高一写人记叙文4篇(人在高三记叙文).docx

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1、高一写人记叙文4篇(人在高三记叙文)下面是我收集的高一写人记叙文4篇(人在高三记叙文),以供借鉴。高一写人记叙文1我想他应当是诞生在一个绝少浪漫的灰色年头,一个黯淡而不见生动的枯槁岁月。一摇曳都可以带来很多惊喜与闪光。也许与那个时代的精神风貌及他的自身阅历有关。他很稳重内敛,他不喜爱我的嚣张我的任性,要求我做到“凡事预则立不预则废”做到有备无患。可是他不知道这样我很累,结果及过程都预料好了,平稳得让我觉得一切都很程序化。他对我期望很高,给了我一双沉重的翅膀,让我像一只孤独的大雁,乏累的翱翔。我很努力的学习,可是总达不到他想要的成果。我为他放弃了我本该拥有的与活力。他从来不表扬我,即使我拿了稿费

2、获得荣誉证书。有一次我看到席慕蓉的一句话:“青春的无暇与无邪,就在于它的一去而不复返,可遇而不行求。”我意识到我已经背离了青春的道路,背离了我的幻想。他是老师,总喜爱说一大堆的话来教训我,他告知我不懂一件事就不要说它没有道理,告知我无论受多在的委屈都得退一步海阔天空。我没有说我不喜爱这种处世基调,就因为他是我那很辛苦很敬业的父亲,他的话我不想违反。我记起了些童年往事。他让我骑在他肩上带我去看马戏,买许多小字本让我一笔一划的练字,灰蒙蒙的雨天带我去很远的地方爬山。他认为这样可以让兴奋,让我拥有一个可回忆的童年。可是他从来就不知道我不喜爱看马戏,不喜爱练字爬山,我更希望和小挚友一起自如的游戏玩耍。

3、我很想鼓起志气对他说,没有他的束缚,我依旧可以不变更初衷,没有他的导航,我依旧可以不安葬憧憬可是有一天我翻了他的抽屉,里面放满了我的大大小小的照片。我伫立了很久,突然明白我就是他的希望他的幻想,就像去看海是我的幻想一样,我们都在努力的去实践,只是我们都没有站在对方的角度替对方想想。以前,我总觉得,我们之间有条河,我在这边,他在对岸。现在,我才知道,对岸的不是他,他是我摆渡的那个人。只是,我诚心的希望,有一天,他能够递一支桨给我,我们一起来驾驭方向。高一写人记叙文2在放假回家的时候,我偶然打开了父亲的鞋柜,望见了父亲那双破旧的皮鞋,上面沾满了泥土和灰尘,已经失去当年的样子,我对父亲说:“父亲,你

4、的鞋柜李有一双破旧的皮鞋,该买一双新的皮鞋了。”没料到父亲回答道:“这皮鞋还能穿,干嘛要丢呢?”面对父亲的回答我有些震惊,“父亲为什么偏要穿着破鞋子呢,再买一双鞋子不好吗?”我想道,但当我打开自己鞋柜的时候,望见满柜子的鞋子,有的还是只穿过两个月就换下来的鞋子,我忽然茅塞顿开,父亲的一生都在劳碌,他总给我们的,但总将最差的留给自己。他上班从早到晚上,回家并没有立即休息,而是先询问完我的学习状况和检查完我的作业,他才会回房休息,在工作最忙时也不会遗忘对我的关切,他就是一位这样的父亲,一位无私而关怀的父亲。望见父亲破旧的皮鞋,我仿佛望见了父亲劳累的身影,心里不禁涌起了一股暖这就是父亲的爱。有一次,

5、我望见父亲拿着他那双破旧的皮鞋跑下楼去,我以为父亲是想把皮鞋扔掉,便偷偷跟在父亲后面,父亲飞速地走下楼梯,走到路边的一个修鞋小摊,把那双破旧的皮鞋放到摊上,对修鞋的老人说:“请帮我修一修,脚底似乎坏了。”那位修鞋的老人看了看父亲的鞋说“你这鞋已经很旧了,你为何不买一双新的,每个星期都来这里修鞋也不是方法啊。”父亲笑着说:“没事,只要能穿就行了,不必要再花其他钱。”面对父亲的回答,那位老人只是叹息一身,赶忙把鞋底修好,我看到这一幕,不禁大声说:“父亲,你的鞋子已经很破了,你可以再买一双,家里又不是没钱。”父亲什么都没有说,只是叫我快点回家。回家后,我望见家里的开支,有一半以上都是我的学费和生活费

6、,我再次被父亲的爱所感动。确定为父亲买一双新鞋,由于钱不够也只能买到一双比较劣质的鞋,但父亲还是将它视为珍宝似的,保藏在他的鞋柜里。父爱如山,为你遮风挡雨,父爱如雨,滋润着你的心田。高一写人记叙文3我们在家里最常常常见到的是父母,在学校,最常常见到的是同学。他们总是能够在学习等方面帮助我,我还记得我的那一个同学。那是一个雨天,天上飘洒着豆大的雨点。抬头看,只见一片又一片的黑云覆盖着天空,把城市层层包围,看不见一丝光线,好像大雨就要驾临了。我站在窗前,我缺憾地叹了一口气。他应当不会再来了,我这样想,听着一阵阵沉闷的雷声,我渐渐变得失落。我和他约好不久之后一起练琴,可是,分针已经快要走到下午两点了

7、,我放弃了。不久洪亮而又嘹亮的门铃声打破了宁静的气氛。打开门,外面站着一个人,黑色的头发湿答答的,鼻子正在一下一下得抖动着,在他的下巴上挂了几滴像珍宝般大小的水滴,衣服上、裤子上,都被寒冷的水淋湿了。他就是我的同学。他还是和以前一样,一头乌黑亮丽的小平头,鼻梁上夹着一副黑色的眼镜,眉毛淡淡的,长得很瘦弱,一副弱不禁风的样子。他神态自若地醒了醒鼻涕,然后轻轻抖落沾在脸上、身上的水,看起来冷得颤抖的样子。狼狈不堪地进了屋,他睁大清亮的眸子,又扶了一下鼻梁上的眼镜,张着他的樱桃小嘴,用落落大方的语气看着我说:“可以起先练了吗?”“你怎么了?”话音未落,我就突然反过来问他。“我中午吃完饭就出门了,外面

8、突然下雨,所以我赶忙赶过来了。”他眨了一下澄澈如水般的眼睛,伸展开眉毛,坦然地说。我抬头看墙上的时钟,现在刚好是我们约定的时间。“那你可以不用来,先在家避雨不是挺好的吗?为什么非要来这呢?”我望见他抿了抿嘴巴,嘴角微微地上扬,露出神奇的微笑。“这还能有什么理由呢”,于是先推了一下黑色的眼镜,睁着炯炯有神的大眼睛,说,“我不想让你悲观和缺憾,我能够理解这样的心情。所以我说到的,肯定会做到!”大雨果真轰轰烈烈地驾临,演奏着一首动人心弦的交响乐,这雨让我的心汹涌澎湃。我很难遗忘他和他那时所说的话,让我想到他那坚毅的身影,他的那颗热忱和善的心灵,诚恳守信的品质。这件事出现在我的脑海里,不断给我启示,让

9、我学习到他身上的优点。高一写人记叙文4“丁零零”上课零响,大家好像都不把上课零当回事,依旧在一旁玩的玩,打的打,闹闹,还真喧闹了哩!突然,前方“顺风耳”传来紧急报告:“不好不好,不远处传来了一阵熟识悦耳笃,笃声。”才刚听完“顺风耳”的报告,“千里眼”又传来了报告:“前方10米处出现了一个曼妙的身姿!这莫非是?”“千里眼”还来不及报告完,只见同学们的脸立即由红变白,刹那间教室里响起了一阵喧闹的“交响曲”只见同学们抱头鼠窜,溜回了自己的座位上,间或为交响曲插入了一个小小的音符,这不前方那位同学的文具盒又重重的“摔倒”在地,一阵“劈里啪啦”过后同学们都坐端端正正的坐在自己的位置上,文老师走了进来,满

10、足的点了点头笑着说:“今日还挺乖的嘛!”同学们捂住嘴一阵窃笑。细致一瞧老师今日还穿的真时髦,一双金黄色的高跟鞋,一件非常韩式的上衣,再搭上一件牛仔裤,如海藻般的卷发往那一甩,还真是迷死人不偿命啊!只见同学们的嘴巴都张成了“0”字型!老师微微一笑露如象牙般雪白的牙齿说:“今日我们呢我们来上牛郎织女这篇课文”大部分同学都在仔细听着老师讲课只要张镇宇在“梦里水乡”,老师灵机一动忙问道:“张镇宇在想什么那,是不是不在想你的织女呢?”全班同学忽然哄堂大笑,张镇宇难为情的低下了头,老师笑着说:“开个玩笑那,上课时脑袋别老是飞到天上云中闲逛”教室里又是一阵笑声。文老师的一般话是非常标准,讲起课来抑扬顿挫,有时如滔滔江水,一泻千里;有时如涓涓细流,宛转百曲。上文老师的课总是觉的时间过得很快,不一会就下课了。我心想:要是能每天听文老师讲课,那可真是享受啊!”文老师不仅讲课精彩,而且非常关切同学。我们班有个出了名的捣蛋鬼,成果一直都不志向,可是在文老师的激励下进步特别大,同学们都难以置信。文老师说:“不管对谁都要以心去贴近人,以心去贴近心,要多赐予别人爱和激励,那样才会进步。”大家听了都收益菲浅。还想知道文老师和我们更多好玩的事吗?不说了!免得艳羡死你。

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