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1、2023中学校长述职报告时间飞逝如电，一晃繁忙的2023年就这样过去了，回首往事，拾掇点滴，对自己定下的学校管理目标一一比照，收益颇多。这一年来，在上级的支持和关怀下，在全体领导班子和全体老师职工的共同努力下，取得了一些成果，现汇报如下：一、平安责任，常抓不懈，打造平安校内本年度调整了领导分工，实行教化教学、平安卫生、后勤管理三条线作业的方式，加强了平安卫生工作的领导责任制，并实行领导值周、老师值日制度，实行封闭式管理模式，建立护校队，加强晚间的巡逻，加强对留守学生的管理，加强综合治理的针对性，设立平安课程，以黑板报、广播、横幅、宣扬图片等为阵地，真正做到平安每天讲，卫生每天抓，本年度实现了零
2、平安事故，并被评为县综合治理、平安先进单位。1、签订平安责任书，实行责任追究制度开学初，学校校长与各位分管的领导签订平安责任书，把校内各处的平安隐患、平安责任用书面的形式呈现，然后政教处和班主任签订平安责任书，政教处每天对学生的到校状况进行公布，并制定了教学平安责任书，明确上课发生的责任事故由老师本人负责。2、组织大型活动，增加平安意识利用星期一升旗，利用早操、课间操对学生进行平安教化，张贴平安挂图，组织各班参观，观看平安自救宝典，上好平安课程，上好法制教化课程。3、规范操作，索证齐全，做好手足口病的晨检食堂、商店进货渠道实行索证制度，不要三无商品、过期食品、不符合规定的商品，严格根据国家的规
3、范进行操作。特殊是手足口病的晨检工作做到每天检查，每天报告，不出任何纰漏。二、教化教学，改革创新，质量稳步上升1、本年度接着实行效益工资制度，并对原来不尽合理的地方进行了改革，对老师的考勤、坐班、教学常规、竞赛、巩固率、教学平安等做出了明确的规定，使老师心中有数，有一个行为规范。2、亲历亲为，以身作则，深化办公室，深化课堂，了解老师工作状况，本学期我亲自查看老师坐班、检查教学常规状况、亲自到课堂检查老师上课状况，听课，驾驭了老师上课等五大教学环节的基本状况，为管理老师和学校驾驭了第一手资料，也为下学期的工作支配供应了决策依据。3、实行年级分管包干制度，教学设立一副校长，一主任，一副主任，分别包
4、干九、七、八年级，对本年级的一系列教学工作替学校负总责，取消了原来的年级主任负责制度。提高了办事效率。4、本年度中考以考取一中53人，普高126人，进入理工中专8人成果得到了社会的认可，社会反应良好，综合名次虽不志向，但是质量在稳步上升。竞赛成果也捷报频传。特殊是理化生学科的成果位居全县先进行列。三、普九债务，解除万难，解决后顾之忧债务始终是影响教化教学的最大障碍，不光从经济上，而且影响到校长管理学校，我学校的债务不仅大，而且错综困难，牵扯头绪多，而且关键借债的校长已经去世，留下很多遗留问题均没有处理，比如教学楼和师生食堂的工程款没有结算，包括打水井的、花坛、商店等多处工程款都没有结算，当时校
5、长又不在，工程方结算的要求又高，有的还没有合同，还有工程款拿昌了的状况，债主多，从借款到应付款一共涉及到五百多户头，今年国家化解普九债务，我们根据登记审核票据、登录传票、汇总户头、减息缩水等多道工序，根据国家的政策要求、耗时一个多月，日夜加班，最终根据省里的要求完成了普九债务的前期工作。同时还处理了学校的呆帐，结算了前几位校长结都不敢结的工程帐。年纪轻轻的我，今年头发熬白了很多，明显苍老了很多。但我觉得，普九债务的化解为学校解决了后顾之忧，吃苦再大也值得！四、创建合格、以点促面，提升办学品位创建农村合格学校，特殊在去年，我校的硬件建设作为合格学校不合格的学校今年回访的重点学校，今年在中心学校和
6、我的多次努力下，得到了解决，今年暑假对教学楼存在的问题进行了修理，更换了铝合金窗户，包了铁皮门，粉刷了内墙，修理了天面，还做了瓷砖卫生墙，并对学校其他存在的问题进行了修理，如学生宿舍，老师宿舍，试验室、门卫。我们借创建合格学校的契机，把学校存在的其他问题都进行探讨，比如学生的养成教化问题，老师的坐班问题，抹牌问题，班级管理问题，平行班管理问题，校内文化建设问题等，我们有针对性的探讨措施，一个个解决，通过召开多种形式的会议，组织各种各样的活动，大造舆论宣扬，形成共识，加强校内文化建设，特殊对校训、校风、教风、学风语言的锤炼，集体参加，集思广益，最终搬上了教学楼，并设计制作了较美观的楼道文化、办公
7、室文化，校内文化，通过一学期的共同努力，很多问题都得到了解决，并有所好转。以点带面，推动学校其他工作，提升学校的办学品位。五、活动开展，以人为本，深化教化改革学校的教化是多方面的，针对不同的人群开展不同的活动，教化的效果也会不同，所以我们以活动的开展为载体，以学校的发展、老师的提高，学生的成长为平台，开展各种各样的寓教于乐的活动，深化教化改革。1、对不同年龄的老师，实行分别开展活动，体现人文关怀以人为本，老人节，我们组织了全镇的重阳节茶话会，买了纪念品，让他们找到组织，找到了暖和。三八我们组织了春游活动，五四我们组织了青年节教化活动，我们针对九年级老师辛苦的特点，也组织了许多类似的活动。平常我们还常常性地组织乒乓球竞赛、篮球竞赛，还常常带老师去外校去增加校际沟通活动。共2页，当前第1页12