2023年上学期学校工作计划.docx

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1、2023年上学期学校工作计划新的学期已经起先,学校如何制定工作安排呢?下面是第一范文网小编收集整理关于上学期学校工作安排的资料,希望大家喜爱。 上学期学校工作安排篇一 一、指导思想学校平安关系到师生生命平安,关系到教化教学工作的正常开展,平安第一,预防为主是学校正常工作开展的保障。坚固树立珍爱生命,平安第一的意识,坚持以人为本,加强平安教化,努力提高全体师生的平安意识和自我爱护实力。以人为本、平安第一,预防为主,紧紧围绕平安和谐校内建设的目标,全面实行平安工作法律、法规,深化开展道路交通平安、食品卫生平安、学生假期平安、教化教学平安、消防平安等活动强化日常管理,狠抓各项平安预防措施的落实。,二

2、、主要工作加强平安教化,努力提高学生平安意识和自我防范实力 。开学初,召开老师平安工作会议,布置平安工作,让每一位老师把平安工作当作自己本职工作的一部分,当作学校工作重中之重,并要求老师、班主任将学生平安教化当作班级重点工作来抓。加强学生平安教化。师生平安工作始终是我们学校工作的重点,其中学生平安第一,老师上下班平安也是不容忽视。学生平安主要以教化局每月一主题为主,学校主题平安事宜为辅,目的是确保学生平安。(1)、加强学生平安教化。学生平安时刻挂在嘴边,班会课要讲,上午课间操要讲,周一升国旗更要讲,每天站队更要讲。本学期组织至少一次学生家长会,主题以学生平安为主,让每一位学生家长都参加到学生平

3、安管理上来,学校、社会、家庭联动才能确保学生平安;本期开学第一天就分班召开平安第一课主题班会,对学生进行平安教化。(2)、加强平安隐患排查整改,<莲山 课件>将平安隐患歼灭在萌芽状态。对用电、用水、用火、学生食品平安隐患歼灭在萌芽状态。(3)、与家长、接送学生车辆签订平安承诺书,确保学生上下学平安,尤其是上浒7位包车接送上下学的学生,学校除对学生加强教化之外,更要时刻关注学生乘车秩序、司机是否超载等等。老师上下班时间也要加强管理,要求老师骑车不超速、不违章行驶、不酒后驾车。(4)、饮食卫生平安,教化学生不要乱买小店、小摊上的垃圾食品,留意饮水卫生,规范学校食品卫生管理,加强养分餐管

4、理,严防学校群体性疾患的发生。(5)加强校内用电平安管理。常常排查学校电气线路,发觉平安隐患马上整改。(6)师生心理健康和心理平安教化。小学生正处在心理发育期,简单受到不良影响,上好平安法制课,上好心理健康教化课,促进学生心理健康发展。(7)加强体育课平安管理。体育课严禁放羊现象,老师必需始终在堂监控好学生,尤其是严禁学生玩各种可能对学生有损害的嬉戏、体育项目等。其他课程比如活动课、音乐课等老师也必需自始至终监控到位,杜绝平安责任事故的发生。(8)、防溺水平安教化。天气燥热,农村学生爱玩水,结合本地特点,对学生、家长开展各种形式的平安教化活动,确保没有学生溺水伤亡事务的发生。(9)、注意设施设

5、备的投入,确保平安管理的各项活动和措施落实到位。平安工作重于泰山,对平安工作我们决不能模糊,只有平安工作做到了,工作才能顺当;做事才能井井有条,工作才能有绩效。我们要把无平安事故作为衡量一个班级工作质量的重要标准,把平安工作纳入到教化教学工作考核中去,实行平安事故一票推翻制,对年内发生过平安事故的班级及个人,不得评先评优。 上学期学校工作安排篇二 一、工作目标1、人本管理达到细致入微-求品位。2、师生队伍产生名人效应-有精英。3、教学工作创新、求真、求实-创优质。4、教化科研做深、做强-出精华。5、德育活动丰富实效-放精彩。6、环境设施高效利用-尚精致。进一步打造人文华泰,书香校内的校内文化,

6、提升学校品位,提高办学水平,走品牌学校建设之路二、主要措施(一)关键词:学校管理1、从学校管理、制度管理、中层干部管理、老师管理及其他方面管理,学校管理采纳德治与法治相结合的以人为本的管理。强调以学术和人格为基础树权威,强调为人服务讲法规,强调人的观念和情感的作用,重视人的能动性和自我完善。学习知名企业的先进管理思想和服务理念,结合教学工作实际,打造华泰小学的服务品牌,创建华泰小学的管理文化。学校行政树立管理即服务的观念,团牢固干、创新进取,进一步多形式地开展同等的、民主的对话,发挥学校、班级两级议事团作用共同推动学校发展。着眼于学生终身发展,敬重学生独特特性和生活背景,以宽松的教化氛围让每位

7、学生的潜能得以开发,特性得到张扬,促进学生全面健康地发展。2、敬重老师的地位,发扬老师主子翁精神,激励和支持老师的教化创新,敬重老师自我完善的要求,形成宽松、民主的群体氛围,校务公开形式多样,不拘一格,通过各种渠道使广阔教职工知悉校务、民主监督、参加管理,充分发扬民主,增加老师的凝合力,让学校充溢生气和活力,促进学校的发展建设。开展丰富多彩的教工文体活动,强身健体,形成团结和谐的人际关系,让老师拥有健康的体魄、主动向上的心态,提高老师在校的生命质量。3、在初步形成 人文、书香的校内文化体系的基础上,着力经营学校已开发的特色项目,努力寻求教化教学中新的特色的增长点,为创建特色学校、铸就学校品牌打

8、实基础。4、修订学校三年发展规划,老师个人自主发展规划,并在期中、期末比照发展规划进行进行总结、反思与提炼。进一步完善老师发展性评价的机制,激发老师蓬勃的生命活力……5、进一步完善校内平台的版块设置和整体管理,凸显平台的特色化和互动性,逐步打造起欢乐、创新、书香的网上学校。6、充分利用区教科网、学校网站、小记者等宣扬平台,刚好报道学校有关重要的活动,加强学校对外宣扬的力度,凸显办学的知名度。(二)关键词:老师素养1、发挥党支部政治核心作用,创建 党员示范岗,建立一卡二制机制。抓好行政班子的理论业务学习,推动行政班子考核制度,主动创建学习型领导班子及教职工爱戴的好班子

9、活动。2、结合教化局工会开展的爱与责任征文竞赛,在开学初集中开展师德演讲大奖赛;结合一年一度的区优秀班主任、优秀老师的推评活动,发觉、树立身边的典型模范人物;深化学习华泰小学誓词和老师的十二项修炼,着力打造专业化、精品化的老师队伍,追求教化的华蜜感和学校工作生活的归属感3、加强校本培训力度,完善校本培训制度,深化老师发展工程,开设高端讲坛,邀请社会名流、各类专家为老师、学生上课;搭建平台,分批次委派老师外出培训学习,开阔眼界,见识当前课改最前沿的新思想、新时尚;选拔区第十一届教坛新秀的参赛选手,进行针对性的基本功训练,厚实底蕴,增加竞赛的实力,并以次为契机,塑造自主提升教学本事的主动氛围,在成

10、就学生、成就学校的同时也成就老师。(三)关键词:教学管理1、实行分层次,多样式的备课方案,完善听课制度,抓好家常课的质量跟踪,青年老师上好过关课,骨干老师上好示范课。2、关注作业批改质量,严格把好考试关,加强质量抽测力度,重视教学质量的分析,学校要主动完善教学质量三级监限制度(自我监控、教研组监控、学校监控),接着开展竞赛活动和过关制度,并坚持公布制度,把握学科质量总体态势。3杜绝题海战。提倡作业分轨制(布置必做题,选做题),对布置作业实行作业限时制,每门学科基本限制20分钟的作业量。作业要精选、精练,注意内容的创新和形式的创新,努力探究轻负担、高质量的发展路径。4、以构建和谐的课堂教学为总领

11、,接着与区内、区外的一些名校进行联姻式教研,开设沙龙论坛,接着开展跨学科校本教研活动。创建机会担当区、市级的各学科教研活动,让我校老师有更多机会与外校老师同台竞技,从而提高教研活动的亲历性。5、主动开展新课程理念下课堂教学中的教材、教法、学生等问题的探讨,开展我心目中最满足的一堂课研讨活动。6、接着完善书香校内的创设模式,推动书香的评价改革,以开展各种读书活动为主要载体,扎实有序地开展校内读书工程,促进全体师生全面发展,让广阔师生与经典同行,与圣贤为友,让书香充溢童年,让阅读伴随成长。7、开展文体艺术2+1示范学校的创建工作,开展特色大课间和普及学生的体育熬炼,结合爱好小组,假日活动辅导,以及

12、六一演唱会和三独竞赛,推动学校的文体艺术教化成果。为高标准通过示范学校的验收奠定基础。主动发动全体师生参加上级教化部门组织的各类竞赛,展示学校显明的特色,形成响当当的品牌效应。(四)关键词:教化科研1.接着完善规范的学校科研网络,邀请专家引领、指导,在自主申报的基础上成立科研工作核心组,并落实核心组成员的责、权、利。2.接着做好老师文章的举荐、汇编、指导等服务工作。主动提倡反思、总结、提炼式的治学氛围,激发老师撰写论文、案例的自觉性。本学期,人人必需完成一篇论文的写作要求。主动激励老师参与鄞州教化科研、鄞州师训等杂志的投稿活动,多为老师供应学术沟通阵地。3、组织老师参与校级立项课题的申报工作,

13、并细心组织XX年度区级教化科学规划课题申报的评审立项工作,举荐校级优秀课题参与区级立项申报。完成此项工作努力做到细切口、强内涵、重操作、创特色。同时保证选送区级立项的课题由专人负责。4、接着巩固已获区第十一届教化教学成果评比一等奖的课题家校携手,缔造孩子的华蜜人生,争取获得更高的奖项,并使之成为提升学校办学品牌的重要凭借。5、仔细贯彻教化部中小学心理健康指导纲要,全面落实区教化局有关贯彻指导纲要的要求,逐步建立健全学校心理健康教化机制。 逐步规范心理辅导室工作和学校学生心理档案。举荐老师参与浙江省中小学心理健康教化老师各级上岗培训……6、加强对各类小记者的管理,激励

14、老师对小记者的指导、发动小记者主动向各级各类报刊杂志投稿。本学期争取编印第一期学生报刊。(五) 关键词:德育教化1.仔细实行关于进一步加强中小学班主任队伍建设的若干看法文件精神,加大、加快班主任队伍,特殊是年轻班主任的培育和学习力度,不断提高班主任的德育水平。开展班主任工作实力竞赛活动。主动创设良好班风,加强班集体教化。坚持每月一次班主任例会,学习德育文件,小学心理健康。落实思想教化主阵地,仔细上好晨会课、思品课。一学期中(包括寒、暑假)家访率达60%,认仔细真为家长办实事,家访材料记录交教育处。期末表彰优秀班主任工作。2.推动三比竞赛、小学生日常行为规范的贯彻力度,本学期,每月重点贯彻2条规

15、范,并辅之以系列活动,做到前期有安排,中期有落实。后期有总结反思,通过滚动式的反复强化,促进学生的道德水准和行为规范不断提升。3、充分发挥少先队组织作用。规范队仪式,主动开展丰富多彩的队活动,促进学生全面发展,努力创设体验性德育模式,做到:队歌颂起来、红领巾飘起来、队标挂起来、鼓号响起来。接着开展感恩教化系列活动,组织红领巾大型义卖和助残活动,培育学生良好的道德情操,树立亲社会看法。4.打造亲子升旗的品质,由大队部成立专职的国旗班,统一配置服装,做到动作规范,看法严谨,由升旗班级出升旗手和护旗手。着手组建小型的铜管乐队并5.关爱问题学生,实施党员、行政老师与问题学生结对制度,通过谈话、家访等形式使转化工作真正见效。6.加强法制、心理健康等校本德育课程的建设,并不断完善,突出特色。1/2

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