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2、不是怎么喜爱看这种无趣的书，可这本书不一样，我一看到就被深深的吸引了。 这本书可以分为部分前半部分主要写了海伦变成盲聋哑人后的生活。刚起先的海伦对于生活是悲观的，用消极的思想去面对生活，心情特别的急躁，经常发脾气，扔东西。她感觉现实生活中没有爱等等，她是多么希望能重新得到光明。后半部分则介绍了海伦的求学生涯。在海伦的求学生涯中，海伦遇到了很多的困难，但同时她也结识了很多的挚友等等。 我喜爱的是这段“当你为没有一双美丽的鞋子而哭泣时，你该为你有一双可以穿鞋子的脚而感谢。有视觉的人，他们的眼睛不久便习惯了四周事物的常规，他们事实上仅仅留意令人惊异的和壮丽的事物。然而，即使他们观看最壮美的奇观，眼睛
3、都是懒洋洋的。”我最尤为喜爱当“你为没有一双美丽的鞋子而哭泣时，你该为你有一双可以穿鞋子的脚而感谢”因为假如你没有一双鞋，至少你没有失去双脚，失去了双脚得到一双美丽的鞋子是没有用的，正犹如在现实中我们为了一件很小的事情而放弃了不该放弃的事情。那件事假如关乎我们的一生但又能如何时间不会再重来。 最终一部分写了假如她真的有三天光明，她会做什么?去看漂亮的大自然?做自己想做的事?还是去看她始终都想看到的莎莉文老师或那些帮助过她的挚友们?想知道答案的话，就自己去读这本特别吸引人的散文吧! 假如给我三天光明读后感600字2 假如给我三天光明这本书给了我极大的震撼。读了这本书，让我不禁感主子公海伦的不幸，
4、更叹她惊人的毅力、不懈的坚持。 这本书讲解并描述了主子公海伦凯特是一个生活在无光、无声、无语的孤独岁月里的弱女子但正是这么一个幽闭的黑暗与寂静世界里的人，克服了常人不可思议的身体障碍，考入了世界闻名高校哈佛高校，成为第一位获得文学博士学位的盲聋哑人! 看完假如给我三天光明这本书，见证了海伦成长的蜕变，又有谁还会质疑她的成就纯属偶然呢?面对不幸与挫折，海伦也曾消极、也曾自暴自弃，但她没有接着放任自己。当一股凉爽的水流从她手上流过，同时她的心也一颤，水这个具有生命力的词语唤醒了海伦的灵魂，也就此开启了她通往文学的大门。面对难以理解的词语，海伦须要付出比常人多几倍，乃至几十倍的努力。她面对困难，也曾
5、流下泪水，但是咸苦的泪水更加衬托出她坚韧的毅力，擦掉眼泪，接着在手心一笔一画地拼法，这就是海伦，这就是“永不放弃”的精神。 回想我们面对挫折时的表现，当我们陷于逆境时，当我们承受不幸与委屈的时候，我们有坚持、有努力吗? 当你看到乌黑的天空、狂躁的疾风骤雨时，你可否知道稍后就是绚丽的彩虹?当你身陷逆境时，你又可否知道经验了挫折后的你有多么成熟，有多么阳光?所以，请你不要轻言放弃，要信任苦难铸造成就? 永不放弃是一种信念。“胜利”和“失败”之间并不遥远，有时候它们之间仅仅隔了一个“坚持”。不仅是人要有“永不放弃”的信念，动物的信念对它们来说也同等重要。我曾去钓沼虾，鱼标下沉，我知道有虾上钩了，将鱼
6、竿往上提。却发觉又一股力往下拽，两个力气一瞬间僵持不下，我用力提，等到鱼竿提上岸时，才发觉沼虾跑了。假如沼虾上钩后，不坚持求生，而是轻易放弃为“生”搏一次的机会，唯恐它早已是我的桌上餐了，虽然，那次我没有胜利钓起它，但我并不是没有收获，我从沼虾身上学到了一股“永不放弃”的钻劲。 不论是海伦，还是沼虾，他们的坚决意志，使我钦佩，让我不禁为他们鼓掌，做人就是要有“永不放弃”的信念! 假如给我三天光明读后感600字3 假如给我三天光明，这是一个让人深思的题目。听了以后，不免会有许多问题。这是一位盲人吗?她叫什么名字?给她三天光明她又会去做什么呢?这一连串的问题都会浮进你的脑海。我无法回答你们，因为在
7、书中的每篇文章都给我留下了说不出来的感受。读了假如给我三天光明，我找到了答案。 小时候的海伦凯勒(就是作者)，是一个聪慧又活泼的女孩，六个多月大就会说一些简洁的话语，刚满周岁就会走路了。总之，他比一般的孩子都要乖得多，也聪慧得多。然而，好景不长，华蜜的时间总是结束得太早了太早了。在一个充溢知更鸟和百灵鸟的悦耳歌声中，也正是在百花盛开的春天，在一场高烧之后，海伦凯勒恒久地失去了听力和视力，随之而来的使她又不能说话了。这三样东西，是人生中必要而且不能缺少的，假如失去了这三样，对一位正常人来说就等于像折断翅膀的小鸟一样再也飞不到高高的蓝天。假如你是海伦凯勒，给你三天的时间，你又会去做什么事情呢?假如
8、我是她，肯定会活不下去的。再大的激励，也照不亮我那颗又黑、又暗、又冷、又湿的心。心里只有一个念头，这样活着还不如死了，还是早一点结束算了。然而，海伦凯勒的做法和我的想法恰恰相反。她一生度过了八十八个春、夏、秋、冬，却熬过了八十七年的黑暗、无声、无语的孤独岁月。而正是这位又盲、又聋、又哑的女子，竟然毕业于美国哈佛高校，这是一个多么惊人的成就啊!我想，一位这样的盲人女孩都能做到，为什么我就不能做到呢?来吧!大家一起和我加油吧，做一个像海伦凯勒一样宏大的人吧! 假如给我三天光明读后感600字4 这几天，我读了一本名叫假如给我三天光明的书，令我受益匪浅。 这本书主要讲解并描述了海伦凯勒坎坷的一生和她的
9、心灵历程。她的岁月无光，无声，无语，但她却认为假如给她三天光明的话，她第一天会看人，看他们的和善、温厚使他的生活值得一过。 有视觉的其次天，她要在黎明起身，去看黑夜变为白昼的动人奇迹。她将怀着敬畏之心，仰视壮美的曙光全景，和太阳唤醒沉睡的大地的那一刻。有视觉的第三天，她将再次迎接黎明，急于找寻新的喜悦，因为她信任，对于那些真正看得见的人，每天的黎明肯定是一个恒久重复的新的美景。 马克吐温说过：“20世纪有两个轰动世界的人物，一个是拿破仑，另一个是海伦凯勒。是啊，海伦凯勒拥有不屈不挠的的精神，能在极端的状况下，通过自身的努力成为懂得多国语言的翻译家，写出名留青史的不朽之章，假如给我三天光明说明白
10、她刻苦奋斗、不屈不挠，我被她的精神感动了。 而我，则不是向海伦凯勒一样，勇于接受挑战。 我特别软弱，胆小，有问题就会选择躲避，而不是坦然轻松的去面对他。有一次，我和挚友吵架了，我知道明明是我的错，但是我不敢去向他致歉，这真是太不应当了。 我看完这本书，深刻的相识到：只有尝试过才懂得自己该选择什么;只有奋斗过，才知道自己该放弃什么。世上无难事，只怕有心人，上帝为你关上一扇门，就肯定会为你开一扇窗，做一件事要选择胜利，而不要选择失败和躲避。要做到面对生活中的一切逆境都要坦然面对。要学会忍耐，懂得牺牲，要学会从辩证的看待自己，懂得牺牲，要学会接受挑战，永不退缩。人生的道路不是一帆风顺，而是充溢挫折与
11、坎坷，让我们拥抱将来，创建诞生命的奇迹。 假如给我三天光明读后感600字5 歌德说：“读一本好书，就是在和高尚的人谈话。”假期里，我细致阅读了假如给我三天光明这本书，感觉似乎自己的灵魂在和海伦对话沟通一样，身残志坚的海伦用她宏大的意志力把我的心深深地震撼了! 海伦凯勒一个生活在黑暗世界却又给人类带来光明的宏大的女性。她的人生度过了八十八个春秋，却熬过了八十七年无光无声的岁月。可就是这么一个生活在聋盲世界里的柔弱女子，却凭借常人无法想象的志气和毅力，克服多数困难险阻，以优异的成果毕业于美国闻名的哈佛高校，在不可思议的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言，并成为世界闻名的作家和社会活
12、动家，获得美国公民最高荣誉“总统自由勋章”。海伦之所以取得胜利，是因为她付出了超过常人十倍甚至百倍的努力，我从海伦身上能感受到生命的真谛和剧烈的正能量! 海伦在书中写道：“假如我有三天光明，那该多好啊!”三天光明，或许对正常人来说只是人生中短暂的一刻，有时候随意玩玩电脑、看看电视就虚度了。可是对于海伦来说，三天光明是多么奢侈又无法实现的梦啊! 海伦说：假如我有三天光明，第一天，我要看看那些帮助过我的人，看看我最敬爱的莎莉文老师，看看我的好挚友们，看看我的小狗和落日美景;其次天，我要参观博物馆，尽情观赏电影和戏剧，把每一场、每一幕、每一个片段都牢记在心;第三天，我要看看我的家，看看街道。我要恒久
13、记住这三天我所看到的。”海伦凯勒这个又聋又盲的残疾人比我们一般人更会酷爱生活、珍惜生命、把握时间。她用学问变更了命运，创建了奇迹。想想自己有时候遇到一点点困难就气馁甚至躲避，我不禁惭愧不已。我为什么不能像海伦一样呢? 假如给我三天光明读后感600字6 我不得不佩服海伦凯勒，我无法想像当一个人看不见，听不见，也不能说话时会怎么样，我不知道在这样的状况下人要怎么生活，心里会有多么无望。而海伦是一个多么英勇的女孩，我们都应当向她学习。 我想一个人又聋又哑又盲，那他的世界是黑暗的，他的心胸应当是狭小的，因为他接触的世界也是特别小。就像海伦发觉母亲和她的挚友都是用嘴巴在交谈，而不像她用手比划着，即使她用
14、手去触他们的嘴巴，也无法明白他们的意思，于是她疯狂的摇摆四肢，蠕动嘴唇，企图与他们交谈，他们没反应时，海伦便会大发脾气，又踢又叫，你无法理解这样一个特别的孩子是多么的须要被理解与认可。 每个孩子对某样东西可能都会有肯定的依靠性，海伦也是，她比其它孩子更加缺乏平安感，她很宠爱她的洋娃娃“南茜”，也不能忍受她的妹妹米珠丽夺走母爱，更不能容忍她妹妹睡在她心爱的“南茜”的摇篮里，所以她生气的将摇篮推翻，这不能说明这个孩子有多么可怕，她只是感觉到失去了惟一的依靠，失去了平安感，她的世界已经剩下黑暗了，她不能容忍惟一的光明再次失去。 人要活下去必需要有希望，正如海伦迎来了莎莉文小姐，她心里呼喊着光明!光明
15、!快给我光明!恰恰正在此时间明就照在了她的身上。希望就到来了。 莎莉文老师让海伦去摸水，水却唤醒了她的灵魂，让她感觉世界原来是如此奇异的，她那枯燥的生活便有了希望的火苗。莎莉文老师让海伦明白了爱师赐予她的。 海伦全部的胜利都是她应得的。 假如给我三天光明读后感600字7 一个不仅不能说话，不能听到声音，而且连这个五彩缤纷、色调丰富的世界也不能看到的人是否能写出世界名著呢? 有人会说：“什么?世界名著?一个既不能说话，又不能听到声音，也不能望见东西的人连基本的生活都很困难，又怎么能写出世界名著呢?这肯定是不行能的。”假如你是这样想的话，那你就错了。因为在美国有一位叫海伦。凯勒的人，也是听不到声音
16、，看不见东西，而且还不能说话的人，而她却写出来一部世界名著。 这本书的书皮是蓝色的，上面写着“假如给我三天光明”这八个大字，上面还有我看不懂的英文字母，字母下面写着“作者海伦。凯勒，翻译周小波”这十一个字，封面上还画着一幅图：一个老师在葡萄园里教一个站立在她旁边的小孩子。 这本书不光有汉字和拼音，而且还有五彩缤纷的图，很吸引人!我从这本书里知道了海伦。凯勒只过了十九个月的正常生活，然后因为感冒而失明，她什么也看不见，也听不到。她的老师是安妮。 沙莉文，是海伦的启蒙老师，她在海伦的人生中，起着特别重大的作用。她让小海伦从最起先的无知无礼，厌烦学习，不会表达自己的内心，也不会与人沟通，到最终能成为世界名人。 书中描写了这样一件事给我印象特殊深刻：有一次，因为海伦看不见，她不能理解水和杯子的区分，凯伦总认为水和杯子是一个意思，后来她的老师把她带到一个泉水旁，让她用手触摸流淌的水，让海伦明白什么是水，什么是杯子。海伦真的很幸运，遇到了一个好老师。 读后我想，像海伦这样一个又聋、又哑、又瞎的人都能刻苦学习。那么我们这些正常人有什么理由不刻苦学习呢? haha假如给我三天光明读后感600字7篇