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1、2023学习卢仁峰先进事迹心得体会2023学习卢仁峰先进事迹心得体会（通用18篇） 2023学习卢仁峰先进事迹心得体会 篇1 一手拿焊枪，一手拿焊帽，伴着嗞啦的声音火花四溅，这是焊工在工作的场景，他们用两只手协作焊出各种各样东西，可是，假如只有一只手，该怎么工作呢?怎么才能不被四溅的火花灼伤呢?今日，我们就来相识一位“独手焊侠”卢仁峰，他不但一只手焊接，并且他焊接的还是国之重器，坦克。16岁定下目标，立志成为焊接专家1979年，16岁的卢仁峰来到内蒙古一机集团从事焊接工作。从拿起焊枪的第一天起，他就给自己树立了目标：“当工人就要当最优秀的工人，要做焊接专家。”定下了这个目标后，他给自己列了个课
2、程表，一周七天，一三五学理论，二四六学技术，把它贴在工具箱上，金属学焊接工艺这样的工具书被翻到卷边，看书的地方被坐出一个坑。为了结合理论进行实操，卢仁峰严格要求自己每天加焊50根焊条练基本功，焊条上的每个熔孔都力求做到匀称排列，卢仁峰一练就是三年时间，日积月累的刻苦训练，他的焊接技术日臻成熟。一次意外成就独手焊侠1987年，靠着平常勤学苦练，他的焊接技术在一同进厂的同龄人当中已是名列前茅。然而正值他鼓足心劲儿想大干一番时，一次意外却险些断送了他的前程。那时候的机器是没有感应器的，卢仁峰正在机器旁边量尺寸，左手往前一探，脚遇到了机器的开关，这个时候想抽出在机器中的左手已经来不及了。那一刻，卢仁峰
3、没有惊惶失措，他右手拿着焊把试了试，并没有影响，这个时候才去机器后面把切掉的左手捡回来。卢仁峰的左手粉碎性骨折，并且感染得了骨髓炎，做了八次掌接手术，在医院躺了整整一年。在医院里住院的卢仁峰让他的妻子把全部的书全都搬到病房里来，病房成了他学习的图书室。在别人看来是难熬的住院时间倒成了他工作之外学习充电的珍贵机会。一年的时间卢仁峰啃完了焊接初中高三个阶段的书，正好弥补了他理论学问的不足。虽然受伤，卢仁峰骨子里却带着军工人的坚韧与乐观精神。对他来说面对的挑战越大，迸发的能量就越强。“方法总比困难多”，这是他的一句口头禅。单手焊接，他一练就是5年，厚厚的手套磨破了四五副，以超人的毅力，一跃成为厂里、
4、市里、乃至整个兵器集团焊接技术的技术大拿。经验了8次手掌修正手术，卢仁峰在与病痛的抗争中，渐渐驾驭了单手进行焊条电弧焊、氩弧焊等十几种焊接方法，更是完成了“短段逆向带压操作法”“特种车辆焊接变形限制”等多项创新成果。零失误成就“陆战之王”背后的焊接大将而卢仁峰没想到的是，更大的挑战即将来临。十几年前，我国正在研制新型主战坦克和装甲车辆，这些新型战车运用坚硬的特种钢材作为装甲。然而这种材料的焊接难度极高。作为领军人的卢仁峰必需尽快找到新的焊接方法，工人们才能以此为范式而绽开规模化生产。为了研制出新的焊接方法，卢仁峰把自己家的煤气罐、煤气灶、厨具都搬到了车间，吃住在车间里，反复琢磨。卢仁峰花费了五
5、年的时间，做了多数次试验，最终对新型钢材的性能了如指掌。甚至仅凭一块钢板掉在地上的声音，他就能听出其中碳当量有多少，推断出应当采纳怎样的焊接工艺。一批新型坦克装甲生产下线，在穿甲弹冲击和车体涉水等多种严峻的考验中，坦克车体依旧坚如磐石，密不透风。20_年9月3日上午，天安门广场大阅兵的27个装备方队如钢铁洪流般驶过，坦克在阅兵场上亮相，而这个王者的王冠是由多数双像卢仁峰一样的工匠之手加冕的。传道授业，带徒弟与研发机器人两不误“一招鲜吃遍天”，从最初的只是为了学习一门手艺，一门技术，到第9届全国技术能手中焊接界唯一一位"中华技能大奖"获奖者，卢仁峰跟着中国的坦克战车一起成长，
6、也见证了我国焊接设备的变迁，从最早的完全手摇定参数的设备到今日完全数字化的调整焊接参数，这是“革命性的改变”，如今，不惑之年的卢仁峰对于将来，又有了新的目标。一是带徒弟，目前他带出的百余名工匠，快速成长为企业的技师、高级技师和技术能手，有的还获得“全国劳动模范”“五一劳动奖章”和“全国技术能手”等殊荣。并且在他的影响下，他的爱人、弟弟、弟媳一家有8个人都干起了电焊工，成了名副其实的“焊工之家”;另一个是研发机器人焊接技术，解放劳动力，为中国智造20_贡献自己的一份力气。“方法总比困难多”，我们相识了一个不服输不怕难，挑战身体极限的坚韧的中国制造工人，这是个值得钦佩的匠人，这是种值得传承的匠心。
7、信任我国的制造业能在多数匠人匠心的不懈努力下，大踏步前进。 2023学习卢仁峰先进事迹心得体会 篇2 张桂梅名如其人，珍贵的就是她那种“凌寒独自开”的精神。看了有关她事迹的影像资料，亲眼所见她的朴实与坚毅，更使我惊羡一个人只要有志气和毅力，没有克服不了的困难。张桂梅在疾病面前怀着“只要治好病就可以回到学生身边”这样的信念，动了一次又一次的大手术，却不留意调理和修养，心里始终放不下学生，术后没几天就下地，刚被允许出院就立即返回到学生身边，她是真正地把学生当成了自己的孩子。怀着这样的感情，什么样的学生教化不好。从她搬进男宿舍的大胆行为，就可以看出她对教化事业的全身心投入，她对学生的全身心付出。在当
8、今社会，在老师这个群体里像她一样不计名利，以奉献为乐的人简直可以称得上是圣人了。从我自身看，虽也做过一些职责以外的事，但是内心却是不安静的，总有一个声音在问我：“你这样做，日子久了别人会认为这就是你的事，不干还不行了呢，到那时你怎么办?”尤其是在我忙的焦头烂额，还不得不坚持做这些事的时候，我更是会埋怨自己“早知今日何必当时”。比照张桂梅所做的一切，我的付出又算得了什么。她在病痛的熬煎下都能依旧忘我地工作，何况我是一个健康的人。她不知道命运还会给她留多少时间，但是她会珍惜与学生在一起的每一分每一秒。想想自己遇到惹事捣乱的学生有时就巴不得见不着他们的面，真是太惭愧了。其实越是这样的学生越是我们丰厚
9、的教化资源，可以使枯燥的教化理论变得鲜活。有很多教化大家为什么在各类学生面前都能应对自如，就是源于他们对另类学生的教化热忱，正是这些个案才充溢了他们的教化实践。张桂梅命运多舛，相濡以沫的丈夫英年早逝。这给她带来了巨大的打击，她甚至想到过死。后来她将对丈夫的思念转移到他们共同的事业教书育人上来，并倾进了全部心血。亲人离去的哀思我也体验过，当时恨不得一觉睡去就不再醒来。张桂梅挺过来了，孩子们多了一个可敬的“妈妈”，真诚的“挚友”。是呀，对亲人的最好怀念就是要坚毅地活下去，活得有精神。我要像张桂梅一样努力干好自己的事业以告慰那静默支持我的已深埋地下的父亲。寒梅傲雪方显其漂亮。张桂梅以她独特的人格魅力
10、折服了学生，为我们树立了榜样。她那凌寒绽放的身姿，淡淡的清香使人不由自主地就想亲近她，就想像她一样。我爱梅花，更想成为具有梅花般品行的人。 2023学习卢仁峰先进事迹心得体会 篇3 连日来，兵团职工魏德友52年的戍边故事在兵团上下快速传播开来。向魏德友致敬、向老兵致敬成为热议话题，大家纷纷表示，魏德友特殊能战斗、特殊能奉献、特殊能吃苦、特殊能忍耐的精神品质可歌可泣，坚决的志向信念、献身党的事业的赤胆忠心令人敬佩和仰慕，要以魏德友为标尺，立足岗位，为兵团事业发展不懈奋斗。近日，七师一三一团印发关于在全团范围内快速掀起学习魏德友同志先进事迹热潮、扎实推动两学一做学习教化的通知，号召全团各级党组织和
11、广阔党员干部，以魏德友同志为榜样，结合两学一做学习教化，学习魏德友同志坚决信念、对党忠诚、遵守纪律、听从支配的政治品行，淡泊名利、吃苦耐劳、不计得失、甘于吃亏的奉献精神，忠于职守、坚韧执着、脚踏实地、仔细较真的崇高境界，酷爱家乡、保卫祖国、勇于牺牲、寸土不让的国防国土意识。为掀起学习热潮，团场34个党支部快速拟定学习安排，充分利用兵团日报和各级门户网站等平台，组织1300余名党员干部仔细学习魏德友同志先进事迹，要求参与学习的每名党员干部都要结合自身工作实际写一篇心得体会。挂钩科室领导赴挂钩单位，组织召开学习魏德友同志先进事迹专题探讨会，通过探讨加深对魏德友同志先进事迹的理解，形成立足岗位学先进
12、、见行动、比贡献的深厚氛围。一三一团党委书记、政委徐灿湘说。十三师淖毛湖农场是兵团边疆团场。淖毛湖农场党委书记、政委崔永峰说：76岁的魏德友老人，50多年扎根艰苦偏远地区，他‘咬定青山不放松’的坚韧和‘一生只为守边防’的执着，体现了兵团人忠于职守的崇高境界，淖毛湖农场将结合‘两学一做’学习教化，组织全场党员干部仔细学习魏德友同志先进事迹和崇高精神，教化和激励广阔干部群众，做像魏德友同志那样志向信念坚决、富有责任担当、甘于吃苦奉献、矢志维稳戍边的兵团人。魏德友身上的精神品质令人钦佩，这座‘不换防的夫妻哨所&rsq
13、uo;闪耀着刺眼的光线。六师北塔山牧场党委书记、政委杨科生表示，要把开展向魏德友同志学习活动作为两学一做学习教化的重要内容，组织党员干部仔细学习魏德友同志先进事迹和崇高精神，将以魏德友为榜样，践行兵团精神，传承老兵精神，用实际行动守好祖国的每一寸土地。一诺无悔，不改初心，老党员魏德友52年来，义务在国境线巡逻，他的事迹深深地打动了我。北塔山牧场职工、兵团优秀共产党员努尔哈里·努合塔尔汗说，作为一名边疆团场的党员，要以魏德友同志为榜样，接着努力，不懈奋斗，更好地担当戍边卫士职责，让兵团更好发挥稳定器大熔炉示范区作用，更好维护新疆社会稳定和长治久安。兵团日报社编辑楚甲周参加了魏德友事
14、迹的宣扬报道。楚甲周说：每看一遍魏德友事迹的报道，就为之感动一次。一个军垦人用一生践行誓言，可谓高山仰止，我甚至无法用语言来形容内心的感动，这就是兵团的军垦战士，最忠诚的祖国卫士，民族的脊梁! 2023学习卢仁峰先进事迹心得体会 篇4 主席曾经说过：“一个人做点好事并不难，难的是一辈子做好事。”是的，一个人假如要一心扑在工作上、抛弃名利、不求回报，还是须要很大的毅力才能做到的，但在张桂梅老师一生的教书生涯里，就这样做了。在经济浪潮的冲击下，这个物欲横流的社会里，她做到了。她不受外界影响，爱岗尽业，无私奉献，全身心的投入到教书育人的崇高事业中。她身患多种疾病，却始终坚持在工作岗位上;她酷爱工作，
15、潜心钻研，学习新的教化理念，因地制宜，总结出一套适合贫困偏远山区的教化方法，从而使自己的教化教学成果不断提高;她酷爱学生，对待学生有一颗慈母般的心，在生活和学习上经常接济困难的学生和孤儿。张桂梅老师淡泊名利、无私奉献的精神，值得我们广阔老师学习。全省掀起了向张桂梅同志学习的高潮，在县政府、县教化局的号召下，我园组织老师仔细学习了张桂梅同志的先进事迹，大家被张老师的先进事迹深深感动，学习探讨中大家总结出：时代须要航標，社会须要榜样,张桂梅的事跡感人至深，学习宣扬张桂梅先进事跡，是时代的呼唤、社会的须要。我们从张桂梅身上，看到了这个社会楷模和时代先锋一般而又高大的形象、平凡而宏大的精神境界，感受到
16、一名共产党员坚韧不拔的意志，是一个经受长期考验、社会认同度较高的典型。我园老师通过学习后每人都写出了学习体会，从体会中可以看出，张老师的先进事迹对老师们的教化和启发是很大的，有的以此为航标，制定了今后的工作和学习方向，有的以此为比照，反思自己的不足，重新拟订了今后的人生目标。大多数的老师在心得中写到：自己以为完成好自己的本职工作就很不错了，至少觉得比上不足比下有余，但学习了张桂梅的先进事迹后，才觉得自己相差很远，张桂梅老师对学生的爱和对教化事业的无私奉献，让自己明白在教书育人这项平凡的工作上还可以做出很多很多不平凡的事。一位在教化战线上辛勤耕耘了几十年的老老师很有感慨的在体会中写道：“我在教化
17、这块沃土上耕耘了快一辈子了，始终倾心尽力地挥洒汗水，奉献了全部的青春和热血，关爱孩子一个又一个，送走孩子一批又一批，虽然没有轰轰烈烈的创举，但始终以来深受家长和同事的好评，学习张桂梅事迹之前的我，很自信很满意，认为只要这样对待工作，已经算是尽到教书育人的责任了，甚至称得上是一个好的教化工作者了，但学习了张老师的先进事迹后，觉得“教书育人，爱岗敬业”我只体现了最基本的东西，没有将其升华，相比之下觉得很惭愧，在今后的工作中要以张老师为镜，时刻鞭策自己，点醒自己，增加自信念，更加力的干好自己的工作。”这也是大多数老师的心声，她们在学习体会中也是这样说的，而且在工作中也是这样去做的，例如在上月的家长开
18、放周活动中，老师们上课之余还仔细参加了听课评课，课间主动组织孩子们活动，一周的活动时间支配得满满的，没有休息时间，但老师们没有一点怨言、没有计较个人得失，都不遗余力的去完成每一项工作，这也是学习张老师精神的一种体现。张桂梅老师“淡泊名利、无私奉献、爱岗敬业”的高尚品德正在静静的影响着我园的每一位老师。 2023学习卢仁峰先进事迹心得体会 篇5 用爱浇灌，让山里娃更加自信望谟县地处麻山腹地，由于特别的地理环境和经济发展等缘由，当地部分学生性格比较内向，甚至自卑。20_年，刘秀祥高校毕业，毅然选择回乡教书育人。除了在学校做好教化工作外，他还在社会上开展公益性演讲，目前已演讲1000多场，听众多达上
19、百万人次。“开展励志演讲的目的，就是希望学生们更加自信。”这就是刘秀祥四处演讲的初衷。“刘老师的课太受欢迎了，今年我才得听了4次。”刚听完主题思政课的吴银雨不禁“埋怨”。在吴银雨看来，听演讲最大的收获在于，现在自己每天都会定一个小目标，或是背下50个英语单词，或是完成两套数学试卷过去，高三(3)班的简合意性格比较内向，不喜爱和同学接触。“刘老师告知我们，要阳光地面对生活，要对生活时刻保持思索!”上过多次“祥哥”的课后，简合意变得越来越开朗。不仅如此，看着长期患病的家人，简合意还树立了自己的目标，“我的幻想是考上遵义医科高校，回乡当一名医生，去帮助像我家人一样的病患。”能够赢得学生的信任，是因为
20、刘秀祥把大量时间都放在了他们身上，专心教学、用爱浇灌。凌晨5点半钟左右，他就会站在宿舍窗边，看着学生们走进教室。他清晰地知道，哪些学生起得早，哪些学生爱吃什么口味的早餐，哪些学生喜爱成群结队去上早课对此，刘秀祥很得意，“他们确定不知道我起得那么早。”在刘秀祥的帮助下，试验中学的孩子们越来越自信，朝气蓬勃、乐观向上。 2023学习卢仁峰先进事迹心得体会 篇6 在卢仁峰家里珍藏着一只巨大的手套，“当时我戴着这只手套将残疾的左手掩饰起来，参与首届兵器工业技能大赛，我要用单手与双手竞赛来证明自己。竞赛其次名的优异成果，验证了我的技术，也让我对人生之路充溢了信念。”卢仁峰摩挲着自己的手套欣慰地说。4月8
21、日，卢仁峰在车间向徒弟们讲解示范他的独门绝技带水带压焊接技术。现场一截钢管出现了多个泄漏点，里面的高压水柱喷涌而出。“一般来说，压力管道在有压力的状况下不宜进行补焊，一方面泄漏处补焊不上，另一方面压力介质简单在补焊金属处喷射出来伤人。”卢仁峰介绍。卢仁峰一边说一边操作：“引弧动作要精确，电弧不接触沿裂缝喷出的水柱，把裂缝分开若干段，采纳逆向运条的方法完成补焊。”整个过程如同行云流水，不一会儿，卢仁峰就把这段泄漏的钢管胜利堵上。“看卢师傅焊接，就像是观赏一门艺术。”中国兵器首席专家、内蒙古一机集团董事冯益柏这样评价他的技术。左手残疾的卢仁峰正是靠着一股不服输的拼劲驾驭了连正常人都很难驾驭的顶压焊
22、、短段逆向焊、富氩气体爱护焊等高难绝活儿，成为远近著名的独手焊侠。大成装备公司党委书记冀勇介绍，一次，某军品项目大型水压机高压泵体突然出现裂纹，根据常规须要更换泵体，可市场上没有相应的备件。假如设备不能刚好修复，将会影响该军品的整体进度。“让我来试试”，卢仁峰主动请缨。没有技术参数，没有牢靠的技术保障，他反复试验、摸索。高压泵体裂纹处闪起了焊花，时间一分一秒过去了，高压水流被限制住了，高压泵体胜利修复。焊花和汗水的交织中，他干了52个小时，为企业挽回损失近400万元。创先争优活动开展以来，正值公司担当着国家某重点工程的科研生产任务。作为一名共产党员，他勇挑重担，在生产现场攻克了一个又一个制造难
23、关;在部队试验场地，他解除了一个又一个技术故障。他的先进事迹在兵器工业集团公司创先争优活动阶段性表彰会上进行现场沟通，他本人被授予中心企业优秀党员荣誉称号。 2023学习卢仁峰先进事迹心得体会 篇7 只有一只手可以正常工作的他，执着地坚守在平凡的焊接岗位上，克服了常人不可思议的困难，驾驭了单手焊条电弧焊、氩弧焊等十几种焊接方法，攻克了多个焊接技术难题，赢得了“独臂焊侠”的美誉。作为技术骨干，卢仁峰和他的工友们攻克了多个型号坦克、装甲车和动车组的焊接技术难关。“正反面焊接，以变制变”操作方法，使参与20_年国庆阅兵的某型号轮式车辆生产合格率一下子由60%提高到96%。经过上百次的试验，他总结出的
24、母材熔化时间、加入填充金属的最佳时机和最佳焊接角度等技术理论，克服了动车组铝摇枕焊接的技术难题。10几年间，卢仁峰带出了50多名徒弟，个个都成了技术上的骨干。“大国工匠”、“最美职工”，能够获得今日的成就，卢仁峰付出了太多太多。作为一名焊工，在遭到失去左手这样的重大打击后，仍以高标准、严要求，练就了稳、准、狠的焊接技术。从进厂当学徒起先，到现在已经坚守了30余年，正如视频中所说的，他已经喜爱上了焊接这个工作。这些年，卢仁峰干了一项又一项大工程，许多别人干不了的材料都交给他攻关，这是金钱换不到的，对工作的责任感与使命感，已经成为他的信仰。20_年2月，卢仁峰焊接技能大师工作室挂牌成立，这也是国家
25、首批50个、内蒙古自治区仅有的两个国家级技能大师工作室之一。他说，我的成果来源于企业的培育，授徒育人是我的职责，希望更多的人能把这门技术传承下去，为振兴中国兵器工业服务。 2023学习卢仁峰先进事迹心得体会 篇8 九月十日老师节，南开高校举办掬水月在手影片首映式。叶嘉莹先生是国际儒联荣誉顾问，我衔命陪伴王念宁副会长专程赴南开致贺，有幸在南开礼堂倾听九十六岁高龄的迦陵先生与白岩松共话诗意人生。迦陵先生坐在轮椅上娓娓道来，鬓发皤然，声如洪钟，风华绝代。首先，“弱德之美”是一个词体美学的概念。叶嘉莹先生将此种美感定义为：“在强大之外势压力下，所表现的不得不实行约束和收敛的属于隐曲之状态的一种美”。词
26、体美学的“弱德之美”，是一种敬畏、节制、内敛、隐忍的美感，是“感情上那种承受”，是“在承受的压抑之中自己的坚持”。再者，“弱德之美”不仅是词体美学的意蕴，更有人格风骨的美感，是一种在承受压力时坚持志向、坚韧不拔、外圆内方、一以贯之的美，是代表儒家至大气象的美。正如叶嘉莹先生所言：“弱德是我们儒家的传统，行有不得，反求诸己，躬自厚而薄责于人，是我在承受压抑之时坚持我的志向、我的持守，坚持而不变更。”进而，追问“弱德之美”因何而生?乃是因为词人追求志向境界而受挫不得，曲笔叙说“难言之处”。面对压力，词人可以保持缄默，但却选择了用折笔言之苏轼、辛弃疾、朱彝尊莫不如是，那是因为他们皆受内心生发的志向情
27、怀、美妙情感所驱使。从这个意义而言，“弱德之美”追求的是天池、蓬山、瑶台这样的诗意胜境，是陈寅恪先生笔下“独立之精神、自由之思想”的境界。研读迦陵诗词稿，我发觉叶先生诗词中常常出现的五种意象：荷花、柔蚕、蓝鲸、鲲鹏、妙音鸟，皆能体现“弱德之美”的意蕴。叶嘉莹先生是在农历六月诞生的，六月又称为荷月，叶先生的小名就叫小荷。也正因此，荷花在迦陵诗词中出现的频率是最高的。叶先生十六岁时初学作诗，就写了一首咏莲：“植本出蓬瀛，淤泥不染清。如来原是幻，何以度苍生。”自此，荷花的意象伴随叶先生的诗词人生。“花开莲现莲落成，莲月新荷是小名”“昨夜西池凉露满，独陪明月看荷花”“一任流年似水东，莲华凋处孕莲蓬”“
28、莲实有心应不死，人生易老梦偏痴”柔蚕的意象出现在两首迦陵诗词当中。二年，叶先生作鹧鸪天一阕：“似水年光去不停，长河如听逝波声。梧桐已分经霜死，幺凤谁传浴火生。花谢后，月偏明，夜凉深处露华凝。柔蚕枉自丝难尽，可有天孙织锦成。”二七年，叶先生用此阕词韵作七言绝句：“不向人间怨不平，相期浴火凤凰生。柔蚕老去应无憾，要见天孙织锦成。”从“柔蚕枉自丝难尽，可有天孙织锦成”，到“柔蚕老去应无憾，要见天孙织锦成”相隔七年光景，迦陵诗词同样的意象，风格一变，由戚婉到豪健，由忧思惆怅到雄心万丈，仿佛杜甫笔下“庾信平生最萧瑟，暮年诗赋动江关”，迦陵心态可见一斑。二年，叶先生读到美国作家黛安艾克曼(Diane Ac
29、kerman)著作鲸背月色(The Moon by WhaleLight)，说远古时期海洋未被污染以前，蓝鲸可以隔洋传语，受此意象感发，创作一阕鹧鸪天：“广乐钧天世莫知。伶伦吹竹自成痴。郢中白雪无人和，域外蓝鲸有梦思。明月下，夜潮迟，微波迢递送微辞。遗音沧海如能会，便是千秋共此时。”时隔十七年后，叶先生又受此意象感发，创作绝句：“来日难知更几多，剩将余力付吟哦。遥天如有蓝鲸在，好送余音入远波。”鲲鹏是庄子逍遥游中出现的意象。叶先生年少时即熟读庄子，生平所作第一首诗作秋蝶，就有“三秋一觉庄生梦”之语。鲲鹏的意象在迦陵诗词中多有显现：“鹏飞谁与话云程，失所今悲匍地行。北海南溟俱往事，一枝聊此托余生
30、。”“一朝鲲化欲鹏飞，天风吹动狂波起。天池若有人相待，何惧扶摇九万风。”叶先生少年时从伯父习诗词，始知清代词人陈维崧别名“迦陵”、郭麐别名“频迦”，迦陵与频迦合起来，迦陵频迦就是一种鸟的名字。后来叶先生在辅仁高校从顾随先生学诗，选择与“嘉莹”发音相像的“迦陵”作为别名。迦陵频迦是佛经中描绘的一种栖息在雪山或极乐净土的人首鸟身的神鸟，向人间传递奇妙声音，又被称为妙音鸟，在梵文中称为Kalavinka。迦陵频迦常常作为乐舞的形象，出现在各种讲经说法盛会上。在敦煌莫高窟的多幅唐代壁画上，在泉州开元寺大雄宝殿柱头斗拱上，在正定隆兴寺大悲阁观音基座上，甚至在法门寺地宫金银器和日本正仓院漆器上，都能看到迦
31、陵频迦的婀娜身姿。妙音鸟的意象在迦陵诗词稿中也出现了两处：“妙音声鸟号迦陵，惭愧平生负此称。偶往佛庐话陶令，但尊德性未依僧。”“迦陵从今得所栖，读书讲学两适宜。学舍主子心感谢，喜题短歌乐无极。”荷花、柔蚕、蓝鲸、鲲鹏、妙音鸟，是迦陵诗词中出现频率很高的五种意象。柔蚕虽然纤小，但却是坚韧不拔、九死不悔的精魂。小荷与妙音鸟，一为先生乳名，一为先生别名，此二者身形小巧，甚至不失柔弱，却亭亭玉立、卓尔不群。蓝鲸与鲲鹏，身形不复娇弱，但却遗世高蹈，雍容华瞻，是天国人间奇妙高洁的象征。此五种意象在某种意义上皆为迦陵自况，具有不折不扣的“弱德之美”。 2023学习卢仁峰先进事迹心得体会 篇9 张桂梅老师，瘦
32、弱多病 无家无子。她原委有什么魔力，变更了那么多孩子的命运?总有一些人，牺牲自己，照亮了别人，用敢为人先的拼搏与担当，大爱无疆无私奉献的品德与情怀为1645个贫困女孩的托起了高校梦，为贫困孩子撑起一片天。她就是张桂梅同志，她对事业的酷爱与静默付出，是新时代共产党员的优秀代表，是新时期教化工作者教书育人的杰出榜样。她，有“红梅傲雪大爱无疆”的担当。她就是一株傲雪红梅，仰首报春，带给孩子们无限的希望;专心血播撒爱的种子，谱写着新时代共产党人的无疆大爱!为筹集资金办女子中学，张桂梅四处求助，向社会捐献。有时乏累无助至极的她坐在昆明街头，靠着墙根睡了过去，醒来时已是万家灯火。整整奔波5年，只筹到一万多
33、元。她不怕苦不怕累，在北京开会奔跑于各大媒体，引起社会关注。在各级党委政府投资支持和社会各界的捐助下，张桂梅的办学幻想最终实现了。学习张桂梅用生命绽放大爱无边，正气担当勇往直前的干劲，用大写的人生点缀冬雪的雪白红梅的傲然。她，以“无我”的境界“燃烧自己，照亮别人”。张桂梅时刻暖和着别人，对自己的不幸却深埋在心底，她没有子女，却是上百个孩子口中的“妈妈”;她身患绝症，却把自己所得的奖金都捐献给了贫困山区的孩子们;她在基层教化岗位上辛勤耕耘数十年，用自己的心血和汗水托起贫困山区孩子们的希望;她带病坚守岗位，潜心于教学管理探讨和培育新人事业，她用行动在“平凡中见宏大质朴中显真情”，以“无我”的精神境
34、界诠释一名共产党员的初心和使命，是党员干部和教化工作者学习的榜样。 2023学习卢仁峰先进事迹心得体会 篇10 润物无声，正能量感染师生越是偏僻贫困的地方，越须要优质的教化，也更加须要优秀的老师，从农村走出来的刘秀祥感同身受。刘秀祥说，阻断贫困代际相传，核心就是教化。假如一个贫困地区的娃娃能够通过读书走大山，那他的下一代命运就会不一样。当一名合格的老师要有思想、境界和格局。“现在读书的孩子，将来要挑起这个国家发展的大梁。假如老师没有思想、境界和格局，是无法帮助孩子们担当起这些重任的。”假如以这个标准来衡量老师这个职业，刘秀祥认为，“自己要努力的地方还有许多”在望谟县试验中学，刘秀祥办起了工作室
35、，主要进行老师组团式培训。“工作室在今年6月起先动工建直录播室，目前已投入运用，安排每一期招25至30名学员，主要针对黔西南州德育教化相对薄弱的学校，负责德育工作的老师。”“他是个很拼的人，是个很有激情的人，是个充溢正能量的人。”同事杨通鸿评价刘秀祥。有一次，杨通鸿和刘秀祥一起查寝，发觉一个学生没在寝室，便在校内内四处找寻。找到学生后，刘秀祥并没有教训学生，反而给学生穿上棉衣，开口第一句就是:天气冷，先穿上衣服!“这样的方式瞬间拉近了和学生的距离，在我看来，这才是教化。”杨通鸿说。成风化人，润物无声。刘秀祥用自己的一举一动影响着老师和学生。在教学过程中，刘秀祥极力反对“以分数论英雄”。他认为，
36、教化最根本的是树人，要把立德树人放在首位，而不是“立分树人”。要通过正确的引导，为学生树立起正确价值观。20_年，望谟试验中学在校生2700多名，748人参与高考，318人本科上线，但刘秀祥丝毫不敢懈怠:“教学的路还很长，讲台上的每分钟都值得珍惜。走好当下每一步，就是胜利。” 2023学习卢仁峰先进事迹心得体会 篇11 何为“弱德之美”叶嘉莹先生提出的这一概念，出自对词这一文体美学特性和内在意蕴的探讨，最早见于其从艳词发展之历史看朱彝尊爱情词之美学特质一文。基于过往对词体的探讨“神韵说”“境界说”等不能秉承主旨，叶嘉莹先生从张惠言“贤人君子幽约怨悱不能自言之情”、王国维“天以百凶成就一词人”等
37、论点动身，探寻词作者因内心的“难言之处”于无意之中结合进入了词的创作，敏感地把握住词体以深微幽暗、富于言外之意蕴者为美的美学品质。叶嘉莹先生创建性地提出了“弱德之美”的概念，来归纳词体的这种美感：“这种美感具含的乃是在强大之外势压力下，所表现的不得不实行约束和收敛的、属于隐曲之姿态的一种美。”叶嘉莹先生发觉，在清朝词人朱彝尊静志居琴趣江湖载酒集等作品中，隐含了一段与其妻妹的不伦恋情。因为这段不为社会所容的爱情，朱彝尊将内心中缠绵郁结的“难言之处”，化生成词作中隐曲的“弱德之美”。在叶嘉莹先生看来，不但“低徊要眇”“沉郁顿挫”“幽约怨悱”的佳词、花间集中男性作者托名女性叙写所表现的“双性心态”，
38、甚至苏东坡、辛稼轩等豪放词人蕴含“幽咽怨断之音”和“沉郁悲凉之慨”的作品，都具有“弱德之美”究其本质，这些都是在外在环境的强压之下，不得不将“难言之处”以曲笔道出。也正因此，叶嘉莹先生认为词体的“弱德之美”具有双重意蕴和双重心态。东坡词意蕴的深曲，因其儒家用世之心受挫后遁而为道家之超旷的一种双重的修养;稼轩词意蕴的深曲，因其英雄之志受到外界压抑所形成的一种双重的激荡;朱竹垞词作意蕴的深曲，只是由于爱情的追求在礼教的约束之下所形成的一种既想要冲决网罗却又不得不驯服于礼教的挣扎与冲突。朱彝尊收入江湖载酒集的一首小词桂殿秋，言尽朱词“弱德之美”：“思往事，渡江干，青蛾低映越山看。共眠一舸听秋雨，小簟
39、轻衾各自寒。”竹垞桂殿秋一词深受后世词评家激赏，甚至被况周颐评为清词压卷之作。江弱水十三行小字中心：朱彝尊的风怀诗案一文对朱彝尊与其妻妹缠绵悱恻的爱情作了福尔摩斯探案般的考据。同为具有“弱德之美”的作品，但在叶嘉莹先生眼中，风骨高下立判：东坡词可以称为“弱德之美”中的达士，稼轩词可以称为“弱德之美”中的豪杰，竹垞词才真可称为“弱德之美”中一个真正的弱者。叶嘉莹先生甚至认为，在古典诗歌行列中，陶渊明和李商隐也含有“难言之处”和“弱德之美”。陶渊明“不以五斗米折腰”，退隐归园田居。李商隐身陷晚唐牛李党争，以隐忍看法承受苦痛。陶渊明、李商隐的诗歌各有其“难言之处”，以曲笔委婉道出，同属“弱德之美”。
40、 2023学习卢仁峰先进事迹心得体会 篇12 也许大多数人都会这么说吧，天道酬勤，这四个字背后的含义原委是什么?预料几乎没有人知道。很多人会在结果出来的那一刻，想到自己当时要是努力的话，或许现在的状况不会是这样，但很缺憾，没有假如，也没有当时。老天爷是公允的，他给每一个人同样的时间，都是24小时，但有些人能在24小时里脱颖而出，而有些人却只能无所作为。或许有人会说，上天的确是公允的，每一个人都有24小时被安排，但上天给每一个人的天分是不同的，假如天分都一样，那世界就不会如此绚丽多彩。当我们看不到的时候，有很多人正在为生活而奋斗，我们甚至无法想象他们的家庭环境有多糟糕和落后。十多年前，有一次新闻
41、报道了这样一个男孩的故事，他是个山村的孩子，名叫刘秀祥。当他年幼时，父亲去世了，没有人能帮助他，因此，年轻的他独自一人独自担当起一个家，由他独自照看患有精神疾病的母亲。刘秀祥，这名字是他自己给自己起的，中间的字是他的辈分，而祥则是他的幻想，希望能和母亲过上平安的生活。因为家里没有劳动力，也没有方法种地，刘秀祥就靠出租土地和邻里帮忙度日。刘秀祥于1995年上小学，接触到了学问，起先相识到世界的不同，小学升初中考试，他考了全县第三名，但没钱读初中，就去了一所私立中学，因为在该校摸底考试中名列前茅，获得免试资格。#新来的刘秀祥，在生疏的环境里，和母亲一起住在这里。读书、工作时，他每天忙劳碌碌，孩子们
42、对青春期很敏感，但刘秀祥却没有时间想别的，学习和生活已经占据了刘秀祥的全部时间。刘秀祥就是这样在艰苦的环境中坚持下来的。之后就换了环境，换了地方看书，刘秀祥因为学习，换了许多家，甚至还因为便宜，住过猪圈。07年，刘秀祥参与了高考，但由于身体缘由，最终落榜，但刘秀祥并不甘心，劝服一所中学接收他，让他再读一年，最终进了山东临沂高校。一路上，刘秀祥经验了很多不公正的事情，但刘秀祥都没有在中途放弃，最终靠着坚毅的意志，支撑着自己走了过来。背著妈妈去上学的故事，也被媒体挖掘，大肆宣扬，他被称为贵州第一孝子。上高校时，学校为刘秀祥支配了勤工俭学和住宿，可以让他安心学习。转瞬间，十几年过去了，刘秀祥到哪儿去
43、了?他回了老家，当了人民老师。在中国很多偏远地区，有很多孩子由于家庭贫困而无法上学，这些地方的孩子可能由于家庭贫困，或者由于自身的缘由而对学问一窍不通。并且不知道通过学习可以变更自己的将来，他们很可能会在那个小山村度过一生。从初中起先，刘秀祥还资助了几个穷人家的孩子，其中一些人坚持下来，另一些人中途退出。如此的变更也更加坚决了刘秀祥高校毕业后要回到家乡当人民老师的决心。回到家乡后，刘秀祥除了上课讲课外，还会到家中、网吧等地找寻失学儿童，希望能透过自己的故事劝服这些孩子接着上学。于是，在他近十年的教学生涯中，刘秀祥跑掉了八辆摩托车，让几十个孩子重新回到学校上课。在20_年，刘秀祥以自己的工作实力
44、和良好的道德品质被选入中国优秀老师行列，同时他还是当地中学的副校长。 2023学习卢仁峰先进事迹心得体会 篇13 “张桂梅老师建校育人、教化扶贫的全过程，我是参加者，也是见证者。”华坪县教化体育局局长李向天的宣讲，带着大家回顾了张桂梅老师走过的这一路。她1975年来到云南，并在这里成为一名人民老师。家庭的不幸、疾病的困扰没有摧毁她，反而给了她更多动力。为了不耽搁学生中考，她把学生送进考场才去做手术，从体内切除了重达2公斤多的肿瘤。她的病情反复发作，可为了不影响学生们学习，坚持边上课边吃药治疗，“我是老师，讲台就是我的生命，只要还有一口气，就要站在讲台上!”她没有孩子，也没带过孩子，可为了照看华
45、坪县儿童福利院的孩子，她住在福利院，把年仅1岁的孤儿背在身上哄他入睡。“妈妈!妈妈!”孩子总爱依偎在她身上这么喊。张桂梅不忍目睹贫困山区女孩因贫失学、因传统观念失学，她毅然决然开启了创办免费女子中学之路。为募集资金她承受着委屈，把全部的质疑抛之脑后，坚持四处奔跑、不断呼吁。20_年9月1日，全国第一所全免费的女子中学正式开学，那是张老师最欢乐的'一天。“回顾华坪女高艰辛的创办历程，是她把无望变成希望，把不行能变成了现实，深深地打动了我。”李向天说，从张桂梅身上，他看到了一名新时代共产党员不忘初心、牢记使命的本色本真。“她是华坪的傲慢，也是我恒久的榜样。” 2023学习卢仁峰先进事迹心得
46、体会 篇14 多少年过去了?在风雨中吟啸、在花雨中徐行、在诗词里观照人生，叶嘉莹先生走过来的是一路坎坷，好像应验了王国维“天以百凶成就一词人”这一句话。先生历尽生活的百难，一生有多少说不出的苦，幸好诗词给了她活下去的力气。最近先生看完我发表在新民晚报“星期天夜光杯”上一篇写她的长文欲将修短争天地后，她便告知我一个小小的隐私：其实“以无生的觉悟，做有生的事业;以悲观的体会，过乐观的生活”，是在她的大女儿与女婿刚因车祸去世后，她在悲伤苦痛中挣扎起来时，曾经写下的两句自我勉励的话，只不过因为当时，她觉得不好意思说这样洞观人生的话是她自己的体悟，所以曾经托名说是她老师顾随先生说的，但现在她年事已高，所
47、以她承认了这是她自己的话。如今想来，这两句话不正是先生在中国诗词道路上一路坚毅走来的写照!“剩得书卷解沉哀，弱德持身往不回”，先生以为“词人是处在弱势的地位，不能够表明，也不能够言说，但是他有一种持守的品德。我处着一个弱者的地位，在我保持一个弱者的姿态之中，我有我的持守就是你的品行跟志向，不应当为外界的环境所左右而变更”。所以先生首倡这“弱德之美”，即使自己处在艰难苦痛之中照旧终身持守。今年先生的传记电影掬水月在手是未上映先轰动，在第十届北京国际电影节在线售票时，5秒钟全部售罄，后来还得了电影金鸡奖。而每个看过电影的人，在山河唯美空灵的镜头上，在佐藤聪慧秋兴八首的配乐中，在先生吟唱诗词优美的嗓音里，一同经验先生传奇的一生，无不感动不