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2、切的以石化医院的一员相识、了解石化时，我深深地被那些可亲、可敬的人们感动了，他们无怨无悔地做着自己的本职工作，同时用完备的规章制度要求自己，没有规则难成方圆，他们以大庆精神激励着自己，同样也让每一位新成员从中感受到作为一名石化人，应当如何去做。 感动于人的热忱，作为一名新员工，当我刚走进石化医院的岗位上时，受到了院领导、科领导、同事们的热忱欢迎和无微不至的关怀，得到了一些老年资医师的谆谆训诲，常言道“一日为师，终身为父”，是他们给我们新员工树立了典范，让我们在以后的成长中做得更好。 欣喜于石化人的“以人为本的服务理念”，尤其是在一所医院，能够把服务上升到如此高度，让每一位员工在驾驭自己的理念和
3、实践实力的基础上，从各个环节上注意服务意识。 同时在服务的过程中提升和熬炼自己，也是他们在身体力行地静默引导着每一位新员工，使我们在工作的第一天就树立正确的服务理念，让我们更快地进步，更好地为病人服务。 欣喜于石化医院给了我们展示自己的舞台，因为她是一个有着坚实软硬件基础的医院，能够在如此的环境中工作，我很兴奋，信任每一位员工都会为她的美妙明天努力奋斗。我想用以下语言来表达对此次岗前培训的体会： 没有规则难成方圆，没有严明的.劳动纪律，就没有严格要求的员工，没有严谨的规章制度，就没有有条不紊的工作流程，没有大胆的创新思维，就没有前进中的动力，没有对人才的重视，就没有企业簇新的血液和活力。 医务
4、人员素养培训心得体会2 怀着激烈与骄傲的心情，我很荣幸地成为安庆市第一人员医院队伍中的一员，对于一个新上岗的员工来说上岗之前有许多状况须要去熟识，去适应，所幸医院给我们这些新的成员供应一次珍贵的培训机会。5月4日到6日，我参与了医院组织进行的为期3天的新员工岗前培训，受益匪浅。 培训之初，院领导为我们介绍了医院的概况，满怀深情地讲解并描述了医院的发展历史，让我深切感受到一切的成就都来之不易，都来自于踏踏实实的努力和乐观激扬的精神力气。每个单位都是一个团结战斗的集体，靠精神理念来维系和支撑，这是一笔无形的财宝，它激励每一位成员为之奋斗努力。所以，我们要像爱惜家一样维护她的荣誉，在提高操作技术水平
5、的同时，努力做到最好的服务。 通过这次岗前培训，我对安庆一院有了更进一步的了解。从医院的发展史到医院的现况、医院的办院宗旨、服务理念、硬件设施、行为规范等都有了一个深化的相识。同时我还仔细学习了医务人员的职业道德、职业礼仪运用、医患沟通技巧、医疗平安及防范、院内感染等相关学问，了解到了以后在工作中会遇到的常见问题以及解决的方法。 其次，我进一步相识了医疗岗位的特别性，对自己的任务和肩负的责任有更深刻的理解。要想成为一名合格的医务工作者，要想在检验事业上有所成就，就要做到以下几点： 一是驾驭自己的工作职责，安心工作，端正思想，遵守院纪院规，踏实工作;时刻为病人着想，对病人看法亲善;怜悯关切和爱护
6、病人;摆正自身位置。 二是要坚持自己的信念，兢兢业业工作，刻苦勤奋学习，严格在工作和学习中要求自己，不断更新学问，提高技术水平。一个人要实现他的人生价值，须不断付出努力。只有仔细工作学习，把理论与实践结合，刻苦钻研工作技能，在工作中不断充溢完善自我，才能实现志向。 三是要有团队帮助精神，在抢救病人时，大家同心协力，我们才能更好地抢救生命。 四是提高整体思想素养，我们不仅要严格遵守技术规范，还要崇尚学习，加强思想政治收养。天下大事必作于细，古今事业必成于实。我想我要学会感恩，学会珍惜，提高理论水平，发扬吃苦的精神，主动参与各项培训;学习在喧嚣浮躁中静下心来，脚踏实地，扎扎实实，每天进步一点点。
7、短暂的培训结束了，但我受到的启迪和教化将对我以后的发展起到很大作用。我会将此次培训所得的收获，运用到今后的工作中，不辜负领导的期望，争取为医院检验事业的发展贡献自己的微薄力气。 医务人员素养培训心得体会3 在培训中，院长要求我们对待工作要勤奋、对待组织要敬业、对待上级要诚信、对待自己要自信。他剖析得特别透彻，发人深醒，不由地想起高校老师对我说的：作为医生，肯定要手勤、口勤、眼勤、脑勤，要有细心、爱心、耐性、责任心、忠心，这样才能提高自己的水平，更好得服务于病人。做任何事要做得最好很难，但我们要力求做得更好。在今后的从医路上，我们要以优秀员工，的标准严格要求自己，多为三院尽一份力，成为一位当之无
8、愧的医务人员。没有规则，不成方圆，规章制度与规程，规范我们的行为，促进人员的管理。通过各部门领导对各自部门规章制度、工作程序的介绍，让我们了解了工作中各部门的操作程序，为以后的相关工作供应了执行依据，为临床工作带来便利。医生工作职责为我们明确了工作内容与责任，有利于提高我们的责任心，做好各自的本职工作，临床工作中各项基本操作要求的学习，有利于我们进一步提高操作 通过为次岗前培训，我还相识到在医院医护人员与患者及家属关系融洽，将有利于医嘱、护嘱的执行，达到更好的治疗效果。建立良好的工作与人际关系对我们个人专业素养的提高和服务质量，服务意识的提高有重要意义。作为一名医务人员做到微笑是最基本的，微笑
9、可以给病人带来暖和、劝慰和希望;同时医务人员还应对病人予以宽容，做到将心比心，设身处地的为人着想，要好好用所学去实践，真心地关切他人，这样才能做一个受欢迎的人，才能更好的融入社会这个大家庭。 另外，目前医患关系形势惊慌，要当好医生，在现在的医疗环境中，首先要学会爱护自己，医患关系课的培训为我们提高防范意识，谨慎规范，依法行医作了提示，医患关系处理程序的学习为我们以后发生医疗纠纷供应处理方式，为正确处理发生的医疗纠纷作出铺垫。 这次的培训虽然短暂，但我所受的启迪和教化对我以后的发展起到了不行估量的作用。这次培训不仅使我在短时间内了解到了医院的有关信息和服务技能，更重要的是向我传递了一种信息，即学
10、习是进步的源泉，文化的根基。岗前培训只是入院学习的丌始，接下来的工作培训将是一个不断的长期学习过程。我将以_院主子翁的姿态主动投身到医疗卫生工作中，不断学习实践，不断提高自己! 医务人员素养培训心得体会4 选择了医疗事业，选择了医学院校，求知立志救死扶伤的信念便铭刻于心。进入高校以后，我抓紧每一天进行专业学问的积累和基本功的培育，不断充溢自己的头脑。作为医学生，我在思想上主动要求进步，乐观向上，对大是大非保持醒悟相识，不畏难繁，有信念、有责任感。在实力培育上，校内主动参与各项活动，校外广泛尝试，多次进行下乡义诊实践，既实践了所学，又熬炼了实力。大鹏展翅，骏马疾驰都须要有自己的天地。 作为预科生
11、的我们理应充分了解医学的性质，利用身处综合性高校的优势，有目的、有安排培育自己的综合素养。 医学是一门自然科学，是一门仍处于不断完善中的自然科学，是一门渴求高职业素养人才的自然科学。 因此，科学职业素养一名合格的医学生的必备条件。科学职业素养的基础便是扎实的理论学问与娴熟的实践实力。我们作为一名现代医学生，一名有机会在综合性高校实践的医学生，不同于旧时代的同行，拥有一套由生命科学、化学、物理学、数学、基础医学和临床医学等多门学科依据内在联系有机组合成的理论系统。如此这番，我们的工作也可以像科学家般严谨：大胆假设，当心求证，做到每一步有据可循，有理可依。科学理论系统的引入和科学素养的形成的的确确
12、变更了当代医学生的学风，有利于高素养医学人才的培育。明确了这一点，主要问题就转入到如何形成科学素养上来了。首先，肃穆仔细地对待每一门基础学科。随着生物学渐渐走入分子阶段，越来越多的新旧疾病都被从受体、分子角度一一阐明;药物的作用机理和体内物质的相互作用也随着化学的进展而呈现在我们眼前;更无需说早已运用在流行病学中的数学统计原理基础学科在医学中的渗透已是自不待言，既然无法回避，自然就要仔细对待，作为今后专业深造的基础来对待。其次，驾驭科学的方法。21世纪，医学科学和技术的变更将是特别惊人而且大多是难以预料的。但科学的方法不会变，我们难免犯错误，科学的方法可以帮我们去伪存真、获得新知。因此，我们最
13、好亲自参与一项科研安排(哪怕是短期的也好)，这样才能学到第一手阅历。或者深化钻研一项科研课题，作出细致的分析，对一个领域进行深化细致的探究。虽然涉及面不大，但对科学方法的培育是大有裨益的。最终，也是老生常谈，新时期的科学须要新一代的创新人才。胜利的科学家总是保持一颗儿童的心，无论是在学习还是探讨中，不要忽视了自己的灵感与新奇，新的发觉或许就在其中。 医学又是一门人文科学，是一门充溢艺术手段的人文科学，是一门须要博学大家的人文科学。 因此，人文学科学问的积淀是优秀医学生的任务。一名优秀的医生除了在自己的专业上有见地外，还应当博观约取，积淀自己的社会人文学问。因为医生会和社会上各个阶层、各个职业的
14、人打交道，为了更好地了解患者的心理状况，医患之间须要有一门共同的语言彼此沟通接近。另外，一位博学的医生还能了解社会各方面的现实状况和患者的心态，找到表征现象背后的缘由，以病人最能够接受的方式开展治疗，用人性的方式最大限度的消退医患纠纷。除了在与人沟通的方面发挥重要作用，人文学问的学习也是活化科学思维的过程。许多时候宏大的科学家同时也是宏大的哲学家，哲学的思索有利于开拓创新性思维。而对历史地学习让我们看到自己的不足，行为更加富于才智。此外，文学与国学陶冶道德情操和风度气质，心理学、管理学和经济学等不是与专业休戚相关，就是与生活密不行分，毋庸置疑，也是须要积淀的。由此观之，医学生人文底蕴的积淀培育
15、博学的高端医学人才的基础。 那么，如何才能够在八年的时间内将科学素养的形成和人文底蕴的积淀恰当地结合起来呢?结合诸位授课教授所讲及学生过去十余年的学习经验，体会出如下几点： 首先，科学素养的形成和人文底蕴的积淀不在于一朝一夕之功，冰冻三尺，非一日之寒，欲速则不达。科学素养的形成在于对每一次试验的高度重视，对每一门科目的潜心钻研，对每一个现象的入微视察，对每一组结论的追根究底。而人文底蕴的积淀取决于日日夜夜、持之以恒的阅读和博览，取决于同各行各业、异域国度人士的思想文化沟通。二十年以后的胜利取决于二十年当中的日日不懈，所以从现在起先把握好每一天、每一次机会。 其次，有意识地收集身边的信息和资料也
16、是很重要的。这一点是积累的基本方法。信息时代，每分钟都有大量信息从我们身边流过，我们是否抓住了其中的重点?与其茫然地看它流走，不如将其中涉及专业动向、最新发觉以及感爱好的一切记录下来。或许今时今日派不上大用场，但将来用得上时它还在。 最终，保持一颗乐观与求知的心，在自己的内心里做一个孩子又何尝不行?良好的心理状态无论是对于学习现有理论成果还是开拓未知领域都是大有裨益的。再与对学问的渴求结合在一起，即是学习的动力。 “百尺竿头，更进一步”，我将在以后的工作和学习中更加努力，不断充溢自我、完善自我，做一名二十一世纪的好医生! “宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，本人坚信通过不断地学习和努力，使自己
17、成为一个有志向、有道德、有文化、有纪律的学生，以优异的成果迎接挑战，为社会主义建设贡献我毕生的力气。 医务人员素养培训心得体会5 通过近一个月深化的全科医学相关理论与方法的学习，本人感到的确使全体学员从理论层面上进一步对全科医学有一个更深的相识。各科目老师在教学风格上各具特性，凭扎实的理论和风趣的讲座，不仅增加了老师和同学之间的友情，更使大家深深体会到这一次深有收获。 对于我这个在临床工作有20多年经验的学生来说，切实体会到目前全国确有发展全科医学的必要性，而浙江等沿海经济相对发达地区，更有担当和加强实践全科医生(家庭医生)推广、落实的责任。通过我省在温州和杭州地区培训1000名全科医生师资骨
18、干培训安排如期绽开，必将为我省建设和发展全科医师制度，供应良好的人才资源。 魏老师对本科的教学，凭借扎实的理论基础有针对性地做了当前社区卫生服务和管理通过课堂教学做出了全面的阐释。尽管本届班级的学员从入学到现在，本次教学大纲和培训讲义没有发到手，但凭魏老师老到的教学方法，使广阔学员通过教学，相识了到社区卫生服务体制及管理、社区卫生服务站发组建等相关内容(社区卫生服务机构设置的基本原则;综合性医院全科工医疗发展状况;社区卫生服务中心的组建)和社区卫生服务的、质量管理等学问。在教学全科学问的同时，魏老师结合自己的一些多年来在本专业的深得体会，向全体学员说明了我国全科医学在组建和发展过程中存在的不足
19、。 魏老师说，全科医学是一门应用学科，必需留意在实践中积累丰富的阅历，要驾驭娴熟的各项技术和过硬的本事;要刻苦钻研业务，不断学习和引进国内外先进的阅历;要擅长总结阅历，不断探究，开展探讨，勇于创新，努力提高业务技术水平，不断推动全科事业的发展;要主动努力学习和了解社会学、心理学、伦理学等学问，拓宽自己的学问面，更好地为病人的身心健康服务。听了魏老师的相关课后，我深深体会到，作为本次培训的目的，每个学员不仅要将全科医生相关学问仔细学习，更应学习各位老师的教学风格优点带到以后的工作中去，最好能在本地区全科医学教学时，能得到提高和发扬。 接着谈一下学习柯奔老师讲授医患关系与医学伦理学授课特点和心得体
20、会。 柯奔老师说，医生是一个很平凡的职业，他的责任就是救死扶伤，挽救病人的生命;医生也同样应当具备肯定的思想素养、专业素养和科学素养，要有肯定的责任心，把病人的生命看作是自己的生命;医生要有创新和探究的实力，主动为医学的将来作出贡献。 我是一名医生，在临床上工作了20多年，始终在临床一线工作。原来总以为，作为一名医生，必需一切为病人的病情着想，一心只想到给病人的疾病治愈，就算是做好了一名合格的医师。但在临床上，常常遇到这样那样的问题困惑在心头。比如我遇到过这样一个老性男性病人，经过多次mri检查及多家医师会诊，作出“晚期肺癌全身广泛转移”的诊断。病人家属对医师作出不与病人告知的确定。经签字后予
21、以同意。病人在我院接着住院治疗，并且病情渐渐加重，各种症状未得到有效限制。每天查病房时，病人明确要求医生告知，如得肺癌，必需与他本人明白告知，不要让他死不瞑目。如得了“癌症”，他要出去转一圈，到一些亲戚家中走走。但因为病人家属签字在先，在病人病情告知同意书中，病人家属已作了相关要求，不得告知病人真实状况。结果病人病情一段时间后变得非常危重，出现昏迷不醒，家属要求将病人抬到家中送终。经签字后同意。这样这个病人到死都不知自己得了什么病，留下了终生缺憾。之后我苦苦思索，是不是应当在病人病情危重但还醒悟时告知病人实情?类似的医患关系与医学伦理学，在日常医疗活动中时常出现，假如处理不好，往往会使医生感到
22、许久困惑。经过本次柯奔老师的几节课的授课、短期培训，特殊是授课老师深化浅出的讲解，使我明白了一些其中道理。 在课堂教学时，柯奔老师例举了古今中外、上下历史中，医患关系与医学伦理学的发展史，针对时弊指责有加，敢讲实话、真话。敢举实例，在课堂上讲解了包括既往发生全国各地医院发生的有违反医患关系与伦理学的事务，既使发生在本地各级医院的各位医生失误、医疗差错事故，一一同我们学员作了沟通。在课堂教学时，我听到有一位龙游学员说，柯奔老师的特性和教学风格上，有些类似鲁迅先生的作风。我深有同感。鲁迅先生生存在一个半封建半殖民地时期，能够针对时弊作出尖锐的指责，以求社会进会，是一位深受全国人民爱戴的文学大师。柯
23、奔老师以个人学识才能，针对时弊，结合当前医疗环境，声情并茂的向学员们讲解了医患关系和医学伦理学的相关教学内容。的确是一位好老师。 接着谈一下听潘景业老师授课的心得体会。正如潘老师在课堂上说的一样：了解什么样的人得了病，比了解一个人得什么病更重要(希波克拉底名言)。做为一名医师，应对本身职业价值取向有一个清晰的了解，否则糊涂一生。通过本次潘老师讲授全科医学导论相关内容的学习，使我对全科医学这门新兴的一级医学科的相识更深刻。在课堂上，潘老师结合本身从事多年的临床工作阅历，对全科医学这门课程作了深化浅出的讲解，他认为，专业学问只是解决病人的一些身边疾病，更多更实在的工作须要我们社区驾驭丰富全科医学学
24、问的全科医师去完成。你们今日是浙江省全科骨干师资培训班的成员，明天你们将是我们浙江发展全科医师培训的中坚力气和基础。 经过近一个月的全科医学理论学习，深切体会到，本次教学任务繁重。因为学习内容相关广泛。各学员的基础水平各不相同，好的学员有浙江高校毕业的.也有，差的学习可能只有中学文化水平。因此要想将这一批学员带好、学好，是相当难的事。 理论学习是一种相当枯燥乏味的事，要想我们这些临床、公共卫生工作一线职工，一天到晚静坐在课堂上听老师讲课是相当不简单的事，而要想将老师讲课内容仔细听进去更难。因此只能凭各授课老师的实力发挥。这一个月来，尽管讲课内容繁多，学员又没有教材的状况下，各位授课老师，八仙过
25、海，各显神通，没有一个老师马虎了事，比如教好用卫生统计的钟崇洲老师，在课堂上更上尽力和尽心。因为学员们在听好用卫生统计时，平常实在是没有多少基础，听不懂、听不明的学员几乎占50%，个个学员一脸迷惑不解，但钟老师在课堂教学时，不厌其烦的对内容一讲再讲。其它如教生命周期保健的陈素秀老师、教康复医学的刘一苇老师、教社区精神卫生的戴开磊老师及教社区肿瘤学的刘浩凡老师，个个在本身工作业务特别繁忙的状况，都能够在课堂教学时，一丝不拘的为我们全体学员，仔细讲解。学习的时间虽然短暂，但他们对待教学工作仔细的看法，深有感受。正是在如此状况下，全体学员几乎个个在课堂上能仔细听课，既使限于个人基础水平太差，有时听不
26、懂老师的讲课内容，仍旧不缺勤，做到在课堂上不掏乱。看法主动的跟随老师的授课思路。 本次学习，的确能为我们这一届全科医师骨干师资培训打下良好基础。结合以后在临床科室轮转时再学习师资培训课程的学习，使参与本次培训的学员，在学习完成后能成为一名合格的全科医师骨干师资。 有幸参与本次培训，学习后更加相识到全国有发展全科医学的必要性，而浙江通过本次1000名全科医生师资骨干培训安排如期绽开，必将为我省建设和发展全科医师制度，供应良好的人才资源，我们这期学员，必会成为建设和发展浙江全科医学的主力军。最终，感谢郑雅班主任、感谢蔡年高老师、感谢徐天士主任，在本次教学中，淳淳训诲全体学员，仔细学习，为确保本次理
27、论和实践等各项学习任务能如期开展和完成，的确化费了不少心血。 另外提一点个人要求，也是全体学员的要求。就是能针对每个个体学员的详细状况，制定出各人不相同的教学安排，有利于个人在本次学习中，获得更大收益。 医务人员素养培训心得体会6 通过昆医附一院这次的科主任管理培训基本理论学问学习，课程内容翔实，与实际联系紧密，多采纳案例教学，特别符合我们学习。 学习的内容许多，详细能够符合与我院实际状况融洽的、本人自认为可行性较强的内容可努力渐渐实现的在此与大家共享一下。要勤学习。 1、作为一名工作在医疗系统的基层干部，必需通过仔细学习好自己的业务理论学问，才能在纷繁困难的工作中成为行家理手。 2、可以培育
28、自己良好的道德修养。忠诚守信的求实作风，以诚待人，以信处事。对上级不阿谀诌媚，对患者不愚弄欺瞒。两袖清风，谦让容人，严于律己。 3、通过学习可以培育自己良好的文化修养。不断“充电”，用学问更新意识。 4、要学会沟通与协调，严格要求自己。作为一名科室带头人，要把心思集中在想干事上。有所不为才能有所为。为自己打工，创自己的品牌。 要树立团队精神，像狼群一样的乐群、不自私、不偷懒，只做一件事：融会贯穿。一个单位有了名气，一个团队有了和气，一个人有了志气，这样的工作环境你想呆多久呢?总之，通过此次培训让我进一步懂得了良好的学习环境与优良的团队精神是一个科室的“双缸发动机”，同时，我们也要醒悟的相识到我
29、们科室、本地政策的现状是什么，不断强化大局意识和责随意识。始终保持健康向上、奋勉有为的精神状态围绕上级领导的思路，主动主动地开展工作。通过这次培训学习，使我们向工作实践更进了一步。感叹与向往之余，还是得把自己的小聪慧结合工作激情为科室的发展贡献自己微薄之力吧。 医务人员素养培训心得体会7 在20_年10月底，在漂亮的南湖之畔，神圣的医学学府广西医科高校，一群医学学子正兴趣盎然地参与中国医师人文医学执业技能培训(广西)基地第35期培训。而我，很有幸也成为了他们中的一员。 虽然此次的人文医师培训只有短短两天，但是却很充溢，很有价值。这次的培训内容涵盖了沟通技巧、病史采集、说明问题、病情告知等内容，
30、并有一半的课程时间是支配医患沟通情景模拟练习，通过让学员们分别扮演医生患者的不同角色，让学员们体会到不同的沟通方式所带来的不同效果。整个培训中，老师不断地引导我们摆脱机械化的问诊模式，去尝试以主动倾听、非语言沟通为内容的人本主义问诊模式。 通过这次富有意义的培训班学习，我深深的相识到：医师的职业是最富有人情味的和最与人亲近的，医学是最具人文精神的学科。因为医学本身的对象是人，医学的主体也是人，医学的崇高使命是敬重生命、关爱生命、救死扶伤、治病救人。医学的发展就正如希波克拉底所提倡的那样“爱人与爱技术是并行的”。医学实践强调人的整体性、人与自然和谐统一，诊疗活动离不开医生与病人之间的思想沟通、医
31、患协作，离不开来自亲友、社会的帮助支持以及政府保障和宗教信仰的力气支撑。 然而，随着现代医学科学技术的迅猛发展，原来充溢温情的医学却呈现出违反人性和唯技术化的趋势。比如医师只注意躯体症状，忽视病人的精神、心理需求;只看到“病状”，没看到“病人”;只注意生物学手段的治疗，放弃心理、行为治疗和亲情关爱;医师的“惜语”，不愿做出必要的说明，不愿多与病人进行语言沟通;病人到了医院后，医生根本没有时间和病人交谈，病人面对的只是一堆检查单等冷冰冰的东西。人性化的医学和富有人情味的医患关系被困难的仪器和先进的技术代替了，医学土壤上的人文种子失去了生命力。这些无不让我感到深深的缺憾。 作为21世纪祖国卫生事业
32、的接班人，我相识到诸如此类的医患不和谐是特别不行取的。我不想将来和我的病人也如此冷冰冰的，我要努力变更自己，为此我报名参与了本次培训班。通过老师细心讲解和谆谆教育，让我原来在这方面零碎的学问和技能变成了系统的、先进的学问和技能，驾驭了人文医学的相关学问，与患者沟通的技巧，特殊是学会了作为师资必备的培训教学技能。今后，我希望能在中国医师协会的领导和指导下，主动探究学以致用的人文医学执业技能培训的教学内容和方法，指导医务人员在医学实践中运用人文医学技能，建立和谐的医患关系，让人文的种子在医学的土壤上开花。 医务人员素养培训心得体会8 这是高校生活的第一个暑假，与以往中学劳碌的假期生活不同，这个假期
33、明显要轻松自由很多。除了与家人相聚，假期的社会实践活动更是让我收获不少。 作为一名临床专业的医学生，这不是我第一次去医院见习，但却是我的第一次暑期社会实践。在学校的支配下，在自己经过深思熟虑之后，我确定去医院里面提前感受见习的氛围，真正到医学领域去实践，找出自己的不足，为以后的学习增加动力!于是我选择了最近的乡镇医院，在征得院方的同意后，进行了为期一个多月的见习实践工作。由于仅仅是大一学生，没有过硬的专业学问，我主要是在一旁看学习，但短短几十天对我来说，仍旧受益匪浅。 首先，我先介绍一下我所实践的单位。纳雍县化作乡苗族彝族卫生院。在这个狭小小镇上，医院的各医护人员紧守在自己的岗位上，为全市市民
34、的生命健康静默奉献着。在这所医院里，虽然屋舍老旧，设备简陋，但每一个成员却从不埋怨，也几乎没有医疗纠纷发生。在我成为这所医院的一份子之后，我所做的工作，就是视察医护人员的日常工作，以及同医生一起查房。这些看似简洁的工作，却到处都隐藏着学问。 在一个月的见习过程中，我明白了理论与实践相结合的重要性，见到了许多病的临床表现，症状体征，了解了患者的心理状态，相识到深化的手法必需靠在临床上的实践才能不断进步，熟识了医院的各项规章制度。工作人员的分工及工作职责。实践的时间虽然短暂，却着实令我开阔了眼界。 下面我将从制度、技术、思想和个人方面阐述我的心得体会。制度严格。医院全部的医护人员都要严格遵守各项规
35、章制度。按时交接班，并在10点正式上班前提前15分钟上岗。交班完毕，各负责人员即随主任或上级医师查房，了解病人状况，倾听病人主诉，对病人进行必要检查。在言语方面，必需亲和友善，不能吩咐不能冷淡，要与病人及其家属如亲人一般耐性询问。查房完毕，各个医师依据自己病人的当天状况写病历和医治方案。在这期间，我发觉医护人员真的很辛苦，每天都要微笑面对每一个病人及家属，赐予他们暖和和信念。至于红包送礼的问题，也由于制度严格，从来没有见到过。这种严谨，这种一切为了病人的心，真的让人感动。我所追求的，不正是如此么 技术方面。在几天的视察中，对于医护方面的常识我了解了不少。驾驭了测量血压的要领;输液换液的基本要领
36、;抽血的要领;病历的写法等。下面简述血压测量方法：患者坐位或者卧位，血压计零点、肱动脉与心脏同一水平。气囊绑在患者上臂中部，松紧以塞进一指为宜，听诊器应放在肱动脉处，缓慢充气。放气后出现第一音时为收缩压(高压)，接着放气至声音消逝(或变调)时为舒张压(低压)。医德方面。医务工作者担当着的“救死扶伤、解除病痛、防病治病、康复保健”的使命。唐代“医圣”孙思邈在所著千金方论大医精诚有这样的论述：“凡大医治病，必当安神定志，无欲无求，先发大慈恻隐之心，誓愿普救寒灵之苦。”因此，医生必定要驾驭先进医疗技术，同时更要具有爱岗敬业、廉洁奉献、一心一意为人民服务的品行。从这几天的实践视察中，每位医护人员的真诚
37、笑容，对病人和家属的亲切问候，都深深地打动着我。医生治病救人的初衷始终都存在。要做一个好的医生，首先要有好的品德。我肯定会牢记于心的。 个人方面。虽然我不是真正意义上的见习生，但是我有着真心求学的看法。在数十天与医院的密切接触中，我明白了，学问是恒久学不完的，实践才是检验真理的唯一标准。而作为见习或实践生，要做到： 1、待人真诚，学会微笑; 2、对工作对学习有热忱有信念; 3、擅长沟通，对病人要细致耐性，对老师要勤学好问; 4、主动出击，不要等问题出现才想解决方案; 5、踏踏实实，不要傲慢自负，真正在实践中熬炼实力。 这次的经验也为我以后的学习奠定了基石。 一个人初次出身社会，我们要主动适应环
38、境，熟识四周的人和物，而不是环境来适应我们。人生在世，不如意事十有_，在社会这样困难的环境里，不比我们在家里，在学校，没有什么苦恼挫折，有时年少轻狂，有时肆意妄为，一切都是那么顺当，脱离了学校和家，在社会就不是那么好了，我们应当放下学校里的那种轻狂，家里的那种娇宠，不要期望太高，要一步一步地去完成，我们要有一颗平常心，乐观地去面对社会里遇到的不如意和挫折，正确的估计自己，给自己一个正确的定位。 以上就是我这段时间的医院实地学习实践的体会。实践，是一种磨练，是对自己感受医院环境，了解医院事务的一种巩固理论学问的社会实践活动，更是对自己医疗幻想的期前打算。虽然在医院见习很辛苦，但历历在目的劳碌日子
39、，让我过的很充溢。通过实践，我更加坚决了学医的信念，同时相识到医生是一个很平凡的职业，他的责任就是救死扶伤，挽救病人的生命。而且，医生也同样应当具备肯定的思想素养、专业素养和科学素养，要有肯定的责任心，把病人的生命看作是自己的生命。除此之外，医生要有创新和探究的实力，主动为医学的将来作出贡献。 这次社会实践拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才能，进一步明确了我们高校生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教化的大课堂，在那片广袤的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。 现实和志向是有很大差距的，要变更生活，就要努力学习，不断
40、地学习，从书本中，也从实践中。在今后的学习中，我将时刻以高标准要求自己，为实现自己的幻想而努力奋斗。 医务人员素养培训心得体会9 一周培训结束完成后，休息两天。紧接着又一周培训旅程，只能说些许期盼，又略带惊慌。不外乎第一周早晨六点半起来跑步，见到早晨温馨阳光，回来之后冲洗个澡吃早餐，大家精神斗擞。表面乍看如此简洁生活，其实质更重要是充溢美妙。 这所台塑集团在大陆的第一家医院，系与厦门海沧公用事业发展有限公司共同投资兴建，处于厦门漂亮马鸾湾，海沧新阳工业去北面，总建筑面积40万平方米，占地面积70万平方米，医院规划床位_张，首期500张投入运用。此医学中心设立主旨在使一般民众在病痛时能得到良好的
41、医疗及照看。在医院团队合作下，不断追求经营合理化，使机构达永续经营目标。透过盈余转投入方式不断提升医疗设备及病患服务。使其达到国际一流水平这的确远非夸大其词 通过其次周更具体了解，可以发觉对这刚成立不久的医院，有引进mri.ge64排螺ct。数字化摄片机，全自动免疫分析仪等相关大型设备为使患者得到更好服务。 这所医院有被著称人性化是有依据所在。譬如，大家有到长庚医院细心关察会望见：门诊大厅入口处可借用轮椅，住院期间每个床位均供应电动病床，病患可舒适调整坐卧的角度以增加舒适度，供应养分调理，配膳室设有引水机及制冰机供用，可谓是贴心服务。 我们有上到许多课程，颜老师这阶段为让我们收获更多，教了我们
42、许多，也很容幸请到潘总、蔡主任为我们上了很生动的课程，当然不免其她老师了。我们还有参与了一次座谈会，同学们勇跃提出她们不懂的问题及建议，台上老师一一做出回应 丰富多彩的培训即将是末潮!这种建立完善试验室管理系统，对操作人员进行了专业化培训，同时拥有his和lis系统，协作运用条码作业，提高了标本周转速度并削减，出错概率。长庚医院的一些管理系统让我初略懂了做一件事情之前我们要先对这件事情本身进行平估考量，本身要有充分打算才是对提高自己的好方法。 医务人员素养培训心得体会10 本人在参与了两天多的岗前职业培训中获益良多。短暂的培训结束了，可是在培训过程中的体会、感想等却深深地影响了我，通过此次培训
43、学习，我对医院文化、发展历史及医院的概况，医院的办院宗旨、行为规范、服务理念及愿景都有了一个深化的了解。 这次培训也使我们的执业素养有了提高，为我们能够快速成长为一名有修养，有素养，有实力，有水平的护士奠定了良好的基础，也帮助我们在平凡的工作中发觉专业的价值和自身的价值。常言道：三分治疗，七分护理。作为一名临床护士，我们与病人接触最亲密，应当给与病人亲人般的关怀，时刻了解他们的须要，满意他们的需求，要用我们的爱心去帮助每一个患者。这不仅能提高医院的护理质量，同时给患者增加战胜疾病的信念。 通过护士长对护理的核心制度、护理程序的讲解，我们了解了工作中各项工作的操作程序。护士工作职责为我们明确了工
44、作内容和责任，有利于提高我们的责任心，做好本职工作。作为护士肯定要脑勤、眼勤、口勤、手勤，要细心，有爱心、耐性、责任心，这样才能提高自己的专业技术水平，要更好的服务于患者。 通过本次岗前培训，我还相识到在医院医护人员与患者及家属关系融洽，将有利于医嘱、护嘱的执行，达到更好的治疗效果。建立良好的工作与人际关系对我们个人专业素养的提高和服务质量，服务意识的提高有重要意义。作为一名医务人员做到微笑是最基本的，微笑可以给病人带来暖和、劝慰和希望;同时医务人员还应对病人予以宽容，做到将心比心，设身处地的为人着想，要好好用所学去实践，真心地关切他人，这样才能做一个受欢迎的人，才能更好的融入社会这个大家庭。
45、 礼仪作为一种特别的沟通语言，反映在日常生活的方方面面。得体的行为在日常交往中会让人赏心悦目。但是，仅仅相识到其好处是不够的，必需在这个相识的前提下，时刻嘱咐自己要把礼仪广泛落实到生活的每一个角落。把良好的礼仪习惯从点滴做起，把礼仪融入生活。 关于举止：处事得体，对人彬彬有理是我对举止的相识。处事得体在办公室生活中集中体现为对工作的看法。对于工作任务，无论其难度如何，都必需全身心地奉献自己的实力。这样才是正确的工作看法。工作中难免会遇到困难，要留意调整自己的心态，以主动的看法去面对挑战。对工作只有心存责任感，在实际行动上全力以赴，而不是得过且过，才能够精彩地完成工作任务。 在最终一天的护理操作演练中，我了解到了自己当时做的时候为什么做不好。了解到一些细微环节的东西很重要，刚起先的基础很重要，没一步都要到位后面才做的好。很感谢老师们着几天辛苦的教育，我会好好努力工作，不让老师们悲观。 医务人员素养培训心得体会十篇