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1、2023党员冬训学习心得总结基层党员干部冬训是一项重要的基层宣扬思想工作。接下来就跟着第一范文网小编的脚步一起去看一下关于20xx党员冬训学习心得吧。 20xx党员冬训学习心得篇1 近期，学校党总支召开了20xx-20xx年度党员老师冬训动员会。通过寒假这段时间对书记中国梦、青春梦、党的群众路途、反腐倡廉等讲话精神的学习，我的思想、理念又有了新的相识和提高。第一：主动学习，武装自己要树立先进的教化思想、教化观念、更新那些不适应新形势的旧思想和旧观念。老师既要把学生当做学生，还要把学生当做挚友，当做一个与老师有同等关系的公民。老师要敬重学生，要敬重学生的人格、敬重学生在学习方面的思索、敬重学生的
2、创建思维，而不能要求学生全盘照搬老师的思维。更新教化观念，另一个重要方面是树立正确的人才观，受教化者是有血有肉有生命的人，由于他们的遗传因素、社会生活条件和生活经验不同，他们的气质、爱好爱好、性格、智能也各不相同，这就要求老师的劳动具有很强的创建性，必需因人、因时、因势利导，因材施教，我们的教化应当是创建一种适合每一个学生的教化，而不是选择适合教化的学生。其次：坚持以人为本，真心为生，抓好思想教化。学生是老师教化的对象，党员老师应仔细主动地开展日常的德育工作，要把它抓实抓牢才行。学生是千差万别的人，老师只有要因材施教，才能教好生、育好人，千万不能搞所谓的一刀切，否则只能坑害了孩子，也会受到良心
3、的遣责和家长的唾骂。先进的党员老师历来都很重视学生的思想教化，因为千教万教教人求真，千学万学学做真人终归是老师的天职，所以，党员老师们理应带个好头。科学发展观的核心是以人为本。以人为本，就是指以人为价值的核心和社会的本位，把人的生存和发展作为最高的价值目标，一切为了人，一切服务于人。 作为教化工作者，我们主要以学生为中心，一心一意为学生服务，想方设法让学生加强个人思想意识，转变学习观念要我学转变为我要学; 渐渐培育学生学习自主性，真正懂得高校读什么;切实做到教书育人，教会学生做事先做人。通过课堂讲授、课堂探讨、课堂活动等方式让学生感受到得到重视，逐步树立自信，勇作为老师要注意以人为本，以学生为
4、中心，促进学生的全面发展，是教化的根本任务所在，也是教化科学发展的根本目的。第三：爱字当头，行胜于言党员老师对于教化事业的爱必需是忠诚的，发自内心的，理应超出一般老师爱的程度。这种先进性的爱最终要把它真正落实到详细的教化教学中才更有珍贵之处，否则是毫无意义的。在实际工作中，党员老师肯定要把爱的种子匀称地播撒到每一个学生的心田之中，让他们从心灵深处真实地感受到老师的关怀与暖和。只有擅长爱学生的老师才是最受家长欢迎的好老师，不管到什么时候，学生也不会遗忘你的辛勤培育，这就是爱的宏大力气! 20xx党员冬训学习心得篇2 各科室、直属站所：为深化学习贯彻党的xx届五中全会和省委十二届十一次全会精神，引
5、导党员干部切实把思想和行动统一到市委的重要决策部署上来。依据市委宣扬部、组织部关于冬训工作总体部署，结合我局实际，特制定20xx-20xx年度林牧业局党员干部冬训工作安排如下：一、指导思想深化学习贯彻党的xx届五中全会精神、系列重要讲话精神，紧紧围绕四个全面战略布局，巩固三严三实专题教化成果，切实提高基层党员干部队伍思想政治素养和科学发展本事，努力建设服务型基层党组织。二、培训内容主要围绕以下六个专题进行集中教化培训：1、深化学习领悟党的xx届五中全会精神，把思想和行动统一到中心部署上来。2、深化学习领悟省委十二届十一次全会精神，夺取全面建成小康社会决胜阶段新成功。3、精确理解四个全面战略布局
6、，担负起时代给予的光荣使命。4、切实加强党员干部志向信念教化，进一步提升基层精神文明创建实效。5、切实加强党员干部党纪党规教化，着力强化党员意识、规则意识和责随意识。6、强化基层党组织整体功能，更好地发挥战斗堡垒作用。三、培训范围林牧系统全体党员干部四、时间支配本年度的冬训工作于20xx年12月下旬起先至20xx年2月底结束，其中面上的冬训集中培训不少于4天。五、工作要求1、强化组织领导。根据市委宣扬部、组织部要求，成立冬训工作领导小组。组长为局主要领导，副组长为各分管领导，成员为相关科室负责人和直属站所党支部书记。局主要领导负责全局面上的冬训工作指导，副组长负责分管范围内有关支部冬训工作的指
7、导督促，相关科室做好组织协调工作，直属站所党支部书记详细负责本支部的冬训工作。2、注意工作成效。冬训工作前广泛开展调查探讨工作，摸清党员干部思想状况，针对突出问题有的放矢，针对不同需求制定培训菜单，确保培训实效，使冬训更贴近党员思想和工作实际。3、强化督促检查。各支部依据局冬训工作总体部署制定本支部冬训安排，冬训结束后仔细做好总结归档工作。冬训工作期间，局冬训领导小组将对各支部冬训工作开展状况进行督查，确保冬训工作有序有力开展。 20xx党员冬训学习心得篇3 从今日起先我所在的单位就进入了党员冬训期，上午全体党员冒着寒冷在会议室听了党课，冻得我脚直哆嗦，没方法啊!谁叫俺是一名共产党员呢?其实俺
8、并不是是对党员冬训存在什么非议，实在是我们这些一般的小党员每年接受这些教化意义不大，在现在这个社会制度和党内制度下，权力都集中在某一个领导手中，探讨、拍板、决策都是由几个领导确定，小党员的意义真的不大，只要这些头头们，把头带好了，领先垂范了，后面这些群众自然就教化好了，这才是真正的党课，所以我们党要执政好，得民心，让这个社会正发展好，主要是还选好人，选真正能带领人民群众搞建设，不走歪门邪道，而不是担心心工作一门心思运用各种手段往上爬的人，这就是我们党内用人机制的问题，要想解决这些问题就要彻底杜绝某一个人领导的一言堂现象，虽然我们在的制度上也有什么民主举荐，民主测评，但看过的老百姓谁不说里面&q
9、uot;"民意的成分很大，建立法治社会，用法管人管事叫嚷多少年了，但人为的因素还是在困扰我们法治社会的发展，只有在用人制度上有所突破，变更我们的现在的用人方式才能发展我们党，我们的国家，有个不成熟的想法，假如我们在用人机制上采纳制度化，例如评分制，按政绩、政治思想，生活道德等等多方面按不同比例,由某一个机构或者单位临时抽取的民意代表各自无记名投票，提拔人员按评分结果确定，或许能改进一些用人的潜规则，终归俺是一介布衣，或许俺也是在为自己前途堪忧的私心下说出的这些多余的话，但做为一名一般的党员，真的希望我们党越来越好，恒久不会被现实所淘汰。下午探讨的时候支部书记说得好，有几个人是真正学习过xx大报告的，不知道举什么旗帜，不知道党的发展道路，就等于没有方向，只有学习才能进步!虽然我们是一些小党员，学习了这些未必有多大用处，但书记的话和大道理还是没错的，加强学习总不是坏事情。最终在优秀党员的评比中我得票不多，或许我工作上做得不好吧!倒不是计较这些得失，只希望选出来的人是真正在单位是做事的人，那样才能激励人鼓舞士气，更好的做好工作。