雨抒情作文8篇.docx

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1、雨抒情作文8篇雨抒发作文8篇作文一:细雨随感天空雾毛毛的,下着让人有点凄凉的细雨,细雨如丝,把我对家的思念织在这毛毛的细雨之中,脱离家有些日子了,在这个生疏的国际里,除了一张张生疏的脸和一片生疏的风光之外,还有一个生疏的自己。遽然,我想到一句歌词我送你脱离,千里之外。的确,远离家园,离别爸爸妈妈,离别那全部令人了解而又亲热的东西,尽管我的家园不怎样异乎寻常,但它那质朴的脸庞却铭刻在我心,故土的爸爸妈妈、兄弟和姐妹,不知他们现在好吗?他们是否还在那儿静静地听着我的乡愁?人生如梦,年月如歌,不管自己是多么的无法,但人生是时刻短的,每个人都要为自己的愿望而尽力,每个人都会有脱离家园脱离亲人的时分,就

2、让咱们用自己的双手去为咱们的理想而斗争吧!人生的第一站,我将在高校逗留。心旷神往而又敬畏的当地,高校高雅大气的修建和那调和夸姣的气氛,让我感到无比的神往。那漂亮的紫香槐,透着迷人的芳香;那整齐的路途,就犹如通往愿望殿堂的光明大路;那态度温和的老师,让人感觉到了教书育人崇高,全部都是那么的生疏,全部又都是那么的调和夸姣,我用对家园的思念换来了人生又一次夸姣的阅历,我觉得足够了,不须要任何理由。我宠爱高校,宠爱那些生疏的笑脸,宠爱那整齐的学校,宠爱那纯真漂亮而又质朴的紫香槐。作文二:梅子黄时雨梅子黄时,江南浸在雨里。一开端,还仅仅阴阴郁郁的气候,空气里略有些夏初的担心,行道树已伸出苍绿的枝,撒下一

3、方小小的阴凉。天上若都是云,便也看不出哪儿是云了,仅仅一片灰色,像是天空阴沉的脸。后来,便听气候预报说明起入梅,梅子黄时雨,从极远的当地赶来,化为萦在指尖的轻纱,绕在江南,洋洋洒洒。天空是泼墨的山水画,染湿的烟云悠悠地浮着,黛色的幻影飘在半空,还有雪白的云雾环绕在乌云之下,是梦境,仍是实际,已然分辩不清。树木葱郁的山间,有雾气飘渺,环围着上升。山青青兮欲雨,水淡淡兮生烟。不知千年前,是否有人在烟云环绕中冥想,写下这般夸姣的诗句。该会有一个依山傍水,一夜细雨,身处深巷之中的人们该是听惯了梧桐细雨的点点滴滴。待到早晨起来,推开湿湿的木窗,该会见到深巷上那一卷水墨画,听见深深浅浅的足音,和那诗句里撒

4、播千年的卖花声吧。会有人拨开小巧的珠帘,静静地看着不远处水边浣纱的人们吧。到傍晚,那细密的小雨,只打湿了一架还在摇摆的秋千。千年后,若仍是如此,我该往何处去寻呢?是往那烟云缭绕的山间?只怕山间,已不再有如此静谧的冷巷。是往那依山傍水的小村?只怕小村,已不再有如此怡淡的小楼,是往那闲适偏僻的小镇?只怕小镇?已不再有如此澄澈的河水。是往那古意盎然的城市?只怕城市,已不再有如此浓艳的天空。只要守着乡镇一隅的一方灯光,在极黑的夜里静静地凝思倾听,点滴到天明。早已不习惯撑着伞在那雨里漫步,而那昂首数着雨滴,转着伞把让雨珠旋成珠帘,或是细听大珠小珠落玉盘的年月,再已不再了。回想起小时分,梅旱季节,江淮一带

5、的雨总是淅淅沥沥,缠缠连绵,气候好几天不放晴,几个孩子便在家里熬不住了。也不撑伞,只穿了凉鞋或拖鞋,喝彩着跑出去。那时的乡镇下水管道大约不怎样疏通,马路两头总是飞跃着两条汹涌的河,水极清,有时也夹着细细的沙,由北而南,席卷而来。而现在雨中的路,是否也记住当年那群卷着裤腿,踢踏着水花的孩子?也无从得知。仅仅知道,现在的咱们,若在雨天忘了带伞,踢踏着水花时,必定会在心里暗暗恼着这缠人的梅雨吧。只要那些极清极透彻的雨水,由北而南,照旧汇入那条从古至今静静活动的江中。如我所知,在某个小村里,曾经有烟云缭绕的山,有吱呀作响的小楼,在澄澈的水,浓艳的天空,仅仅没有幽清寂寥的冷巷,更没有丁香相同的姑娘。儿时

6、曾在那木制的阁楼里住了一夜,只听得营营的蛙声和嘹亮的雨声。门前一棵不知名的树在黑夜里低语,好像有极弱的月光照在水墨画上,仅仅一夜无眠。村边溪上有青青的草沽着雨水,更显得嫩了。可只怕现在,青草味的土壤早已换成了干净健壮的水泥地,木制的阁楼也已变成钢筋水泥。那营营的蛙声呢?那树木的低语呢?只怕也将躲进了江南的梦里吧。不管是且行且远的年月,仍是步履仓促的年月,总该在某个梅子已黄的章节,守一方灯光,静静整理自己已泛黄的流年。楼外,年复一年的梅雨扬扬洒洒,淅淅沥沥,而这雨是那盏孤灯下陈腐的一页仍是落在我手心的那一滴,唯恐只要这一片土地分辩得清。也只愿寻寻找觅,不管是遥不行及的某句诗里,烟云缥缈的某座山里

7、,仍是人山人海的城市里,总能觅得一处幽静的江南,有撑油纸伞的人们,在坑坑洼洼的青石板上踟蹰,澄澈的水花拼凑了年月。窗外,是梅子黄时,水墨画下的江南。作文三:雨的倾诉听,我低落在屋檐瓦楞之间那灵动的动静;看,我飘扬于林间田野之中那奇妙的形体;悟,我停驻在脸颊之间那清透的心灵听一听我的动静吧!像一粒粒珠子嵌入玻璃,像一首首乐曲吹入心田,像一滚滚浪花涌入岸边,闭上双眼,倾听我的足音,细做揣测,是一首被风吹散的诗?是一片被浪花打翻的花儿?仍是一条奔腾不息的小溪?啊!原来是我,悄然临于你面前,给你带来繁花野草间静静抖落的动静,为你披上簇新舒适的外衣,愿与你在这窗前倾谈,你听到了吗?看一看我的形体吧!像白

8、,像花针,像丝线,像轻纱,敲击着你的窗口,落下来,由丝变成滴,由滴变成串滑下,我在跳舞,我在飞窜,在孩子们面前,我也带了些稚气,不甘心于溶化于泥土和水泊之间,便溅起水花,或弄出动静,在大人面前,我也不甘示弱,用我的身躯润透路人的脸颊,打湿他们的衣襟,装饰他们的眼镜,敲击他们的脑门,但有形的我终会汇入江河湖海中,变成无形,漠视消逝,而其时的形体,你望见了吗?悟一悟我的心灵吧!旱地时,我愿润土,水灾时,我便保藏好自己,宁化蒸气,也不愿散落劫数,所以,我的心灵是清透的,是好心的,我用生命来交换人世真善美,妄弃假丑陋,我要辩驳一句诗夜来风雨声,花落知多少。我的到来怎会令花儿残落呢?而应改为夜来风雨声,

9、花开知多少。才对,我的心灵的清透,你悟到了吗?我,雨儿,散落心扉,润泽了大地,浇灌了心田,在春夏秋冬四季变迁的日子里,静静地走来,却不曾回去,你是否读懂了我雨的心声?作文四:读雨沙啦啦,沙啦啦一听这乐章,就知道雨现已静静地来了。雨,是极富情调的。各种雨,都会有各种不同的含义,不同的风格。听着雨声,我陷入了幻想。春天的雨,是朝气旺盛的表现。漫山遍野,正是最好的证明。你瞧,春天里的一场雨后,山中特殊簇新,就连不爱出门的春笋也探出了脑袋,钻出了泥土,呼吸着簇新空气多么满意!春风放胆来梳柳,夜雨满人去润花,寥寥数笔,虽是简略,却勾画出春雨润物细无声的特色。这不正是咱们可亲可敬的老师们的标记吗?他们静默

10、无闻地教咱们常识和做人的道理。夏天的雨,总是倾盆而下,伴跟着轰隆隆的雷声和闪闪电光,一齐来到人世。黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船,这雨,是如此豪宕,如此潇洒!雨,引得我思绪万千:我想到了终身轰轰烈烈的英豪勇士:董存瑞、杨靖宇又想到了宋代豪宕派的苏轼、辛弃疾夏雨,清洗了大地一番,霎时间,凉爽了很多。秋天的雨潇潇瑟瑟,总会带给人一种凄凉的感觉。梧桐叶上潇潇雨,一句诗,七个字,却将一幅秋雨图描绘了出来。读了这句诗,一种凄凉的感觉不由自主。秋雨潇潇,洗去夏天的酷热。秋雨并不必定代表着凄凉,还有着丰盈。你看,秋雨中,果实老练了,瓜果飘香;稻田里,金色的波浪翻着,白菜、黄瓜都老练了。秋雨,亦使我想到了婉约

11、派的李清照、白衣卿相柳永。冬日,很少再下雨了,几乎是百里挑一,却是西湖之雨有些神韵。在欲把西湖比西子,淡妆浓抹总适宜的.西湖里,苏轼感叹水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇,显现出西湖雨的美妙。在雨中,远出的山像蒙上了一层轻纱,毛毛胧胧,迷迷茫茫,模模糊糊多美的意境呀!沙啦啦,沙啦啦雨声打断了我的设想,刷洗过的大地愈加簇新!读雨使我感悟千千万万!作文五:雨实在宠爱雨天,是从读了戴望舒的雨巷开端的。在那个多雨的夏天,因教室漏雨,学校放假,同学们都回家了,雨中的学校一片寂静。我躲在宿舍里,不知从哪翻到一本重印的望舒诗选,便像饥饿的人吃上了一席盛筵。那抑郁、惆怅的意境像瘟疫相同感染了我,那正是芳华萌发,虽

12、未涉爱河,但却是满脑子充溢愿望的年纪。雨巷使我的视界除了举目所及那些凄凉的群山、纵横的沟壑、乡亲们日出而作日没而息的辛苦,又拓宽了一个可哀可叹的情感六合,一个心旷神往的精神国际。我好像在一夜之间由一个常在雨中游戏忘掉回家的懵懂少年,长成了一个懂得孤寂、感伤和抑郁的青年。在今后的年月里,我是沿着那条迷朦的雨巷走进文学的。年月云烟中,我在很多飘雨的夜晚,想起这般感受,回味雨巷中的丁香空结雨中悉的意境,并在一首散文诗中记叙下来:隔着尘封网结的韶光,我眺望远在江南的那条老巷,诗人寂静在思念之外,把不老的诗魂濯成梅雨中的太阳,夜夜随霜而入的月光,或许是他甜蜜的悲伤。有雨无雨的日子,我都宠爱穿行于诗行缀成

13、的冷巷,扮作诗人的容貌。今日,窗外又传来了淅沥的雨声,坐在桌前,我为自己写不出一点像样的东西深深地苦恼着。在寂寥清净的环境里,在宁静的心境中,有暇使心灵临流自照,更清晰地知道自己,更清晰真理的面貌,看理解是之为是,非之为非,坚持精神上的独立与自由。在雨天,偷得浮生半日闲,静察心里,静观万物,使心潮一片澄明,万物的影子皆明晰地反映其上,使那里的风光,犹如明丽的秋日,让全部在心中漫漫酝酿老练一支歌、一篇文、一首诗。作文六:天空的眼泪夏天,是一个旱季。不光来的次数多,并且每次都是带着微弱的风仓促而来,使人意想不到,不由会想:怎样这么大的雨呀?还始终下不断。雨的驾临带给人们不同的感觉,不同的心境。这种

14、光景和感受是很欠好的。天空聚集了许多云,很厚的层云带着黑毛毛的轻纱。午睡时,我坐在凳子上,看管那些狡猾的捣蛋鬼。我被他们吵烦了,别过头,望着外面教室的门开着,偶然袭来一阵风,吹着挺舒适,心境也轻松!跟着时刻的变更,天渐渐变暗了。空气夹杂着热气,闷闷的感觉。遽然,短促的上课铃催的咱们急着从走廊蹿回教室,静静地坐着,好像时刻过得很慢,从心里的一团火中涌出来鳞次栉比的汗珠。外面犹如充满着一层薄薄的、似轻纱、隐形的雾。开心的下课铃响了,该放学了。老师在不断地叮嘱着一些过后,咱们就回家了。雨不是很大,但风力却没有弱下来。这次是风带领着丝丝小雨到处疯,经老人家们而言,这种雨是飘风雨。迎面而来的风雨,打在身

15、上,一点儿也不冷,反而有种酥酥麻麻的感觉,就犹如在按摩相同,我特别享用这种感觉。雨也是个单纯的孩子,永久不知道什么是对,什么是错。咱们这在给路创新,过多的泥沙由于雨变得湿漉漉的,一路都是烂泥,连马路上都是,可谓无路可走。踩上去滑滑的,软连绵的,怪欠好!可在自然界里,雨是最大的功臣。它黏上树叶,树叶立马就换上了溜溜的绿新衣,脱下了龌龊的尘埃装;它躲在花朵里游玩,使朵朵鲜花不由得轰然开放;它钻进泥土中,让熟睡的种子遽然觉悟,撑起两片幼嫩的小叶。我轻轻扬起伞,头仰视天空,喃喃道:天空流泪了呢!一起,心里也有点堵塞的感觉,正想:它必定很哀痛吧!雨的颗粒突然变大,洒在我的脸上,我眨挤眼,用眼睫毛扫去雨露

16、,但还雨给人的感觉还残藏着,照旧冰冰凉凉的。我试着领悟雨的心境。所以,我把手摊在伞外,雨点飞速落在手心,那一瞬间,我又增加了一份新的感动。在我眼里,雨是奇妙的。它的身体比银丝还要细,还没等我看清晰,它一会儿忽闪而下,不见了。精确地来说它的身体只能感觉的到,是隐形的吧!。雨是一把刷子,更新了大地,改换了人的心境,我宠爱雨。作文七:雨之韵夏天的天空,万里无云,炙热的太阳火辣辣的。垂直的柏油大路毫无讳饰的暴露在阳光下。路旁边巨大健壮的杨树,也热的低下了头,萎靡不振。就连那些心爱的小蜗牛,也钻到了小房子里。一串串汗珠摔下地,嗖的一下就消逝的无影无踪。这时,人们多期望能下一场雨呀!哪怕仅仅连绵细雨,可也

17、能驱除人们的热意,为人们带来凉快。而老天爷好像猜透了人们的心思,带领着一群雨精灵来到了大地上。她们挥动着轻快的翅膀,向小花、小草,向大地上的全部生灵问候。渐渐地,雨声变得热闹起来。鳞次栉比的雨点哒哒哒哒地落在窗户上、车棚上,像一支美妙而悦耳的乐曲,而夏姑娘正是这演奏家,指挥着各种各样的生命旺盛向上。瞧,月季花儿在雨水的润泽下贪欲的吮吸着夏天的雨露,伸展出各种各样的姿态。一个个雨精灵在这片黄色的土地上方翱翔,欣赏这漂亮的风光。遽然,她们飞到了碧绿的树上,变成了一滴滴晶亮剔透的露水,在被雨水冲刷得干干净净的树叶上开心地歌颂。一阵风刮来,树枝急急地摇摆,霎时间,雨线汇成了瀑布,把六合连接起来,什么都

18、看不清晰了,而雨精灵们在大地妈妈的呼喊声中,回到了大地妈妈的怀有,却又舍不得对绿叶的心愿。雨渐渐停了,但夏雨的美却留在我心中,久久不能忘怀。作文八:雨的印记雨还在淅淅沥沥的下着,我单独在学校里徜徉着,在游园里踯躅着,倾听雨的动静,凝眸雨的印记。那雨声是大自然与人们的絮语,它静静地搓揉着人们的心灵,消去人们因忙劳碌碌争名夺利而生的抑郁和烦乱、疲乏和冷酷,唤醒人们回来大自然的亲情,找回人们那颗丢失的平常心,带给人们一份平缓的心态,让人们变得愈加芳华妩媚、慈爱可人,从今迈向生命的满足。那雨声是大自然给人们的恩惠,它柔柔地劝慰着人们的心伤,消去人们因饥渴交煎疲乏衰竭而现的困苦与艰苦、凄凉和衰亡,唤醒人

19、们涌向大自然的盼望,找回人们那颗无望的平常心,带给人们一份酣畅的感受,让人们变得愈加坚持不懈、锲而不舍,从今走向期望的对岸。那雨记是擦洗不去的。雨滴是眼泪,哀痛的眼泪、兴奋的眼泪都会化作点点滴滴绚烂的雨滴,闪耀着七彩的光环。我宠爱雨,雨是大自然诵读的最美的诗,雨滴是充溢着才智与情感的文字。雨水洗刷过的草野晶亮澄澈,叶子上的雨滴小巧剔透,引人入神;树叶上的雨滴组成一段段活动的音符,聚成一条通向远方的路。雨中还夹杂着一丝簇新,带着一份猎奇,像颗颗彩珠在水中翻滚。那一个个雨滴汇连成一段段感人肺腑的故事,让我在雨中,深深地被这首大自然的诗歌所感染。雨滴滴落在我的身上,那是一种能让我实在触及的感动,让整个人化作雨滴,心绪飞扬,在雨中,我成了诗歌大自然不是每天都阳光明媚,有风也有雨。正是雨的装饰,才使得大自然五花八门,充溢朝气和朝气。咱们不必定每天都具有兴奋,但每一天都可以如同雨滴般的簇新。当人们悲伤、失落、孤寂的时分,无妨卸下爱情包袱,轻装上阵,只带上自已轻松的心境去大自然中感受风、感受雨吧雨仓促的来了,又仓促的走了,留下的是滴滴雨记、片片祝福、缕缕想象。

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