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1、关于校园歌手大赛活动策划方案5篇范文(优选) 本文是精彩最新发布的关于校内歌手大赛活动策划方案5篇范文(优选)的具体读后感参考范文，觉得有用就保藏了，这里给共享给同学们学习。 学校是培育学生优良品德的圣地，为了更好对学生进行教化，可以结合活动方案绽开教学活动进行教化。而在制作方案的过程中不须要在标题中注明时间，生成时间也不完全放在文本末尾。你是否在找正打算撰写“校内歌手大赛活动方案”，下面我收集了相关的素材，供大家写文参考！ 校内歌手大赛活动方案1 前言：本次竞赛，旨在依托“理科部学生会”微信平台，为同学们供应一个挑战自我，呈现才华的舞台，使更多有天赋、有实力、有想法的同学得到一次熬炼提高和自
2、我实现的机会;通过网络媒体和演唱竞赛的结合，丰富同学们的课余生活，培育大家的爱好爱好;同时，增加我部学生会官方微信的职能作用，助力我部学生会各项工作的开展，使我部学生会能更加高效快捷的为广阔师生服务。 一、活动名称 “微你发声”微信歌手大赛 二、活动口号 舞台微你闪烁，精彩微你呈现 三、网络平台 “理科部学生会”官方微信 微信名称：理科部学生会 微信 ID：snnulkb_sh 四、主办单位 理工科基础教学部团委、学生会 五、策划承办单位 理工科基础教学部团委、学生会微信小组 六、活动对象 陕西师范高校雁塔校区全体学生 七、奖项设置 冠、亚、季军各1名，优秀奖5 个 八、活动时间 5月6日至1
3、9日 九、活动流程 本次“微你发声”微信歌手大赛以“理科部学生会”微信平台为主体，进行为期14天的竞赛。竞赛共分为三个阶段：一、海选阶段;二、复赛阶段;三、决赛阶段。其中海选和复赛阶段将在微信平台实行，决赛阶段将实行实地竞赛。 (一)海选阶段 时间：5月6日到5月10日 内容：选手报名参与海选，并通过微信提交参赛作品，截止时间为：5月10日晚21：00。最终将产生15名优秀选手，晋级复赛。 (二)复赛阶段 时间：5月12日到5月17日 内容：晋级复赛的15名选手将被随机分为三组，12日、14日、16日各推送一组选手的作品。每组投票时限为两天，17日将依据投票选出前8名选手晋级决赛。 (三)决赛
4、阶段 时间：5月19日 内容：19日晚19:00实行线下决赛，8名晋级决赛的选手将进行现场的演唱，最终依据投票结果评比出决赛名次，并颁发全部奖项。 十、留意事项 1. 请有意向的同学下载并填写报名表，并于5月6日至5月10发送至邮箱：snnulkbw_ 。 2. 选手发送报名表之后即可发送参赛作品至“理科部学生会“官方微信，发送作品的同时请发送文字信息注明真实姓名与专业班级。 3. 每位选手只能提交一份参赛作品，时间限制为59秒，如需提交新的参赛作品，请发送文字信息说明。 4. 参赛选手必需在规定时间内提交参赛作品至“理科部学生会”，逾期将做弃权处理。 校内歌手大赛活动方案2 一、活动目的：
5、为庆祝党的十八大成功召开，喜迎_年元旦的到来，感受新年新气象，回顾_年的收获与胜利，展望对新年的希望，为孩子们创建一个展示自己的舞台，共享彼此的胜利与欢乐,特举办此次迎新活动。 二、活动主题： 迎新喜庆十八大 唱支赞歌给党听 三、竞赛时间： 选拔赛： _年12月25日下午12点起先 决 赛： _年12月28日下午第一、二节(下雨另行支配) 四、竞赛地点： 选拔赛：一楼音乐教室 决赛：大操场 五、参赛对象 全校一至六年级各班推选1名学生参与选拔赛，依据报名表填写姓名与班级，同时注明所演唱的歌名。最终按低段组、中段组、高段组共决出18名学生参与决赛。 六、参赛要求 1.选手各自打算一首独唱歌曲。
6、要求：(1)内容健康，旋律美丽;(2)能表现青少年主动向上的精神风貌，具有时代性; 2.参赛者自备伴奏，歌曲长度不超过四分钟。参赛选手供应的伴奏带必需保证质量。 3.服装、化妆自行打算。 七、评分细则 1.演唱指数： 7分 (1)音准好，歌词咬字吐字清楚(3分) (2)节奏精确，选手能正确把握歌曲的旋律和节奏，不脱节、不抢拍、不跑调、不离调(2分) (3)情感表达合理，理解歌曲内涵，把握对乐曲旋律及歌词理解，情感投入到位，感情充足，能呈现歌曲的意境，语言自然流畅，感染力强;在处理上有各自的独到之处;(1.5分) (4)声音自然、圆润、美丽、流畅。(0.5分) 2.舞台指数 3分 (1)外表着装
7、服饰搭配符合歌曲风格，个人化妆道具等;(1分) (2)舞台表现 台风良好，有较好的舞台气质。演唱时的表情、手势、动作、舞蹈搭配。(2分) 八、奖项设置 低段组(一二年级)：一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名 中段组(三四年级)：一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名 高段组(五六年级)：一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名 校内歌手大赛活动方案3 一、活动主题 “歌声与幻想”：让歌声与青春对话，让歌声与幻想齐飞 二、组织机构 策划主办：湖南环境生物职业技术学院 赞助单位： 三、参赛对象 全校学生 四、赛程支配 1、初赛(海选) 时间：_年11月9日 地点：大礼堂 评委：学校领导、学生处/团委老师、各
8、部门代表 赛制：1、内容包括：自我介绍、歌曲演绎、才艺展示等 2、初赛时参赛选手可以选择清唱或者伴奏，伴奏请自行打算且提前与文娱部联系。 3、初赛依据评比排名选出15人进入复赛 4、各系推选出58名进入复赛 2、复赛 时间： 地点：北校体育馆 评委：学院领导、学工处领导、团委领导(赞助商、专业老师、学生处/团委老师、上届十佳歌手冠军及大众评审团等。) 赛制：见复赛流程 五、复赛流程 (一)开场(18:30前，各班拉拉队入座) 主持人开场白，介绍评委、嘉宾，宣布竞赛规则。每个环节结束，主持人公布上一个环节选手得分。 (二)竞赛 第一环节：闪亮登场(限时每人一分钟) 要求：按抽签依次同时上场进行自
9、我展示。形象展示包括自我介绍呵参赛格言，可以选择格言，也可以选择拉票的方式获得大家的人气指数。 其次环节：特性空间(限时每人四分钟) 要求：十五位选手进行现场自选歌曲演绎，时间限定在四分钟以内，歌曲内容必需主动向上。选手可以单独演唱也可以邀请搭档共同演唱。选手可以演唱自创作品，也可以选择拿手曲目。选手依据自己的风格选择不同唱法，如民族、通俗、美声唱法等。 第三环节、评比 评委打分，工作人员统计结果，同时20名大众评审上台投票选出“大众评审(最具人气奖)”。 (四)公布结果、颁奖 六、评比方法 (1)初赛(100分制) 形象谈吐(20分);歌曲演绎(50分);才艺展示(30分) (2)复赛(10
10、0分制) 由评委现场打分，去掉最高分个最低分，取平均分，保留小数点后两位 舞台形象(10分);歌曲演绎(20分);歌曲难度(10分); 才艺展示(20分);现场效果(10分);语言表达(10分); 创意及综合素养(20分) 七、奖项设置 1、十佳歌手：冠军、亚军、季军、其余七名为优秀奖。 2、单项奖：最具人气奖(大众评审)、最佳台风奖、最佳潜质奖。 3、各个部门评比出一个最佳组织奖。 依据竞赛成果给获奖选手在北校颁发证书和奖品。 校内歌手大赛活动方案4 为了进一步推动学校素养教化和校内文化建设，丰富学生课余生活，发觉和培育歌颂艺术人才，学校确定举办“庆元旦校内十佳歌手竞赛”活动。现将有关事项通
11、知如下： 一、竞赛要求： 1、报名要求：每班选派两名同学参与。 2、参赛歌曲： (1) 参赛选手每人限唱一首歌曲。 (2) 歌曲内容要求符合少年儿童的特征，健康向上、明快、活泼，紧扣主题。反映当代学生主动向上的精神风貌、高雅的审美情趣。不得演唱流行歌曲。 (3)参赛歌曲应慎重确定，报名后原则上不得更改。 3、选手须知： (1)参赛形式可单人也可组合，但每人限报一次，重复取消竞赛资格。 (2)选取歌曲符合竞赛要求，每位选手唱一首歌曲，24分钟，自备伴奏带(不带原唱)，竞赛时事先存在广播室电脑。 (3)决赛选手服装、伴奏带等自备，着装得体。 二、竞赛支配： 定于12月31日下午2、3节课实行，评出
12、“校内十佳歌手” 10名;其中五名是46年级，五名是13年级;其他的选手为“校内优秀小歌手”。 三、评分标准(总分10分) 1、演唱指数：(语言发音、旋律音准、演唱技巧) (1)音准好，歌词咬字吐字清楚;(3分) (2)节奏感 选手能正确把握歌曲的旋律和节奏，不脱节、不抢拍、不跑调、不离调;(2分) (3)情感表达理解歌曲内涵，把握对乐曲旋律及歌词理解，情感投入到位，感情充足，能呈现歌曲的意境，语言自然流畅，感染力强;在处理上有各自的独到之处;(1.5分) (4)音色声音自然、圆润、美丽、流畅。(0.5分) 2、舞台指数 (1)外表着装服饰搭配符合歌曲风格，个人化妆道具等;(1分) (2)舞台
13、表现 台风良好，有较好的舞台气质。演唱时的表情、手势、动作、舞蹈搭配。(2分) 3、记分方法：去掉最高分和最低分，取平均分，保留两位小数。 四、竞赛地点及评委： 地点：大礼堂 评委：梁艳笑、辛晓、江萍、林回荣、杜兆海、李勇强、郭凤彩 校内歌手大赛活动方案5 一、活动意义 本学期，学校以“文明礼仪”为主题，通过喜闻乐见的歌颂形式，给学生供应呈现才艺的发展空间和广袤平台，让每位学生有展示的空间;同时也为了挖掘爱好音乐同学的潜能，学校实行“礼韵飘香歌声飞扬”十佳校内歌手大赛。“文明”作为社会价值观国家层面提出，足以说明学习礼仪，懂得礼仪，不仅是时代的潮流，更是提升整个国家竞争力的现实须要。 二、活动
14、内容 在秉承往届活动的基础上，本次歌颂大赛我们将定位于十佳校内歌手选拔赛，在全体参加、班级年级评比的基础上，推选出学校的十佳歌手。同时，融入歌颂基本素养，让学生相识到作为一个文明人必需知礼仪、习礼仪。 三、活动过程 1、初赛：班级选举 时间：11月14日(吕庄、北校)、11月21日(总校) 负责人：班主任 检查人：级部辅导员 (1)班级内部组织初赛，主题：以“爱国”为主题的歌曲 (2)形式：独唱。学生选择符合的歌曲(中、英文皆可)，可清唱，演唱时间不超过3分钟; (3)选出1-2名学生参与级部竞赛 2、复赛：级部选举 时间：一年级、二年级11月24日，三年级、四年级11月27日 ， 五年级11
15、月28日(均为下午一二节课) 地点：一、三年级二楼报告厅，二、四年级三楼报告厅 负责人：各级部负责德育的行政、德育辅导员 (1)各班推选的2名选手参与级部歌颂竞赛，选出年级三甲，参与学校总决赛。 (2)适合小学生年龄特点的中英文歌曲，曲种不限，要求内容健康，演唱时间不超过3分钟(有伴奏的请自带); (3)级部评委建议由德育辅导员、级部音乐老师、老师代表、学生代表组成。 3、决赛：校内十佳评比 时间：12月5日下午一二节课 地点：报告厅 负责人：马璐璐、林家慧、吴春梅、马蕾 (1)由7个级部推选的21名选手进行竞赛，选出校内“十佳”与“优秀”、最佳表演奖2名。 (2)适合小学生年龄特点的中英文歌曲，曲种不限，要求内容健康，演唱时间不超过4分钟(有伴奏的请自带)。可与复赛歌曲一样。 (3)按抽签的方式确定出场依次，选手的表演可以各种形式进行，如边唱边跳、歌伴舞等。 (4)评委：德育辅导员、部分大队职能部老师、音乐老师、艺术部学生代表、家长代表 (5)评价标准另附表 “梅岭小学十佳校内歌手大赛”评分表格 校内活动安排书