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2、池等危急地带游戏、玩耍。肯定要在有家人陪伴的前提下，到平安的、正规的游泳池游泳。并要做好相应的打算活动，防止溺水事务的发生;不到无平安设施、无救援人员的水域玩耍和游泳;不在设有“禁止游泳”或“水深危急”等警示标语的水域处下水戏水，不在公园尤其是靠河处逗留玩耍。当发觉有人落水时，不能冒然下水营救，应马上大声呼救，同时将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边。 生命是珍贵的，珍爱生命，预防溺水，从我做起，从大家做起，从点点滴滴的小事起先做起。 防溺水作文300字小学2 游泳，是广阔青少年爱好的体育熬炼项目之一。然而，不做好预备、缺少平安防范意识，遇到意外时惊慌、不能镇静自救，极易发生溺水
3、伤亡事故。 为了确保游泳平安，避开溺水事故的发生，不要独自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较危急且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所，对场所的环境，如该水库、浴场是否是卫生，水下是否是平坦，有无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等状况要了解清晰。 必需要有组织并在老师或熟习水性的人的带领下去游泳。以便相互照看。假如集体组织外出游泳，下水前后都要盘点人数、并指定救生员做平安爱护。要清晰自己的身体健康状态，平常四肢就轻易抽筋者不宜参与游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的预备，先活动活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学，应将假牙取下
4、，以防呛水时假牙落入食管或气管。 对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要冒然跳水和潜泳，更不能相互打闹，以免喝水和溺水。不要在急流和旋涡处游泳，更不要酒后游泳。在游泳中假如突然觉得身体不舒适，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要马上上岸休息或呼救。在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要惶恐，可用力蹬腿或做跳动动作，或用力推拿、拉扯抽筋部位，同时呼喊同伴救助。 在游泳中遇到溺水事故时，现场急救燃眉之急，心肺复苏最为重要。将溺水者救上岸后，要马上清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物，保持呼吸通畅;应将其舌头拉出，以免后翻梗塞呼吸道;将溺水者的腹部垫高，使胸及头部下垂，或抱其双腿将腹部放在急救者肩部
5、，做走动或跳动"倒水"动作。复原溺水者呼吸是急救成败的关键，应马上进行人工呼吸，可实行口对口或口对鼻的人工呼吸方式，在急救的同时应快速送往医院救治。 防溺水作文300字小学3 有人说，生命是宝藏;有人说，生命是黄金。我说，生命如花。世界因如花的生命而精彩，可是，有的人却轻易地让生命之花过早地凋谢了。 很快春去夏来，天气越来越热，暑期也即将来临。在燥热的夏季，游泳，是广阔少年宠爱的熬炼项目之一。然而，不做好打算、缺少平安防范意识，遇到意外时惊慌、不能镇静自救，极易发生溺水伤亡事故。意外溺水是儿童意外损害的首要死因，10个因意外损害而死亡的儿童中，有近6个是因为溺水身亡的。 夏
6、天是酷热的，它的酷热牵引着多少人去沟渠、去江河湖海中游泳、游戏?正是因为这一个个不规范的“游泳池”夺走了一个又一个含苞待放的生命，使一个又一个的原本华蜜的家庭承受着巨大的苦痛，这是多么令人伤心的事啊!溺水成了一个恐怖的字眼，让人心惊胆寒，让人心情悲愤，但却无济于事。 江河、塘堰、游泳池给人带来快乐享受之余，也潜藏着平安危机，假如游泳前多一分防范意识和自救学问，就可以带给我们欢乐，更可以避开可能发生的懊悔与缺憾。因此我们应当要做到从我做起，树立平安意识，加强自我爱护，远离溺水隐患，不参加各类危急的校外活动;不私自或结伴到水池、河塘、水库、蓄水池等危急地带游戏、玩耍。 肯定要在有家人陪伴的前提下，
7、到平安的、正规的游泳池游泳。并要做好相应的打算活动，防止溺水事务的发生;不到无平安设施、无救援人员的水域玩耍和游泳;不在设有“禁止游泳”或“水深危急”等警示标语的水域处下水戏水，不在公园尤其是靠河处逗留玩耍;当发觉有人落水时，不能冒然下水营救，应马上大声呼救，同时将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边。 生命是珍贵的，每个人都只有一次，她不像财宝能失而复得，也不像离离原上草周而复始。失去了生命，不仅仅是自己失去了一切，还要给活着的亲人留下心灵的创伤。我们是国家和民族的将来和希望，我们肯定要珍惜青春，努力学习，不断提高自身素养，为自己，为祖国创建有意义的人生。 防溺水作文300字小学
8、4 水是我们的关于生命之源，能在水中畅游无阻、逍遥自在是每个人都喜爱的事情，可你知道吗?在水中溺水是特别危急的，不会游泳的人很难自救，所以，在水中运动肯定要当心溺水。 在许多状况下，人们都会遇到水的危急，会游泳，就有活的希望。不会游泳，就会有危急。在民间，会游泳的人就等于拥有两条命，正因如此，我们都要学会游泳。在我们国家，溺水死亡与车祸死亡的人数最多，所以，溺水已成为儿童意外死亡的主要杀手之一，在水库底下游玩特别危急，就算没有水的河床也千万不能久留。不能在船上打闹，更不能在船头的护拦上坐、站或把手伸向外面。即使会游泳也不能去河水喘急的河里，尽管水流不急，也要大人看护，并打算好救生衣、圈。发觉落
9、水者时，先探讨方法，即使我们会游泳也不能盲目救人，最好叫大人去抢救。在水沟、下水道旁边也要当心，因为那里面有着恶臭，时间一长，就很有可能会被臭昏，然后溺水身亡。假如在早泽旁，肯定要快速离开，因为掉入早则是肯定没有生还的机会。 生命只有一次，请大家珍惜这珍贵的生命。 防溺水作文300字小学5 水是生命之源，它有温顺的一面，滋养着人类和万物;它也有凶残的一面，有时会无情地夺取人的生命。 每到夏日，为了防溺水，老师一句句吩咐，父母一句句叮嘱，让我们珍爱生命，谨防溺水。我深深地明白：“防溺水很重要!决不能下河塘游泳。” 溺水事务不是“天灾”而是“人祸”。谁情愿看着一条条人命随着河水的流去而逝去，谁又情
10、愿看着一位位父母白发送黑发人那凄惨的场境。有一句话说得好“不怕一万，就怕万一。”一条又一条性命的消逝，这些伤痛与教训无时不刻不在提示我们游泳要留意平安：千万不要独自一个人到溪水、江河、湖泊、海岸游泳。不行私自与同学约好结伴游泳;不行在无防护措施的不正值场所游泳。当发觉他人落水时不冒然下水救援，马上拨打求救电话，大声呼喊，同时将木板、救生圈、竹竿抛于溺水者。 人生道路漫长，悠悠岁月平安。生命是珍贵的，每个人都只有一次，它不像财宝失而复得，也不像离离原上草周而复始。失去了生命，不仅仅是自己失去了一切，还会给活着的亲人留下心灵的创伤，让我们行动起来，珍爱生命，预防溺水。 防溺水作文300字小学6 最
11、近，天气燥热，大家确定都想去游泳吧，我也想去呢!这么热的天泡在水里多舒适啊?但是新闻上这几天在说一些学生因溺水而身亡的，所以还是要提示大家，肯定要做好平安措施才能去游泳哦! 溺水事务现在真的积累如山!不光是游泳才会溺水。譬如，前段时间就有两个小孩在池塘边玩耍，其中一个不当心掉进水里，另一个赶忙大声喊救命，但没有人刚好过来，于是他自己跳下去救人，可是他也不会游泳啊!好在这时有一个大人过来，把他们两个都救了上来。这两个孩子还是幸运的!还有重庆有八名，河南有五名，都是学生溺水事务。 游泳本身是一件很好的运动，但在打算游泳时，肯定要做好平安防范意识。儿童肯定要在家长的陪伴下才能游泳;下水前肯定要做热身
12、运动，以防腿抽筋;游泳时不能在泳池中游戏打闹;肯定不能在池塘边玩耍。 有多少儿童都是在溺水中结束了自己幼小的生命，所以大家肯定要切记以上几点。这些不幸时刻提示着我们，要酷爱生命，只要我们在日常生活中提高平安防范意识，溺水事务还是可以避开的。希望大家都能快乐的游泳，平安的回家! 防溺水作文300字小学7 近年来，溺水事务接连不断，一幕幕溺水身亡的悲剧，引起社会广阔人士的关注。 夏天已经来到，作为溺水的高发期，我们不得不把预防溺水摆上日常生活当中，引以重视。每年溺水都是中小学生的头号杀手，虽然溺水事务时有发生，可有的人却没有引以为戒，造成一幕幕惨不忍睹的悲剧场面，家人那撕心裂肺的哭声，救援车那刺耳
13、的铃声，与孩子玩水时的嬉笑声，形成显明的对比!而亲人脸上滚烫的热泪则变成河中的水。这莫非还不足以引起我们的重视吗? 当你不幸落水时，怎么办?不要惊惶，要借助一切事物进行自救，但我们要清晰，我们还小，实力不足。因此，远离危急水域，就是远离危急。自己远离河岸，危急又怎么会有呢? 我们应做到预防溺水六不准：一、不准私自下水游泳。二、不准擅自与他人结伴游泳。三、不准在无家长或老师带队的状况下游泳。四、不准到无平安设施，无救援人员的水域游泳。五、不准到不熟识的水域游泳。六、不准不会水性的学生擅自下水施救。只要你做到这几点就不会发生意外了。 预防溺水人人有责，不要一时凉快而放弃自己珍贵的生命。 防溺水作文
14、300字小学8 现在，天气越来越热了，大家是不是都想到凉爽的泳池里边游泳呢，但是，大家游泳时知道要留意哪些吗?现在，我就来告知大家： 首先，不要独自一人外出游泳，我们小挚友肯定要在爸爸妈妈的陪伴下，到正规的游泳馆去游泳。不要到竖有“禁止游泳”的牌子的地方游泳。不要在深见不究竟的野外池塘游泳，更不要在发生过溺水事务的地方游泳。 其次，大家在下水前，肯定要活动活动筋骨，以免下水时出现腿部抽筋的状况。假如水温过低，要先用冷水冲一下身体，待适应水温后再下水游泳。还有，小挚友肯定不要选择太深的泳池游泳，肯定要有大人的陪护，并带好游泳圈。哦，对了，刚吃完饭或吃的太饱也不能马上下水，这点大家也要记住了哦。 然后，我还要奉劝小挚友，不能再泳池内戏水打闹，以免喝水和溺水。假如，在游泳池内感觉身体不舒适，肯定要告知爸爸妈妈并马上上岸休息和呼吸! 最终，告知大家，溺水危害很大，甚至能有生命危急，大家肯定要学习预防溺水，不能马虎大意。尤其是小挚友，肯定要听大人的话，我们的生命只有一次，请大家肯定要珍惜生命。 haha防溺水作文300字小学