《2023初中班主任工作计划【三篇】.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023初中班主任工作计划【三篇】.docx(16页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2023初中班主任工作计划【三篇】导语:这篇关于20xx初中班主任工作安排【三篇】的文章,是第一范文网特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!【篇一】七年级班主任工作安排一、指导思想将遵照学校工作要求,紧紧围绕学校“抓常规教化,抓大课间活动,深化课堂教学”的工作重心,加强德育建设,狠抓班风、学风建设,为学生的学习和生活创建一个良好的班级氛围。同时,依据初一学生的心理和生理特点进行适当的心理辅导,以促进学生的健康成长。二、目标任务1、培育学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。努力创建三好班集体。2、加强学风建设,通过课外小组和开展其他活动,培育学习爱好,明确学习重要性,注意
2、学法指导,深化课堂教学,提高学习效率,力争期末统考各科成果再上一个新台阶。3接着以四项常规教化为抓手,注意学生良好行为习惯的养成教化,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好学生。4、抓好课间操和大课间活动。5、主动参与学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教化。三、班级状况分析从上学期的各方面状况来看,本班总体还是不错的班风主动健康向上,学生思维活跃,一部分班干部的工作实力有很大提高,大部分学生已经渐渐养成良好的学习习惯,但是仍不解除少数一些自控力较差的学生。本学期仍应进一步培育学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,顺当完成初一年各科学习任务。大胆放手让学生自己干力所能及的事,
3、并做好组织引导工作,限度的营造一个守纪、进取、勤奋的先进班集体。四、详细措施(一)加强班风建设,形成一个健康主动的班集体。1、借助“行为规范教化活动月”之际,尽快对学生进行各种行为习惯养成教化,从思想、行为、学习、劳动、纪律、课间操等各方面进行要求,加速学生集体观念,增加学生班级凝合力。2、加快培育班干部。新学期以学生竞选、民主投票的形式选拔班干部,增加透亮度和学生的自主权,让有肯定管理实力且具有奉献精神的同学担当班干部,明确职责、分工到人,让他们起到表率作用。定期召开班干部会议(每星期由班长负责召开一次班干部会议;每两个星期由班主任主持召开一次班干部会议),听取班干部对本班状况的汇报和建议,
4、刚好调整,确定下周行动方案。3强化班纪班规。由学生自行确立班级发展目标,小组目标、制定班级公约,作为每个学生言行的准则,共同遵守。坚持量化考核并注意刚好总结。4、发扬主子翁精神,设立值周班长和值日班长制度,让每一位同学都有机会参加班级管理。定期在同学中进行调查或开探讨会,听取同学们对班级管理的看法,并实行相应的措施。(二)加强学风建设,营造良好的学习氛围。1、加强与科任老师沟通,刚好了解学生的学习动态。2、定期不定期召开学习委员和科代表会议,了解学生作业的完成状况,对拖、欠作业的学生刚好进行教化。3、利用班会课不定期的开展学法沟通,促进学生共同提高。4、在班级建立“小组互助学习”模式,开展多种
5、学习竞赛活动,形成一种你追我赶的竞争氛围。5、加强对学困生和后进生的帮助,由班委会和科代表牵头,实行手拉手的形式,实行一帮一结对子。开展“日日清”活动。6、双差生转变(1)多谈话、多教化平常多视察这些学生,在发觉有不良苗头时,进行多番教化。在谈话教化时,做到以情动人,以理服人,从而使之转变。(2)多检查、多督促、多跟进在学习上、纪律上、思想品德上、行为习惯上严格要求这些学生,并时时检查他们是否按要求做,并加以督促,同时多和家长联系,跟进状况。(三)加强常规管理,培育学生健全的人格。1、进一步实行中学生守则、中学生日常行为规范,强化学生的基础道德和日常行为规范的养成教化,把学生被动文明逐步转为主
6、动文明。2、接着加强对学生的行为养成教化,培育学生的自我管理实力,采纳形象化的教化形式、分层递进的激励机制,激励学生争做文明人、争创文明班。3、加大力度围绕诚信意识、遵守公共秩序、爱惜绿化、文明礼貌等道德行为开展系列教化活动,使学生在实践中自主自动地养成良好的道德习惯。4、充分利用校内思想教化阵地,上好思想品德课与晨会课、班会等,对学生教化,给学生供应实践的机会。5、首先从小事做起,让学生从小事中相识自我,评价自我。开学初要求每人制定学习安排,并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持,只要坚持就是成功,并在期中、期末进行总结。(四)接着加强法制教化,综合整治管理1、加大平安、法制教化。加强宣
7、扬教化,培育学生法制意识,增加自我爱护意识。2、加强网络道德教化,自觉抵制外来诱惑,培育学生的自我爱护实力。3、主动主动地加强学校周边环境建设,教化学生做到“三不”,即:不买小摊贩的物品、不吃不洁食品、不上网吧。4、进一步加强学生的心理健康教化培育学生具有健全的人格。一是要多渠道地了解和驾驭学生的心理问题信息,刚好帮助学生解决心理障碍。二要常常性通过版报、讲座、询问、问卷调查等形式进行心理健康教化。三要结合“后进生”的帮教转化工作,把心理健康教化与“后进生”转化工作有机结合,提高转化率。5、续开展好“学雷锋、献爱心”活动,帮助贫困学生,升华爱心教化。(五)与家长保持正常、常常化的沟通,力争家长
8、的协作,共同管理好学生。做好家访工作,亲密与家长的联系。向家长汇报学生在校状况,同时也向家长了解学生的校外活动,使家长与老师共同参加对学生的教化工作,让学生更好地健康成长。总之,班主任工作要从志向思想教化入手,以提高学习实力为核心,纪律管理为手段,全方位调动主动性。【篇二】八年级班主任工作安排新学期已经起先,学校的各项教学工作已接连进入正常运行。本学期我任然担当初二(3)班的班主任。为了本学期能顺当开展各项工作,为了能让我们的学生们正在从懵懂无知的少年时代迈向青春的门槛,走向成熟的人生,更为了帮助他们走好青春第一步,依据学生的实际状况,这学期我的主要工作是围绕构建和谐班级、端正班风、学风,全面
9、提升我班各科成果为重点绽开,特制订了如下班级工作安排:一、班级基本状况本班原有44人,本学期转出一人,现有男生24人,女生19人,共有43人。在过去的一年中,我班同学已经基本适应了初中的学习生活,日常行为规范也日渐走向正轨。大多数同学都养成了良好的学习、卫生和生活习惯。班风正,学风好。在上一个学年中连续两学期被评为校级“文明班级”,在校常规、板报、卫生等方面均的检查评比中均获得年级第一的好成果。在上学期期末考试中,我班的语文和英语处于年级地位,数学稍显薄弱,但和别班差距不大,特殊是我们处在年级前面的学生人数较为。但由于学习基础、家庭状况以及个人因素等各种缘由,学生的成果存在着明显的差异,并有接
10、着扩展的趋势。个别学生已经产生严峻的厌学心情,并在平常的学习中有所表现,如不按时交作业、作业质量数量不过关等,更有甚者,周末沉迷网吧的电脑嬉戏,极大地损坏了身心健康。二、本学期的奋斗目标1、努力提高文化成果,争取各科均分稳定在年级前三名,其中语文、英语力争第一;同时保持优秀率的优势,限制低分率;要有意识的加强学生对生物和地理学科学校的重视程度,以确保每一位同学下半学期小中考的顺当过关的;协作物理老师做好物理学科的教学工作,以保障新学学科的顺当进行。2、进一步提高行为规范的执行标准,使每个学生都能做到,限度的发展和发挥自己,争取每一位同学都能和“流淌红旗”合一次影。3、激励艺术发展,努力熬炼身体
11、,加强体育熬炼,提升审美情趣,提高综合素养,将班级的活动和班集体的建设融为一体,让活动成为学生的舞台。4、进行爱国主义、集体主义和志向教化,培育学生的责任心、爱心和创建意识,是附中的精神真正落到实处。为达到以上目标,我们将实行以下措施:三、工作措施以上为本学期的班级工作安排,未尽事宜将在实际工作中支配穿插;同时,安排将可能围绕学校德育工作的重点和时间作些适当的调整。、德育工作利用班会、外出学习、大型集会等时间,重点加强学生思想品德素养,养成良好的行为习惯;特殊是学习习惯的养成。主要工作重点:1、班主任本人刚好了解学生学习、生活状况,主动与任课老师沟通沟通,常常与同学谈心,关注他们的思想动态,加
12、强学生的思想稳定工作,同时关切和加强上江学生周末学习、生活、平安等的管理工作。2、加强班干部队伍的建设。开学初重选班委会,重新调整组建班委,今年新增6个杂物长,建立以班长为龙头的有力团体,带领全班同学在纪律、行为规范、卫生等各方面取得更多进步,从而切实培育责任心更强、工作实力更强的班干,使其真正成为班级的核心、学习和纪律的带头人。3、结合学校德育工作支配,利用班队主题活动,适时对学生进行思想教化和志向教化。如可以开展以“老师节”“中秋节”等等为背景的有意活动,以促进师生间相互了解的活动,或以国庆节、元旦等节日开展爱国主义教化,培育学生的爱国情操,还可以采纳观看录像、辩论、文艺表演、征文、演讲等
13、不同形式,为青春期的学习生活做好充分的精神打算,帮助学生提高超辨是非的实力,树立远大的志向,确定人生奋斗目标,做一个酷爱祖国、关切他人、有着剧烈的社会责任感的新一代接班人。4、利用自己在心里培训进修班上学到的相关的学问为指导加强对学生心理疏导,促进学生身心健康发展,对特别的学生建立心理健康档案,。5、初二学生正处于青春发育期的关键时期,要严格他们的规范仪表,严禁长发、分头发、染发觉象。6、加强教室的内务整理,卫生、摆设要符合要求,争取在本学期再次获得“文明班级”的荣誉称号,并能够顺当通过区里优秀班集体的验收。、学习指导1、加强与科任老师的沟通,并刚好将从科任老师处了解的状况间接的向学生反馈,进
14、行严把作业数量、质量关,其中要充分发挥科代表的作用,刚好而精确的将作业的收缴状况做好统计,建立各科目作业检查登记簿。落实好班级学生的培优补差工作,加强尖子生培育:严格要求,张驰有度,特殊2、注意成果突出的学生周末加强学习辅导;激励学有余力的同学要求有超前意识,但要量力而行;协作科任老师做好尖子生的学习、生活跟踪工作;对于后进生,首先做好他们的思想教化工作,同时发动班级学生的作用,特殊是尖子生的作用,以学生帮助学生学习,加强后进生的学习指导,以学生互助互帮为主,班主任、科任老师指导为辅,过问学生心理和学习问题,进行有效的指导工作。【篇三】九年级班主任工作安排炎炎夏日已过,又是一年拼搏时。本学期,
15、我将担当九年级班主任工作,倍感荣幸的同时也觉得压力如山。为了按时、有效完成工作,特制定以下工作安排。一、指导思想本学期我们班将接着贯彻学校提出的“成材先成人”德育首位思想,细化“崇德博学,塑身笃行”的校训,穿插“百善孝为先“的价值观教化;坚持”人人有事做,事事有人干“的管理理念,坚守以人为本、全面发展的原则,在班级中提倡民主同等、团结协作、主动进取的精神,争取班级在各方面都名列前茅。二、现状分析本班共有15名学生。通过一年的接触和沟通,我认为本班学生总体状况较好,不论是学风、班风,还是纪律等方面都比较志向。大部分学生是本着学习学问的思想来学校的,有较强的学习欲望,行为习惯较好,上进心强。但班级
16、气氛沉闷,不够活跃,尤其是课堂气氛;其次是男生的学习看法不够踏实,没有把更多精力放在学习上,女生的基础教薄弱;还有个别学生的纪律性较差,如课堂上爱起哄。这些都是本学期要解决的重点。三、工作目标(一)加强行为习惯的教化,养成有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好习惯。(二)每个学生找到适合自己的目标,并且能分阶段、分类别地实现。(三)做好培优补差工作,保证各门功课及格率达80%的同时,加强对尖子生的培育,争取到期末优生人数达到6人。(四)坚持中考体育项目的训练,在共同进步的同时,协作体育老师刚好发觉和培育有特长的学生,争取期末体育测试95%的学生达标。(五)注意心理辅导,仔细视察、留心细微环节,做好
17、家校联系工作,确保本学期每个学生平安、健康、全面地发展。(六)引导学生在学好学期文化课的同时,关注经典文化的积淀,完善上学期的三字经背诵,每个人做三次或三次以上的家务,增加与家人的感情,体现青少年的孝心。(七)班内全部事务坚持公开、公允原则,教室的每个角落都有专人负责,人人都有参加各项活动的机会,班会仍由学生轮番组织。四、工作措施(一)利用开学初的班会,明确分工,细化任务,体现“人人有事做,事事有人干”。(二)全部活动以个人成果呈现,以小组总成果为评优依据,接着以“光荣榜”为激励平台,加强班级凝合力和竞争力。(三)班主任抽时间多听课,刚好了解学情和心理改变,做好协调工作。(四)协调各科任老师分层指导,在及格率上做文章,重点培育前八名学生,对于后进生,确保每天的作业保质保量完成,并开展一帮一对策。(五)针对本班学生不擅长提问的现象,特设立“问题箱”,以便各科老师进一步驾驭学情。(六)建立班级微信群,做好家校联系工作,定期召开家长会。一个学生就是一个世界,希望在以上安排的落实后能给学生开拓出一片绚丽的天空,也能让自己的班主任羽翼更加丰盈。