关于高三动员教师讲话稿5篇范文(优选).docx

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1、关于高三动员教师讲话稿5篇范文(优选) 本文是精彩最新发布的关于高三动员老师讲话稿5篇范文(优选)的具体演讲稿参考范文,觉得有用就保藏了,这里给共享给大家运用。 随着社会不断地进步,越来越多地方须要用到发言稿,发言稿是在肯定的场合,面对肯定的听众,发言人围围着主题讲话的文稿。如何写一份恰当的发言稿呢?下面是我为大家带来的高三动员老师讲话稿,希望大家喜爱! 高三动员老师讲话稿1 敬重的各位领导、老师、家长挚友们,敬爱的同学们: 大家好!在这个距离高考268天的庄重时刻,我们高三全体师生聚集在这里,参与备考励志晚会,能够作为老师代表发言,我感到无比荣幸!高三是激情燃烧的岁月,满怀无限的向往与幻想。

2、 同学们,在你踏入高三的那一刻起,你已经不再有高一的簇新和纯真,也少了高二的叛逆与张扬,更多了几份拼搏的激情,多了对将来的理性思索。因为在你身上,汇聚了老师更多的目光,倾注了家长更多的心血,你的肩上承载着更多的希望与责任。无论你现在成果如何,你必需面对这一次高考,你要真正做到像汪国真诗里面说的那样:“我不去想,是否能够胜利,既然选择了远方,便只顾风雨兼程”。 高三这一年,就是捡起原来遗忘学问的一年,即使你以前学得不是很好,你也有机会再迎头赶上,因为这一年的学习,是你以前两年学习的总和所比不了的,它是系统全面的,假如你以前的学习哪里有漏洞,这是最好的补救时机了。高三的生活,大强度的训练已经起先,

3、这样的日子确定很辛苦,也确定很单调。但是你要信任,每个人的潜力都是无限的,什么奇迹都可能发生。所以,成果稍差一些的同学,只要你在这段时间里把握居处有学习的时间和机会,你很有可能上升到前列,而成果稍好的同学,假如你掉以轻心,也有落马的可能。 两年前,我们播种了希望,每个人的心中都孕育着自己的志向,为了这个志向,我们披星戴月,寒暑不停,发奋苦读,风雨无阻。作为你们的老师,两年来,我们朝夕相伴,风雨同行。在接下来的时间里,我们将精诚团结,通力合作;我们将统一部署,协调步骤;我们将刻苦钻研,潜心备课,不断更新教化理念,努力完善教学方法。教无止境,学海无涯,我们谨以主导者的身份最大能量地服务于作为主体的

4、你们!我们将随时关注高考动态,采集高考最新信息,搜集高考名校资料,沟通高考心得;我们将做好全部同学考前、考试、考后的一切工作,全力帮助你们发挥出自己的最佳水平!或许我们对你们有更苛刻的要求,更艰苦的训练,更严厉的指责,但请同学们信任:艰难险阻,我们师生共同担当;风霜雨雪,我们师生同舟共济。 最终,敬爱的同学们,让我们以最饱满的热忱,最昂扬的斗志,最坚毅的毅力,奋力拼搏,超越幻想,用激情、汗水与豪迈抒写人生辉煌的篇章;让汗水培育不凡,用才智丰富内涵,凭激情创建绚丽,靠实力独占鳌头!诚心的祝福老师们身体健康,工作顺当!祝同学们金榜题名,凤凰腾飞! 高三动员老师讲话稿2 老师们: 今日的会议是我们奋

5、战20_年高考的一次加压会、一次动员会、一次鼓劲会。 我们今日聚在一起就是要客观地分析20_届高考面临的困难和挑战,明确目标任务,理清工作思路,动员和号召全体高三老师,激昂精神,知难而进,务实求真,科学拼搏,进一步增加责任感、使命感、压力感、紧迫感,树立责随意识,树立效率意识,树立合作意识。为我校高三教学质量再上新台阶而努力奋斗。 我们20_届高三要坚持几年来高三工作中的好做法,进一步在“实”字上下功夫,在“新”字上求突破,我主要强调以下几个方面: 1、增加信念,坚决目标不动摇。目标是激发人责任心的推助器。责任心产生压力,也产生动力。有了责任心,我们就会食不甘味,寝担心宁,就会在心灵深处产生内

6、驱力,推动自已去完成任务。学科之间、班级之间、老师之间既要比实力,也要比贡献。同样的班级、同样的环境、同样的要求,最终高考指标完成的不一样,大家须要仔细的思索,你的实力和你的贡献是否成正比?你付出的是否比别人多?有的老师三年、甚至好几年才有这个机会去体现自己的实力和价值,大家千万要珍惜。高考质量是一个学校教化质量的集中表现,既关系到教化的地位和形象,又关系到学校的生存和发展,更关系到千家万户的切身利益和广阔学生的前途命运。各级领导关注着我们,各位家长寄望于我们,莘莘学子期盼着我们,全校师生关注着我们。一年一度的高考,我们学校输不起,老师个人输不起,学生也输不起。高考只能胜利,不能失败,不能有任

7、何的闪失,更不存在任何侥幸心理。我们坚信一份努力,一分收获。虽然我们面临的形势特别严峻,社会对职教的偏见,生员质量普遍差,高考备战阅历不足,兄弟学校的崛起等等,这些更增加了高考激烈竞争的态势,任务非常艰难,但我们的责任不容我们退缩,我们的良知不让我们懈怠,我们没有任何理由麻木!我们只有一种选择破釜沉舟。20_年我们要咬住在20_年基础上本科指标提高50%的目标不动摇。高考指标将分解到各个班级,各个老师。我们的每个老师、每个学生都树立起明确的奋斗目标,做到人人心中有“数”:班主任心中有“达标人数”,老师心中有“跟踪人数”,学生心中有“跃进分数”。 2、突出重点,努力提高课堂教学效益。要提高课堂教

8、学的效益,老师必需从探讨学法入手,切切实实改革教法,认仔细真指导学法,要把学法指导渗透到一切教学过程,促使学生学得主动,学得活泼,学有成效。课堂教学要依据我们学生的实际状况精确确定教学难度,做到起点恰当,容量适度,落点精确,不仅要让学生学懂学会,还要强调学生背诵记忆,努力提高教学达成度。 要提高课堂教学效益,必需重视对薄弱学科和青年老师的帮助和指导。我们有些班级20_年之所以未能完成指标,主要就是薄弱学科拖了后腿,今年要仔细吸取这一教训。要做到薄弱学科有人抓,青年老师有人带,要明确责任。青年老师要自我加压、主动进取、虚心学习,争取早日成材。 要提高课堂教学效益,最重要的是每堂课都要立足于高考,

9、把每个学问点都放在高考大系统中处理。力求使学生对一个问题能从多角度、多层次去思索,对一个题目能想出多种不同解法,对一个事物能做多方面说明,对一个对象能用多种方式表达。 3、强化训练,努力提高训练效益。提高训练效益必需做到以下几点:第一,仔细选编、批改、评讲作业,做到有练必选、有发必收、有收必改、有错必纠、有练必评。杜绝拿来主义,用陈题、熟题训练学生的现象。其次,增加训练的安排性。什么时候练什么,怎么练,用多长时间练,通过训练达到什么目标,未达标的怎么办等问题都要周密规划。安排要细化到周、到课时。第三,其次轮复习要坚持:巩固、完善、综合、提高的原则,要把这个指导思想贯穿到教学的全过程。切实做到夯

10、实基础,滚动提高。第四,重视对平常学情的分析、诊断,提高分析、诊断水平,同时要重视练后矫正。第五,重视学生的练后反思,确立练后反思比练习更重要的思想。老师要指导学生建立错题档案,引导学生每练必反思,每个阶段必反思。第六,把审题、解题、答题规范的指导和训练落实在平常的教学和训练之中。老师要教给学生明确的、科学的、可操作的方法、步骤和留意事项。对一些习惯不好的学生,还要看着做,看着犯错,在犯错时同步指导。最终达到一个目的:让理解的题都会做,让会做的题不丢分。 4、加强对高考的探讨,以研促教,着力提高教学和训练的针对性。 加强考试的探讨,精确把握高考导向。要重视高考信息的收集、整理、分析和探讨。首先

11、,各学科要仔细学习探讨考试大纲、考点、考题,真正领悟其精神实质。以下几点要特殊引起留意:一是现在的高考(以下简称新高考)贴近生活、贴近时代、贴近考生实际,强调实力立意,考查运用实力;二是新高考注意教化意义、德育功能;三是新高考加大了新课程理念的渗透和新增部分内容的考查力度;四是新高考强调通性通法,淡化技巧,力避题海;五是新高考注意基本功考查,提出了“让基本功扎实的拿到应拿的分数”的口号;这几个方面的特点在我们的课堂教学和训练中都要仔细对待,要精选体现这方面特点的新材料作为教学和训练的载体,以新载体落实考点,从而培育学生在新情境、新背景中运用已有学问解决新问题的实力。 5、强化合作意识,注意外引

12、内联增加活力。高考是一场竞争。但是,缺少合作的竞争是恶性竞争,恶性竞争必定导致资源内耗、效益低下。班级之间、学科之间、老师之间要做到资源共享,信息互通。从学科层面看,校内备课组集体探讨协作是最有效的方法,我们这届高三老老师有阅历,新老师有干劲,小组互动沟通有机结合、相得益彰,为从整体上提升全校高三老师的业务素养,提高高三教学复习水平搭建了坚实的平台。班主任要发挥班级课任老师的作用,协同课任老师组成一个强有力的班级教育队伍,要在时间上协调,在弱生弱科上协调,全面提高有效分。同时还须要我们多与周边学校联系,取长补短,不耻下问,学习借鉴。 6、齐抓共管、强化高考氛围意识。要通过强化校风、班风、学风建

13、设激发学生学习的内驱力,充分激发学生的潜能。 第一,各班要通过橱窗、板报等阵地大力宣扬学习标兵,通过系列主题班会,进行志向前途教化,激发学生学习动力,优化学习风气,形成既勤奋刻苦又生动活泼的良好的校风、班风和学风。 其次,要把优化非智力因素贯穿高三工作的全过程,落实于高三工作的每一个环节。班主任、任课老师要齐抓共管,全程关注学生的状态,关注学生的心理健康,关注学生的成长,对学生负责,努力培育学生主动向上健康的心理素养。实行心理健康讲座,对学生进行心理疏导。 第三,班主任要加强与学生家长的联系,多方位了解学生思想现状,刚好实行有效的教化方式,不断激发学生主动学习的主动性。 第四,要有安排地组织老

14、师听取学生对教学工作和生活等方面的看法和建议,刚好实行改进措施,全面关切思想上、学习上、生活上有困难的学生,为他们供应各方面的服务和帮助。老师务必要正确对待学生的看法和建议,学生能提看法和建议,说明学生要求上进,哪怕学生的看法是错误的,我们都应耐性听取。 第五,各处室的主要负责同志要想尽方法为高三做好事、做实事,全体管理人员要切实为高三做好服务,努力营造人人心系高考,个个关注高考的良好氛围。 师者,所以传道、授业、解惑也!踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰苦而漫长的育人之旅,以诱导的方式把学生引入学问的殿堂,是我们每位老师的神圣职责。孔子日:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”以教书育人为

15、己任,以严谨、务实、勤奋的看法对待教学,关爱学生,为人师表。 老师们,这一届高三,老师信念足、干劲大,学生精神状态好,很稳定,我们有理由信任20_年高考会再创辉煌! 高三动员老师讲话稿3 各位老师、各位家长、同学们: 下午好! 今日,我们在这里隆重实行高三动员大会,这是出征的战鼓,进军的号角。首先,请允许我代表全校老师向孜孜以求、奋力拼搏的全体高三同学表示最良好的祝福!向关切我校教化教学,关切孩子成长的各位与会家长表示诚心的感谢! 年年岁岁花相像,岁岁年年人不同。我们今日的誓师动员会,目的特别明确,那就是要进一步激励我们全体高三师生,以火样的激情、必胜的信念、科学的方法和旺盛的斗志,努力拼搏,

16、攀登我们秣陵中学教化质量的新高峰,收获我们明年高考的新辉煌。 同学们,我们要树立必胜的信念。要信任:洒下的辛勤汗水,必将浇灌出参天大树;闪耀的才智火花,必将点燃万盏灯火;回荡的欢声笑语,必将溶化千难万苦。对自己说“我能行,我肯定行!同时,要给自己制定一个明确的目标。目标是导航的灯塔,是行路的指南,有了明确的目标,才会有奋斗的方向和动力,才会激励我们在最终的冲刺中不畏艰辛、昂首前行。希望大家信任自己的实力,充分挖掘自己的潜力,实现我们心中共同的光荣和幻想! 高考是学问、实力、速度、心理、体能、规范的竞争,是实力、智力、毅力的检验,是精、严、细、实的比拼。经验过高考的人,十八岁的阅历会变得丰富;经

17、验过高考的人,十八岁的色调会变得绚烂;经验过高考的人,将来人生路上的风浪会变得渺小;经验过高考的人,整个人生都会因此而变得更富内涵。 同学们,已经到了关键时刻,我们老师所做的一切,就是尽其所能的为你们创建良好的条件。我们每个老师会再接再厉,做到“三个吃透”、抓好“四个方面工作”:“三个吃透”即吃透教学大纲精神、范围、内容、要求,吃透学生的学问、实力、心理、习惯,吃透高考新的改变、特点、形式,科学施教,进一步提高复习的效率;“抓好四个方面工作”即抓好课堂教学,使之科学、严谨、有效;抓好学生的心理疏导,培育学生良好的心态和健康的心理品质;抓好高考信息的收集筛选,紧紧把握教学方向;抓好学生的培优补差

18、工作,整合学科教学,使学生的综合成果更上一层楼,主动协作学校营造出“服务高三、服务高考”的良好氛围。 同学们,三年的成长有你们的刻苦勤奋,有老师的辛勤耕耘,但不要遗忘,在你们背后,还有含辛茹苦的父母,日渐苍老的身影。家长挚友们,三年的亲密合作,我们成为最重要的战略伙伴,最稳定的合作同盟,年年岁岁的高考,也让我们最理解家长的望女成凤,望子成龙。我们信任,通过我们共同的付出,就肯定会有孩子们六月的胜利。当然,付出也是讲原则、有方法的,比如,良好的饮食不意味着大鱼大肉,适当的减压才是合理的放松,有了冲突最忌讳的是躲避,更科学的方法是民主的沟通,学习最怕的是时间不定,冲刺最须要稳定的生物钟。你的惊慌,

19、会造成局势的动荡,影响自己的生活、工作,孩子的学习、心情。想一想,我们也曾青春年少,欢乐伴随着泪水,才是完整的人生。所以我希望家长用成长的目光,去凝视孩子面临的竞争,迎接的挑战。 山高人为峰,努力定胜利! 感谢大家! 高三动员老师讲话稿4 敬重的各位领导,老师们,敬爱的同学们: 下午好。首先我觉得特别的荣幸能够在这里和你们面对面。其实坐在这里我还有点小惊慌。但是也还好,趁这个机会我给大家也包括我自己鼓鼓劲。回顾下,长长的三年被我们短短的过过了。精确的说已经短到只剩下三十三天。我真的特别的兴奋能够陪你们走到最终。因为你们是我的第一届学生,算是我的第一拨桃李。无论结局如何,我都牢记你们! 但是,看

20、到你们最近的状态,我真的焦急了。在经验了三次模考之后,听到有些同学在交谈中感叹:“只剩30几天了,能不能上线,结局已经注定。”也有同学埋怨:“我已经很努力了,付出了许多,成果却居后不前。”甚至想“这样一天一天的的煎熬,还不如明天就高考。”看到你们这样没有精神,我的信念也大打折扣! 但是不是真的什么都不能变更,自己真的只能等待命运的支配甚至接受命运的宣判吗?作为与同学们一起经验中学三年风风雨雨的老师,我想要告知你们的是:在你们经过十几年寒窗苦读,读过积累如山的书籍,做过漫天飘舞的试卷,在喊出我的将来不是梦的口号后,你们就这么认输。那真的是太缺憾了。高考虽然不是人生的全部,却是人生极为重要的一步。

21、而这一切要成为可能,都须要我们从今日的最终冲刺做起,充分利用这屈指可数、一日千金的关键时刻。 三十三天虽然弹指一挥间,但我们必需意识到:人是不行能被注定的,往往最终的一点坚持,会让你看到别人看不到的风景;越是接近目的的时候,越能考验一个人的意志。我们英语当中有句谚语,是枪炮和泥泞,我们正在共同走过;在山的那边,有鲜花和美酒,翻过去,就是我们美妙的将来。的确,没有比脚还长的路,没有比人还高的山。 就象一位高三学生曾经写下的那样:希望只是间或拨不通的电话号码,多试几次总会回答,将来真的闪闪发亮,就算天再高那又怎么样,踮起脚尖就能靠近阳光,有一天华蜜总会在我手上,每一颗心都有一双翅膀,要永往直前地翱

22、翔,没有到不了的地方。 敬爱的同学,大家都知道亮剑精神。亮剑的精髓是什么?就是首先要敢于亮出自己的宝剑,要敢于亮出自己的气概,即使是倒下,也要倒在冲锋的路上,即使是倒下,也要恪守一个剑客的尊严。这就是亮剑精神!同学们,拔剑吧,拔出你们的宝剑吧,让我们做高考考场上真正的剑客!诚心的祝福全体高三老师身体健康,工作顺当!祝高三全体同学十年磨剑,百日策马闯雄关;一朝试锋,六月扬眉夺桂冠!感谢大家! 高三动员老师讲话稿5 敬重的各位领导、各位老师,敬爱的同学们: 大家好!在这个距离_年高考仅剩三个月不到的时间,我们高三全体师生聚集在这里,召开_二中学_年高考动员大会。能够作为老师代表发言,我感到无比荣幸

23、!高三是激情燃烧的岁月,满怀无限的向往与幻想,在这追梦的道路上,我们是你们忠实的挚友。敬爱的同学们!真的希望你们是老师一部很胜利的作品!为自己、为家长、也为了学校。 有人说高一是一杯牛奶,既鲜美又纯真;高二是一杯可乐,活力四射,特性张扬。同学们,在你踏入高三的那一刻起,你已经不再有高一的簇新和纯真,也少了高二的叛逆与张扬,而多了几份拼搏的激情,多了对将来的理性思索。因为在你身上,汇聚了老师更多的目光,倾注了家长更多的心血,你的肩上承载着更多的希望与责任。假如把人的一生看作是一盘棋的话,确定结局的其实只有关键的几步,那么高三就是其中最关键的一步,这一步会确定你的命运,也会影响你的一生。 我们要对

24、自己的前途负责,这个世界没有无故挽救你的天使,假如你自己都不努力一点的话。当你不须要别人在身边教化要好好学习就能够仔细坚持的时候,你就胜利了一半。这个世界上没有什么不行能,就怕你自己先害怕了,即便是可能也将沦为不行能。同学们,加油吧,哪怕你现在成果再差,你必需面对这一次高考,你要真正做到像汪国真诗里面说的那样:“我不去想,是否能够胜利,既然选择了远方,便只顾风雨兼程”。既然瞄准了一个目标,我们就应当义无反顾地走下去。要知道,许多事情,玩呀,恋爱呀,到了社会上,到了高校里都来得及,惟一来不及的就是这个时期的学习。从来就没有人感叹自己中学没有玩好,而更多的人感叹自己中学没有学好!高三这一年,就是捡

25、起原来遗忘学问的一年,即使你以前学得不是很好,你也有机会再迎头赶上,因为这一年的学习,是你以前两年学习的总和所比不了的,它是系统全面的,假如你以前的学习哪里有漏洞,这是最好的补救时机了。高三的生活,大强度的训练已经起先,这样的日子确定很苦,也确定比较单调。但是你要信任,每个人的潜力都是无限的,学会分解你的目标,每天每科学会做两道题,还有301天,你每科的高考类型题目做三遍、四遍的机会都有了。所以,请坚信自己,只要你不放弃,成功最终会站在你这边的。而且,高三真的是特别变化莫测的一年,什么奇迹都可能发生,你会发觉许多人的.名次、成果都是很不稳定的,大家在班级里、在年级里的名次也在不断地改变。所以,

26、成果差一些的同学,只要你在这一年里把握居处有学习的时间和机会,你很有可能上升到前列,而成果好的同学,假如你掉以轻心,也有落马的可能。所以我们每一个人都必需保持高度兴奋的学习状态,在这仅剩十个月的时间里,同舟共济,共同超越原来的自己。 明天的太阳照旧会冉冉升起,高考没什么了不得的,告知自己:豁出去了!连豁出去的志气都有了,就没什么好胆怯和迟疑的了。我很观赏一句名言悲观惧我,我还惧什么?!这话,说得太酷了。悲观都怕我,你说我还怕什么?不管我们现在是名列前茅,还是暂居人后,我们都还有三百个日夜的调整期哪,在将来的日子里,让我们充分利用每一寸光阴,为共同的目标而努力拼搏吧!请信任:有志者,事竟成,破釜

27、沉舟,百二雄关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。在这一刻,我也想起了当年拿破仑率领大军翻越阿尔卑斯山的豪言壮语:“在山的这边,是枪炮和泥泞;在山的那边,有鲜花和美酒!”我们眼前,正是高考这座高山,我们最终要折服的高山。在山的这边,是枪炮和泥泞,我们正在共同走过;在山的那边,有鲜花和美酒,翻过去,就是我们美妙的将来。请信任,没有比脚还长的路,没有比人还高的山。 同学们,高考将翻开你生命中崭新的一页,它会让你的幻想绚丽如画,让你的前程绚丽如星,让你的生命完备如歌,而这一切的可能,只有两个字能够实现拼搏! 同学们,高考号角已经吹响,我代表高三全体师生在这里慎重宣誓:壮志在胸,奋力拼搏!携手并进,共创辉煌! 最终,祝同学们高考胜利,幻想成真! 感谢大家! 高三动员老师讲话稿

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