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1、第一人称叙事作文目前中学生记叙文的写作水平及状况不容乐观，在不限文体的作文训练和作文考试中，鲜有学生选择写记叙文，且为数不多的记叙文的水平与中学生的学识实力不相匹配。以下是第一范文网小编为大家整理的第一人称叙事作文，欢迎大家参考阅读。 第一人称叙事作文篇1 每个人小时候都会有自己的愿望，当然我也不例外。在我很小的时候，大约是五六岁的时候，我的表哥、表姐都已经上了小学。我特别艳羡他们。他们背上书包说说笑笑地去上学。我觉得上学是一件特别让人兴奋的事情。他们放学回家，放下书包就会拿出书本和作业原来做家庭作业。我又觉得好玩。他们真神，不但能够看懂那些我不知道的文字，还能够快速地写下那么多的文字和图画，
2、真让我佩服得心悦诚服。我多么希望自己也能够成为一个学生，像他们一样背着书包说笑着上学，看书做作业。有时，我实在忍不住了，就向表哥表姐讨作业来做。可是，他们都说：表弟，你还太小，等你长大了，肯定也能够上学读书，而且还要做作业。每当听到这一句话的时候，我心里就暗暗在想自己肯定要快一点长大，免得读书做作业都让表哥和表姐。有一次，他们放学回家又做起了作业来了。我像平常一样，搬来一只小凳子，然后，我站在凳子上面看他们做作业。看着看着，我突然看到表姐的作业本有一个像鸭蛋一样的圆圈。我就轻轻拍了拍表姐的肩膀问道：你书本上的鸭蛋是什么东西呀?说着，我还用小手指给她看。表姐放下手中的笔对我说：这不是鸭蛋，这是数
3、学中常用的阿拉伯数字零!我听得懂数学，但是不知道什么叫阿拉伯数字。但是，我为了不让表姐看出我什么都不懂，于是，装得特别懂的样子点了点头。现在，我已经长大了，成为一个五年级的大哥哥了。我小时候的愿望也早就实现了。但我会接着努力，漫游在学问的海洋里，学习更多的学问和本事。 第一人称叙事作文篇2 今日早上第一节课，余老师神奇地笑了笑，同学们，你们喜爱自己的名字吗?唉，说取名字，余老师真会在我们的伤口上撒盐，我们的名字不都是爸爸妈妈取的吗?取名字之前又没征求我们的看法，我们当然不喜爱呀!可这又有什么方法呢?余老师一说完，讲台下的我们就都窃窃私语起来。有的同学说自己的名字简单取外号，不喜爱;有的同学说自
4、己的名字和古人有关系，不喜爱……要是给你们权利，让你们自己取名字呢?给自己取名字?还可以改姓?这不是在太岁爷头上动土吗?谁敢啊?余老师看我们一脸茫然和害怕，面带笑容说：你们不是不喜爱自己的名字吗?老师现在就给予你们这个权利，今日就自己给自己取个喜爱名字吧!同学们真会奇思妙想，一会儿什么稀奇怪异的名字都出来了：什么含雪啦，什么慕容紫珂啦，什么哈利·波特啦……我呢，也给自己取了一个特别优雅、富有诗意的名字立雪!取完名字，同学们有些羞怯，又有些骄傲，你望望我，我望望你，都不愿先把自己的名字告知别人。好了吗?我要看看你们的新名字了!
5、余老师左看看，又静静。最终，余老师的目光停在了陈胜的手上。余老师快速抢过陈胜手中的纸条，岳父、成龙……你写的这是些什么呀?哈哈，原来陈胜把几十位名人的名字全部写上去了，当余老师磕磕巴巴地念完他的一长串名字时，同学们早已笑得人仰马翻了。原来给自己取名字也是这么有意思的一件事情，假如真能够把我们自己取得名字给自己安上，那该有多好啊! 第一人称叙事作文篇3 记得在去年暑假，我们一家子回乡下玩。刚来到乡下我便迫不及待地拿出精致的伸缩鱼杆，与生活在乡下的表哥一起去鱼塘钓鱼。表哥他今日穿着一件浅蓝色的新衬衣，高高的个子，黑黑的皮肤显得非常健壮，肩上扛着一支用竹竿制的一般鱼杆。不
6、一会儿，我们就来到鱼塘边，我找了一个阴凉的地方坐下，就起先钓鱼了。我把在商场买来的鱼饵粘在鱼钩上，然后用力把鱼钩向鱼塘抛出去，静静的等待着鱼儿上钓。这时，表哥却在鱼塘旁边走来走去，时常蹲下来在地上要找点什么似。我就问：表哥你在干什么?我在找蚯蚓作鱼饵表哥回答说。我想：表哥用的是竹竿作鱼杆蚯蚓作鱼饵，我用的是先进的鱼杆和上好的鱼饵，这会儿表哥钓的鱼确定比我少。想着想着，我就把鱼杆提起来，看看有没有鱼儿上钓，诶!怎么鱼饵还完整地粘在鱼钩上，我只好把鱼钩再次抛到鱼塘去。过了一会儿，我又把鱼杆提起来一看，还是没有收获，连续了好几次收杆放杆都没有鱼儿上当，就有点儿不耐烦了。于是，我抛下鱼杆，跑到表哥身边一看，只见表哥身旁的水桶里已经有几条鱼了，便惊异地问：表哥你为什么能钓到这么多鱼呢?莫非你在水里放了些什么药把鱼儿都引来吗?。表哥听了笑着说：哪有放什么药，其实钓鱼须要的是有耐性，假如没有耐性就算用最好的鱼杆、最好的鱼饵也钓不到鱼!我听了会意地点了点头，感觉到这几句话不光是用来钓鱼的，它还包含着意味深长的人生哲理。这次钓鱼虽然我一条也没钓着，可是我能悟出做什么事都要耐性、仔细地对待才能做得好。看来收获也不少。