相结合，开展农业科技试验、示范、推广。通过对100x科技核心示范农户进行重点培训，涌现出了一批农业科技致富能手，通过他们进一步示范带动，初步解决了农业科技进村入户难的问题，满意了农夫多层次的科技需求，使我市农业科技示范推广体系更加完善、有效。四
7、、下步工作准备1、仔细实施农业科技入户示范工程深化实行农业部关于推动农业科技入户工作的看法和20xx年全国农业科技入户示范工程实施方案精神，实施我市农业科技入户示范工程。以科技示范户实力建设为核心，以优势农产品和优势产区为重点，以推广主导品种、主推技术和实施主体培训为关键措施，进一步整合资源、创新农技推广和服务机制，通过政府推动，市场引导，项目带动，建立科技人员干脆到户、良种良法干脆到地、技术要领干脆到人的科技成果推广机制，不断提高我市农业综合生产实力和劳动者素养。2、加强科技推广培训体系建设不断完善农夫培训体系，根据农业部和省厅的要求进一步加强以农广校为主体的农夫培训机构建设，健全完善农业科
8、技推广培训体系建设，与互联网、电视、报刊等现代化的传媒手段紧密结合，不断加快农夫学科技用科技的步伐，提高新品种、新技术的入户率。3、加大资金投入力度进一步完善资金投入方式，主动争取上级扶持资金，加大政府财政投入力度。在资金投向上，除了培训资料，要进一步扩大核心示范户新品种、新肥料和无公害农药的无偿试用，实现更好的示范效果。4、大力发展专业协会专业协会是科技推广的组织形式，下一步要主动扶持农村专业技术协会建设，汲取示范户加入专业协会组织，促进协会组织加强行业自律，刚好引导这些专业协会组织为农夫供应产前、产中、产后系列服务，成为科技推广的有效载体。 2023年科技培训工作总结报告 篇2 物理与信息
9、技术系第八届科技培训已顺当开展两个多月，期间我学生会科技部全部成员一起经验了科技培训的宣扬、开课;科技立项的宣扬、申报书的填写等活动。整体来说，在学生会其他部门和广阔同学们的支持下，我们取得了较为瞩目的成果，为新生丰富多彩的高校生活添上浓重的一笔。始终以来，我学生会科技部始终秉承科技创新，服务同学的服务精神紧紧围绕高校生校内生活为同学们供应学习、创新的平台，故本次参与培训的同学均获得了骄人的成果。我学习与科技部会再接再厉，更好、更多的服务与同学。进入21世纪，电子信息产业的发展日新月异。随着我国综合国力的不断增加和政府务实政策的实行，世界上越来越多的电子厂商起先把投资移向中国大陆，我国的电子信
10、息产业必将出现一个旺盛的新时期!为适应社会发展的须要，从20世纪末起，我国高等教化开培育大批量电子方面人才。我系为了适应社会发展的须要，也做出了很大努力。现经物理系党委，团委批准，由学习与科技部主办第八届科技制作培训，将提高我系以及我系高校生素养和培育高校生的动手实力和创新意识，完善我系以及我院高校生的学问结构，有利于同学们驾驭电子方面基础学问，培育动手制作的实力，本次培训以学习与科技部为龙头，旨在推动我系以及我院学生课外创新活动的发展和科技人才的培育，为学生的自我成才奠定基础。我们培训的重点放在电脑运用学问、电脑操作、基本电子元器件的识别、基本仪器的运用、简洁电子电路的制作和焊接技术的了解五
11、个方面。这次活动旨在培育我系大一新生电脑操作学问，科技素养，动手操作实力，独创创建实力和学问迁移实力!本次培训从组织到实践共有以下几方面特色：本次培训我们共支配了分为四个专业，每个专业各14节课，其中电子理论课和电子试验课共九节，所以较以往本次的培训重点更偏向于电子方面，同时也体现出了小班开课的优势。本次培训前几节课又我和我们部副部负责，后面的均由干事负责，且责任到人，负责一节课须要提前通知相应的班长、相应的任课老师、以及确定相应的教室与时间，同时也要确定我们所支配的课程是否与上课时间冲突，同时也涉及到相关的调课、调老师的问题等。在此过程中让我们的每一个干事充分的体会到了科技培训的艰辛与不易，
12、同时也让他们熬炼了组织实力和团结协作实力以及与他人交往的实力。我信任我们的干事经过科技部的一年熬炼，他们的每一个人将来都可以独当一面。本次培训过程中间没有出现任何担心全事故，可以说一切顺当，这也得力于我们干事的仔细负责和全力协作。共做出作品78件，较以往增加了两倍，成果喜人，这也大大的激发了同学们科技制作和科技创新的爱好。 2023年科技培训工作总结报告 篇3 今年以来，我们依据市委、市政府的统一部署，从农机部门业务特点及实际状况动身，扎实仔细地开展了农机科技培训工作，圆满完成了既定任务，收到了明显成效。现将有关状况总结如下。一、提高相识，高度重视，切实加强对农机科技培训工作的组织领导我们把农
13、机科技培训作为正在实施的农机作业标准化工程和农机科技创新示范工程的详细措施和当前业务工作重点，高度重视，细心组织。成立由丁显涛副主任为组长，推广站、农机校、机务科负责人参加的农机科技培训工作领导小组，负责农机科技培训工作的组织协调，定期联系包联镇村，刚好解决工作过程中遇到的困难和问题。探讨制定科技培训工作实施看法，支配一辆专车保证工作须要，选派2名业务实力强、具有肯定语言表达水平的专业技术人员为科技培训工作骨干。结合业务工作进展状况，确定以农机作业标准和农机化新技术推广为重点内容，做到了科技培训工作领导、人员、内容、措施四落实，为搞好科技培训工作打下了坚实基础，供应了组织保证。二、实行多种方式
14、，扎实有效地开展农机科技培训工作依据实际须要，借鉴往年胜利做法，围绕搞好这项农机科技培训工作，我们主要实行以下3种方式：一是赶科技大集。以市集宣扬为依托，由市农机推广站牵头，组织4名专业技术人员，通过现场机具展示、发放宣扬材料等，向广阔农夫推介农机化新技术、新机具。活动中，共展示自走式小麦联合收割机2台，田间管理机1台，小麦收获清选机1台，玉米收获青贮机1台，现场发放宣扬材料8000多份，解答群众询问1500人次。二是开展送科技下乡，进行集中宣讲。一方面组织6名专业技术骨干，深化所包夏格庄镇和武备镇的农机专业村，面对农机大户，围绕以玉米收获青贮和小麦秸秆综合利用为重点的兴机富民两大创新示范工程
15、和以机耕及小麦、玉米机收为重点的农机作业标准化工程的实施，加强相关技术和操作要领的宣讲，促进新技术、新机具的推广应用;另一方面结合春耕备播，开展农机化服务，指导农机户搞好机具检修调试，帮助他们解决作业过程中遇到的技术问题。三是举办技术培训班。充分发挥农机化学校的主渠道作用和技术优势，实行请进来、走出去的方法，有安排地抓好农机运用技术培训，有效地提高了农夫农机人员的科技素养，为下一步实施农机化两大创新示范工程供应了技术保障。目前已举办农机绿色证书培训班6期，培训学员302名;举办驾驶员培训班10期，培训学员312名。总之，一季度我们围绕搞好农机科技培训工作，突出重点，落实措施，取得了阶段性成效，
16、促进全市新增农业机械210台。但也存在科技培训工作角度不尽合理、针对性不够强的问题。今后，我们将把农机科技培训摆到部门工作更加突出的位置，进一步强化措施，加大力度，常抓不懈，常抓常新，不断把农机科技培训工作引向深化。 2023年科技培训工作总结报告 篇4 20xx年，根据公司(局)的整体部署，结合我公司矿井建设的基本需求，在公司(局)人力资源部和平安监察部关切与指导下，我公司进一步加强了职工培训工作力度，由公司人力资源部会同各部门、各项目施工单位管理，有条不紊地开展了职工教化培训工作。现就全年培训工作总结汇报一、教化培训工作基本状况今年以来，公司人力资源部完善员工教化培训制度，促进培训有效开展
17、。本着干什么、学什么, 练什么、比什么的原则，始终坚持向培训要素养，以素养促发展的培训方针，不断完善各种培训制度，逐步实现培训工作的科学化、规范化、制度化，确保培训时间、人员、内容和效果的稳定性、有效性、好用性，确保平安培训取得实实在在的效果。截至20xx年12月14日，我公司共有245人次参与由集团公司、澄合培训中心、社会职能部门和本公司等举办的各类培训42项，运用培训经费86945元。培训范围涉及矿长(副矿长)、平安生产管理人员、工程类专业技术人员的平安资格培训，新员工入井培训、人力资源、档案管理、党纪政纪、冬季三防、驾驶员平安行驶教化培训等多个方面。二、20xx年职工教化培训主要工作完成
18、状况1.20xx年度公司培训安排完成状况截止20xx年12月14日，公司已组织和参加培训42场次，参培人员245人次，占到公司总人数的500%。其中，平安资格证培训(复训)6期，共培训13人次(矿长2人次、副矿长7人次、管理人员4人次);新工人平安技术培训1期，培训14人，为14人办理了入井资格证;涉爆企业平安管理人员平安资格培训2期，共培训4人次;通风系统培训1期，培训3人次;公司自培10期，培训175人次;其他培训22期，培训40人次。2.主动帮助施工单位搞好教化培训工作截止20xx年11月30日，公司主动帮助施工单位组织参加培训，多次邀请澄合培训中心为施工单位进行新工人平安技术培训，共培
19、训220人，为220人办理了入井资格证。仅20xx年给施工单位发放培训通知X次，培训包括各工种。此外，公司每周四下午还对施工单位的平安管理人员进行平安学问集中培训,每周四对施工单位平安培训工作进行检查、监督，落实全员持证上岗，抓好施工单位班组三个一工作，并在moumou公司推广岗位描述和手指口述，取得了很好的效果。3.教化培训制度建设状况公司20xx年逐步完善培训制度，制定了moumou公司员工教化培训制度，为职工供应良好的学习环境。针对以往培训工作缺乏完整系统性、培训管理幅度力度较弱、培训资金偏少、培训科目及受训人员较少的问题，今年我公司管理层进一步加大了对员工培训工作的管理力度，建立培训台
20、账，并在总结以往培训阅历的基础上，不断开发自主培训模式，形成了每周二公司内部自主培训，每周四给施工单位培训的长效培训制度，激励职工参与业务培训，并将在20xx年逐步实施受训人员将培训成果带回所在部门，以促进部门全体成员业务素养的共同提高这一新举措。同时为每位职工发放了一套学习记录簿，每个部门配备有电脑，为职工自我学习营造了良好的学习氛围。4.教化培训经费运用状况20xx年根据公司培训经费提取方案，共提取培训经费143608.12元，支取培训经费86945元，结余56663.12元，培训经费运用率为60.54%。其中平安培训运用37660元，平安培训资料运用31520元，其他管理培训运用1776
21、5元，购培训设备运用18683元(投影仪)，培训经费运用符合公司规定，未出现违规、违纪运用经费状况。5.规范信息化管理，建立各类培训台账和电子文档建立了平安管理人员培训台账、新工人入井培训台账、公司培训经费运用台账等台账，从培训班次、人次、培训机构、培训地点等进行了登记汇总;为每一名培训员工建立了培训档案，制定了员工教化培训教学大纲，建立了培训电子教案，保证每次培训都有记录，每次培训都有案可查。6.加大对职工的平安教化宣扬公司充分利用网络、书籍等载体，对员工平安意识、职业技能鉴定进行了广泛的宣扬，提高广阔员工的认同、参加和支持意识。主动宣扬职工参与函授、成人高考、职称考试等社会性考试，20xx
22、年有5人参与函授大专、高校学习，6人参与了成人高考考试，3人参与了职称考试。胜利举办了百日平安与冬季三防系列大型平安宣扬活动，为施工单位发放了平安宣扬传单20xx多张，发放了煤矿平安生产书籍6种，共计234本。在立井、斜井区域宣扬职工班前平安信息提示卡制度，要求各矿建单位高度重视入井平安教化的宣扬。7.开展形式多样的岗位技能培训公司20xx年共举办各类岗位技能培训8期，培训主要包括办公自动化培训、公文写作培训、驾驶员岗位技能培训、财务管理人员培训等。通过实行鉴定前自我培训，公司组织3名同志参与职业技能培训，为顺当通过职业技能鉴定做好打算。总的来说，在公司(局)的监督指导下，在公司领导的重视下，
23、我们的培训工作做得比较胜利。 2023年科技培训工作总结报告 篇5 *学院高校青年老师培训于7月初在我校东校区行政楼三楼报告厅完成，高校青年老师培训是高校新老师培训的起点，是使青年老师较快达到岗位职责要求的一项基本职业培训和重要环节，对加强青年老师教化教学技能的形成、职业道德的培育和教学水平的提高，保证更好地履行岗位职责具有非常重要的意义。经过学习我充分的相识到，老师成长是老师个体的、内在的专业特性的提升。高校青年老师培训作为新补充的高校老师的职业培训，其质量和效果将影响年轻老师的教学效能，进而影响到整个老师职业生涯中对老师行为起调整作用的老师看法。把握新老师入职初期专业成长的特点和须要，构建
24、高校老师岗前培训新体系，是高校人力资源开发的要求，也是新老师成长与发展的须要。一.加强师德师风建设师德，是指老师的职业道德，是老师应有的道德和行为规范，是全社会道德体系的重要组成部分，是学生道德修养的楷模之一。贵不在于谈而在于行。为人师表，教书育人。老师是社会的典范，人格的楷模，父母的替身，学生发展的引路人。所以老师应以其高尚而富有魅力的人格，以身示范。正如说的：老师作为人类灵魂工程师，不仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表。教书者必先修己，育人者必先律己。所以作为老师要自觉加强道德修养，领先垂范，既要有脚踏实地，乐于奉献的工作看法，又要有淡泊明志，甘为人梯的精神境界，用自己高尚的品质
25、感染学生。二.加强与学生的沟通沟通在高校普遍存在一种现象，即与中、小学教化相比，高校老师与学生沟通、沟通较少，这必定对教化目标的实现有着负面影响。而擅长倾听与反思，是老师良好心理素养的体现，是高校老师与学生沟通、沟通的有效手段，更是一种深受学生欢迎的沟通艺术。另外作为高校老师还必需要懂得教化心理，肯定要留意防止给学生提出过高的目标，或为学生增加太大压力。过高的目标、过大的压力不会促进学生的学习，只会增加他们的焦虑，带来阻碍个体终身发展的心理障碍。比如最近几年，接连出现高校学生跳楼事务，这不得不引起高校老师对学生心理教化与沟通的重视。只有具备沟通协调的实力，才能够在教化的过程中，处理好各种关系，
26、从而达到教化效果，了解学生的个人观与世界观，随时洞察学生中出现的新现象、新问题。三.端正教学看法，提高教学质量青年老师是高校中的活跃力气，是确定高等学校发展前途的重要因素。因此，如何提高老师尤其是青年老师的教学质量是高等学校管理的重要内容，大部分青年老师是非师范类学校毕业，刚走上教学工作岗位就站上讲台，缺乏必要的教学方法和实践教学阅历，因而给学校整体教学质量带来影响。所以，提高青年老师的教学质量成为各大院校亟待解决的现实问题。依据自己的切身体会以及老老师所授阅历，我认为高校老师提高教学质量应从如下做起：(1)尽快完成从学生到老师身份的转变。老师应充分备课，广泛阅读教学资料，消退对课堂教学的害怕
27、，建立自信;(2)增加自身的教学综合实力。除了熟识教材内容细心备课，还须要潜心探讨教学过程、教学方法和教学目标，对所讲内容不断加工、改造、拓展学问面，引导学生触类旁通。在授课过程中，还应不断的调动学生听课的主动性、限制教学节奏和管理课堂等，提高教学组织管理实力。(3)提高学生理论联系实际的实力。要使学生学到的学问能够和身边的事情紧密结合在一起，增加学生学习的爱好，提高学生视察问题、分析吸取新学问以及科研创新的实力。四.加强学术探讨，提高科研实力教学质量是一所高校的生命线，质量不仅保证生存，也是保证高校过得更好所必需的;科学探讨则是一所高校活力的源泉，活力的丢失也可威逼到生存的基础.因此，会教书
28、的老师是好老师，会进行探讨的老师是好老师，既会教书又会探讨的老师是更好的老师.科研除了须要广博精深的专业学问外，还必需具备直观，灵感，能抓住转瞬即逝的思想火花的实力，百折不饶的意志品质等.因此，作为一名高校老师，往往会在教学和科研的思维转换中，倍感身心的乏累，尤其是教学工作量过大，教学压力过强的状况下，出现力不从心，无所适从的心情，我也曾感叹做一个好老师好难。大多数年轻老师的科研包括我自己都处于较低水平，但科研的增长将会导致教学质量的提高，所以我们应坚决果断地投身到教学和科研中，在教学与科研的相互促进过程中不断完善自我。依据自身的总结，在提高科研实力上有如下体会：(1)要明确阶段性目标，学会忍痛割爱。(2)平常积累，尤其是利用课堂教学积累资料。(3)勇于申报课题，先下手为强。(4)随时打算，等待机会。(5)动员一切可动用的资源，进行有效的公关。总之，作为高校老师不能遗忘教学是老师的天职，应记住仅能让学生更富有(学问)的老师是一般水平的老师;不仅能让学生更富有，还能让他们更聪慧的老师是较高水平的老师;不仅能让学生更富有，更聪慧，而且能让他们更高尚的老师是更高水平的老师.所以在有效促进教学和科研的同时肯定要"以学生为本"，不能忘了一个做老师的基本职责。