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1、2023年小学五年级德育工作总结学校德育工作是一项艰难而长期的工作。以下是网我为您整理2023年小学五年级德育工作总结,供您参考，希望对你有所帮助，更多具体内容请点击网查看。我校以党的十九大精神为指导，深化贯彻中共中心国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法，加强学校思想工作，维护学校的稳定。加强养成教化、爱国主义的教化，在全社会营造良好的育人大环境，开创我校德育工作新局面。现就一学期来学校德育工作总结如下：一、努力加强德育队伍建设，不断提高德育队伍的整体素养。1.发挥德育领导小组的核心作用。加强了德育工作领导，完善德育工作管理机制，由校长负总责，形成了各部门亲密协作，班主任和
2、任课老师共同担当的纵向连接的德育工作体系。德育领导小组成员增加了“教书育人”、“服务育人”、“管理育人”的意识，并能以身作则，努力工作，带领全员主动探究学校德育工作的新途径。留意加强德育队伍建设，特殊是班主任队伍建设。定期实行班主任例会，通过学习有关阅历文章、阅历介绍等方式，努力提高班主任的工作实力;对于一些初当班主任的，学校则采纳“帮、扶、带”的方式，以使他们尽快胜任班主任工作。2.加强老师职业道德建设。学校坚持依法治校，深化开展师德师风建设，并将把老师职业道德建设放在老师队伍建设的突出位置，实行了切实措施，大力提高老师职业道德素养。组织全体老师学习领悟十八大精神、中小学老师职业道德规范及有
3、关教化法规，树立正确的教化观、价值观、人生观，形成良好的校风与教风。引导老师爱岗敬业，教书育人，为人师表，以良好的思想政治素养和道德风范影响和教化学生。二、加强校内文化建设，优化育人环境。 。1.细心布置宣扬阵地。加强对“校内之声广播站”、墙报等文化阵地的指导管理，在把好舆论导向的同时，要力求主题突出，图文并茂，充分发挥宣扬教化功能。2.规范班室布置。各班教室的布置体现了班室特点，营造了生动活泼、干净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人氛围。3.主动做好了迎接国检打算工作，使校内文化具备与教化要求相适应的吸引力和情感感召力，逐步形成有特色的校内文化，凝合高品位的校内文化精神。4.加强了校内的绿化
4、、美化与净化工作，发挥校内景点的宣扬作用，增加师生的爱校意识，发挥静态环境的启迪作用。5.大力提高图书、阅览室的开放率，规范班级图书角建设，加强读书指导，激励师生共读、亲子共读，营造学习型师生、学习型班级、学习型学校、学习型家庭的良好氛围。校内环境建设是学校精神文明建设的窗口，同时又是学校日常德育的载体。我校有健全的教化阵地，有中国地图和世界地图彩画，弟子规才、墙砖，校风、教风、学风以及小学生日常行为规范、小学生守则等标记，让每一堵墙壁成为无声的语言，在潜移默化中，向学生进行爱国主义和良好行为习惯教化。三、加强学生的思想道德教化和基础文明养成教化。1.加强班级文化建设。我们要求班主任主动思索，
5、加强班级制度建设、班风和学风建设，营造良好的班级氛围，树立班级形象，争创班级特色，争创“文明班级”。学生们从“上好一堂课，做好一节操，扫好一次地”做起，渐渐养成良好习惯。2.加强学困生的教化与转化。德育处要求各班对学困生转化工作做到了有安排，有措施，并比较刚好地了解驾驭有关状况，帮助班主任做好个别学生的帮教工作。目前大部分老师能耐性细致地做好学困生的思想教化工作，不讲过头话，不扣大帽子，少指责、多激励，少指责，多帮助，较好地限制了学生掉队。3.课堂上老师严格要求，主动引导，发挥学生的主体作用，充分运用现代教学手段，激发学生的学习爱好。培育学生良好的学习习惯、思维品质、竞争意识和合作精神。各科教
6、学充分利用学科优势，挖掘教材中的德育内容，学生在课堂上既学到了学问又受到了思想教化。课后老师耐性辅导不同层次学生，特殊是学习困难生，老师实行各种方法，从思想、学习、情感甚至生活上赐予关切和帮助，激励他们树立起自信念，战胜挫折和困难，努力提高自己，使不同层次的学生都得到发展。四、拓宽德育渠道，发挥“三结合”教化优势。1.办好家长学校，增进家校联系。我们坚持定期召开家长会，家长参加率达90%以上。同时，坚持通过家校平台、电话联系、家访、常常性地与家长沟通，充分利用有效的教化资源，推动家校联系，提高了家教水平。2.我校始终注意寓教化于活动之中，我们组织了一系列的活动：主动组织学生参与各种社会实践活动
7、，培育了学生的社会活动实力;召开家长会，努力营造学校、家庭、社会共同教化的氛围。3.我校特别重视家庭教化工作，成立了家长委员会和家长学校，定期探讨教化工作、开展活动，使学校教化和家庭教化步调一样。希望家长和学校亲密协作，用正确的方法教化好孩子。为了提高家庭教化效果，转变家长中存在的不正确的教化思想和教化方法。五、下学期工作思路1. 深化推动廉洁文化进校内工作，深化党务、政务、校务公开，加强对招生录用、基建项目、物资选购、财务管理、科研经费、干部任用、学术诚信等重点领域、关键岗位的防控和监管，落实廉政建设责任制。2. 拟召开胜利小学教职工代表大会。3.健全德育工作考核制度，将德育工作全面纳入班级
8、及老师个人的考核量化，进一步调动全体教职员工德育工作的主动性、主动性和创建性，扎扎实实落实好德育工作。4.以素养教化为核心，依据不同学科特点和学生年龄特征，促进各类学科教学与德育工作的有机结合，并开展各学科、各年段的常规竞赛。5.实行有效措施，努力做好家庭教化。老师要自觉主动、定期做好家访，每学期必需全面家访一遍，对个别学生要随时与家长联系促进相互了解，达到共同教化的目的。6.着力构建德育工作体系，深化开展各种专题教化活动，完善各项德育工作，争创“晋江市德育先进校”。德育工作是一项艰难而长期的工作，我们要在取得成果的同时，不断总结阅历教训，不断探究德育工作的新方法、新路子，为进一步提高教化工作的实效而努力工作。