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1、高校辅导员工作总结简短范文时间过得飞速，上半年已经结束。上半年里，对于工作你做了哪些？有没有什么收获呢？赶快来总结一下吧！下面是由我为大家整理的“高校辅导员工作总结简短范文，仅供参考，欢迎大家阅读。高校辅导员工作总结简短范文【一】担任辅导员工作，我感到责任特别重大。也在实际工作中发觉了自己的许多缺乏。自从担任大学学生20xx级、20xx级的辅导员以来，首先从各班学生的思想特点入手，加强思想教育，并主动组织参与各项院校活动，发挥本班特长，以勤补拙，虽然各班级各项工作取得肯定成效，但是还是存在一些问题。现将本学年工作总结如下：一、抓好自身的理论学习辅导员自身的思想素养理论水平是从事这项工作的理论基
2、础。在日常工作中我力争多学多看，使自身具有肯定的马列主义理论和较高的政策水平。熟识国家政策和学院的中心工作，为以后的工作打下良好的理论基础。辅导员工作的最终目的是使学生具有明确而坚决的政治方向，具有全心全意为人民服务的思想和高尚的道德情操，具有远大的共产主义理想信仰，具有奋发进取、建功立业的精神状态，能够正确处理个人、集体、国家三者之间的关系，老实守信，互助友爱，作为辅导员我首先要做到光明磊落，正大光明，说到就要做到，并要有宽广的胸怀和耐烦的解决问题的看法。二、坚持以学生为本的思想政治教育思想是行动的先导，因此我把学生的思想教育工作放在了第一位。当前青少年学生的独特化趋势越来越明显，以学生为本
3、的思想教育目的就是增添思想教育工作的针对性和实效性，更多的表达学生个体的地位和价值，使学生得到敬重和重视。为了使这项工作更好的落到实处，我特别重视了解学生的内心需要和兴趣爱好，本着先疏后导的原则去对学生进行思想教育。信息系的学生思想都比较活跃，接触事物和一些外来思想比较广泛，为了深入了解学生的思想，本学年我利用班会，走访学生宿舍，找学生谈心等方式加强彼此的沟通和了解。今年我累计召开班会x次，走访学生宿舍间数无法统计，找学生谈心可达500次以上。对于部分思想上比较松懈，有问题的学生，我先摸清他们的思想动态，了解其兴趣爱好，想其所想，然后给予肯定的引导，取得了比较好的效果其中一部分学生已经端正了思
4、想。同时考虑到如今的学生因受自身条件、环境、教育和主观能动性的影响而存在着较大的个体差异，我实行集体教育和个别教育相结合的方法，由点到面力争使每一位同学在思想上能又一个健康、稳定的进展方向。三、关注贫困生工作在贫困生的评定过程中，我一方面听取广大学生的推举意见，另一方面亲自深入学生中调查，同时在各个班级成立贫困生调查小组成员由各宿舍长及部分学生组成，其目的就是能长期深入的在学生中了解学生的生活状况。在全面了解的基础上经过初评、复评，最终公示，保证公平、公开、公正的原则，争取将国家、学院的每一项政策切实的落实到每一位贫困生的手中。在物质关心的同时，我同样注重思想上的关心，常常与贫困生面对面的沟通
5、、谈心，解除他们心中的自卑心理，保证他们的思想不掉队，使他们能振奋精神，安心学习。高校辅导员工作总结简短范文【二】20xx20xx学年第一个学期，我班在学校和系部的带着下，团结奋进，务实创新，秉承“负重自强，开拓进取的精神，以提高我班同学的综合素养为目标，加强自我教育，取得了良好的效果。现做工作总结如下：一、班级基本状况我班现有x名同学，x名共青团员，x名少数民族。本学期我班同学总体表现良好。二、班级管理方面要做好学生各方面工作、单凭班主任孤军奋战是肯定做不好的，必需培育以班干部为中心的学生骨干力量。班干部是班级各项活动的组织者和提倡者，在班级中起到核心骨干的作用。班级的兴衰与他们的工作密不行
6、分，如何调动学生干部的主动性，利用他们的优势、挖掘他们的潜力，是杰出管理好班级的重要条件。因此仔细做好班干部的选拔、培育、使用是全部工作中的重中之重。我班的班委共有10名，其中部分班委还兼任学生会干部，无论是在班级管理工作还是在学生会管理工作中他们都有自己的一套管理阅历，取得了不错的效果。本学期注重从工作方法、工作艺术上进行指导，关心他们进一步处理好学习和工作的关系、能力的锻炼与为同学服务的关系。同时在学习、生活上严格要求他们，在工作上科学地使用他们，使他们真正成为班级建设的排头兵。对工作中的缺乏要准时指出，对工作中的困难要适时予以鼓舞，对工作中的失误班主任要承当领导责任，对工作的成果要给予表
7、扬和嘉奖。培育得力的班干部，以形成班集体的向心力；树立良好的班风，让学生感受到集体的亲和力。使班级管理更简单更简便。三、学生思想方面思想教育是学生工作的核心，只有在学生思想健康主动的前提下，才能谈其他。所以学生思想需要常抓不懈，我利用班会对学生进行思想品德教育，着重培育学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。坚持必要的沟通，以增添班级的凝聚力；消除学生的逆反心理，以提高班级的战斗力。辅导员年终工作总结沟通是班主任工作中的重要内容。没有沟通就谈不上班主任工作。在沟通中，班主任了解了学生个人的思想、兴趣、爱好，以及取得的成果和存在的问题，同时学生也会感觉到老师对自己的关注和敬重，感
8、觉到老师学问的丰富，学识的渊博，人格的高大，也感觉到老师的真诚、心地的和善。在与学生沟通前作好充分的预备，把握沟通的主动权，明确沟通的目的。明确谈什么，不谈什么；明确什么该谈，什么不该谈，谈到什么程度；明确要谈哪些方面，解决哪些问题；明确谈到什么程度，才算到达了目的。和问题学生沟通，最关键的是找他的闪光点。假如能够找一个学生感兴趣的话题，他就会在这个沟通中找到什么是自尊，什么是自爱，因此，要与他谈自己感兴趣的话题，引导他从沟通中找到胜利的感觉。与学生沟通，要让他充分暴露自己的思想，不要给予道德性评价，可以给予心里按摩，沟通不只是老师在说，而是要留意倾听，让学生谈，老师听。在倾听的时候，留意运用
9、同感，让学生觉得你的宽容和善解人意，为以后进一步沟通创造条件。沟通中留意了解学生家庭状况，经济生活等。准时发觉问题解决问题。四、学生学习方面针对本班学生入学成果水平还是比较集中的，高分学生少，中低分学生较多，狠抓班级学风建设。措施如下：1、严格考勤制度，不定期抽查上课状况。对于无故缺课的同学，决不姑息。发觉之后准时找他们进行谈话。2、召开学习阅历沟通会等主题班会，让学习成果优越的同学将自己的学习阅历与大家沟通，提高全班学习水平。3、对于考试我始终严格要求学生，端正考风严厉考纪，不要弄虚作假做一个诚信考生，为此，召开诚信考试主题班会。五、班级文体活动我班是一个思维活跃、充满激情活力的集体，在本学
10、期，我班的文体活动同样做得有声有色。10月上旬举行了“我的大学我的梦演讲竞赛，让大家对自己的大学有一个好的规划。11月初参与系乒乓球竞赛。11月底校球类运动会我班同学主动参与，并取得了优异成果。12月初，我班举行了趣味运动会，月底我班举行了“圣诞晚会以增进同学之间的感情，加强同学之间的沟通。在晚会中，班中同学交谈甚欢，于无形中增添班级凝聚力。六、宿舍卫生在宿舍卫生这一方面，在班级会议上多次强调，要求确定值日生，每天的卫生工作落实到个人。宿管科的老师也定期对各寝室进行检查，将检查状况准时反馈在通报栏上。在抓好卫生清洁的同时，还加大了对大功率电器的检查力度。在老师和同学们的共同努力下，我班的卫生工
11、作大部分寝室都做的很好。在星级文明宿舍卫生突击检查中，我班宿舍取得了较为满意的成果。七、其他工作除了上述工作以外，我班的班团干部还做了大量具体细致的工作。我班多次利用课后时间开短小的班会，促进同学们学习，提示同学们留意日常生活健康和安全。这些具体细致的工作，使同学们感到了集体的暖和。我班常常组织或号召同学们参与讲座和报告会，努力扩大同学们的视野。我班的班团干部以对同学们仔细负责的看法，在日常生活中为同学们服务，力所能及地关心同学。本学期接近结束，学生可以拥有的大学时光并不富余，我信任我们班的同学能够在以后的生活学习中更加努力，不断进取，获得更好的成果！高校辅导员工作总结简短范文【三】一学期的辅
12、导员工作即将过去，初次担任辅导员工作，我感到责任也很重大，也在实际工作中发觉了自己的许多缺乏。在院系各位领导、老师和同学的关怀指导下，一学期的讨论生兼职辅导员工作也顺利走到了尾声。这学期的辅导员工作，我主要负责毕业生就业方面的具体内容，实时的为同学们发布就业信息，协作学院做好讨论生的各项工作。工作中，我也努力培育自己的能力和素养，各个方面都有了很大的提高，下面就把一学期以来的兼职辅导员工作状况做以总结。一、 理论及业务学习状况首先，主动进行理论学习。作为一名讨论生兼职辅导员，自己平常利用书籍、报刊、网络等各种载体浏览国际、国内重要时政新闻，关注党和国家的路线方针政策以及高校进展的相关新闻，同时
13、阅读哲学、历史等社科方面书籍，努力丰富自己的学问结构，提升自身修养与理论水平，指导自己的工作和学习。同时，自己也是一名党支部书记，平常也亲密的和同学沟通，了解同学的学习生活以及思想状况，关心同学解决遇到的困难，从而也进一步提高自己的党性修养。其次，努力提高业务水平。作学生兼职辅导员的一学期以来，学校学生处、讨论生工作部组织了多次辅导员工作培训，培训老师关于学生工作应当留意和重点落实的方方面面的工作都做了具体讲解，对于学生工作的方式以及认识等方面的讲解让我获益匪浅。二、坚持以学生为本、环境塑造品质的思想政治教育思想是行动的先导，而思想又来源于环境的塑造。因此我把学生的思想疏导教育工作放在了第一位
14、。当代大学生特殊是具有较高学问层次的讨论生、博士生的独特化趋势越来越明显，以学生为本的思想教育目的就是增添思想教育工作的针对性和实效性，更多的表达学生个体的地位和价值，以学生利益为中心，使学生得到敬重和重视。为了这项工作更好的落到实处，我特别重视了解学生的内心需要和兴趣爱好，本着先疏后导的原则去对学生进行思想教育。自己如今也是一名讨论生，平常也很注重走访同学宿舍，和同学一起沟通，准时了解同学们的思想变动状况，预防不良的思想倾向。三、加强安全教育一学期以来，校学生处也组织了多次消防演练，同时平常也通过班会和主题教育活动，对同学进行消防安全、交通安全、财产安全、人身安全等特地的教育。为确保学生安全
15、，不分节假日，我自己坚持手机每天24小时开机，要求各班班委会成员以及各宿舍长，在学生发生突发性事件时准时将信息反馈给我，坚持在第一时间到场。特殊是有特别状况的学生，在不涉及学生个人隐私的状况下，要求其同宿舍的其他同学多给予关注。每次放假都提示学生在回家和返校途中要时刻留意财产安全和人身安全。四、毕业生就业一学期以来，我主要负责讨论生的毕业就业工作，这也是一项工作量较大、冗杂程度较高的工作。平常给同学们讲解宣扬一些毕业和就业方面的相关政策，敦促和动员同学主动就业，同时也通过手机飞信、QQ群等信息平台，实时地给同学们提供一些就业聘请信息，主动为同学服务。回顾一学期以来的辅导员工作，自己学到了许多，
16、但同时也在许多方面做的还远远不够，这一学期的工作也算是我以后走上工作岗位的一个前奏，为以后的工作道路垫脚铺石，在学生时期所剩不多的时间里，我会更加努力提升自己。高校辅导员工作总结简短范文【四】回想过去的一年，在和同事、和学生的相处中，发生了很多让人难忘的事情，让我增长了不少的见识，也从中吸取了许多的阅历，在系主任领导和支持下，比较圆满地完成了自己所承当的各项工作任务，不管是政治思想觉悟还是业务工作潜力等方面都取得了必需的进步，为自己今后的工作和学习打下了良好的基础。我把自己去年一年的工作主要从政治思想、业务工作和潜力两个方面来总结。一、思想上专心要求进步作为一名大学辅导员，就应是具备高尚的人格
17、，高度的社会职责感和严谨的治学看法，讲求为人师表。虽然我还不是一名党员，但是从一进校我就严肃地向党组织递交了入党申请书，每个月还定期向党组织递交思想汇报，在我们系里还有三位党员同事，独特是系主任，她是一个有多年党龄的老党员，我主动向她们学习，向她们看齐。在我带的学生中还有一名是党员，我总是在课余找她聊天，发觉她的优点查找自己的缺乏，学生比老师进步对我来说压力不小，这也是促进我自我提高的动力所在。在平常的工作中，也就十分注重对个人素养的全面提高，专心参与学校组织的各项培训学习和自我学习，争取早日加入中国共产党，给学生做一个好典范。在此同时，我还专心做好学生的思想政治工作，平常的学习生活中，透过自
18、己和其他同学的不断观看，准时了解每位学生的心情和思想状况，发觉同学有思想波动准时找他们谈话，尽早解决他们的思想问题。在班上，给同学们做出各种正面教育，号召同学们学习党的各项方针、政策，对思想上要求进步的同学给予专心支持和鼓舞，帮助这些同学不断改善，使他们能够全面进展自己，提高自己，缩短差距，让他们也能够早日加入中国共产党。二、注重学习业务学问和培育工作潜力能够和学院一齐成长，并成为学院第一届学生的辅导员，我感到无比荣耀！想想刚到学校来的时候，我们的第一项工作是新生接待，当时看到来自各地的新生由父母和家长伴随送到学校，望着他们由于天气的酷热和路途的疲乏，每个人一身的汗水不说，一到学校顾不上休息就
19、开始为孩子忙前忙后，说实话我心里很不踏实，我怕自己带不好他们，不仅仅给学校丢脸，更辜负了这些望子成龙、望女成凤的家长们，我感到自己的双肩无比沉重，职责无比重大。从那时起，我就暗下决心，无论如何我必需要尽自己所能，仔细地去做好这项工作，决不能辜负了学校和家长们的期望！经过了一年的学习和摸索，自己已逐步积累了一些阅历，能够比较沉着的处理日常工作中出现的各类问题，不管是管理潜力、综合分析潜力、协调潜力还是语言表达潜力等方面都因为实际工作中的操作而有了很大的提高，我认为在学生工作中，主要是两方面的资料，即管理育人和服务育人。1、管理育人作为一名班主任，我深知管理对于一个班级和每个学生的重要性，其中最关
20、键的就是怎样去管。同时带三个班，经过一年时间的磨合，我已经清晰地了解到它们之间的不同，各班有各班的优点，各班有各班的劣势。对于个人来说更是如此，每个学生都有自己的特点，依据不同的状况实行不同的管理方法。可见，如何把握正确的管理方法是因对象而定的，没有一成不变的方法，也没有普遍适用的方法，只有依据它们的不同特点才能找到最适合的管理方法。独特是对学生的批判教育，必需要把握必需的技巧，此刻的大学生大多是独生子女，不管家里是穷还是富，都是家庭的中心和宠儿，而对于大多数学生来说又都是第一次离开家，突然要单独一个人去应对四周的一切，去处理发生在自己身上的许多事情，大多数学生会觉得很茫然或是失落，就会变得更
21、加多疑和敏感。不把握必需的方式方法很简单在不经意间中伤到学生的自尊，结果必定是适得其反。我实行透过对学生档案的了解以及课余聊天的方式，基本把握了班上同学的状况，我把学生分为三种类型，对于那些一向在父母严加管教下成长，还不成熟的幼儿型学生，我的对策是要严格要求，不时敲敲警钟，让他们不要从那种紧急的气氛一下子放松，一旦发觉他有什么错误时，毫不留情，严峻批判；对于那些各方面表现平平，但事事又有自己独到见解的那种成长型学生，我实行多人谈话，以对其他人进步的表扬或对错误者的批判，侧面鼓舞或教育他；而对于那种自尊心独特强的成熟型学生，我不批判，只是表示对其所为很关怀的询问式谈话，让其自己悟出其中的道理。进
22、入大学以后，许多学生一旦适应了新的环境和学习、生活方式，便放松了学习，为了不让同学们掉队，不管是平常还是考试前，我都严格要求，并让学习委员实行各种形式多帮助成果差的同学。2、服务育人虽然管理是学生工作中十分重要的一项资料，但是在我看来，仅仅做好管理是不够的，服务学生也同样也是必不行少的。作为一名大学辅导员，除了管理好学生，还要服务好学生。在和学生的相处中，我也谨记这一点，这也使得我在处理学生问题时，排除总是单一以管为主，不管什么事情我总是以引导学生为主，突出一种独特化、亲情化的管理模式，在平常的工作中不仅仅指导他们学习，还指导他们的生活，“亲其师，乐其友而信其道，使我自己与学生之间建立起了是老
23、师亦是伴侣的关系，从而拉近了我和学生之间的距离。平常，只要学生给我反映的状况，无论事情大小我都把它们记下来，并想方法帮助解决，许多时候都是站在他们的立场替他们着想，此刻班上的学生中有许多同学都和我谈过心里话，甚至有些话是连父母都不情愿说的，我也独特敬重这些同学，能够给予帮助的我尽力而为，让他们从内心信任我，情愿和我沟通，在潜移默化中实现了教育的目的。回首过去一年的工作，我发觉自己还有许多方面做的不够，工作中也有一些不尽人意的地方，让我时刻牢记必需要给学生树立一个专心、正面的典范，过去的一年是学院也是我们每个老师探究的一年，经过这一年的工作，我信任我们必需能够在工作中更加完善自己，管理好自己的学生。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页