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1、2023初中学生课外活动总结 2023初中学生课外活动总结 篇1 英语作为另一种语言，具有特别大的敏捷性和运用性的。英语只有在运用中学习才能够学的更劳，真正的驾驭这种语言。只靠课堂上的四十五分钟来学习是不够的。因此，开展课外的教学特别是有必要的。开展课外英语教学活动可以巩固和提高学生在课堂上所学的学问，学生可在课外活动中把从课本上所学到的语言学问，拿到实际中来应用，从而弥补课堂上的不足;也能够培育学生的自学实力和创建实力，激发他们对于英语的爱好。通过组织活动，我知道了在组织活动中应当留意：1全面考虑，合理支配时间、课外活动的地点以及形式等。2要结合现实状况，支配课外活动要符合学生的心理。尤其是
2、初中生，他们现在正处于叛逆时期，处于身心剧变时期，简单固执和偏激，组织的活动肯定要顾及到他们的心理成长特点。3在活动中，老师肯定要充分参加其中。时间荏苒，岁月如梭，转瞬间我在志远实习了三个多月了。在这段时间发生了许多事，有好的，也有坏的;但是就是这些点点滴滴的事情，编织成了我最美妙的回忆之一。下面我将本学期主要组织的课外活动例举出来：一、 作文竞赛英语作文特别能够体现学生的英语水平，也能够熬炼运用所学学问，表达自己的感情因此，为了提高学生的英语水平，我每个大周(两小周)就会实行一下作文竞赛，然后自己出钱给写得较好的学生和进步大的学生发奖品。虽然奖品不是很好，但是学生们都很珍惜。通过作文竞赛，学
3、生的作文水平有了显著地提高。二、展示自我在讲到第七单元Enjoy Your Hobbies的时候，我组织了展示自我的活动。活动的主要内容：向大家展示自己，包括爱好爱好、特长、将来的幻想、等等。活动要求：必需用英语向大家展示自己，提前做好打算，可以把自己的爱好保藏带到学校向大家展示。在这次的活动中，我从另一个角度更进一步地了解了学生，拉近了与学生之间的距离。 他们有着各种各样的爱好爱好。有的人喜爱收集邮票，他从小学就起先保藏，到现在已经有三四本了;有的人喜爱画画，尤其是话动画片里的人物，班里有个男生画了许多七龙珠的简笔画，特殊是孙悟空(七龙珠里的主子公)。他说他很喜爱孙悟空，所以画了很多的孙悟空
4、，并且希望将来长大了能像孙悟空那样厉害;有的喜爱打乒乓球;更甚至有的喜爱叠星星。而给我最大印象的是我的课代表，他很喜爱悠悠球，并且玩的很溜。他给大家表演了悠悠球，非常的精彩。怪不得总是望见他在玩悠悠球。而我也向大家展示了我的爱好爱好，那就是收集硬币，各国的，无论面值多少我都会收集起来。我的这个爱好是从高二起先的。那个时候我的哥哥是海员，有一次他给我带回了美国的硬币，在看到25分的硬币的那时起，我就喜爱上的硬币。从那以后，我就常常让我的哥哥从国外给我带回硬币。最终，我们评比谁的爱好最特别，学生都推选喜爱叠星星的那个男生。由于开展的课外活动打算充分而又很适合学生们的心理，他们不仅在活动中学到了学问
5、，提高了英语的水平，而且更加喜爱英语了，在课堂上和课下都更加主动地学习英语，真正的在英语中找到了乐趣。 2023初中学生课外活动总结 篇2 课外活动是素养教化的重要内容，丰富多彩的课外活动，有助于提高学生的组织实力，通过相互合作，培育集体主义精神。学生其次课堂活动，是对第一课堂学习的延长、补充、发展，具有广泛的、深刻的、生动的教化效能，可以丰富学生精神生活，陶冶情操，可以使学生学到多种簇新学问，有助于培育爱好和爱好，发展学生的智能。实践证明，经过其次课堂活动的训练培育，学生的特性特长得到发展，学问面得到拓宽，动手实力也得到提高，与第一课堂教学相得益彰。我校在开展这项活动中，主要做了以下几个方面
6、的工作。一、领导重视是关键：我校领导很重视其次课堂工作，校长亲自挂帅，动员每一位老师参与这一重要的工作。当前，经济、科技和社会的发展对人才培育工作提出了很多新的、更高的要求。假如我们的教化仍局限于传统的第一课堂教学，那么不仅学生的动手实力和视察实力的培育会受到局限，而且学生的特性特长也难以发展，情操得不到陶冶，对学生以后的发展不利。其次课堂是第一课堂的延长和补充，是对学生进行思想政治教化的阵地，是扩高校生学问面和传递信息的重要渠道。因此，学校领导在思想上高度重视其次课堂活动，把组织其次课堂活动列入常规工作加以探讨和检查，并在时间、资金投入、场地、设备器材等方面给以了充分的保证，从而使其次课堂活
7、动得以顺当开展。二、建立了一支相对稳定的辅导老师队伍。我们首先在思想上动员、号召大家争当辅导老师。学校留意选拔思想好、责任心强、学识渊博的老师担当辅导老师。还聘请了一些退休老师或从社会上聘任兼职校外辅导老师。辅导老师的工作计工作量，对他们的成果刚好表扬，嘉奖，有无其次课堂活动、活动中的好坏作为对老师工作考核的一项内容。三、在学生中培育活动骨干分子是深化开展活动的须要。我校发挥了各年级的主观能动性，使他们成为各类活动的核心力气。留意发挥有特长学生的骨干作用，实行以高年级带低年级，以老组员带新组员等方法保持各类活动的连续性。其次课堂活动开展较好的组中，部分组试行让学生自己制定安排、自行组织活动，辅
8、导老师只起参谋或顾问作用。四、丰富多彩的内容、生动活泼的形式吸引更多的学生。建立了与第一课堂紧密协作的学科爱好小组，如低年级数学爱好小组、低年级语文爱好小组、英语课外活动小组等。我校还建立了以满意学生的爱好、开发智力为目的的小组，如舞蹈小组、音乐小组、计算机运用小组等。这受到了思维灵敏、接受实力较强的学生宠爱。此外，学校还组织一些竞赛活动，如体育竞赛、演讲竞赛、书法竞赛、歌咏竞赛、朗诵竞赛等，这些活动既可以活跃校内气氛，又能吸引更多学生参与其次课堂活动。成果是属于过去的，在这项工作上，今后我们的任务会更艰难，我们会再接再厉，把这项工作搞得更好。 2023初中学生课外活动总结 篇3 时间过得真快
9、，转瞬间，一学期就过去了。语文学习的两块阵地课内和课外，对学生语文实力的形成如同鸟之双翼，车之双轮，不行缺失。重视课堂教学是非常必要的，但不行忽视课外这一阵地。现将本学期课外活动开展状况作个总结。一、开展语文讲座：用讲座的形式介绍一些语文学问。例如怎样学说一般话标点趣话阅读观赏怎样记日记怎样写毛笔字等。有老师主讲，也有学生主持。讲座时间不长，一般一至二课时。内容要通俗、浅显，留意趣味性。尽可能结合学生实际举例，还依据须要采纳挂图、幻灯、演示相协作。二、进行游艺活动：游艺的内容许多，有猜字谜、清作品作者、对对子、成语接龙、拼字嬉戏、给歇后语找尾巴、抓错别字俘虏、修改病句、读绕口令等等，很受学生欢
10、迎。活动多以集体组织进行，如猜谜会趣味语文联欢会，在室内布置谜语室，在操场上开展语文行军等。语文行军是一种好玩的集体嬉戏，把学生平均分成几组，选择一个目的地行军。在行军途中，设有一道道关卡，每道关卡设有各种趣味语文题，每个小组必需依靠集体的力气解决问题后才能接着前进。谁先到达目的地，就获得红旗。学生在这种活动中几活跃了气氛，又学习了语文学问。三、绽开各种竞赛：在班上常常有安排地开展语文竞赛活动，对激发学生学习语文的爱好，开发智力，培育特长都有主动作用。语文竞赛以考查学生的语文实力为主。单项竞赛，如一般话竞赛、查字典竞赛、讲故事竞赛、看图说话竞赛、作文竞赛、书法竞赛等。综合性竞赛，如听说读写综合
11、竞赛、墙报竞赛、辩论赛等。学生在竞赛中增长了见识，又培育了团结合作的意识。由于我们的课外活动开展得扎实有效，学生更喜爱语文了，读写听说实力也有了很大的提高。 2023初中学生课外活动总结 篇4 师德可以传递爱心西北的寒风雕琢的是冷峻的巨石，潺潺的小溪雕琢的是婉约的鹅卵石，它们都是自然界的艺术家，而我，一名被称为灵魂工程师美誉的人民老师，我要雕琢的是一个个才华各异，特性彰显，活生生的人。而关切学生是班主任老师师德的一个关键问题。酷爱、关切学生涉及到方方面面，在思想方面，老师要对学生渐渐引导，点点滴滴做好思想工作，尤其是对较差的学生做好思想转化工作;在生活中，老师要无微不至的关切爱护学生;在学习方
12、面，老师要对学生细心指导。随着新教改的不断深化，关切学生突出地体现在关切学生的学习方面。既要转变过去传统的教学理念，树立以学生为本的全新的素养教化理念，改进单一、落后的教学方法，调动学生的主动主动性，轻松学习，开心简洁的来完成教学任务。这样，既可减轻学生的学习负担，又能提高学生的学习成果，培育学生的综合实力。一、了解学生，感染学生。首先，爱学生就要了解他们。了解他们的内心，了解他们的特性特点，了解他们的精神世界。对一个好班主任老师来说，只有了解每个学生的特点，才能引导他们成为有特性、有志向、有才智的完整的人。教化是门学问，是对灵魂的引导和塑造。案例1:我们班上有一位女生张某，起先表现特别好，与
13、同学关系融洽，是老师眼中的好学生。可是后来，我发觉她课上精神不定，若有所思的样子，有时还趴在桌上睡大觉。这时，我想坏了，这孩子遇到事了。我就选了一个时间找到这位女生，问他我是不是有心事。我问了好长时间，他坚持说没事。我接着给她讲道理，说我们是到学校好好读书来了，都希望三年后可以金榜题名，但是假如心思不专一，成果就会下降的;再有父母都很不简单，每天起早贪黑，省吃俭用，更希望子女越飞越高。女生落下了难过的泪水，哭着说她喜爱上了班里的一位男同学，可是人家男生不理他。我引导告知她学习是现在最重要的，美妙的时间不能白白消逝，为以后长远准备;关于考虑个人感情现在太早了，思想并不成熟，等上高校后随缘吧!经过
14、一番语重心长的开导，女生明白现在该怎么做了。他在高考时考出了志向的成果，步入了高校之门。转载请保留二、点滴付出，关爱学生。案例2：我了解到哪些学生家庭比较困难，在实力之内伸出救济之手。有两位学生叫庞某和赵某，成果特别优秀，家庭条件很困难，因此高二时甚至有了辍学的念头。我知道后心急如焚，连忙找着两位同学谈心，让他们内心坚毅些，给两位学生每人50元生活费，并找了一些旧衣物送给他们，且发动全体师生捐款捐物来帮助他们。两位同学在一片片爱心的触动下，重新鼓起志气发誓坚持读完中学，肯定要考上一所优秀的高校来回报一位位好心人!三、严格要求，教其做人。老师对学生的爱，不是放纵宽容，也不是袒护溺爱，而是严格要求
15、、深厚真挚的爱。现在与时俱进的新课程标准已应运而生，让学生在自由、轻松中是新课程的核心理念。案例3:有一名学生李某，在物理课上与老师发生口角，并威逼老师出校门后要打老师。状况特别严峻，我立刻找到了同学李某，看法很不好，心情不稳定。我实行晓之以理、动之以情的策略，告知他自古一日为师终身为父，与老师冲突是不礼貌的，是不敬重老师，同时也有损自己在老师和同学中的美妙形象，会成为成长历程中的缺憾……经过长达2小时的引导，李某最终相识到自己的严峻错误，懊悔的泪水夺眶而出，说找物理老师致歉，让老师宽恕他的无知与冲动，并在班里检讨向老师赔礼。后来李某一点错误也没犯过，成为了一名尊师
16、守纪的好学生。案例分析：以人为本，付出师爱作为一名老师，都应以人为本，敬重每一位学生。教化是心灵的艺术。我们教化学生，首先要与学生之间建立一座心灵相通的爱心桥梁。这样老师才会产生酷爱之情。假如我们承认教化的对象是活生生的人，那么教化的过程便不仅仅是一种技巧的施展，而是充溢了人情味的心灵交融。心理学家认为爱是教化好学生的前提。 动之于情，晓之于理：用师爱去暖和他，用情去感化他，用理去劝服他，从而促使他主动地相识并改正错误德与爱是不行分割，相辅相成的。只有不断培育我们美的师德才能培育学生美的品德。只有把我们的爱心化成阳光雨露 ， 才能使学生沐浴其中，强壮成长。爱心使我们酷爱学生，酷爱所从事的教化教
17、学工作;爱心使我们乐意做出奉献;爱心使我们踏踏实实地从小事做起，从现在做起;爱心使我们为学生着想，关切他们的健康成长，关切他们的一切;爱心使我们在工作中，始终热忱洋溢、细致入微。云卷云舒，花谢花开。回忆自己与学生交往的日子里，有过忧虑、有过烦躁、有过伤感，但更多的体会到的是发自内心的欢心与喜悦。看着孩子们一张张稚气未脱的脸，每一个都让自己感觉到华蜜与踏实，这种感觉在以往的工作中是从未体会到的。自己暗暗琢磨，这该是因为自己调整了心态才有的收获。最终，我坚信用我们的爱心会点燃多数学生的激情，社会会变得更加和谐! 2023初中学生课外活动总结 篇5 家长首先要了解初三年的几个重要阶段与支配。大部分学
18、校会在初三上支配1-2次月考、11月中旬期中考、明年1月份期末考;初三下除月考外，4月份左右有中考英语口试、体育考试、理化试验考试，5月底左右有历史结业会考，各校在5月份会支配一次中考模拟考，有的学校在6月份还支配其次次模拟考，然后就是中考。其次，分析孩子的现状，明确帮助孩子的目标与策略。可依据对孩子的视察了解以及从老师那儿得到的信息，再加上进入初中以来孩子几次大考的成果等，分析孩子的学习看法与习惯、学习实力以及现有的学习水平，列出优势与弱点，做到心中有数。第三，与孩子取得共识。留意要让孩子自己分析或引导他分析，不必因分析不够全面或不够精确而与他争吵，关键是要让孩子有改进的愿望。在此基础上，再
19、探讨可以改进的空间，并确定1-2个最简单变更的弱点为突破口。第四，落实安排。要对孩子有信念并帮助孩子树立信念。对学习成果短暂落后的孩子来说，只要不放弃就有希望。要信任孩子，并让孩子信任你。另外，家长要擅长"察言观色"。当孩子心情有改变时，要帮助他们，特殊在考试后，无论考得如何，都应当找孩子聊聊。应当重分析、重从考试中吸取阅历与教训;可与孩子一同分析考卷，发觉问题。最终，可以激励孩子找老师弄懂，或请家教等等。信任的度不好把握，做得不好就变成放纵。假如家长对自己这方面没有把握，可以多跟孩子和老师沟通。"信任"不等于不管或不必管，而是在信任的前提下，"管"得更细更有水平。