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1、竞争与合作700字作文做一个擅长合作的人，能在竞争中不断提升自己的素养。希望大家都能与同学互助合作，把我们的班建设成一个生气勃勃的共赢共享的集体!以下是第一范文网小编为大家整理的竞争与合作700字作文，希望你们喜爱。 竞争与合作700字作文篇1 竞争与合作(744字)竞争是前进的动力，合作是前进的保障，它们的本质均是为了更快的达到终点，固要在竞争中求合作，在合作中求竞争。竞争成就自我。16世纪中期，意大利出现了一个探讨三次方程的高手，他就是塔尔塔利亚，他求现x3+3x2=5和x3+6x2+8x=1000的正实根，但对求解方法秘而不宣，另一位数学家深感不服，要求与之竞赛。塔尔吉利亚获悉，此数学家
2、身怀绝技，明白自己的方法有普遍性。为了竞赛成功，他废寝忘食最终在此寒前夕得到了x3+px=q的一般解法从而在竞赛中大获全胜。因为有了竞争，人才有了动力，才能获得胜利，才能成就自我。合作成就集体。人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业，才智、对手、力气结合在一起，几乎是万能的。这一点刘邦做得很好，虽然个人涵养比较低，但懂得笼络人心使张良、萧何、韩信三人合作，三人集谋略，力气，管理于一体再加上刘邦的虚心求教，故成就了大汉江山这一集体。而项羽虽然有良将精谋，但自己独断专行，不懂合作，终落了个乌江自刎的凄惨下场。再说在画时另一刘氏君主刘备，此人以仁见长，获得大批英雄英雄青睐，且说卧龙、凤雏得一人
3、得天下而他两人尽得却只三分天下，可悲!究其原委，也是其不能深谙合作之道。卧龙凤雏两人共侍一主，两人不紧密合作，却各自为伍而且两人甚是迷信以天象定吉凶，孔明退守荆州庞士元直取西川，刘备不去解除两人间隔阂而把卢以赠与庞统为坐骑，最终导致庞统在落凤坡饮箭离世。合作就是集各种力气于一体从而克服各种困难成就整个集体。竞争与合作都是为了取得胜利，只是胜利的对像不同。竞争好比一支锋镝而团结合作像一把养由六弓。两者可以独立存在，而只有结合起来才能呈现它们真正的威力。在合作中竞争突出自我成就自我，在竞争中合佫出突出集体成就集体。合作的竞争，竞争的合作这就是双赢。 竞争与合作700字作文篇2 竞争与合作(672字
4、)在当今这个社会里，到处都充溢了竞争。竞争好像已经成了我们生活中不行缺少的一部分。但是，只凭借一个人的竞争，好象有点一卵击石的感觉吧?所以，在这种状况下，也就产生了另一种关系-合作。宏大的思想家马克思，他潜心探讨推翻资本主义，使人类进去一个更志向的社会，但着仅他一个人是不够的，另一个叫拂里德里希。恩格斯得人帮助他和他一起探讨这种理论，并且称之为科学社会主义。他们的这种胜利不就是合作而完成的吗?假如是一个人，或就没有如此大得逞就。一个美国胜利人士说过：没有恒久的挚友，也没有恒久的敌人。着句话说的没错。秒年个个很要好的挚友，很可能在某些因素下成为敌人，终归金钱，名利的诱惑是很大的，我们不能保证人都
5、能对挚友忠诚。更有可能，着只是外表的挚友。敌人也是一样的，我们么有恒久的敌人，就像棉队中考，考场上，我们都是竞争的对手，谁也不会因为什么关系而放弃自己的学业。但是，在平常学习中，我们一起学习，相互帮助，着就是挚友是合作，我们没有选择的余地。生活在这个社会里，生下来就要竞争，只有强者才能生存，着也告知我们一个道理，突然做给了我们内充分的打算，竞争给了我们表现的机会。我们要合作也要竟镇，要成为双赢的群体，只有这样，我们才能声错，才有竞争的资格。竞争与合作看似很遥远，其实它们是紧密项链的，我们要在竞争中寻求合作，在合作中竞争。人不是万能的，假如兔子背着乌龟跑，乌龟背兔子过河，那这个成果就不仅仅是乌龟
6、兔子任何一个成果这样简洁了。也就是说，我们要把自己的短处与别人的特长相结合，别人的短处用自己的优势去弥补，着样，我们就真的做到了双赢! 竞争与合作700字作文篇3 竞争与合作(757字)在广袤的社会天地里，各种各样惊慌激烈的较量竞争在时时到处进行着，它们不是为了供人欣赏，而是推动社会发展必不行少的动力。假如在竞争中，为了达到个人目的，不择手段损害别人，这是极大违反了竞争存在的意义，竞争以共同提高为原则，所以我们要团结互助，通过良好的合作来促进竞争，不仅达到自己的目的，还未社会贡献了更大的力气。合作，这个耳熟能详的词，不同的人对它有着不同的理解。科学家说：合作是几种物质在肯定的条件下，可以生成一
7、种新的物质。字典的说明是：合作是为了共同的目的，相互协作做某事或共同完成某事。纵观古今中外，凡是在事业上胜利的人士不都是擅长合作的典范吗?拿计算机这个行当来说，绝大多数好的软件都是集体创作的成果，作出创建和贡献的最主要的研制者也经常不止一个，单枪匹马很难有大作为。所以说，在今日的科技发展中，擅长合作的科学家取得大成就的机会更大。有一个例子是：一个年轻人实力出众，干活麻利牢靠，他真诚坦白，从不傲慢，对同事也没有当心眼，与合作者关系融洽。后来他到一家公司主持开发软件，当他发觉下属编的程序有错误时，采纳委婉的方式指出来，下属也改正了错误。探讨软件制作时，同事们各抒己见，而他也择优选用，使得该软件很快在市场上有了肯定的地位。这件事也体现了合作的内涵：不仅自己才华横溢，而且能够让比他更精彩的人充分施展才华。说到合作创建双赢，不得不说一个小故事：有两个饥饿的人，遇到一个渔夫，渔夫给了其中一个人一条鱼，另一个人得到一枝鱼竿。可是一天过去了，有鱼的人把鱼吃光了，最终还是饿死了;另一个人因为饥饿过度，没有力气去钓鱼，也饿死了。其实他们完全可以合作，一起享受鱼。再一起去钓鱼做一个擅长合作的人，能在竞争中不断提升自己的素养。希望大家都能与同学互助合作，把我们的班建设成一个生气勃勃的共赢共享的集体!