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1、2023学校年终德育工作总结范文3篇 学校德育工作总结2023总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以使我们更有效率，让我们一起来学习写总结吧。那怎么写总结吗？下面是我整理的2023学校年终德育工作总结范文3篇 学校德育工作总结2023，以供参考。2023学校年终德育工作总结范文1老师们，我们在这个时候一起回顾过去一年的德育工作，首先我要感谢大家，在过去艰难的岁月里对德育工作的努力和付出。有句话叫往事不堪回首，但我要说我们的过去是一段难得的经验，它丰富了我们的人生，锤炼了我们的意志，震撼了我们的心灵，开启了我们对教化、对德育的新的思索。所以这段历史值得我们珍
2、藏和牢记，值得我们好好总结，现在我从以下几方面总结我们过去一年的德育工作：一、我们是无怨无悔的德育人当灾难来临时，我们作为一名德育工作者，没有退缩，而是空前的团结，空前的英勇，空前的坚决，孩子们平安了，我们的心放下了。那些感天动地的场面至今都还历历在目。灾难后，我们不畏酷暑，为孩子们送去六一的礼物和问候;复课时，在满是泥泞的板房校内里，随处可见搀扶孩子、为孩子铺就通往教室的简易通道等等老师的身影;遭受雷雨时，老师紧紧的依偎在孩子们的身旁，抚慰孩子们幼小的心灵;雨天，总能看到一把把伞下护着几个孩子到食堂去打饭，撑伞的就是我们的班主任老师。还有许多很，我们没有方法一一列举，有这些举动，这些做法都因
3、为我们是一群无怨无悔的德育工作者，因为我们有一颗坚毅而敏感的心，时刻装着孩子们;我们有一份对教化，对孩子无私的爱，时刻关切我们的孩子;我们有一种执着的精神，时刻做到德育先行。二、加强德育队伍建设，提升德育队伍素养1、本期我们选派了大队辅导员和中队辅导员参与了xx少工委在xx组织的少先队辅导员培训，选派了xx名老师参与了xx市第x，第x期的班主任骨干班的培训，选派了班主任老师参与xx省心理辅导班的培训，也开展了校本培训。通过参与各级各类的师资培训提升了德育队伍的整体素养。2、进一步完善和落实各种德育考核制度，本期加强了班主任工作的考核力度，加强了德育干部的考核力度，使德育工作有序的开展。3、增设
4、了学生工作处工作人员和年级组长，制定了相关的职责和管理制度，使学校德育工作有力的开展。三、德育常规工作开展有序，促进学生行为习惯养成1、值周，本期每周上六天课，对于师生来说都是一种新的考验，我们习惯了每周两天的休息，在眠人的春季和燥热的夏季我们每周只能休息一天，学生也表现出浮躁、疲惫，无形中加大了值周老师的工作力度，每周值周的老师在六天的工作日中，坚持做到早上提前20分钟上班，下午延迟20分钟下班，坚持做好日常的清洁卫生支配，做好晨检工作，做好清洁、三操等的日常检查、评比工作，做好午间学生就餐次序的维护工作，做好学校设施设备的平安检查工作，下午放学做好学生的输送工作，做好对校舍的平安隐患的排查
5、工作。坚持做到以值周工作为突破口，做好学校的日常德育工作，做到事无巨细，事事有人管，人人都管事的值周局面。2、少先队，坚持每天在校门口值日，对学生的个人清洁卫生、文明礼仪、仪容服饰进行检查，培育学生良好的卫生习惯和礼仪习惯;坚持每周升降国旗制度，做好国旗下讲话，培育学生的行为习惯和爱国意识;坚持少先队干部定期培训和会议，培育少先队干部的工作实力，以队干部为主力军，督促学生日常的行为，培育良好的习惯。3、班级，上好每天的早会，上好每周的班队会，培育学生的良好行为习惯，班主任老师利用早会课对学生清洁，行为等的检查和学生自我检查，小组评比等，做好前一天的班务工作总结和当天的工作支配和布置，做好每天的
6、考勤，每天坚持如一日，让学生在一种团体的制度和要求下取得进步，培育良好的行为习惯。4、课堂，每个教化工作者都是德育工作者，我们不忘自己的身份和职责，把学生的行为习惯培育落实到每一堂课中，最有起色的是我们综合科课堂，老师们对学生加强了要求，强化了学生的学习习惯和纪律意识。四、开展各种德育主题活动，促进学生全面发展1、开展感恩主题活动地震后，我们接受了来自祖国、来自社会、来自全世界人民的关爱，我们利用这些资源，对学生进行各种形式的感恩教化。开展歌颂祖国歌咏竞赛，感恩祖国，活动以班为单位参赛，各班学生在活动的打算、竞赛、总结的过程中再一次感受祖国的宏大，从内心发出对宏大祖国的赞颂，感恩在学生心中再一
7、次得到内化。开展感恩主题征文活动，我们在高年级学生中开展了感恩主题征文活动，孩子们用稚嫩的笔触，真挚的话语表达了一份份感恩之情，通过征文活动的开展，孩子们回顾了一年来爱的获得，激发了一种感恩之情。开展感恩书画竞赛，在低年级中开展感恩书画竞赛，一方面陶冶学生的情操，另一方面在孩子们幼小的心灵中植下感恩的根。开展感恩书信竞赛，在36年级中开展给帮助过我的单位或人写封感谢信的活动，学生参加面达百分之九十五。学生用书面表达的形式对帮助过的人致谢，情真意切。开展了感恩主题班队活动，进一步培育感恩意识，教会学生懂得感恩，会用实际行动感恩。2、开展励志教化开展了后的感受征文活动，通过对活动的宣扬、开展、评比
8、、总结，让学生找到了一种内在的动力。地震后，学生普遍表现出对学习没有信念，缺乏主动，甚至厌烦学习等等，针对这一状况，开展了励志征文活动，让学生自主找寻力气，走出学习的困惑，增加信念，励志成才。开展团体辅导活动，通过对班级团体的辅导，增加学生对将来的信念。召开毕业班学生会，以毕业班为突破口，对学生进行励志教化，通过毕业班学生的带动，其他年级的学生激励。3、开展了平安教化，组织低年级学生参与了xx市开展的“平安在我心中”绘画竞赛，组织高年级学生参与了德阳市开展的“平安在我心中”征文竞赛，借此竞赛对学生进行平安教化;聘请了xx市消防大队的官兵开展了板房平安学问专题讲座，提高了学生在特别时期，特别地点
9、，特别环境下的平安意识，学生也驾驭了肯定的平安逃命学问。4、开展环保教化，依据上级支配，结合我校实际，学校开展了全民参加环境整治活动，增加了师生的环境意识，彻底清理了卫生死角，保证了环境的干净，整齐，杜绝了一些传染病的发生。同时利用集队、集会对学生进行环境、资源等的主题教化。5、开展了法制教化，利用救济的力气开展了法制专题讲座。五、做好各类学生工作，确保教化教学顺当进行1、做好留守儿童的关爱工作，学初，我们对留守、单亲、孤儿、残疾学生进行了统计摸底，全方面的驾驭了这些学生的状况。在日常的班级工作中，班主任注意对这部分学生的监管，学校学生工作处深化家庭，常常和监护人取得联系，争取教化的机会，体现
10、学校的关怀;学校还常常分期分批的召集这些学生了解他们的学习、生活状况，赐予个别的关切与帮助。2023学校年终德育工作总结范文2本学期，我校在教化局的关怀下，在学校领导的带领下，仔细贯彻教化方针，坚持以德育为首，育人为本的办学方向，确立了“全面规划，整体推动，突出重点，讲求实效”的德育工作思路，拓宽了德育工作渠道，提高了德育工作的针对性、实效性和主动性。在工作中我们以素养教化为目标，以德育工作为先导，以爱国主义为主旋律，以日常行为规范为抓手，寓德育教化于丰富多彩的活动之中，提高学生的素养，结合学生实际，坚持求真务实的工作作风。我们圆满地完成了本年度的德育工作任务取得了良好的效果，现把德育工作回顾
11、如下：本年度我们所做的主要工作及成果有：一、加强理论学习和德育实践探讨组织老师学习新课改，注意教学中的德育渗透，加强对学生心理健康的关注和教化。二、开展多种形式的主题教化活动1、爱国主义教化本学期接着抓好每周一的升旗仪式和国旗下讲话，激发学生爱国热忱，树立正确的国家意识，培育爱国主义意识。2、平安法制教化加强平安学问的宣讲教化，开展了系列宣扬教化活动，如黑板报，专题广播等，学生受到良好的教化。3、环保教化通过宣扬窗、国旗下讲话、班会课、广播站主动宣扬环保的重要意义，教化学生从身边做起，从小事做起，树立良好的环保意识。4、文明礼仪教化本学期，我校接着加强了学生常规教化，特殊是文明礼仪教化。以新的
12、中小学守则、小学生日常行为规范为内容，制定了新的班级评比细则，开展“文明班级评比”活动，以班级教化、自我教化为主，红领巾督察队为阵地，帮助学生养成良好的行为习惯，收到了良好的教化效果。5、开展活动开展了“学雷锋”“感恩母亲”“光辉的旗帜”“庆祝六一”等主题活动，培育了孩子热心助人、感恩他人、酷爱祖国、酷爱生活的精神。三、切实加强家校联系为真正提高家校联系质量，本学期制定了家长学校各种制定并开展活动，还对班主任和其他任课老师提出肯定的要求，使学校、家庭、社会联系更为紧密，构建立体的教化网络。四、加强德育队伍建设1、利用老师政治学习等机会让老师明确人人都是教化工作者、个个有责任参加德育工作，树立“
13、大德育观”，增加德育力气。2、接着加强班主任队伍建设。组织班主任座谈会，通过沟通取长补短，提高了班级管理水平。在这学期的德育工作中，有成效有也不足。我会更加努力，争取在以后的工作中吸取教训和阅历，不断进步。2023学校年终德育工作总结范文3我校全面实行上级文件精神，根据上级教化部门和学校德育工作"育人为本，德育为先"的要求，坚持以人为本，全面发展，坚持以爱国主义、集体主义、社会主义教化为主线，以行为规范、生活规范、学习规范为重点，围绕校内文化建设，主动开展各类主题教化活动，使学生学会做人，学会求知，学会生活，学会劳动，学会健体，学会审美，努力培育举止文明、日常礼仪、品德优良
14、、心理健康且富有创新精神的一代新人。现将工作总结如下：一、改进德育工作方法，提高德育工作实效学校坚持德育为首的工作思路，主动探讨德育工作内容，针对新时期德育新问题，提出学校德育工作新思路，改进学校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。(一)加强德育领导力气1、学校整合各方面教化力气，使学校德育工作既分工负责，又统一协调。组织召开德育工作研讨会，广泛听取各方面的看法和建议，仔细分析学校德育工作的现状，针对存在问题，主动探讨解决问题的途径、方法和策略，确定工作目标，主动开展切合实际的系列教化活动。2、加强教职工思想道德建设，促进自身素养的根本性提高。以老师职业道德为重点，进一步推动教职工队伍的思
15、想道德建设，强化教职工教书育人，服务育人，管理育人的意识，增加职业责任感，提倡爱岗敬业，为人师表的良好教风。同时将教职工职业道德要求与岗位职责结合起来，并将其纳入教职工工作考核中，促进了教职工自身素养的提高，初步营造了人人关切学生健康成长的良好德育环境。3、抓好班主任工作的管理和指导，发挥班主任德育骨干作用。严格对班主任工作的考核，充分调动他们的主动性，搞好班级管理工作。以上好班会课为突破口，每月一个主题，系统地进行思想品德教化，全部班主任能细心备课，仔细上课，刚好总结。构建健全的班主任工作考核评估机制，真实、客观地衡量班主任工作。着力表彰在教书育人中成果显著的班主任和德育工作者。(二)健全制
16、度，完备安排，使学校德育工作有章可循1、制订出切合实际的整改措施和规章制度，对学校德育工作作了进一步的规范，使其更系列化、条理化和科学化。2、每学期开学前，学校德育工作领导小组结合教化形势，提前制定好本学年、学期切实可行的德育工作安排。开学后，各班都能制订好相应的德育工作安排。同时，学校把相应的德育工作层层落实，责任到人。(三)开展特色活动，激发竞争意识针对职业学校学生的自卑感和上进心不足等问题，甚至有"无事生非"的倾向，我们主动开展各种有益的活动，以活动为载体，以培育学生的胜利感和参加意识为动身点，让学生在活动中得到熬炼，得到自我价值的确定，形成良性的竞争意识，达到活动育
17、人的目的。本年度我们开展的主要活动有：抓好每周的升旗仪式，上好国旗下的讲话课，开展校广播，向学生进行爱国主义、爱校意识、纪律意识和平安意识的教化。结合传统节日、纪念日，开展各种活动，丰富学生的课余生活，寓教于乐。表彰先进，弘扬正气。对德教工作中涌现出来的先进班级和先进个人，刚好表彰嘉奖，使大家学有榜样，赶有目标。(四)强化硬件设施，为德育工作供应充分物质保证学校为了改善德育大环境，不仅从软件上入手加强工作力度，还不断投入大量资金，在硬件上为学校德育工作供应充分的物质保证。添置设备，支配专人负责工作，画廊、墙报的宣扬工作责任到人，定期更新，充分发挥其宣扬作用。在校内内新建了名人名言、格言警句的宣
18、扬牌;教室等地方悬挂闻名人画像及宣扬标语，充分突出学校的教化功能;通过上述努力，我校基本做到了使学校的每块土地，每一寸墙报都能说话，进一步增加了学校的环境育人氛围，育人效果良好。二、强化行为规范管理，变更学生精神面貌1、加强对学生的小学生守则、小学生日常行为规范以及习惯养成教化，敦促学生做到养成求规范，规范促发展。开学初，抓好学生的仪表、服饰、发型等行为规范。又如各年级能做到根据学校的统一布署，保质保量的做好常规卫生工作，保证校内大环境的整齐、清爽，以充分发挥环境育人的效能。2、充分利用升旗仪式、班会课、德育课、礼仪课，对学生进行爱国主义、集体主义、法制平安和思想品德的教化。通过国旗下讲话、校内广播、主题班会课等，培育学生酷爱祖国、酷爱社会主义、酷爱集体、酷爱家乡、遵纪遵守法律、文明礼貌，做时代新人。3、落实科学发展观，的确加强学生思想道德建设。在工作中始终坚持以科学发展观为指导，以构建和谐校内为着力点。4、加强平安教化、不断增加学生的平安意识。通过法制报告、主题班会或其它形式，强化对学生的消防平安、交通平安、运动平安、人际关系平安、饮食平安、试验平安等各项平安教化。主动开展相关主题班会，进一步增进学生的法制学问和遵守法律意识，懂得珍爱生命、崇尚科学、拒绝毒品。