精选小学生作文评语.docx

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1、精选小学生作文评语 精选小学生作文评语 篇1 奕同学:让老师对你刮目相看的是在数学上的表现:课堂上别出心裁的发言,成果单上刺眼的“100”分,数学小论文的独特见解都在展示你的才能。你在各个方面都很有潜力,是一块好料子。在取得一个个成果的同时,我们也应醒悟地看到自己的不足,语文课堂上的发言总是波澜不惊,习作水平有待进一步的提高,思索深度仍须要加强。希望在今后的学习生活中,快速提高自己的语文实力,为你添上一只更有力的翅膀,信任你的明天肯定更精彩! 精选小学生作文评语 篇2 1. 首先,你的选材内容都很真实,的确,有了这次打乒乓球的亲身经验,你才能写出如此活灵活现的文章。其次,文中尾呼应,结构严谨,

2、用词也非常丰富,表现了你扎实的基本功。没有最好,只有更好,希望你接着努力,争做作文大王。2. 你是个生活的有心人,能留意留心视察生活,写诞生活中的平凡小事,以小见大,特别好。3. 你以孩子的视角,新奇的题材,丰富的内容呈现了秋天的魅力,你的作文总能别出心裁,老师都自愧不如了。4. 用你的笔,写你眼中的事物,写得这样生动详细,真了不得,不要傲慢哟!5. 你这篇文章的确是一篇优秀之作,它和老师案头作文大全里的同题作文如出一辙。我想,这可能是你特殊宠爱这篇文章的原因。老师有个建议,仿照可以,全抄不妥。有一些作家成名之前就是靠仿照进步的,你现在也处在这个阶段。你不妨仿照这篇文章重点写花写果、首尾照应及

3、运用比方等写法。去写写桃树杏树什么的,试试看!6. 文章叙述特别有条理,过渡自然,发觉的过程中贯穿着你感情的细腻改变,有点水到渠成的感觉。胜利!老师感谢你,你最近很努力!7. 你的方块字已经成了你的标记,全班学习的榜样。在作文本上的字也是一如既往,很好。可是,就这篇文章来说,假如你再把文章写得长一点儿,内容再具体些,那你真正是大家作文的榜样,全班的明星了!怎么样?老师觉得你肯定能行,努力吧!8. 你能写清晰事情的经过,但不详细,语言也欠生动好玩。今后留意多积累好词佳句,咱们一起努力好不好?老师信任你!9. 看得出来,你特别宠爱踢足球。告知你呀,老师也是个球迷。好吧,咱们来看你的作文,说实在的,

4、文章不够精彩,但你写竞赛的方法是很好的:重点写一次攻防,其余进球一笔带过,且还时时常运用高吊球越位陷阱凌空抽射等术语,使球赛与文章都显得好看。好好练吧,希望你脚下功夫与笔头功夫与日俱进!10. ××,你的进步已经令全班包括老师在内特别震憾了。作文的进步也很大啊!别急,渐渐来嘛!老师和同学们都要给你时间。先给你提个建议,用上垫板,怎么样?你确定接受吧,好,别忘了啊!11. 庆贺你在这一次的作文中又取得了长足进步!你字写得越来越美丽了,你的词语写得越来越恰当,你的句子写得越来越美丽,接着努力吧,一份耕耘,一份收获,信任伴随着你的努力,你也肯定成为我班的作文大王!12. 首先

5、恭喜你学会写信了。信的格式正确,内容详细。在信中,你具体地向姐姐介绍了近期自己的学习状况及学校发生的几件事,并且边叙事边谈自己的看法,尤其是爸爸没去开家长会的内心感受真实细腻,能引起读者的共鸣。你的书写很努力,就是字的结构有些散,望今后留意。接着努力吧!信任你会做得更优秀。13. 你的学问日益丰富,对美妙的事物也有很好的鉴赏力和感悟,不仅写出了你的真情实感,还到处体现出你的爱心与信念,加油吧,你是最棒的!14. 习作完成得很好,介绍了小院最吸引人的地方同时它又是最美的地方,字里行间渗透出你对小院的宠爱。真正专心去写了,写出了自己的真情实感,真是难能珍贵!15. 你的这篇作文不太志向,有21个错

6、别字,14处病句,全篇一段,标点也是一逗究竟。但是也有闪光的地方,你的文章按方位依次写学校的景物,还绽开了肯定的联想,这些都挺好的;假如能加上通顺流畅的语言、工整清楚的字迹,文章就美了!现在,老师已经将不妥之处改好了,请你细致比照阅读。然后重新誊写一遍,好吗?16. 老师专心看过你的作文,发觉你的想象力真的很丰富,很大胆。这次的作文叙述详细并且有条理,语句也通顺,进步很大。庆贺你!17. 结构完整,叙述有条理,但这好像是件错事,好玩吗?你的描写应当侧重于趣事。老师希望你今后在选材上多动脑筋,信任你会很快取得胜利。18. 你的作文我刚看完,就想起了你的天真笑脸,你肯定和文中的人物产生了情感共鸣吧

7、!写得真不错!不过,要想锦上添花,成为全班的作文大王还差两点:一、把正确运用标点,;二把内容想好了再写,别涂改,要知道,改对了和干脆做对,是两种效果,好了,祝你胜利!19. 你这一次的作文棒极了!你的遣词造句实力是那么强,你的文笔是那么美丽,你的结构是那么严谨,棒极了!假如你能把字写得再工整些,真可以称得上是锦上添花了!加油!20. ××啊,你的作文写得不错,书写工整,语句通顺,条理清晰,中心明确,标点正确,内容详实,情感充足。你看,几乎全部优点都让你占有了。可就有一点不足,唉,我不说你也知道错别字。怎么样?别头疼!我帮你,你也得专心啊。好了,祝你像你的名字一样学业有成

8、。Ok!21. 你真不愧是我们班的作文大王,你的文采在这篇作文中体现得淋漓尽致,你的书写用词,造句都是那么优秀,接着努力呀,今日的作文大王,明天的闻名作家!22. 你这次的作文特别真实,因为我知道你的确参与了我镇刚刚实行的乒乓球竞赛,并取得了较好的成果。首先向你庆贺!文章写出了你与各个选手的激战,其中,你与乡城选手的竞争这部分最精彩。写出了你的战术改变多端,也写出了你的心理改变,让我们读了有一种身临其境的感觉。 精选小学生作文评语 篇3 1. 在学习上,勤勤恳恳脚踏实地,因此你的学习成果在班上一向是名列前茅。可老师和同学却很少听到你的见解或话语。老师期望你能大胆一些,把自我的潜力和才华全部呈现

9、出来。2. 经验艰苦的磨砺时不失奋斗的志气,享受荣誉的赞美决时不沾沾自喜。你的行为表现是无可挑剔的,你学习的坚韧毅力令我感动。你就应向学问的深度和广度发展,坚决稳重,去迎接更大的挑战。3. 聪颖,沉稳,文雅,坚毅,秀气而文静。你品德优良,待人恳切,表里一样。上课时专心听讲的神情,让人感到你的专注和仔细。你就应向学问的深度和广度发展,坚决稳重,去迎接更大的挑战。4. 你品德端正,治学严谨,为人敦厚,性格耿直,但美中不足的是:上课回答问题不专心,今后在课堂上能常常看到你大胆地举手发言吗?期望你加强形象思维潜力方面的训练,取长补短,力争各科有长足进步。5. 你很有上进心,能严格遵守学校纪律,有较强的

10、群众荣誉感。各科基础学问比较扎实。学习目的明确,看法端正,成果比较优秀,自学潜力较强。期望你更加大胆地工作,严于自律,成为表率,带动其他的同学,共同进步。6. 你思想上专心要求上进,为人恳切,思维灵敏,有较强的理解潜力。儒雅的你,上课总是聚精会神,无论是作业还是考试,书写总是工工整整。以你良好的应变力和适应力,调整方法,努力探究,你必需能取得更大的胜利。7. 你为人正直恳切,敬重老师,为群众任劳任怨,能虚心听从老师的教育,工作仔细负责,做事比较令人放心,有极强的荣誉感,个人潜力的发展比较均衡。期望今后在学习方面狠下功夫,不负老师和家长的重望,要力争上游,努力做一个得才兼备的好学生。8. 你是一

11、个开朗大方有礼貌的可爱女孩,团结同学,乐于助人;主动参与社会活动,关切班集体,生活上比较俭朴,酷爱劳动,能严格要求自己;学习上仔细有目标,但缺乏吃苦精神;能主动参与班级学校组织的各项活动,心理素养好。希望你在今后的学习中接着努力,各方面取得更好成果。9. 你是个朴实勤奋聪慧的女生。听课专心,学习刻苦,勤于思索,有很强的进取心,能克服在外求学的诸多困难,有较强的生活自理实力,能吃苦,与人为善,敬重师长,主动参与班级事务,学习成果优良且稳定。望接着努力,始终保持稳中有进的态势,信任你会做的更好。10. 你是个既聪慧又勤奋,有思想有目标的男生。擅长思索,听课仔细,做事细致,敬重老师,友善同学,尤其是

12、热忱为班级服务,帮助老师工作,具有很好的综合实力。学习处事都能冷静面对,成果优良且较稳定。品质好,潜力大,信任你会更加努力,学无止境,争取更好的成果。11. 你是一个内心世界丰富,但不善表达的男孩,你有思想聪慧。在班里你团结同学,劳动踏实,有集体荣誉感。在学习上你能仔细听老师上课,作业能按时完成。老师记住了你的优点。老师希望你在学习上再刻苦些,对不会的问题要大胆地问,留意学习方法。老师信任你肯定能做好。12. 你是一个言语不多,性格文雅的女孩。在班上你能团结同学,敬重老师,思想品德好,劳动踏实。学习上你能按时完成作业,学习目的明确,同时你的自理实力很强。13. 或许你有些淘气,有些好动,也常挨

13、指责,其实在老师心中,始终认为你很不错。你劳动主动,忠厚可爱,脸上总是挂着笑容。假如你能在每次尽情玩耍后,静下心来仔细思索,勤奋学习。那么,你也可以成为一名佼佼者。试试看,老师等你的好消息。14. 当望见你仔细学习的身影时,当阅读到你令人仿佛身临其境的佳作时,当看到你书写的一行行规范字时,当听到你深情并茂的朗读时,老师倍感欣慰,你成长道路的每一步踪迹都很踏实。接着努力吧,将来你定会成为国家的栋梁。15. 老师真的很喜爱你!你真是太棒了!勤奋好学,思维灵敏,美丽的文笔,一手美丽的好字,课堂上精彩的回答?你得才兼备,令老师赞美,同学们羡 慕。老师希望在今后的学习中,你能更大胆地施展自己的才能,你将

14、会赢得更 多的掌声和荣誉。 精选小学生作文评语 篇4 你是个乖巧、好学的女孩。同学之间友好相处,作业也比以前做得仔细,在这一学期内,成果有了明显的提高,希你今后接着努力,争取做个好学生。你是个诚恳、勤奋的男孩。作业按时完成,但字迹不太工整。同学之间和谐相处,集体活动主动参与,但上课发言不太热情,希今后主动动脑,学习成果能更上一层楼。活泼、好动是你的天性。学习自觉,同学之间友好相处,集体活动主动参与,作业按时完成,但字迹较差,希今后改掉这点坏毛病,争取更大的进步。你是个勤奋、好学的孩子。同学之间友好相处,酷爱集体,作业仔细,学习成果有了明显的进步,但上课发言不太热情,希今后多动脑,争取更大的进步

15、。你聪慧、可又太顽皮。你敬重师长,酷爱集体,各项活动主动参与,由于你的努力,在学习上进步很大,希今后不要傲慢,坚持不懈,争取做个好学生。你是个诚恳的孩子,你酷爱集体,关切同学,学习有上进心,作业按时完成,但字迹不太工整,希今后改这些坏毛病,争取更大的进步。你是个聪慧,机智的小男孩。各项活动主动参与,敬重师长,对人有礼貌,学习有进步,但字迹欠工整,希今后戒骄戒躁争取更大的进步。你是个活泼,可爱的女孩。同学之间关系融洽,酷爱集体,上课常常看到你举得高高的小手。学习成果有所提高,但你对作业按排不太合理,希今后肯定要改掉这个坏毛病,争取与人同步而行。你是个诚恳的孩子,能和同学和谐相处,能按时完成作业,

16、字迹端正,但上课常常开小差,导致成果不太志向,希今后改正缺点,争取进步。活泼、开朗是你的天性,你酷爱集体,各项活动主动参与,对人有礼貌,由于你的努力,成果有了明显的提高,希你今后接着努力,走到队伍的前列去。 精选小学生作文评语 篇5 1. 该生能够坚持四项基本原则,拥护党的领导,遵守各项法律法规和学校规定的各项规章制度;学习勤奋踏实,具有扎实的专业基础学问和实践阅历,在校期间成果良好,良好的独立自学思索潜力;工作仔细负责,职责心强;性格开朗,大方,人随和,擅长交际,坚决;平常的生活中与同学相处融洽。是一名合格的高校生。2. 你是一个开朗可爱的孩子,敬重老师,与同学相处开心,酷爱学校生活,群众荣

17、誉感强,遵守学校纪律,不迟到,不早退,喜爱参与课外活动,自觉熬炼身体,爱劳动,有职责心,班干部工作仔细,能帮助老师管理班级,有上进心,能虚心理解他人看法,学习较主动,能吃苦,成果优良,老师希望以后上课能专心举手发言!3. 你是特性格爽朗活泼好动的孩子,能关切群众,酷爱劳动,每次看到你满头大汗地在拖地,老师都感动不已;你乐于助人,看到你笨拙而又仔细地在为另一个小男孩系鞋带时,老师为你赞美。但是,孩子,你缺乏一股钻劲,做事情不能持之以恒,老师希望你能改掉这些缺点,多与好书交挚友,并坚持不懈,这样你会有更大的收获!4. 你活泼开朗,能言善辩,思维灵敏,聪颖好学,优异的成果时时引来他人的艳羡,你心地和

18、善,热心助人,心中时时装着他人与群众,但也希望你能明白:做高校问的人,往往是指有毅力的人,勤奋的人,入迷的人,忘我的人,而不仅仅仅仅是聪慧的人,愿你勤读书,学会清气高雅,勤思索,做到虚怀若谷,更愿你百尺竿头,更进一步。5. 该生思想上进,作风正派,在校期间,能从各方面严格要求自己。在校期间,学习仔细刻苦,具有扎实的专业基础学问,较强的学习和创新潜力,学习较好;工作仔细负责,专心主动,尽职尽责,为老师和同学做超多工作;为人随和,性格开朗,待人热忱,与人为善,个人修养好,富有礼貌礼貌;平常的生活中与同学相处融洽。是一名合格的高校生。6. 你是一个有上进心的孩子,能虚心理解他人,知错就改,敬重老师,

19、喜爱帮忙老师做事情,酷爱群众,关切爱惜群众荣誉,热心助人,拾金不昧,坚毅英勇,爱劳动,讲卫生,专心参与体育活动,上课专心举手发言,回答问题声音洪亮,学习进步明显,能刻苦耐劳,课堂练习完成状况较好,老师希望接着努力,更仔细地对待学习,做一名优秀的小学生。7. 孩子在经过一年的学习后,成果有了很大提高,学习主动性有所增加,当又不会的问题时,能够和同学老师一起探讨,得到了老师同学的良好评价。作为家长,看到孩子在这一年中懂事了长大了,也感到很欣慰。立即就要进入新学期了,希望能够百尺竿头,更进一步,使出自己的全部精力,投入学习之中,在老师的帮忙与同学的相互共勉下,更上一层楼!8. 该生思想上进,作风正派

20、,专心参与学校和班级组织的各项工作。在校期间,学习仔细刻苦,具有扎实的专业基础学问,较强的学习和创新潜力,学习成果优异;工作仔细负责,专心主动,尽职尽责,为老师和同学做超多工作;性格开朗稳重有活力,待人热忱,真诚,具有良好的团队合作精神和沟通精神,具有良好的适应社会的潜力。是一名合格的高校生。9. 该生思想上进,作风正派,在校期间,能从各方面严格要求自己。该生学习仔细努力,注意专业学问学习,能将学习的学问与实践相结合,专心参与社会实践;专心参加学校和院系组织的活动,为班级建设做出了专心的贡献;团结同学,敬重师长,遵守校规校纪,乐于助人。自主独立,并且有很强的群众荣誉感。勇于应对困难,敢于挑战。

21、是一名合格的高校生。10. 你是一个很讨人喜爱的孩子,敬重老师,能够帮助老师管理班级,工作仔细负责,是老师信得过的得力助手,团结同学,乐于助人,能吃苦耐劳,坚毅英勇,拾金不昧,环保意识强,能爱惜花草树木,持续环境卫生,独立潜力强,学习主动自觉,上课状况良好,专心思索,大胆发言,独立完成课堂练习,聪慧机灵,学习成果优秀,老师希望你接着努力,在书写方面再下功夫,争取更好的成果。11. 这次考试成果总分相对于上次来说略有进步,特性是语文,作文水平大大提高了希望再接再我的孩子这次考试考的中等,我不是很满足,望老师多多关照我的孩子,帮忙他弄懂他在学校里不会的问题,也请老师多多关照我的孩子。他大多数错的地

22、方都因为马虎,我会协作老师改掉他的这个毛病,考试结束了,我已对孩子做了总结,希望他在下一次考试中取的更好的成果,来报答老师的教化之恩。12. 课堂上你的双手好像跃动的音符,时时举起,这是大脑在舞蹈;课堂外你的双手是不知疲乏的BMW发动机,不停运动,这是大脑在吸氧。你对人对己都很严格,尤其是对自己,迎难而上的总是你,由于所具有的完备品质,搏得大家的信任加入共青团,庆贺你取得进步!在这个学期中,有过胜利的喜悦,也有过失败的泪水。老师要说的是遭受挫折与享受胜利同样重要,谁不是一边哭一边学会长大?13. 该生能够坚持四项基本原则,拥护党的领导,遵守各项法律法规和学校规定的各项规章制度;同学平常待人随和

23、而友善,团结同学,人际关系好;该生劳动专心,能吃苦,不怕累;学习看法端正,仔细钻研,成果优秀。对待工作,一丝不苟,尽心尽责。对待同学,真诚热心,乐于助人。动手潜力强,自学潜力强。自主独立,并且有很强的群众荣誉感。勇于应对困难,敢于挑战。是一名合格的高校生。14. 该生能够坚持四项基本原则,拥护党的领导,遵守各项法律法规和学校规定的各项规章制度。性格文雅,待人热忱,乐于助人,严以律己,个人修养好,富有礼貌礼貌,人际关系好,学习目的性强,自觉性高,刻苦勤奋,锐意进取,持之以恒,成果优异。有良好的人际沟通潜力及团队沟通协作潜力,有精彩的管理潜力和动手潜力,有很轻的职责心和严谨的工作看法,用于应对困难

24、,敢于挑战。是一名合格的高校生。15. 我的孩子在这个冲刺阶段表现良好,虽然学习成果中上,但品德优秀,孝敬父母,在学校为同学老师效力,在家帮父母劳动。是个说一不二的好孩子。我们都很喜爱他,而且都对他很观赏,尽管成果不是很好,但在这个物流丰富的社会上,对品德是可取的,品德是重要的。这点我们很兴奋…我们也信任他会更加进步,进入中学后更加向上…毕业不是学习的结束,反而是学习的再次起航,这是个重要的里程碑,我们翘首以待!。 精选小学生作文评语 篇6 1. 你是一个活泼好动的女孩子,很讨人喜爱,平常穿戴整齐,待人有礼貌,同学之间和谐相处,学习没有多大的进步,作业常拖拉,不能按

25、时完成,希今后加快做作业的速度,仔细写好字。2. 你是一个聪慧活泼的女孩,一般话说得流利,平常能团结同学,主动参与学校的各项活动,思维灵敏,时常做小动作,自控实力较差,希今后取他人之长,补自己之短,努力提高学习成果。3. 你是一个忠厚醇厚的男孩。平常能和同学友好相处,气量大,胆识较小,但上课不用心,爱开小差,老师布置的作业不能按时完成,学习成果特殊差。希望今后改掉坏习惯,争取更大的进步。4. 你是一个文雅懂事的女孩。平常能严格要求自己,是老师的好助手。学习仔细,成果优良,作业字迹端正清晰,是同学们学习的楷模。希望今后再接再厉,学习更上一层楼。5. 你是一个酷爱劳动的孩子,平常,团结同学,但上课

26、不够用心,老师布置的作业不能刚好地完成。思维反应较慢,记忆力特殊差,各门功课成果也差,希望今后加倍努力提高各科成果。6. 你是一个聪慧伶俐活泼可爱的女孩。学习仔细,成果优良,能主动帮助学习上有困难的同学,班级工作仔细负责,是老师的好助手,同学们学习的楷模。希你戒骄戒躁,力争上游。7. 你是一特性格内向聪慧伶俐的男孩。平常能按时完成老师布置的作业,学习仔细,成果优良,做事仔细。但可后不太喜爱活动。希望今后上课大胆发言,多看课外书,努力提高写作水平。8. 你是一个活泼可爱的女孩,真讨人喜爱,做事能干,是老师的得力助手。平常能歌善舞,同学们都很艳羡你。班级工作仔细负责,真了不得,但由于年龄小,自控实

27、力差。希你发扬优点,弥补不足。9. 你虽是女孩,却有男孩般的性格,同学的学习用品你爱看爱弄。学习较仔细,课后能主动帮助学习上有困难的同学,平常爱管闲事。希你仔细写好字,争做一个讲卫生的好孩子。10. 你是一个活泼的男孩。平常很顽皮,同学之间团结友爱,能按时完成老师布置的作业,学习较仔细,成果较好,但上课留意力不集中,爱开小差,有时还要惹是生非。希你发扬成果,改掉坏习惯,努力提高自己的语言表达实力。11. 你见到老师总是礼貌相待,平常能做好老师的小助手,每天还能帮助差生补习功课。老师发觉你做作业比以前细心,希望你坚持下去。希你再接再厉,乘胜前进。12. 你是一特性格内向,做事谨慎的孩子,在校能遵

28、守纪律,团结同学,乐于助人,自尊自重,渴求学问,学习刻苦踏实,但学习过程中不讲究学习方法,学过的学问不能敏捷运用。希你发扬笨鸟先飞的精神,将会到达志向的彼岸。13. 你是一个思维灵敏,乐于助人的学生。课上能主动发言,遇到疑难有钻研精神,但学习中缺乏恒心,时好时坏,假如你平常能严格要求自己,改掉马虎的毛病,你将会是同学学习中的榜样。14. 你是一个聪慧的孩子,生活中你能与大家和谐相处,平常能按时完成老师布置的作业,但学习中没有钻研精神,遇到疑难得过且过,所以学习成果不够稳定。希你正视自身的缺点,争取下学期有更新的进步。15. 你为人和善,不与他人斤斤计较,仪表整齐,敬重师长,按时完成老师布置的作

29、业,但学习劲头不足,思维反应不快,故成果不能突出,假如你能勤思多问,主动动脑,收获益匪浅。 精选小学生作文评语 篇7 1. 这篇文章选择了一个全新的角度,让你的思想可以在这里自由的驰骋,这是你最大的胜利之处。老师要提示你的是透过纷纭的世事,总有一些准则可供我们处世时把握,让你的思想更深刻些,你将会时时收到“滴水看世界”的效果。2. 如许娟秀的字迹,清楚严整的结构,不由给人以耳目一新的感觉,这一点老师真的应当向你学习。就让我们在今后的语文学习中相互促进好吗?3. 文如其人,你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。希望你在将来的学习过程中,专心感受和体会生活,写

30、出更加感人的好文章。4. 文能言声,我想文章正是你心灵的反映。人生的路途的确很曲折,也很漫长,但只要你努力执着地往前走,胜利的桂冠必将属于你。5. 文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担,而应当以主动的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。6. 可以说你的文章充溢了真情实感。人嘛,失败在所难免,有志气能面对失败就更加难能珍贵。我信任是金子,总会有闪光之时。希望你尽快调整心态,你将会发觉天空更加湛蓝。7. 真是“下笔如有神”啊。看来你肯定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富,更显示了你的文学功底。只是假如把材料再按肯定的逻辑依次调整一下,此文会更精彩。8. 看了你的文章,仿佛眼前流过一条小溪,纯

31、洁,可爱。希望你能保持住这样的文风,用纯净的语言表达出丰富的内涵。9. 作文如做人,从你的生活感受中可以看出你是个主动上进的好青年,你看事物有自己的独到见解,相识深刻,真是难能珍贵。10. 这篇文章以详细的事例,生动美丽的语言,新奇新颖的写法,表现了对美妙心灵的由衷赞.11. 虔诚的礼赞,深邃的哀鸣,字字真言,句句真情,倾诉悲欢,度量得失,小作者以诗人的语言,哲人的眼光给课堂量体裁衣。整篇文章如同一座充溢艺术魄力的雕塑,博大而沉厚,雄强而刚健,质朴而自然,反映了小作者超群的语言驾驭实力、厚实的心智和敏锐的灵光。精致的语言、严谨的结构、深刻的思辨、广博的见识,无不令人赏心悦目。12. 许鹏飞,今

32、日老师在观赏你的佳作时,好惊慌,好激烈.仿佛就在那激烈的赛场上.你爱国心强,要不小小年纪的你,怎么能从甜睡的梦中准时在凌晨4点起来观看这实况转播昵 你视察细致,你把那扣人心弦的场面清晰地跃然文中.13、对人物的语言神态动作等,进行细心细腻的描绘,这是本文的一大特色。14、比方贴切,用词生动。15、前后资料关联不够紧密,部分资料过于孤立,与文章主体联系不够亲密。16、本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。17、透过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。18、文章边叙事边抒情。19、文章开头引人入胜,吸引读者。点面结合,使文章生动,详细,详略得当。20

33、、重点突出,详略得当,资料详细。21、对人物的语言,神态,动作等,进行细心细腻的描绘,这是本文的一大特色结尾令人饱含期盼与热忱,言已尽,意犹未了22、本文语言虽然并不华丽,但却极为精确生动,情感丰富而真实,读来兴致勃勃超多采纳生活中的口语,使文章更显自然亲氏结尾以?点明中尽,含蓄隽永,意味深长23、文章的"读"与"感"联系紧密,事例叙述行动,开头打动人心,具有真情实感24、文章来源于生活,因此语言虽然不怎样美丽,但却真实搞笑,写得入情入理25、通篇文章语调简洁幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手26、文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。27、结尾恰到好处

34、地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。28、作者对视察细致,描述细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意全文语言朴实,结构自然文章结构严谨,首尾呼应29、情节平直,毫无悬念,平铺直叙似记流水账。30、看了你的文章,仿佛眼前流过一条小溪,纯洁,可爱。希望你能持续住这样的文风,用纯净的语言表达出丰富的内涵。31、事务虽小,但反映出较深刻的道理,具有必需的普遍性。32、文章语言清爽活泼,描述能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。33、文中一系列表现人物动作的动词运用得精确,衬托手法运用得好34、重点突出,中心明确,立意显明。35、切合实际,蕴含着朴实而深刻的哲理,读来令人精神激昂,心情激扬。

35、36、结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。37、文能言声,我想文章正是你心灵的反映。人生的路途的确很曲折,也很漫长,但只要你努力执着地往前走,胜利的桂冠必将属于你。38、充分运用动静结合的写法,并辅以比方拟人等手法39、文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。40、对于景色的描述,语言简练而精确,联想则为触景生情,情景自然融合。 精选小学生作文评语 篇8 1、谷x同学在校期间,能模范遵守校纪校规,敬重老师,孝敬父母,在同学中有良好的人际关系;学习刻苦,擅长思索,成果优秀;坚持体育熬炼,有良好的身体素养。遇事镇静冷静,有明确的是非观和良好的心理素养;作为班长和学生会干部,她有剧烈的集体荣誉感

36、和很强的组织实力,多次帮助老师胜利参加、组织全校学生活动,综合实力得以熬炼提高,得到师生的一样好评。在技能方面获得了本专业中级技能等级证书。由于成果突出,连续三年获校三好学生、优秀学生干部 称号,还获得自治区级 优秀学生奖学金。是一名得才兼备的优秀中职毕业生。2、何x同学在校期间坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,为人正直恳切。作为一名团学干部,她能以一名团员的标准严格要求自己,主动参与团课的学习,以此来不断的提高自己,戒骄戒躁,主动进取,工作和学习上都能充分发挥自己的聪慧才智。在三年中,学习刻苦勤奋,勤于思索,成果优秀,并且通过努力获得了本专业中级等级技能证书。多次被评为优秀团员、 优秀

37、团干,是一名得才兼备的优秀中职毕业生。3、张x同学在校期间能自觉遵守校纪校规,敬重老师,团结同学,热心为同学服务。在学习上,能按老师的标准去做,上课能够仔细听讲,按时完成作业。三年来学习成果良好,并通过自己的努力,始终都处于进步之中;作为班上的宣扬委员,她能关切班集体,主动组织班级的各项宣扬活动。多次获得板报评比前三名好成果,为班级增光,得到师生的一样好评。在技能方面,通过努力获得了本专业中级技能等级证书。希望持之以恒,在新的环境中更上一层楼。4、蒙x同学在校期间,能模范遵守校纪校规,敬重老师,团结同学。待人有礼貌。学习勤奋刻苦,成果优秀;在技能方面获得了本专业中级技能等级证书。作为学生会纪检

38、委员和班干,她关切班集体,工作和学习上都能充分发挥自己的聪慧才智,主动主动,大胆负责,是老师的得力助手。由于学习、工作成果精彩,多次获校三好学生、优秀学生干部称号,还获得自治区级 优秀学生奖学金。是一名得才兼备的优秀中职毕业生。5、王x同学在校期间,能够敬重老师,团结同学,关切班集体,待人有礼,自觉遵守学校的各项规章制度,抵制各种不良思想。能以一名团学干部的标准严格要求自己。学习刻苦用功,成果优秀。主动参与学校开展的各项有益活动,在板报设计和绘画方面有特长,多幅作品获校级、市级表彰;为班级为学校宣扬工作做出了很大的贡献。并且通过努力还获得了本专业中级等级证书。她曾被评为优秀团员、 优秀团干等称

39、号。是一名得才兼备的优秀中职毕业生。 精选小学生作文评语 篇9 1) xx同学:诚恳热忱淳朴,这是你给我的印象,也是你与同学相处的原则。平常你能自觉遵守学校的规章制度,主动参与学校班级组织的各项活动,仔细完成值日生工作,主动参与体育熬炼,品德表现良好。在学习上,能自觉完成老师布置的作业,上课仔细,但由于基础的缘由,学习进步不明显。老师希望你能留意学习方法,勤奋努力,以取得较好的成果。2) xx同学:你很有特性,遇事也有自己的主见,有肯定的理想,能自觉遵守各项纪律。学习目的明确,看法端正,成果非常突出,特殊是在理科方面,有肯定的特长。但是你的性格仍旧有些内向,还是不擅长与人沟通,这对你这样一个年

40、轻有为的学生来说是非常有害的。同时,我想告知你的是,年轻人,眼光要放远些,步伐要迈得坚实些。老师的信耐只是一方面的缘由,胜利的关键还在你是否真的在仔细学习。我期盼你在初二的学习当中,能够充分发挥自己的聪慧才智,使自己以后的人生之路少一些坎坷,多一些鲜花。3) xx同学:你与同学间有良好的关系,学习目的明确,学习看法较端正,遵守学校纪律,依时到校,能完成作业。在你的身上我看到很多闪光点;人无完人,金无足赤,你也同样有些不足,在学习上你的热忱不高,表现在上课时有开小差,很少有全身心的投入到学习中去,比较懒,远不如篮球场上那生龙活虎的你。我想送你一句话:命运女神往往眷顾那些珍视时间和青春的人。新年大

41、吉!操行评定:合格4) xx同学:你还是那么大方,性格开朗,乐于助人;深得老师和同学的敬重与宠爱,工作仔细负责,有极强的班集体责任感和荣誉感,特殊是对今年的自行车管理功劳至伟,学习目的基本明确,但是上课不够用心,有时开小差,学习成果还达不到志向。生活是五彩缤纷的,不行春风,难得秋雨,每一项胜利都必需付出艰辛的劳动,你的学习还须痛下功夫,学业进步!5) xx同学:开学之初,你给我的印象是那么的好,我也曾这样来客观存在慰我自己,可能是你还没有适应的缘由,但随着时间的行进,我想可能错了,我从教十几年,从来没有看到如此懒的学生。我这样说可能性有些过分,请你看在老师那颗对你的眷眷之心的份上,扪心自问。在

42、同学当中你还是比较有人缘的,但是良禽择木而栖,希望你在玩的时候,有肯定的选择性,对自己要有信念,同时还应当有理想。6) xx同学:你做人特别诚恳坦荡,能够正确地衡量和评价自己,快速摆脱中考失败的阴影,思想上比较成熟,主动要求进步;学习自觉性比较高;思维活跃,悟性高,成果稳步上升,名列前茅。但作为一名有志的青年学生,仅仅具人高远的目标是不够的,还应当有必胜的信念才是,信任自己,信任老师,切不行自暴自弃。7) xx同学:你为人非常诚恳,可信度很高。作为团支部书记,大胆工作,主动协作班主任做好班工作,有肯定的创建性;作为科代表能仔细尽职的工作,深得老师的好评。酷爱班集体,有极强的责任感和荣誉感,特殊

43、是在本次元旦汇演中更是让我兴奋,使我们班的节目能获得如此优异的成果。学习看法端正,任务清晰,成果在稳步提高,只是离自己的目标还有一段距离。8) xx同学:你的基础比较扎实,思想上主动要求进步,有肯定的志向和理想,主动参与班里的各项有益的活动,特殊是体育活动尤其突出,在本学期的班级篮球赛和运动会上成果非常优秀。学习上比较自觉,目的明确,看法端正,组织纪律性较强,能按时到校,但是上课还不够用心,学习的热忱不高,不够主动,学习成果还不是很志向。我深深地希望在下一段的学习中能够把自己的精力全部投入到学习中去。9) xx同学:作为一名女性,你是值得傲慢的,在你的面前很多男孩子都必需低下他那名贵的头,你既

44、有女性的柔性,也有男子汉的刚劲;作为一班之长,你能一切从大局动身,为我们这个班级的健康成长付出了艰辛的劳动,居功至伟,而且在集体活动中能身先士卒,难能珍贵;作为一名学生你的成果非常突出,学习的悟性很高。在新春之际我觉得有必要提示你,你的向应当存高远!10) xx同学:你是一名很有内秀的学生,犹如一块还没有开垦的荒地,潜力非常巨大,学业上能主动进取,勇攀高峰,你深深地知道在为谁而寒窗苦读,成果在全级名列前茅。我要提示你,作为男子汉你少了一些阳刚之气。我也曾细致视察过你打篮球的时候,你在等机会的时候较多,说白了,就是你的自信力不够,不敢去大胆表现自己,假如你能处理好这个问题,你在将来的日子里就能创

45、建出属于自己的那块蓝天!11) xx同学:老师很喜爱你,你知道吗?因为你酷爱班集体。虽然父母收入不多,但你能把自己的一点零用钱攒起来帮助家庭,你是一个助人为乐懂事的孩子。在学习上你还要下苦功,千万不要辜负家长老师的期望啊!12) xx同学:表现较好,作为班干部,能主动为班级做事,为班组争光。学习仔细,看法端正,但学习方法单一,成果尚不够志向。望今后多留意学习方法,合理支配时间,以争取更好的成果。13) xx同学:诚恳文雅是你良好的一面;能主动参与劳动,努力为班级争取荣誉是你优秀的一面;但学习则是你薄落的一面。老师知道你也很努力学习,所以你缺少是学习的方法,记住好的学习方法能达到事半功倍的效果。

46、当能也可以向X同学学习,多和她探讨,你肯定会有很大的收获的。14) xx同学:你比较稳重,学习主动性比较高看法端正。能仔细完成老师布置的任务。这次有的科目发挥不正常,不过没有关系,成果不代表一切。希望假期时能仔细总结,补缺补漏。 该生上课尚能留意听讲,不过不能主动发言,有时思想难以集中,造成学习成果不够志向。另加小学基础不扎实,望能下一番苦功夫补上。15) xx同学:你性格活泼开朗好动,主动参与体育。但学习不仔细,上思想有进不大集中,间或还开玩笑,影响课堂秩序,也影响自己的学业成果,望能改正缺点争取进步。16) xx同学:你在校敬重师长,不与同学吵架,爱惜班级公物,主动为班级做好事,上课仔细听讲,作业刚好完成,但由于学习方法不对帮学业成果不太志向,望今后应端正学习方法,争取好成果!17) xx同学:头脑敏捷,思维灵敏是你的优点;学习主动也是你的优点„„但是你也有没有做好的地方,那就是在平常表现上过于宁静,对班级和各项活动不能做到主动参加,有时还抱着无所谓的看法。要知道我们学习是要做到德智体全面的发展,光学习好可不是真正的好。希望以后能主动参与各种有益的文体活动!18) xx同学:你的成果很好,这是大家公认的。老师知道这和你的努力是分不开的

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