关于教育实习心得优秀范文(优选)_1.docx

上传人:ylj18****70940 文档编号:63929333 上传时间:2022-11-27 格式:DOCX 页数:17 大小:22.39KB
返回 下载 相关 举报
关于教育实习心得优秀范文(优选)_1.docx_第1页
第1页 / 共17页
关于教育实习心得优秀范文(优选)_1.docx_第2页
第2页 / 共17页
点击查看更多>>
资源描述

《关于教育实习心得优秀范文(优选)_1.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《关于教育实习心得优秀范文(优选)_1.docx(17页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、关于教育实习心得优秀范文(优选)关于教化实习心得优秀范文(优选)的具体心得体会范文参考文章,觉得有用就保藏了,这里给摘抄给大家学习。 我们有一些启发后,可以将其记录在心得体会中,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。你想好怎么写心得体会了吗?以下是我为大家整理的教化实习心得优秀范文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 教化实习心得优秀范文1 带着这样的目标和傲慢,我起先了我的老师实习之旅,近50天的时间,教学理论一点点转化为教学实践,模拟教学变为真正面对面的教学,尽管生涩、但在渐渐的成熟之中,让我的实习生化充溢未知、惊喜、欢乐当然也少不了有挫折和困难。 “十年树木,百年树人。”三年来

2、,我以做一名高素养的优秀师范高校生为目标,全面严格要求自己,不断追求进步,不断完善自己,不断超越自己。 三个月的实习,使我真正体会到做一位老师的乐趣,同时,它使我的教学理论变为教学实践,使虚拟教学变为真正的面对面的教学。三个月的实习,现在回想起来,短短的实习生活,感觉可以说不错,真的很不错。当我闲逛在实习的校内里,那出自学生的一声声“老师好。”“老师好”的感觉真好,我有时觉得自己真的被叫上瘾了。 三个月的实习,令我感慨颇多。我实习的班级是四年级,一大群十来岁的小孩子,又可爱,又活泼,又好动,又淘气。记得我刚到教室的第一天,下午就有的同学送了自己画的画给我,我特别感动。 听了一周的课后,我最终走

3、上讲台,起先了自己的第一篇“处女作”。当然,刚起先时心情特殊惊慌,由于阅历不足和应变实力欠缺,课堂上出现了“讲课重点不突出,依次不清,师生协作不够默契”等问题。针对出现的问题,指导老师要求我多听课,多向阅历丰富的老师学习、请教,并且面对面地指出教案的不足以及上课时存在的缺点。帮助修改教案,他们没有丝毫的架子,有的只是更多的挚友般的亲切交谈与关怀。为了弥补自己的不足,我严格根据学校和指导老师的要求,时常钻研教材,仔细细致地备课,写好教案,主动向其他同学和老师学习,多多向人请教,把握好每次上课的机会,熬炼和培育自己的授课实力。 在上课的过程中,我遇到了很多困难:譬如学生的不协作就经常令我痛心疾首。

4、当时有人建议我运用强制的方法。如罚站、罚蹲等。诚然,这种方法可以牵强维持课堂秩序。却也无疑加深了老师与学生之间的隔阂,甚至使学生产生厌学的心理。作为教化工作者,就要想方设法创设民主和谐的教学气氛,在教学活动中建立同等的师生关系,而且老师要把自己当成活动中的一员,是学生们的良师更是益友。我取得的教学效果还不错,有几个很淘气的学生在上我的课时仔细多了,还主动举手回答问题。十来岁的小孩子很好动,而且留意力特别简单分散,这样很简单开小差,影响教学效果。为了改善这种状况,我给每个小组在黑板上加小红花,哪个小组仔细听课,就给哪个小组加小红花,这种方法取得的效果果真好。以前经常因为学生在下面开小差,我喊破嗓

5、子都没方法限制,现在却可以很好地限制课堂秩序,干脆向课堂要效益了。 俗话说:“知之者不如好之者好之者不如乐之者。”爱好对于一个小学生来说是至关重要的。我的体会是必需把学生的学习爱好调动起来,使他们在欢乐中主动学习,渐渐爱上学习。无论是上语文还是数学,我都实行以“学生为主,老师为辅”的教学方式,课堂只要是以学生的朗读和提问为主,然后让学生充当小老师的角色讲评,我再加以补充、订正。因为课堂都是以学生讲为主,充分调动了他们学习的主动性和主动性,由“要我学”转化为“我要学”的教学方式,激发了学生深厚的学习爱好。 小学生喜爱炫耀自己,于是我依据他们的特性和年龄特点,特别注意激励他们,只要他们答完问题,我

6、都用激励性的语言对他们说:“真好”、“真洪亮”、“你真棒”等等。他们得到老师的赞扬,主动性提高了,久而久之,就养成了敢于举手回答问题的习惯了,而且同学回答问题很好的,我就叫全部的同学用“棒、棒、你真棒;明天我要比你棒!”的激励话语来激励他们,这样,充分活跃了课堂气氛,学生心情饱满,起到了很好的教学效果。 批改作业,订正学生的错误是特别重要的。我在订正学生每个错误的时候,写上激励的评语,并在评语中强调订正的重要性,并依据各个学生的状况加以勉励之,开导之。对那些在我要求订正之后依旧不订正的学生,我在作业上写明。我的指导思想是不断给学生订正错误的机会,直至相识了错误并改正为止。对于个别状况的学生,我

7、会辅导他们,直到他们主动改正错误。身为一位教化工作者,就是要有这样的耐性,才能把学生的缺点订正过来。 整个实习期间,我觉得班主任的工作最令我难以忘怀。由于小学生都还小,自我组织和约束实力都还很差,特殊是后进生更差。这就须要老师牵着他们走,告知他们应当怎样做。我特殊注意对后进生的工作,要实现“没有教不好的学生”的教化志向,因为我信任没有教不好的学生,只有教不好的老师,因此,我特别注意我自身素养的提高。在这方面,我绝不训斥他们,而是耐性地教化他们,跟他们闲聊,了解他们,对症下药。制造机会让他们参与班里的活动,让他们知道,老师是重视他们的。学习成果好只是孩子健康成长的一个方面,不能因为成果不志向就怀

8、疑孩子的实力,因为才能是多方面的。在我的悉心努力下,班里的几位后进生成果都有了显着的进步,他们以前考试从不及格的,在接下来的语文和数学2个单元测验都及格了。从中我深深体会到,对那些后进生不能只是一味地训斥,罚站,罚蹲,而要了解他们的内心世界,对症下药。 时间过得真快,短短的三个月实习生活已经结束了。这近两个月的实习使我的教学阅历得到了一个质的飞跃,我学到了许多书本上学不到的学问。“学问是永无止境的。”在取得好成果的同时,我时刻不忘超越自己,面对教化事业的满腔热忱,将鼓舞着我不断前进。 教化实习心得优秀范文2 暑假了,由于自己有一点计算机的学问,通过挚友的介绍我来到了重庆科技校从事电脑办公软件的

9、培训,说是培训有点牵强,因为之前根本没有做过这样的工作,算是实习吧。即将登上讲台,当了十几年学生的我,不免有些惊慌和着急。于是,我都在为实习做打算。 第一、提高自身的专业素养。仔细学习教化学、心理学以及其他专业学问;通过从事家教了解学生心理,提高分析和讲解实力,练习运用精确的数学用语,学会与学生沟通和沟通。 其次、实习板书,务必做到工整,同时也提高了板书的速度。 第三、到图书馆查阅有关老师、教化、班主任工作书籍和杂志,收益非浅。 7月5号,我进入该校实习。实习起先了,令人兴奋。教学支配:第一周听课,其次、三周听课,第四周出卷测验。我安排到了一个办公软件的初级培训班,有和我一般大的,也有接近中年

10、的,第一次教课,所以我先听听别的老师的讲课方式,在听课阶段,我仔细听课,作记录,学习老师引入问题的技巧,讲解分析的方法上课的停顿,学习依据学生程度、接受实力调整讲课速度和难度,李老师的课,思路清楚,支配紧凑,连接自然,听她的课,时间过的很快。我一边听课一边打算第一份教案,这份教案我修改了七次。现在的上课,面对的是一个个真正的详细的学生。教案就是讲课的书面形式,依据学生的学习状况,驾驭深度、难度、速度。我同时上两个班级的课,因为大家年龄的不同,各自的电脑基础不同,各自学习水平有较大差距,所以同样的新课,要对教案进行不同的处理。教是为学生的学服务的,教的方式更是为了学生学的更好。对年龄较小的学员可

11、以对较简洁的内容一笔带过,不作具体分析,在完成课本练习的基础上,补充进一步的思索题,引发思索,探究求解,让较好的学生能“吃的饱”。对中年人讲,比较难理解的部分尽量多重复,适时补充一些相应练习,让学员更好的“消化”汲取。 经过一周的学习,最终有机会走上我憧憬已久的讲台。终归是第一次面对学生,有些惊慌,不过更多的是兴奋。我提早五分钟到教室门口。在走廊站了两分钟,这两分钟太漫长了,时间一秒一秒地挪动着,我的惊慌心情也是一点一点的增加着。为了缓解惊慌的心情,也为了不使学生觉得太突兀,我提早3分钟走进教室,走上讲台。不过,等到上课铃响,他们已经宁静下来。随着“上课”的喊出,我惊慌已去了一半。我细心打算的

12、第一节课,反复试讲的第一节课,也是老师耐性指导的第一节课,让我越讲越从容,越上越镇静。面对一双双的眼睛,我明白了他们的困惑,接着的练习让我更明确,学生汲取了什么,还存在的问题。第一节课很快结束了,受到老师的表扬,让我觉得信念百倍。这节课让我明白,课前充分的打算,课上自然发挥自如。 在对年轻人讲课时,有些同学上课发言的习惯不好。有一个男生特殊突出,他很主动思索,不但会拍桌子要求发言,而且是大喊大叫。对这样同学不能束之高阁,否则越叫越凶,别的同学也会乘机大叫。抓住他爱发言,爱表现,过分自信的心理。我对他进行提问。多提问,经过几次提问,他变得规则多了,其他同学也就没机可乘。课堂秩序也好多了 我才刚适

13、应从学生到老师的转变,实习就结束了。回顾这段时间里的点点滴滴,心中充溢感谢与感动。 总之,通过这次教学实践,实习中出现的不足之处有的我已经改过来,有的一时还改不了,时间太短暂,我来不及。教化实习只是老师生涯的第一步,将来我若是老师职业教化实习是一些阅历,即使不当老师它也是我一生中难得的一种体验,难忘的经验。以后无任从事哪一种职业我都肯定加倍努力,不断改进完善自己。 教化实习心得优秀范文3 进入宁夏吴忠市其次中学实习已经2个多月了,在这里我收获了许多。 实习是我们从高校校内步入社会的一个过渡,也是一次小的演习,专业学问的实践运用,待人处事的学习领悟,生活沟通的理解与包涵,让我受益匪浅。 首先从听

14、课说起,刚来的一个月,实习学校主要支配我们听课,协助老师批改作业,给学生答疑解惑。通过听不同科目的老师上课,我初步感受了课堂的教学氛围,老师们依据自己学科的不同特点、班级的学习状况授课,让我感受颇多:课堂管理上的松紧相间,学生参加度的调控,老师的教态等;我都细心视察,细致领悟。 紧接着是班主任见习工作的绽开,我所带的班级是八年级5班,班上有56名学生,通过我跟原班主任的沟通,了解到班上男生普遍倾向于理科学习,如数学,物理这些科目,而女生则喜爱文科方面的,如英语,语文;所以原班主任老师通过让男生当文科课代表,女生当理科课代表的方式,让大家不要偏科,平衡好各科间的关系。这仅是原班主任的管理方法之一

15、,我觉得这还是有肯定效果的,日后可以借鉴。我通过跟早操,跟早读,参加班会探讨,辅导自主晚自习,课下和学生们沟通等,发觉每一个学生都是特性十足,他们是活生生的可爱的个体,老师的每一个眼神,每一个手势,都可以让他们感受到真诚和力气,我喜爱和学生们在一起的感觉。 再谈谈我们实习同学之间的生活吧。说实话,刚来的一个月,我的确有一点不习惯,听不懂当地的方言,其他同学都是宁夏本地人,有时候会有一些小苦恼,感觉自己是“隔离的”,但是,大家都热忱相待,激励、理解时刻包围在我们身边,我们就像一个“大家庭”般,“兄弟姐妹”在一起,共同面对一切,我感觉很温馨,很暖和。不同专业的同学聚在这里,给我们的实习生活增加了无

16、限乐趣,我想说,感谢大家! 真正的教学工作在10月份绽开了,我细致研读教材,细心设计教案,力图将最好的一面呈现出来,在高校期间,我们开设了针对学科教学的课程,在设计每一环节的时候,我都将其和自己所学联系起来:要适时站在学生的角度去考虑,比如说语速的快慢,学问点是否须要扩展(学生的接受实力),板书字体的大小(能否照看到后排的学生)等;要有肯定的应急反应实力,应对突发状况,比如自己备好课的步骤和安排随时可能被“打乱”,要自己有一些小措施去调整,这就是教学的技巧和艺术。就英语学科而言,在听力、写作、阅读、口语方面,都有不同的教授方法,特殊值得一提的是,最基础的单词学习,依据音标记单词是特别好用的,因

17、此音标的重要性凸显。总之,备课就是要备教材,备学生,备教法,这是上好一堂课的重要前提和打算工作。 说说自己的上课体会吧。站在讲台上的那一刻,我认为自己的兴奋与华蜜远超过惊慌,我感觉自己真的是属于那一片天地。第一次上课,首先指导老师对我总体授课赐予了确定,声音、教态很好,和学生有互动,就是在内容,也就是时间的把握上须要调整,有了这样一次实战演练后,接下来的几次上课我算是有了小小的阅历,自己的信念更足,把握更自如了。我们实习生间也相互听课,评课,大家取长补短,共同进步。 俗话说的好:“师傅领进门,修行靠个人”,通过和指导老师的接触,我了解到指导老师的一些教学阅历:她非常注意培育学生良好的学习英语习

18、惯,如作业本要备足5个,分别是作业本,笔记本(记语法和重点句型),随堂练习本,听写本,和作文本;单词其次天听写,笔记每两周收上来检查,背课文要逐段打分,建立四人学习小组,男女生分开批改作业进行评价等等,加上自己的思索与揣摩,我更加的感觉到老师职业的崇高与宏大,我是真心喜爱和享受这样的过程,传道授业解惑,老师肩负的责任与使命让我打心底里钦佩和敬重教化事业,而且在每一个全新的一天迎接全新的挑战,我感觉很棒!进入到老师这样一个岗位,体验了老师的日常点滴生活:有集体备课沟通,例会召开,校际间听课等。丰富的生活让我真的酷爱老师岗位。 最终,我想说,生活是美妙而又精彩的,享受人生的每一次,每一件事情,感恩

19、,感谢,带着欢乐启程吧,我敬爱的挚友,我也希望我接下来的学习生活也能充溢更多欢乐,充溢更多收获! 教化实习心得优秀范文4 光阴似箭,转瞬间我们的实习生活结束了,回顾这段时间的经验,真是感想颇多。短暂的工作时日不仅磨练了我的意志,也使我对今后的人生道路有了真确的方向。 教化实习对一个师范生来说是相当重要的,在校师范生平常所学的无非是一些理论性学问,大部分学问都无法干脆与教化实际相关联,久而久之,我们就养成了一种眼高手低的坏习惯,看待事情往往过于简洁,缺乏深刻见解,思索大于行动。因此,要想把所学的东西切实的、合理的运用起来,就必需付诸于实践,因为实践是检验真理的唯一标准。实习就是一个很好的机会,它

20、使理论体系已基本完备的我们得到了真实的尝试,在这个过程中,我们也能够找出自己的不足之处,从而努力完善自己。 经过这段时间的实习,我觉得我更加成熟了,相识到了理论与实践相结合的重要性。老师是一个很特殊的职业,肩负着传承人类文明的重任,是人类的文化桥梁。对于即将走出高校校门,成为这支光荣队伍一员的我来说,责任更是重大,只有拥有过硬的本事,才能更好地接过这副重担,否则只会误人子弟。随着思想境界的提升,我也切实体会到了实习的重大意义。作为语文老师,我更要加倍努力,不断扩充自己的专业学问,广泛阅读,多思索,多钻研,革新观念,使自己成为一名经得起大风大浪考验的饱学之士,实实在在地为传播人类文明贡献出一份绵

21、薄之力。 实习期间,我主动主动向指导老师请教有关教化方面的问题,听课与讲课相结合,每天兢兢业业,丝毫不敢怠慢。良好的敬业看法赢得了老师们的一样好评,始终坚持在自己工作岗位上的坚韧毅力也深深打动着组里的每个成员,他们也乐于将自己多年的教学阅历拿出来与我共享,因而,我学到了很多好用的技能,相识到了能够把自己既有的学问轻松的传授给学生,而学生又乐于接受,这才是一名优秀的老师。传授一种切合实际的学问技能,对学生来说是相当有用的,所以课堂的授课方式也是不容忽视的,它干脆影响着一个老师的教学成果。教学的目的是让学生驾驭老师传授的学问,学生是教学的对象,所以,我们不能只为了讲而讲,应当更注意学的结果,应以学

22、生为中心。 实习是一次熬炼的机会,它教会了我许很多多大道理,把我从幻想中一下子带到了现实的生活中,弄清晰了自己所处的社会大环境和位置所在,是这样样的真实,触手可及。经过几次试讲,我相识到了良好的教态和课前充分备课的重要作用,老师能否发挥自如,能否和学生们进行有效的互动,都有赖于这些方面的学问。真实的感受,切实的体会,我找出了自己平常很少留意的细微环节问题,这些问题的发觉,对我来说意义非凡,对我今后的工作也有很大的帮助,取长补短,这样才能不断进步,没有人一生下来就能做好一切,每个人都是在不断的学习中渐渐成长,最终成熟的。 细细想来,我觉得我的收获有学问方面的,也有为人处事实力方面的提高。总之,这

23、是一个充溢了机遇和挑战的现代化社会,我觉得不但要把自己的工作做好,还要与人和谐共事,搞好团结,真心对待别人,才能换来别人的敬重。这些都是我在实习后悟出来的,也是我受益终生的道理。 教化实习心得优秀范文5 一学期的工作又结束了,能够说惊慌劳碌而收获多多。回顾这学期的工作,我执教701、702班的数学学科,工作中有收获和快乐,也有不尽如人意的地方,为了更好地总结阅历,吸取教训,使以后的工作能够有效、有序地进行,现将一学期的教学工作总结如下: 一、酷爱老师工作,思想提高,团结同志,每一天来的不算早但走得很迟,无私奉献,严格要求自我,仔细完成学校交给的任务和工作,严格遵守学校的各项规章制度,做到不迟到

24、,不早退,不请病、事假,脚踏实地地执行学校的各项要求。 二、专心参与各类学习培训,努力提高自我的教化教学水平 结合自身特点制定了业务学习安排,本学期我严格根据学习安排,有序有效地进行了学习,我觉得自我的业务水平又上了一个新的台阶,特性是我又仔细学习了几本教化教学丛书,我觉得自我有了很大的提升。在平常我阅读了蔡林深与洋思教化等书,领悟其中的教学艺术,努力提高自我的教化教学水平,并能在日常教学工作中很好的应用。 三、教学工作和科研工作 在教学工作方面,在备课过程中仔细钻研教材,深刻理解教材,敏捷运用教材,依据教材的特点及学生的实际状况设计教案,仔细地上好每一节课。备课深化细致。平常仔细探讨教材,多

25、方参阅各种资料,力求深化理解教材,精确把握难重点。在制定教学目的时,非常留意学生的实际状况。教案编写仔细,并不断归纳总结阅历教训。教学中,我重视学生的思维潜力、自学潜力的培育,一面自觉学习先进教化思想方法、优秀教学方法等,一面接着进行“课堂教学”的分层教学探讨,着力点放在激发爱好-教给方法-养成习惯-培育潜力-构成品行上,改革教学方法、手段,增大课堂容量,提高学习爱好,实现“后进生转化,中等生优化,优秀生提高,各类学生都得到应有发展”的目标。对于班级的学困生,赐予特别的关照,课堂上多提问,多巡察,多辅导,在课堂上对他们的点滴提高赐予适当的表扬,课后多找他们谈心,使他们树立起他们的信念和激发他们

26、学习数学的爱好,并发动班上的优等生做学困生们的辅导老师,组成"一帮二"小组,依据各自的状况给学困生定出目标,让他们双方都朝着那个目标前进。常思索,常探讨,常总结,促进学生全面发展,打好基础,培育学生创新潜力”,以“自主创新”课堂教学模式的探讨与运用为重点 ,努力实现教学高质量,课堂高效率。接着探究数学学问之间的数学思想的运用和数学问题的思路方法、分析规律等;作完初中数学各章的学问树和初中数学的分类学问树;撰写多篇教学阅历类等论文。 四、仔细参加班级管理,努力构成良好班风 透过班会、晨会对学生进行的思想教化。培育班干部,主动与家长沟通,虚心理解家长的见意,并从家长的角度去思索

27、问题,争取与家长的教化思想达成一样。我不但注意学生的学习成果,并且更注意学习看法、方法和习惯;不但重视学生的品德养成,并且更重视学生的思维潜力、自学潜力的培育,我虚心学习、大胆创新,跟班紧、仔细负责、指导到位,并充分发挥学生的自主管理作用,使班级真正构成“团结向上,纪律严明,环境整齐,学习刻苦”的良好班气。 五、工作中存在的问题 1、教材挖掘不深化。 2、教法不敏捷,不能吸引学生学习,对学生的引导、启发不足。 3、新课标下新的教学思想学习不深化。对学生的自主学习,合作学习,缺乏理论指导。 4、差生末抓在手。由于对学生的了解不够,对学生的学习看法、思维潜力不太清晰。上课和复习时该讲的都讲了,学生驾驭的状况怎样,老师心中多数。导致了教学中的盲目性。 5、教学反思不够。 六、今后努力的方向 1、加强学习,学习新课标下新的教学思想。 2、学习新课标,挖掘教材,进一步把握学问点和考点。 3、多听课,学习同科目老师先进的教学方法的教学理念。 4、加强转差培优力度。 5、加强教学反思,加大教学投入。 老师的工作周而复始,我将好好反思一学期来我工作中的阅历和不足,立足本职岗位把以后的工作做好,请各位领导和老师赐予我帮忙和指责,让我的工作更加绘声绘色。一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴。我们将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。 教化实习心得优秀范文

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 应用文书 > 工作报告

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁